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【實(shí)用】五年級的作文300字合集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇,歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
“欲寫(xiě)龍湫難下筆,不游雁蕩是虛生!边@句話(huà)寫(xiě)的就是江南明珠——雁蕩山。今天就由我來(lái)給大家介紹一下雁蕩山吧。
我們正在向大龍湫出發(fā),這時(shí)傳來(lái)一陣陣“嘩啦啦”的響聲。原來(lái)是大龍湫發(fā)出的響聲,我們加快了前進(jìn)的步伐。哇,遠處望去,猶如白龍出洞,從天而降。我情不自禁地朗誦起李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!弊叩浇,濺起的那一朵朵水花落在身上,冰冰的`,可涼爽了。
我們來(lái)到了靈峰,他宛如如來(lái)佛祖的雙手,里面有一座寺廟,叫做觀(guān)音寺,拜佛燒香的人絡(luò )繹不絕。在里面往外看去,就可以看見(jiàn)“一線(xiàn)天”了。到了晚上,靈峰開(kāi)始大變身了。他像孫悟空打狗熊精,換個(gè)角度看,像牛郎和織女重逢了。再換個(gè)角度看,像只獵鷹等待著(zhù)美食上鉤了。
雁蕩山不愧是國家5A級風(fēng)景區,真美麗呀!
五年級的作文300字 篇2
“又分班了,真是麻煩!弊鐾瓴,我上完廁所就慢騰騰往教室走。想著(zhù)教室里那么多陌生的同學(xué),想想呆會(huì )兒還要見(jiàn)到幾個(gè)陌生的老師心情怎么也輕松不起來(lái)!鞍,干嘛要分班呀!真是的!蔽倚睦镟止局(zhù)。
要是不分班,那該有多好。今天是開(kāi)學(xué)第一天,教室里肯定很熱鬧。同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì )眉飛色舞地講暑假的見(jiàn)聞。我的暑假里的那么多的有趣事,我還等著(zhù)跟他們分享呢!現在倒好,分了班原來(lái)的那些好朋友都拆開(kāi)了,新的班級里那么多陌生的面孔,想找個(gè)說(shuō)話(huà)的人都那么困難,我那一肚子的話(huà)跟誰(shuí)說(shuō)!鞍,分班,真讓人煩!”
我一邊想一邊走,一會(huì )兒就來(lái)到了新班級門(mén)口。我低著(zhù)頭往自己的座位那兒走。怎么有點(diǎn)兒不大對勁,好像換位置了,班主任老師也不太像……正當我納悶時(shí),耳邊傳來(lái)一聲叫喊:“走錯了,蔣子愚!走錯了,蔣子愚!”那個(gè)班級里所有人的'目光“唰”的一下全朝我射來(lái)。我的臉“唰”的一下子好燙好燙,腦袋“嗡”的一聲一片空白。我呆愣愣地站在那兒,不知道該怎么辦了。這時(shí)那些同學(xué)“嘩”全笑了起來(lái)。我這才回過(guò)神來(lái),真想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我轉身飛也似的逃出那個(gè)班級。
哎!都是分班惹的禍!
五年級的作文300字 篇3
清晨,我似乎預感到了有事發(fā)生,平時(shí)最?lèi)?ài)賴(lài)在床上的我早早地起床了,我習慣性地打開(kāi)窗戶(hù)一看,頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了:窗外漫天飛雪!我的家鄉氣溫高,冬天下雪可不常見(jiàn),而且還是一場(chǎng)那么大的雪!我不禁被眼前的景象吸引住了,久久地觀(guān)看起來(lái)。
雪兒并不著(zhù)急落下,總會(huì )先在空中跳一支舞,而它們跳的舞優(yōu)雅極了:它們在空中旋轉,在風(fēng)兒的指揮下一齊向左跳躍,又一起向右飛舞。引來(lái)了人們的贊嘆。舞蹈仍在繼續,樹(shù)姑娘比雪小姐更辛苦,又要莎莎地伴湊,又要搖著(zhù)身體伴舞。
看著(zhù)如此美的舞蹈,我心中浮現出了一個(gè)問(wèn)號:雪花長(cháng)什么樣子呢?我便認準了一片雪花,使勁去瞅,可是它一直在移動(dòng),根本看不清楚。我伸出手去接,可剛接住它就在我手上化成了水,試了幾次結果都一樣,正在我一籌莫展的時(shí)候,一陣風(fēng)向我吹來(lái),一片雪花吹進(jìn)了我的眼睛里,我看見(jiàn)了一個(gè)模糊的六角形晶體,哦,原來(lái)雪花真的是六角形呀!
這時(shí),我看見(jiàn)了一朵乒乓球大小的.雪花,仔細看,才發(fā)現原來(lái)是好幾朵雪花連在一起組成的。巨型雪花落在了一片葉子上,化成了水,滴在了大地上,瞬間就消失在土壤里。
不一會(huì )兒,舞蹈結束了,正午的太陽(yáng)緩緩升起。
五年級的作文300字 篇4
在人生的道路上,我們時(shí)常會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨——成功、打擊、鼓勵、榮譽(yù)、挫折。挫折是每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的一件事,今天,我就來(lái)講講我小時(shí)候受到的挫折吧!
記得為一年級的時(shí)候,去過(guò)學(xué)校的藝術(shù)節比賽,由于當時(shí)我只拿了鼓勵獎,所以很不開(kāi)心,這件事也激勵著(zhù)我學(xué)書(shū)法。
一年級學(xué)書(shū)法時(shí),我是和一位姓王的老師學(xué)的,因為當時(shí)我在那個(gè)班里是最小的,盡管我的.字再難看、再丑,老師也置之不理。
在王老師那兒學(xué)了一兩年,我轉到了姓葉的老師那兒。葉老師不是一般地嚴格,有一次老師說(shuō)寫(xiě)五張作業(yè),我錯把它聽(tīng)成了“每天寫(xiě)五張”,哇,我的手可真累啊,字別提多難看了,龍飛鳳舞,這哪像字兒啊,分明就是亂畫(huà)一陣。星期六,作業(yè)到了葉老師的手中,瞬間被撕成了渣渣。
還有一次,因為我的握筆姿勢不對,被老師敲了好幾次,菜都夾不了,當時(shí)我很想哭,但我告訴自己:“不能哭,一定要讓葉老師對我刮目相看!
從此以后,我幾次想要打退堂鼓都是這句話(huà)激勵了我,讓我堅持了下來(lái)。
我的字也越來(lái)越好了,再回憶起以前受到的挫折,也是值得的。
五年級的作文300字 篇5
生活送我們許多禮物:一次獎勵,一句祝福,還有嚴厲的批評……,禮物不一定是物質(zhì)上的,還可以是精神上的。
老師的獎勵是禮物。當你上課認真聽(tīng)講,老師會(huì )獎勵你;當你作業(yè)寫(xiě)的好,老師也會(huì )獎勵你;當你在班里樂(lè )于助人,老師還會(huì )獎勵你,老師的禮物會(huì )讓我們更加上進(jìn)。
媽媽的批評是禮物。當你考試沒(méi)有考好,媽媽不滿(mǎn)意時(shí);當你干了一件壞事時(shí);當你打碎一件東西時(shí);當老師告訴媽媽你不認真聽(tīng)不講時(shí)。她會(huì )大發(fā)雷霆,嚴厲地批評你。我相信那是母親為了讓你下次改錯而批評,這是她愛(ài)你的'一種體現。媽媽的批評讓我們認真學(xué)習。
同學(xué)的祝福是禮物。當你過(guò)生日時(shí),會(huì )邀請同學(xué)到家里做客。每個(gè)同學(xué)都會(huì )帶上一個(gè)禮品、一句祝福。我認為,那一句祝福遠遠勝過(guò)昂貴的禮品,因為禮品只是外在的表達,而祝福體現出同學(xué)之間深厚的友誼。同學(xué)的祝福是禮物,讓你沐浴在友誼中,快樂(lè )的成長(cháng)。
每一件禮物都有它們的特點(diǎn);都有它們的作用;都有它們表達出的友誼和愛(ài)。在生活中還有許許多多的精神上的禮物等著(zhù)你去發(fā)現。
五年級的作文300字 篇6
未來(lái)的世界是什么樣的呢?我想,未來(lái)的世界是一個(gè)充滿(mǎn)神奇而又很美好的世界。
在未來(lái),衣服可以調節溫度,它可以根據主人的體溫和周?chē)臏囟,改變它自身的保暖程度。在未?lái),食物也變得更加安全。所有的垃圾食品都消失了,到處都是綠色、健康的有機食品,而且有專(zhuān)門(mén)的機器人為你做飯,做菜即營(yíng)養又可口。機器人還能教人做菜。
在未來(lái)房屋將會(huì )變成全自動(dòng)的`。只要說(shuō)出一句話(huà),房間里的一切都會(huì )讓為 你服務(wù),比如,在你睡覺(jué)的時(shí)候枕頭就會(huì )做給你做按摩,燈光也會(huì )自動(dòng)熄滅,空調會(huì )自動(dòng)根據周?chē)臏囟葋?lái)改變風(fēng)的溫度。門(mén)也是聲控的,當有陌生人想要偷偷進(jìn)去的時(shí)候,門(mén)便會(huì )自動(dòng)的發(fā)出警報,并通知警察,這樣就大大增加了安全保障。
在未來(lái),交通工具也變得多種多樣。人們穿的鞋子,在交通堵塞的時(shí)候,可以帶我們飛起來(lái)。在未來(lái)醫療水平也有很大提高,使許多人也長(cháng)壽命。
怎么樣,未來(lái)的世界不錯吧?
五年級的作文300字 篇7
今天,是我爸爸的生日,早上,他去上班,我在家里一邊看著(zhù)電視,一邊思考該送他什么禮物,這時(shí)電視上播出了一個(gè)人正在用紙做模型的鏡頭,突然,我的'腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:我可不可以用紙做成一個(gè)房子送給爸爸呢?
說(shuō)干就干,我拿了四張A4紙,一張做底盤(pán),先剪出4個(gè)寬4厘米的紙片,把它卷起來(lái)做成柱子,再剪出一個(gè)長(cháng)方形紙片,粘在四個(gè)柱子上,并把它固定在一角,這樣,涼亭就做好了。然后我剪出4個(gè)小紙片,在上面開(kāi)了幾個(gè)門(mén)和窗戶(hù),接著(zhù)把它們粘在了一起,并在中間用一個(gè)紙片隔開(kāi),形成了兩個(gè)小房間,我把屋頂剪出一個(gè)洞,用一個(gè)長(cháng)紙條折成樓梯,一頭粘在洞里一頭粘在底盤(pán)上,我打算把二樓建成一個(gè)觀(guān)景臺,就用兩個(gè)紙片粘起來(lái),剪一個(gè)小門(mén),然后固定在樓梯上,再用紙小心翼翼地剪出一個(gè)柵欄,圍在二樓,最后固定一下整棟房子,并剪出一些小樹(shù)小花輕輕地粘在底盤(pán)上做背景,經(jīng)過(guò)二個(gè)多小時(shí)的辛苦工作,房子終于完工了。我看著(zhù)它心里不免有些激動(dòng)。
晚上,爸爸下班回來(lái)了, 我捧著(zhù)房子對他說(shuō):“爸爸生日快樂(lè )!”爸爸摸著(zhù)我的頭,點(diǎn)頭稱(chēng)贊,我笑了起來(lái),爸爸也笑了起來(lái)
五年級的作文300字 篇8
前:期中考試前一直想著(zhù):“考試題有哪些呢?題難不難呢?”總想做題,可是做了許多題,又覺(jué)得都會(huì )沒(méi)意思,可能不會(huì )考到。每一天都是在過(guò)著(zhù)心理熬罪戰。心里總有兩個(gè)小人在打仗。一個(gè)小人說(shuō):“寫(xiě)點(diǎn)題吧!”一個(gè)小人說(shuō):“題都會(huì )了,不用做了!笨傊,期中考試前是最不好受的,總想晚點(diǎn)來(lái),又想早點(diǎn)結束,大部分人該和我一樣吧!
中:期中考試中,是我認為最舒服的。雖然是有點(diǎn)小緊張,可只要把自己會(huì )做的`題做了,再檢查三遍。(第一遍:看自己的方法對不對,和第一次寫(xiě)的是否一樣。第二遍:結果要和第一遍不同,就再計算一遍。第三遍:驗算,看結果對不對)就沒(méi)有太大問(wèn)題。下課鈴一響,交卷!
后:期中考試后,大家心態(tài)都應該放平穩了,又開(kāi)始了娛樂(lè )天地。都會(huì )對答案哦!但,可能會(huì )……情景一:蒼天,錯了好多,咋整?(抓狂)情景二:……太棒了,似乎沒(méi)錯哦。ò敌Γ┣榫叭哄e了幾道呢。(淡定)
而我是什么呢?希望是情景二……
五年級的作文300字 篇9
世界地球日,4月22日,主題是節約資源,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧,每一份原材料,從我做起,從現在做起,促進(jìn)人與自然可持續性發(fā)展。1970年從美國發(fā)起。我認為這是我們大家應當關(guān)注的,也是我們現代人應有的意識。
地球是我們的母親,離開(kāi)地球,就我們目前的科技水平是不可能生存的。而地球資源又是有限的,遲早有一天,人類(lèi)會(huì )面臨地球資源枯竭,如果到那一天,我們的`科技發(fā)展還不足以找到新的安居地,那么就是我們人類(lèi)的末日。所以,從長(cháng)遠考慮,一方面我們要盡快發(fā)展科技,一方面我們又要爭取足夠的發(fā)展時(shí)間。就好象我們開(kāi)著(zhù)一輛車(chē),從出發(fā)點(diǎn)到終點(diǎn)沒(méi)有加油站,我們就必須省著(zhù)點(diǎn)用油,少走一點(diǎn)冤枉路。
地球是我們的家園,但是如果我們再這樣破壞地球,那我們的水資源、石油資源、動(dòng)植物資源等等也將受到嚴重的破壞。所以我們要從身邊,從身邊的一點(diǎn)一滴坐起,從現在做起。節約每一滴水,每一粒糧,保護每一株剛剛露出地面的小草。這樣我們的地球才能更加美麗,更加美好。我們的家園才能更加幸福,更加美滿(mǎn)。如果我們沒(méi)有這么做,那樣我們的地球將會(huì )變成一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)。
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