五年級的作文300字合集7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
教我們古箏的老師姓王，可幽默了，經(jīng)常和我們鬧著(zhù)玩。
有一天放學(xué)后，我和張靚穎同學(xué)一起去學(xué)古箏。古箏教室在學(xué)校的三樓。到了教室，我們就帶好指甲，準備練習。王老師剛開(kāi)始教我們的時(shí)候，我和張靚穎學(xué)的還算認真。但一會(huì )兒我們就分神了，玩起了游戲。不料，這些被王老師發(fā)現了，他朝我們走了過(guò)來(lái)。這下可糟了，我們的心里真是“十五個(gè)桶打水――七上八下”的。本以為他會(huì )狠狠地批評我們，沒(méi)有想到他對我們說(shuō)：“你們玩的什么呀？也教教我吧！” 張靚穎說(shuō)：“不！”王老師半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“哼，這么小氣，下次如果你們練不好，休怪我不客氣！”說(shuō)完便走開(kāi)了。我和張靚穎很不好意思，連忙轉過(guò)身去，專(zhuān)心練琴了。
下課了。我們正在摘指甲，王老師走過(guò)來(lái)，悄悄地說(shuō)：“你們玩的是不是和男孩子玩的一樣？”說(shuō)著(zhù)，兩只大手拍了兩下，然后做了個(gè)打槍的動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑。
還有一次，王老師說(shuō)要給我們講一個(gè)笑話(huà)，還肯定會(huì )讓我們捧腹大笑。我們不信。他說(shuō)，開(kāi)始講了。便學(xué)著(zhù)電視上，清了清嗓子，張開(kāi)雙臂，嘴里發(fā)出哈哈的笑聲。我們看著(zhù)他的表情，不僅開(kāi)懷大笑……
怎么樣？我們的古箏老師挺幽默吧！對啦，你可能也猜出來(lái)了，他是一位男老師，感到驚奇吧？
五年級的作文300字 篇2
我輕輕的撿起秋姑娘為我們寫(xiě)的信——樹(shù)葉。在我眼里，秋天就是樹(shù)葉們的聚會(huì )，他們都穿上自己的新沂來(lái)參加聚會(huì )。
秋，因為有了楓葉而變得這么熱情。楓葉紅了，遠看就像一團團火，近看，就像小娃娃的手掌，在枝頭為秋天鼓掌。我想起了一句古詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@么美的景，一定要有這么美的詩(shī)呀！
秋，因為有了銀杏葉而變得更加活潑，銀杏是秋天的象征，是秋天的使者。它就像可愛(ài)的小姑娘，為我們跳起屬于秋的舞蹈。拿一片銀杏葉在手里，它仿佛是小姑娘的荷葉邊短裙，又像一把小巧的蒲扇。我不由得感嘆：銀杏葉，如果沒(méi)有你，秋天可真不知要少了多少生趣��！
秋，因為有了梧桐葉而變得更加多彩。秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐葉妹妹在翩翩起舞呢，一片，兩片，三片……它們旋轉著(zhù)優(yōu)美的身姿，輕輕地落在地上，為大地媽媽鋪上了一層金黃的地毯。說(shuō)梧桐葉是一名繪畫(huà)家，可真是名副其實(shí)呀，它把秋天渲染得如此絢爛多姿。
我喜歡秋天，更喜歡那迷人的秋葉。
五年級的作文300字 篇3
我，瘦瘦的，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻梁，再加上充滿(mǎn)天真和智慧的腦袋，這就是精靈古怪的我——楊子墨。
我的愛(ài)好廣泛，有書(shū)法，古箏，舞蹈，畫(huà)畫(huà)等。我非常喜歡跳舞。有一次，學(xué)校馬上要舉行藝術(shù)節了，我想參加舞蹈比賽，媽媽怕時(shí)間上來(lái)不及，有些遲疑不決，我卻堅持要參加，并表示自己一定可以跳好，媽媽見(jiàn)我態(tài)度堅決，便同意讓我參加舞蹈比賽，和舞蹈老師溝通后，我便開(kāi)始了每天下午緊張的排練。
一天下午，我放學(xué)去練習舞蹈，排練了整整兩個(gè)小時(shí)后，急忙吃完飯，又接著(zhù)去上書(shū)法課，一進(jìn)書(shū)法班，我拿起筆就開(kāi)始一筆一劃地寫(xiě)，一個(gè)半小時(shí)后，媽媽來(lái)接我，我告訴她，我腳疼，媽媽才意識到，我整整三個(gè)半小時(shí)沒(méi)有休息，而且沒(méi)坐下來(lái)過(guò)，她心疼地嗔怪我：“為什么不和周老師說(shuō)呢，你可以坐下來(lái)休息一會(huì )�！蔽覅s說(shuō)：“我要堅持到底！”媽媽聽(tīng)到這句話(huà)，說(shuō)不得不佩服我這個(gè)小丫頭的毅力。
我雖然學(xué)了這么多興趣班，但并沒(méi)影響我的學(xué)習，反而鍛煉了我的意志和堅持不懈的精神，快樂(lè )的學(xué)習，學(xué)習中找到快樂(lè )。
我就是這樣的人，一個(gè)做什么事情都認真，堅持的人！
五年級的作文300字 篇4
在一次玩耍中，我捉了幾只小蠶，把它們養了起來(lái)，并開(kāi)始觀(guān)察。
吃過(guò)晚飯，我慢慢觀(guān)察起來(lái)，這才知道蠶卵是扁的，又小又黑，過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)又小又黑的卵中出現了一個(gè)黑黑的小洞，一個(gè)腦袋在慢慢往外爬，我用放大鏡一看，原來(lái)它的身子上還有小茸毛呢，我欣喜若狂。第四天，變成了黑黑一片，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)，這叫“蟻蠶”。
過(guò)了幾天，小蠶不吃也不動(dòng)，我問(wèn)爸爸，這是怎么了？爸爸說(shuō)它要蛻皮了，果然，第二天下午，從黑色蛻成了黃色，可是蠶一生只蛻四次皮，我真怕它不吃桑葉而死。
蠶又蛻皮了，這次從黃色蛻成了雪白雪白的，身體又變小了。
小蠶又蛻了最后一次皮，還是一身白色，但是慢慢開(kāi)始發(fā)胖了，慢慢地吃的東西越來(lái)越多，又過(guò)了幾天，蠶到“山”上去吐絲了，它的絲是雪白雪白的，比頭發(fā)絲細好多呢，而且還有彈性。
又過(guò)了幾天，蠶開(kāi)始結繭，我很奇怪，三天后，蠶蛾從繭里飛出，開(kāi)始產(chǎn)卵，但是產(chǎn)完后死去了。
通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現蠶的一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹到成蟲(chóng)一共要四個(gè)時(shí)期的變化。
五年級的作文300字 篇5
我喜歡我的小烏龜1
清明節的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了只活潑可愛(ài)的小烏龜。我仔細觀(guān)察了下，它身上是綠色的身子，硬硬的外殼，短小的腳有許多皺紋。還有雙小眼睛和張小得幾乎看不見(jiàn)的嘴巴。
小烏龜喜歡吃肉和香腸，它吃起來(lái)津津有味。它很膽小，在它曬太陽(yáng)時(shí)，我只用手指輕輕地碰它下，它馬上就把腦袋縮回外殼里，連四只腳和那條又尖又短的尾巴都縮了進(jìn)去。真是個(gè)縮頭烏龜！
我喜歡我的小烏龜2
放學(xué)了，我走在回家的`路上，看見(jiàn)路邊有許多人圍在那里看什么。我很好奇，就走過(guò)去，原來(lái)，是在看小烏龜。哇，這么多小烏龜，大小不同，價(jià)錢(qián)也不同，它們正慌亂地爬著(zhù)，肯定是想找個(gè)安全的地方藏起來(lái)。我覺(jué)得這小烏龜很可愛(ài)，就擠進(jìn)去，千挑萬(wàn)選，買(mǎi)了只覺(jué)得最滿(mǎn)意的。
回到家，我把小烏龜小心地放入金魚(yú)缸，放了水。咦？小烏龜怎么縮在里面，難道它怕水嗎？
于是，我就跑到廚房問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“小烏龜怕你傷害它，不敢出來(lái)哩！現在你輕手輕腳地走過(guò)去，它肯定出來(lái)了�！闭娴�？于是，我輕手輕腳地走過(guò)去，剛到浴室，就看到小烏龜爬出了金魚(yú)缸，歪著(zhù)腦袋，似乎正朝我笑呢！
我在心里暗暗地想：小烏龜呀，小烏龜，你真是太可愛(ài)了！
五年級的作文300字 篇6
花兒是美麗的，而我們這群祖國美麗的花兒，沒(méi)有園丁、陽(yáng)光、水分、空氣的共同作用，我們怎么能出落成美麗、芬芳的花朵呢？
爸爸，他就像陽(yáng)光照耀花兒一樣，用他廣博的胸懷，照耀你、呵護你。雖然他的那份燃燒，有時(shí)會(huì )有些強烈，但是他也是在幫助你適應惡劣的環(huán)境！爸爸的愛(ài)，像陽(yáng)光無(wú)處不在。
水分，它會(huì )滋潤花朵，讓花兒茁壯成長(cháng)。這水分的滋養，不就像媽媽無(wú)微不至的照顧嗎？媽媽無(wú)論何時(shí)都是如此愛(ài)你。媽媽的愛(ài)，像水分，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我們。
園丁，在花園中幫助花兒更好的成長(cháng)，讓它們枝正葉茂。這樣的角色，在我們的生活中，非老師莫屬，老師會(huì )激勵你，也會(huì )鞭策你，就像園丁會(huì )給花兒澆水，也會(huì )剪枝。他不會(huì )讓你驕傲，也不會(huì )讓你失落，老師的愛(ài)，像園��！
同學(xué)在我們身邊，好似花兒需要生活中的空氣，他們一直存在，不覺(jué)特別，但又不可缺少。古時(shí)候，孔子說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之�！蓖瑢W(xué)就是這樣互相勉勵，互相幫助。同學(xué)的愛(ài)像空氣。
正是在生活中有了如陽(yáng)光、空氣、水分、園丁一樣的人們的幫助，我們這些花兒，才能茁壯成長(cháng)，芳香四溢！
五年級的作文300字 篇7
“累死了，沒(méi)想到比個(gè)賽都這么可怕……”，我驚魂未定地說(shuō)道，“差一點(diǎn)那個(gè)女孩就追上我了，說(shuō)不定連第六名都拿不上�！蔽矣行怵H，獨自坐在一邊的侯賽場(chǎng)地喝起水來(lái)。
“請女子跳高運動(dòng)員到南半圓集合……”，“唉，又是比賽”。我有些小小的不滿(mǎn)，也不知道到時(shí)候比的好不好……
“五（*）班加油！”我猛地轉身，詫異地看著(zhù)加油的人群，他們用急切、擔心而又使我溫暖的神情安慰著(zhù)我，我的心里涌入一陣暖流。
我來(lái)時(shí)，對手已經(jīng)以壓倒性的優(yōu)勢將其他人“打到”。*·*米，現在這個(gè)數字只有她一人跳過(guò)，我們班的希望只有我……�！邦A備，開(kāi)始！”我深呼吸，死死盯著(zhù)桿子�！班�，助跑還可以�！蔽铱v身一躍，“五（*）班加油！”的聲音一次次在我的耳邊回響，“五（*）班加油！”“過(guò)！”裁判的聲音在耳邊回響，“第三名�！薄癥ES！”
最后我以第二名的成績(jì)給班級加分！如果說(shuō)為什么這樣去比，那一定是因為加油的人了吧！
因為，就算什么也沒(méi)說(shuō)，什么也沒(méi)做，加油的神情，還是一樣可以溫暖人心，不是嗎？
加油，真是個(gè)神奇的東西呢！
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