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五年級場(chǎng)面描寫(xiě)的作文

時(shí)間:2022-06-12 09:28:51 五年級作文 我要投稿

精選五年級場(chǎng)面描寫(xiě)的作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級場(chǎng)面描寫(xiě)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選五年級場(chǎng)面描寫(xiě)的作文6篇

五年級場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇1

  江華小學(xué)一年一度的跳繩比賽又開(kāi)始了。跳繩可不是簡(jiǎn)單的體育運動(dòng),是講究手腳協(xié)調力、身體柔軟度……的一項高難度技能項目,要求選手有強大的爆發(fā)力和持久力。我作為一名參賽選手參加,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),興奮而又緊張,高興自己有資格代表班級參賽,又害怕首次參加這么大規模的比賽,自己是否可以正常發(fā)揮。

  我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入賽場(chǎng),現場(chǎng)氣氛很熱烈,每個(gè)班級都派出各具特色的拉拉隊,在場(chǎng)邊為選手加油支持。

  經(jīng)過(guò)充分的熱身,我準備比賽了。心情十分緊張,心怦怦直跳,手心都出汗了。只聽(tīng)到裁判老師“嘟”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。所有選手都飛快地跳了起來(lái),一條條絢麗多彩的繩子快似流星地旋轉起來(lái),讓人眼花繚亂,50、60、70、80、90……我的腳麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的雙眼,但我仍咬牙堅持著(zhù)!巴!北荣惤Y束了,我的成績(jì)是132個(gè)/分鐘,取得全年級第八名!我們班莊子興同學(xué)和鄺東梅同學(xué)則分別取得全年級男子和女子的冠軍,噢!我們終于勝利了!全班同學(xué)都歡呼起來(lái),整個(gè)賽場(chǎng)沸騰了,掌聲、歡呼聲組成一曲美妙的樂(lè )曲,久久環(huán)繞著(zhù)校園。

  這次比賽,我雖然沒(méi)有取得最好的'成績(jì),但我已經(jīng)拼全力堅持完成了比賽。通過(guò)這次比賽,我明白了付出總會(huì )有收獲,更加自信了。我為我自己感到自豪。

五年級場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇2

  星期一,由我們五二班舉行隆重的升旗儀式。當第二節課完畢后,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上,排列成整齊的隊伍。

  當 同學(xué)們陸續站好后,主持人宣告升旗儀式開(kāi)始,出旗奏樂(lè )時(shí),我們的四位升旗手各攥著(zhù)五星紅旗的四角和護旗手在口令聲中,邁著(zhù)整齊的步伐走到升旗臺前。這時(shí)主 持人宣布“升國旗,奏國歌,全體師生敬禮!比熒积R敬禮,伴著(zhù)那有節奏的國歌,伴著(zhù)全體師生愛(ài)祖國的心,伴著(zhù)燦爛的朝陽(yáng),五星紅旗徐徐上升,我懷著(zhù) 自豪感注視著(zhù)五星紅旗,那代表我們中華民族的旗幟。國旗升上去了,國歌奏完了,全體師生禮畢。接著(zhù),由我班“小百靈”路慧領(lǐng)唱國歌,我嚴肅地唱著(zhù)那神圣而 莊嚴的歌曲,思緒回到了從前,在保衛我們祖國的戰爭中,有多少優(yōu)秀兒女為此獻出了自己的生命,而侵略者又是多么殘暴,殺人不眨眼,連小孩都不放過(guò)。國歌領(lǐng) 唱完畢,全體學(xué)生在中旗下,面對著(zhù)鮮艷的五星紅旗,宣告“愛(ài)我中華,愛(ài)我實(shí)驗,愛(ài)我紅領(lǐng)巾!苯又(zhù),由班長(cháng)做國旗下的講話(huà),最后,升旗儀式結束。

五年級場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇3

  “加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過(guò)一潮,原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度運動(dòng)會(huì )。

  開(kāi)幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中,開(kāi)幕式開(kāi)始了,身穿校服的旗手抬著(zhù)國旗,邁著(zhù)正步首先入場(chǎng),國旗不斷的升起,我們開(kāi)始檢閱了,我們精神抖擻,昂首拍胸,個(gè)個(gè)興高采烈的,我們走到主席臺前時(shí)喊起了我們的口號,也把手中的氣球放飛,很快比賽了。

  只聽(tīng)一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著(zhù)。朝?是我們認可的"飛毛腿",所以都對他報以最大的希望。同學(xué)們在操場(chǎng)上拼命地齊聲吶喊,給他加油。剛開(kāi)始的時(shí)候,曹?一直處于第二名,我們心里有些擔心,到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張地揮動(dòng)著(zhù)拳頭,只見(jiàn)曹?在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像一頭猛獸一樣,拼命向前追,最終獲得了第一名,我們?yōu)樗麣g呼。

  這次運動(dòng)會(huì )雖然我沒(méi)有參加,但也是非常開(kāi)心。

五年級場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇4

  今日烈日當空,火辣辣的日頭照射著(zhù)大地,也是我們學(xué)校一年一度的親子運動(dòng)會(huì ),各人都很高興,因為能和自己的爸爸媽媽一起起勁來(lái)為各自的集體爭光。

  到了我們要去的運動(dòng)會(huì )體育中間,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì )場(chǎng),我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神奮起,斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運動(dòng)會(huì )能拿全年級熬頭名。運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕典禮起頭了,校長(cháng)在廣播里發(fā)言說(shuō):“同學(xué)、老師、家長(cháng)們,你們好,今年一年一度的親子運動(dòng)會(huì )現在起頭了!”全校同學(xué)身穿整潔的校服,排著(zhù)整潔的隊伍,在運動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊,口里喊著(zhù)自班的口號,我們班的口號喊患上特別的雄武:“123四、1234!四五四五!能文能武,熬頭熬頭!非我莫屬!”結束了方塊隊典禮,緊張的運動(dòng)會(huì )起頭了!

  今日的運動(dòng)會(huì )項目可豐富了,有家長(cháng)跳長(cháng)繩,有家長(cháng)和孩子越過(guò)障礙物接力比賽,還有長(cháng)跑60米到800米的跑步。

  最精彩的項目是家長(cháng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見(jiàn)我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒,跨過(guò)障礙物,把接力棒傳到下一名家長(cháng),我們班的拉拉隊也在一旁加油助威,同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進(jìn)行著(zhù),忽然,一名家長(cháng)因跑患上過(guò)快落空重心摔到在地!缓,這可怎么辦,比賽還可以繼續嗎?’在一旁的同學(xué)都停住了,只見(jiàn)這位家長(cháng)并沒(méi)有氣餒,忍住傷痛繼續堅持比賽,加油!加油!同學(xué)們喊患上更清脆了,比賽結束了!我們班同學(xué)和家長(cháng)通過(guò)起勁取患上了第二名的好成就。

  汗水和笑顏流淌在他們的臉上,榮譽(yù)傳動(dòng)在各人的心里,雖然這次運動(dòng)會(huì )各人都很是的累,但各人都很是的高興。

五年級場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇5

  匆匆忙忙送走了20xx年,高高興興迎來(lái)20xx年,今天是元旦,也是我最快樂(lè )的一天。

  我們全家一起去了圖書(shū)城。那里的書(shū)好多!我們走進(jìn)了大廳,我隨手拿了一本書(shū),這是一本介紹海洋知識的書(shū)。爸爸說(shuō):“每一本書(shū)都藏著(zhù)好多知識。你必須認真學(xué)習,多看書(shū),才能發(fā)現其中的奧妙!蔽以娇丛饺朊,最終決定買(mǎi)下這本書(shū)。

  我們又往前走,上了二樓。小妹也發(fā)現了她心愛(ài)的《白雪公主》這本書(shū),我們坐在那里聚精會(huì )神地看了起來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)。媽媽說(shuō):“咱們該回家了!庇谑俏覀兏髯阅弥(zhù)自己喜歡的書(shū)回家了。

  我們今天的收獲可真多呀!因為我們交到了一個(gè)好朋友——書(shū),書(shū)里面有無(wú)窮的知識,書(shū)可以幫我增長(cháng)知識。當我有不懂的問(wèn)題時(shí),我可以找它來(lái)幫忙。你們說(shuō)這是不是最快樂(lè )的一天?

五年級場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇6

 今天好高興呀!為什么呢?哦,哦,我忘了說(shuō)原因,是這樣的:在上個(gè)星期六,我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”,因為,這個(gè)周六我們不上英語(yǔ)課了,而是去狂歡呢!你肯定會(huì )說(shuō):逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信你隨我來(lái)。

  終于到下午了,悶了一上午的我,立刻開(kāi)朗起來(lái)了。坐在老媽的電動(dòng)車(chē)上,一路飛奔,終于到了目的地,下了電動(dòng)車(chē),在禮儀們熱情的迎接下,我踏進(jìn)了大廳。這里早已人山人海,熱鬧非凡。我好不容易找了個(gè)位置坐了下來(lái),序幕在馬校長(cháng)抑揚頓挫的演講和美妙的音樂(lè )聲中拉開(kāi)了,節目嘛,挺多的,也挺豐富的,有拉二胡的、表演魔術(shù)的,還有唱歌的、跳舞的;游戲嘛,也很豐富,可我就是沒(méi)膽量參加。尤其是放映的跪羊圖,特別感人,讓我們這些不知父母辛苦的孩子們,懂得了如何去報答和感恩。

  正當我看得起勁,忽然,想起看看有沒(méi)有我班的同學(xué),我四周環(huán)顧了一下,讓我失望的是,竟然一個(gè)也沒(méi)發(fā)現。時(shí)間過(guò)得真快,一晃三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,節目也很快結束了。在臨走時(shí),我沒(méi)忘跟李老師道別,讓我驚喜的是,雖然我沒(méi)有參加節目表演,可是李老師卻給了一個(gè)可愛(ài)的小布猴,我高興極了。

  今天,我真的非常高興,不僅觀(guān)賞了豐富多彩的節目,還意外的得到了我喜愛(ài)的玩具布猴,嘻嘻,你說(shuō)我幸運不幸運?