關(guān)于五年級的作文300字匯編7篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的五年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

　　我的“蟲(chóng)”爸爸

　　我家的“蟲(chóng)”老爸，究竟是什么樣的`呢？來(lái)聽(tīng)我細細說(shuō)道。

　　“音樂(lè )蟲(chóng)”。我的爸爸愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )。每到星期六、日，爸爸就會(huì )聽(tīng)音樂(lè )，還把音樂(lè )調到最大聲。對我和媽媽來(lái)說(shuō)就是噪音。有一次，我和媽媽都已經(jīng)起床了，爸爸還賴(lài)在床上，于是，我就把音樂(lè )調到最大聲，商想到，爸爸竟然起來(lái)了。嘿！真沒(méi)辦法，音樂(lè )成了爸爸的鬧鐘。

　　“書(shū)蟲(chóng)”。爸爸特別喜歡看書(shū)。每到星期六、日，爸爸就會(huì )把我帶到圖書(shū)館看書(shū)。只要爸爸看書(shū)看高興了，我就會(huì )叫他放空炮我去逛超市。在空里，爸爸有空就看書(shū)，吃飯看書(shū)，睡覺(jué)看書(shū)，連上廁所也要看書(shū)，真是書(shū)癡��！

　　“糊涂蟲(chóng)”。爸爸真是個(gè)糊涂蟲(chóng)。有時(shí)候媽媽就叫他糊涂蟲(chóng) 。有一次，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，手機借我玩一個(gè)，可以嗎？”他說(shuō)行，還叮囑我不要玩得太久了。過(guò)一會(huì )兒就聽(tīng)到爸爸在房間里喊：“我的手機呢？怎么不見(jiàn)了？”在房間里就翻來(lái)覆去。我就跟爸爸說(shuō)：“手機在我這，你不是說(shuō)要給我玩的，還找什么�！�

　　我喜歡我的“蟲(chóng)”爸爸，爸爸的許多習慣都 遺傳給我了，不然，媽媽為什么連我一起叫蟲(chóng)。

五年級的作文300字 篇2

　　那是一個(gè)星期五的晚上，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個(gè)人在家看電視。我看著(zhù)看著(zhù)，覺(jué)得很無(wú)聊，就把好友露露、小川和多多約來(lái)，到我家里來(lái)玩。

　　頓時(shí)，剛才冷清的氣氛全被熱鬧的氣氛給氣跑了。我對好朋友們說(shuō)：“我宣布，咱們把電視關(guān)了，來(lái)一個(gè)音樂(lè )舞會(huì )，怎么樣？”“好！”伙伴們異口同聲地說(shuō)。

　　舞會(huì )開(kāi)始了，我把電子琴搬了出來(lái)，把電插上，把開(kāi)關(guān)一開(kāi)，就可以彈了。我借著(zhù)話(huà)筒的音量大聲說(shuō)：“下面，我給大家演奏一曲《康定情歌》，開(kāi)始吧！”湖伙伴們隨著(zhù)美妙的`節奏跳起了藏舞。我演奏完了，該輪到小川了，她說(shuō)：“我為大家演奏一首《在那遙遠的地方》�！蔽衣�(tīng)了，說(shuō)：慢著(zhù)，讓我為大家跳一支舞吧！”只見(jiàn)我穿著(zhù)媽媽的高跟鞋，帶著(zhù)我那粉紅色的圍巾，隨著(zhù)節奏跳起了舞，伙伴們都說(shuō)：“原來(lái)姜蘭只是長(cháng)得胖，但是跳起舞來(lái)還真有一套呢！”

　　不知不覺(jué)的就到了九點(diǎn)鐘了，伙伴們都回家了。這個(gè)星期五的夜晚可真有趣呀！

五年級的作文300字 篇3

　　20xx年4月18日，我乘著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了未來(lái)惠貞書(shū)院小學(xué)部。

　　第一眼就看到了與眾不同的大門(mén)，未來(lái)的惠貞書(shū)院有兩扇校門(mén)：大門(mén)和小門(mén)。喊一聲，大門(mén)就會(huì )傳出一個(gè)機器人的聲音，它會(huì )問(wèn)你問(wèn)題，你需答對所有問(wèn)題，大門(mén)才會(huì )打開(kāi)，否則，機器人會(huì )以為你是來(lái)外人員，大門(mén)就不會(huì )打開(kāi)，而小門(mén)會(huì )打開(kāi)，小門(mén)一打開(kāi)就是校長(cháng)室，那些“外來(lái)人員”一定要經(jīng)過(guò)校長(cháng)的魔力手機檢查，沒(méi)有問(wèn)題才能進(jìn)學(xué)校。這樣，學(xué)生們就安全多了！

　　走進(jìn)大門(mén)后，有許多大樓呈現在我的面前，只要老師點(diǎn)一下手機，一臺升降機就出現了，我乘著(zhù)它進(jìn)入大樓，走進(jìn)了其中一間教室，發(fā)現里面空蕩蕩的。過(guò)一會(huì )兒，一位老師從自動(dòng)門(mén)里走進(jìn)來(lái)，按了一下手機，許多桌椅都從地下室升上來(lái)。

　　未來(lái)的學(xué)校是多么的神奇、安全��！多么希望我能生在未來(lái)。我一定要努力學(xué)習，掌握更多的知識本領(lǐng)，發(fā)明這個(gè)安全的.學(xué)校，讓學(xué)生更安全，老師更方便的上課。

五年級的作文300字 篇4

　　日常生活中有許多奇妙又有趣的現象，只要你留心觀(guān)察，就能發(fā)現許多奧秘.

　　就說(shuō)這個(gè)暑假的星期四，天空被烏云籠罩著(zhù)，陰沉沉的，應該是快要下雨了吧，我連忙往家里跑去。剛走沒(méi)多遠，我竟然看到了一支螞蟻軍隊正匆匆忙忙地搬運著(zhù)糧食和筑巢的東西，它們正在向前面不遠的巢穴進(jìn)發(fā)，這是螞蟻在搬家呀!螞蟻為什么要這么著(zhù)急地在下雨天搬家呢？我苦惱地想著(zhù)，卻怎么也找不出一個(gè)合理的`答案。眼看著(zhù)要下雨了，我急忙沖進(jìn)家里。

　　到了家中，我還是在思索著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，想了半天也沒(méi)想出來(lái)，我只好去翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)物世界》等有關(guān)書(shū)籍，但其中都沒(méi)有設計到這個(gè)問(wèn)題，我納悶極了，悶悶不樂(lè )地，媽媽見(jiàn)狀，就問(wèn)我：”祺祺，怎么啦，一副愁眉苦臉的樣子？“我就把事情一五一十地都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆�了摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：”這是因為螞蟻擔心這場(chǎng)大雨會(huì )淹沒(méi)它們的家，所以它們就把自己的家從低處搬到高處去，這樣他們就能安心的住了�！迸�，原來(lái)是這樣��！我知道答案之后，心里就舒服極了，心情也開(kāi)朗起來(lái)！

　　世界上還有許多神奇的現象等著(zhù)我們去探索，我們一定要細心觀(guān)察，仔細研究哦！

五年級的作文300字 篇5

　　從小到大父親在我心中的形象就是以為嚴厲的父親，我很少與父親親近，每逢看到別的小朋友親昵的和自己的父親撒嬌，膩在一起，我都會(huì )想到我和父親那“尷尬”的相處。

　　和父親“尷尬”的相處一直持續到今年的'夏天，因為父親有工作在身不能陪伴在我身邊，我和媽媽一同前往老家和家人們團聚，起初沒(méi)有爸爸的陪伴我總覺(jué)得很瀟灑，終于能夠得到一份難得的“自由”。但父親的一通電話(huà)卻讓我深有感觸，那一刻我才發(fā)現父親原來(lái)是愛(ài)我這個(gè)女兒的。

　　在老家吃過(guò)晚飯后，父親的電話(huà)鈴響了，媽媽讓我上前去接電話(huà)，我很不情愿的接了電話(huà)。父親一如既往的在“嘮叨”著(zhù)，告訴我什么該做什么不該做，我左耳朵進(jìn)右耳朵冒，根本沒(méi)拿父親的話(huà)當一回事，聊了很久，電話(huà)那頭的父親傳來(lái)了哽咽的聲音，這讓我很驚訝，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)平日里剛強的父親哭過(guò)，而這時(shí)的父親卻讓我心頭一暖。

　　掛了電話(huà)以后，媽媽告訴我：“你爸爸這是想你了，從來(lái)沒(méi)和你分開(kāi)這么久過(guò)�！�，母親的話(huà)讓我醒悟，父親的行為讓我震撼，就是這樣的一通電話(huà)拉近了我和父親的心。

五年級的作文300字 篇6

　　童年是七彩的夢(mèng)，童年是歡樂(lè )的歌，童年的故事就像天上的星星一樣多！我就講一個(gè)最有趣的給你聽(tīng)吧！

　　暑假的一天，我和小伙伴們在小區里玩耍。有一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們一起捉蛐蛐吧！”他的提議立刻得到大家的'認可。大家商定了游戲的規則：在一個(gè)小時(shí)內捉一只蛐蛐。如果沒(méi)捉到，就算被淘汰；誰(shuí)捉的蛐蛐最大誰(shuí)就獲勝。

　　大家先每人找個(gè)裝蛐蛐的瓶子，再選好位置。比賽開(kāi)始了。我左看看右看看，半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了，卻連一只蛐蛐的影子都沒(méi)看到。就在這時(shí)一只蛐蛐從我身邊跳過(guò)，我連忙撲過(guò)去。那家伙像故意氣我一樣，三下兩下就跳到草叢里不見(jiàn)了，我怎么找也找不著(zhù)。我非常失望，打算跟媽媽離開(kāi)。我找到媽媽?zhuān)�突然發(fā)現媽媽后背上有一只綠色的大蛐蛐。我示意媽媽別動(dòng)，我慢慢的走過(guò)去，剛要捉它，它突然跳到我的鼻尖上，把我嚇了一跳。等我回過(guò)神來(lái)，它已經(jīng)跳到了地上。我輕輕地走過(guò)去，一下子捉住它，把它放進(jìn)瓶子里。

　　我們到了集合地點(diǎn)，伙伴們看我捉了這么大的蛐蛐羨慕極了，都紛紛問(wèn)：“你這是在哪做的呀？”“你是怎么做到的呀？”我告訴他們，他們都逗得哈哈大笑。

　　童年如流水一般悄悄逝去，但童年趣事卻永遠留在了我的記憶深處。

五年級的作文300字 篇7

　　今天，是軍訓的最后一天了，經(jīng)過(guò)了幾天與同學(xué)在一起的日子，我有一點(diǎn)舍不得走了。我們在結營(yíng)儀式之前搞了一個(gè)活動(dòng)叫“領(lǐng)導力與責任心”，這個(gè)游戲的要求是我們選兩個(gè)鄰袖，然后教官來(lái)念口令，如果有一個(gè)人做錯，領(lǐng)袖就要替哪個(gè)做錯的人跑一圈，我們女的領(lǐng)袖是陳嘉雯，男的是田浩然，最后的結果是男的跑了三十七圈，女的跑了三十二圈。

　　我也做錯了一次，我感覺(jué)很對不起她們，恨不得馬上幫她們跑，我努力的讓自己別做錯減少他們的.負擔，看到她們跑的臉紅，汗流滿(mǎn)面，氣喘吁吁，我們大部分人都哭了，教官把她們拉住了，讓我們去擁抱她們，我們都去了，我們擁抱完了她們又開(kāi)始跑了，教官說(shuō)：“老師可以和學(xué)生一起跑”，黃老師去和他們一起跑，她們互相關(guān)心，陳嘉雯讓黃老師去幫田浩然，田浩然說(shuō)：“不用了”，自己又跑起來(lái)了，陳嘉雯為了幫我們跑連交板都弄傷了，我們問(wèn)她有沒(méi)有事，她對我們說(shuō)：“沒(méi)事”，我不得不佩服她們這種有意志力的精神，她們不愧是我們的領(lǐng)袖。我們要學(xué)習他們，為大家擔起了所有的是，還要學(xué)習他們互相關(guān)心，她們是那么堅強。

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