五年級的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的五年級的作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文1
每當春雨在淅瀝瀝作響時(shí),我眼前立刻出現了一個(gè)場(chǎng)面:雨過(guò)天晴,春天的腳印遍部每一個(gè)角落,一株株青草在土中萌動(dòng)不安,一個(gè)個(gè)鉆出土壤,露出了小腦袋,久久地,甜甜地笑著(zhù),讓人一望便有好心情!花兒已經(jīng)開(kāi)過(guò),一場(chǎng)雨過(guò)后,花瓣落了一地,小狗軟乎的小肉爪子踩上去,立刻漾起了一陣芬芳。
可今年,春雨連綿不斷,讓我感受到一絲絲涼意,讓我感受不到春天應有的溫暖,但今年的雨卻別有一番情趣,它們忽大忽小,讓人眼花了,眼酸了,它們又如銀絲編織的巨網(wǎng),又如天女灑下的白花,還如天上卷起了一陣玉屑,紛紛揚揚的飄下來(lái)了;▋阂参词艿礁姓,雖然露出了腦袋卻不肯出來(lái),就像小姑娘在撒嬌一般,非要賴(lài)到太陽(yáng)出來(lái)為止。
雨點(diǎn)打在地上就像奏響了小鼓,讓我倍感親切,濺起的一朵朵水花,交織著(zhù)一件花和雨的衣裳,交織著(zhù)一曲清新的交響樂(lè ),雖然沒(méi)有小草嫩嫩的臉兒,卻給人帶來(lái)了一種前所未有的體驗呢!春天躲在角落里不愿出來(lái),讓我們把她給鬧醒吧!這樣,屬于我們的春景就能盡快瞅見(jiàn)了!
五年級的作文2
春來(lái)了!春來(lái)了!
小溪解開(kāi)了冰凍,奏出了一首歡快的《叮咚》小曲,美妙的旋律,優(yōu)美的音韻,足以超越天地間一切音樂(lè )。小燕子拖著(zhù)剪刀似的尾巴,回到了家鄉,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了!”
小草不知道什么時(shí)候從土里悄悄地“探”出了頭,露出了嫩綠的身軀,仰望著(zhù)太陽(yáng)公公,盡情訴說(shuō)著(zhù)整個(gè)冬天的秘密。
聽(tīng)!“呼呼——呼呼”又是誰(shuí)來(lái)了?當然是春天的使者——春風(fēng)姑娘了!春風(fēng)姑娘的腳步永遠都是那么輕,那么柔。唯恐打擾了還沒(méi)有睡醒的萬(wàn)物生靈,春風(fēng)姑娘用自己的懷抱溫柔地、輕輕地擁抱著(zhù)南歸的燕子,和燕子在湛藍的天空中追逐、嬉戲。
在春風(fēng)姑娘的輕撫下,枯黃的大地漸漸充滿(mǎn)了生機。小花一朵朵醒來(lái)了,害羞地展開(kāi)身上的花瓣。大樹(shù)也在春姑娘的催促下蘇醒了,伸伸腰,挺直背,慢慢地生出了許多樹(shù)葉兒,一陣春風(fēng)吹過(guò),它們好像在翩翩起舞,歡迎春姑娘的到來(lái)。
我和其他小伙伴在嫩綠的草地上盡情地玩耍,有的跳皮筋、有的跳繩兒、還有的玩藏貓貓,到處都洋溢著(zhù)小朋友們的歡笑聲。
我愛(ài)大自然,我更愛(ài)美麗的春天。
五年級的作文3
春天來(lái)了,我和小伙伴們一齊到公園里找春天。
我在草地上找到了春天。從遠處望去,一大片嫩綠色的小草給公園鋪上了一條綠色的地毯。一陣清風(fēng)拂過(guò),小草搖搖擺擺,仿佛一位姑娘跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。有幾個(gè)小朋友在草地上歡快地嬉戲著(zhù),有的在追趕著(zhù)草地上低飛的蝴蝶,有的趴在草地上聞著(zhù)小草的清香。
我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游來(lái)游去,好像到處在找媽媽?zhuān)恍◆~(yú)在河水里一會(huì )兒散開(kāi),一會(huì )兒聚攏,好像在說(shuō)悄悄話(huà)。
我在樹(shù)林里找到了春天。樹(shù)林里的各種鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,像就是在舉行歌唱比賽。樹(shù)林里的花朵剛剛開(kāi)放,像一個(gè)個(gè)初生的嬰兒,十分嬌弱。春風(fēng)吹來(lái),花兒散發(fā)出迷人的芳香。
溫暖的空氣中彌漫著(zhù)春天的氣息,人們的臉上也浮現著(zhù)春天的氣息。春天就像一個(gè)調皮的孩子,我們到處能夠找到春天的影子。
五年級的作文4
新年好呀,新年好呀!伴著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,20xx年到了。
新年總是熱鬧的,喜慶的,歡快的。家家戶(hù)戶(hù)都倒貼上了福字,還掛上了紅彤彤的燈籠,那火紅的顏色,像著(zhù)了火一樣。商店里擺滿(mǎn)了大大小小的燈籠和對聯(lián)等著(zhù)人來(lái)買(mǎi)。在超市里,買(mǎi)物品的人們好像比物品還多,結帳時(shí),隊伍排得像一條龍那么長(cháng)。還有在校的學(xué)生們,他們也等著(zhù)在校園里舉辦聯(lián)歡會(huì )呢!
新年里是美滿(mǎn)的,充滿(mǎn)祝福的。在新年晚上一家人圍著(zhù)飯桌旁一起吃年夜飯。人們走親訪(fǎng)友,問(wèn)候自己的朋友,親戚。
當然,在新年里每個(gè)人都有愿望要實(shí)現。我呢?當然也有愿望,而且還挺多呢!
1。我希望今年壓歲錢(qián)會(huì )很多很多可以裝滿(mǎn)我的紅線(xiàn)袋子。
2。我希望今年考試考個(gè)好成績(jì)給爸爸媽媽看,并且為以后打好基礎。爸爸媽媽對我的期望很大,所以我要勤學(xué)苦練,堅持不懈的學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì)。
3。我還希望我們一家人永遠幸幸福福的,永遠在一起,永遠平平安安。
最后,我想祝全國人民平平安安吉祥如意!開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年!嘿嘿!
五年級的作文5
春天到了,正是植樹(shù)的好時(shí)節。
一天清晨,天空萬(wàn)里無(wú)云,孫明和李曉燕去郊外植樹(shù)。李曉燕先把土挖了一個(gè)大坑,把小樹(shù)苗放入坑內,把小樹(shù)苗扶正,再把土填平了,孫明拿起水壺往小樹(shù)苗上澆水。他們看著(zhù)眼前栽好的小樹(shù)苗,心里喜盈盈的滿(mǎn)足,蹦蹦跳跳地回家了。
深夜,突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗被狂風(fēng)吹得左右搖晃,呼呼直叫,好像在說(shuō):"孫明、李曉燕快來(lái)救我呀!我快被刮倒了。"
第二天早晨風(fēng)停了,孫明和李嘵燕來(lái)看望小樹(shù)苗?匆(jiàn)小樹(shù)苗被昨夜的狂風(fēng)刮歪了,他們連忙找來(lái)木棒和麻繩,先把木棒放在小樹(shù)苗旁,再用麻繩把木棒和小樹(shù)苗綁在一起,立刻小樹(shù)苗又直起它那筆直的腰姿。
以后他們經(jīng)常來(lái)看小樹(shù)苗,幫它除蟲(chóng)、施肥、澆水。在他們倆的精心照顧下,小樹(shù)苗一天天長(cháng)大,長(cháng)出了嫩綠的葉子,美化了環(huán)境。他們還笑著(zhù)對小樹(shù)苗說(shuō):"我們來(lái)比賽看誰(shuí)長(cháng)得高、長(cháng)得壯。"小樹(shù)在他們倆的細心照看下,一天天長(cháng)大,不久就長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。
五年級的作文6
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,來(lái)到了我們的公園里。
五彩繽紛的花園
公園的許多地方都有春天的痕跡。許多花開(kāi)了,有高傲的玉蘭花,有金燦燦的迎春花,有粉嫩的桃花,有潔白的梨花……它們紅的像一團火,粉的像天邊的云霞,白的像雪,黃的像金子,藍的像天空。這些漂亮的花裝扮了公園的每個(gè)角落。其中我最喜歡的是桃花。桃樹(shù)的枝干只有手臂那么粗,桃花有的全開(kāi)了,仿佛張開(kāi)了它的笑臉,露出了里面的花蕊;有的才張開(kāi)兩三朵花瓣,好像是羞澀的小姑娘;還有的是花骨朵,顯露著(zhù)蓄勢待發(fā)的自信。它們三個(gè)一群、五個(gè)一伙,好像在竊竊私語(yǔ)似的。
熱鬧的公園
天才剛剛亮,公園已經(jīng)熱鬧起來(lái),有人在跑步,有人在打羽毛球,有人在噼里啪啦地甩鞭子,還有的在滾鐵圈……最吸引我注意的是打羽毛球的叔叔阿姨們。他們兩個(gè)一組,一個(gè)叔叔先發(fā)球,把羽毛球拋到空中后用羽毛球拍擊球,羽毛球便像箭一樣飛出去。對面的阿姨不慌不忙,等羽毛球到近處時(shí),右手猛一反擊,哈哈,球又乖乖地飛了回去。他們就這樣你來(lái)我往,球在他們之間飛來(lái)飛去,真精彩呀!
春象征著(zhù)美好與幸福。在春來(lái)到人間的日子里,萬(wàn)物都為它的到來(lái)而歡呼雀躍!
五年級的作文7
一個(gè)比常人稍大的頭,好像充滿(mǎn)了知慧。一雙明亮的眼睛。透出頑皮的樣子;微微翹起的鼻子下,是一張喜歡說(shuō)話(huà)的嘴。這個(gè)人就是我。
我剛來(lái)到這個(gè)世界時(shí),爸媽想不出起什么名字,請陸老師為我起這個(gè)名字——陸曉瑋,“瑋”在字典上的意思是美玉,頋名思義,爸媽希望我有美玉的漂亮,像美玉一樣的閃閃發(fā)亮。
我屬馬,當然帶有些馬性。當我極度不滿(mǎn),跟同學(xué)吵架時(shí),我決不服輸,不管是對錯,當時(shí)我決不服輸,我知道這是缺點(diǎn),我也在努力改進(jìn)。吃飯時(shí),我總是挑食,不喜歡吃的菜,我決不吃,就算硬塞下去,我也會(huì )吐出來(lái)。家里總是說(shuō)有馬的倔強性格,有一次,他們騙我吃了一牛肉,對我說(shuō)是精肉,我一口塞到嘴里,味道不對,我一口吐了出來(lái),爸爸笑著(zhù)說(shuō):“看這小子又來(lái)勁了!”飯桌上頓時(shí)傳來(lái)一陣歡笑聲。
我喜歡看成語(yǔ),沒(méi)有很多時(shí)間,就擠一些出來(lái)看,有一空就翻《成語(yǔ)手冊》看得入神。記得有一次,我吃過(guò)飯,沒(méi)事做,就翻開(kāi)《成語(yǔ)手冊》在寫(xiě)字臺上看,我特別喜歡看成語(yǔ)的歷史故事,比如說(shuō)“赤膊上陣”“陪了夫人又折兵”“司馬昭之心,路人皆知”“草木皆知”
五年級的作文8
說(shuō)她“淘氣”你也許不相信,可她真是個(gè)頑皮的孩子。她大約有3歲左右,很好動(dòng),像得了“多玩癥”每天都一刻也不停止。你一定不知道她是誰(shuí)吧?她就是我的淘氣妹妹——蘇小晴。我為此還特意送她一個(gè)小外號“超級小頑皮蛋”。
她紅紅的`臉蛋好像抹了一層粉,嫩嫩的,一個(gè)小鼻子翹起來(lái)能掛上一個(gè)小茶壺了,一張櫻桃小嘴,非?蓯(ài)!
我的妹妹有一個(gè)壞習慣,那就是搞“惡作劇”。有一次我在房間里做作業(yè),妹妹偷偷地跑去關(guān)上臺燈,向我做了一個(gè)鬼臉,把我嚇了一大跳。我好幾次想捉弄她一番,卻一次都沒(méi)成功。我便不得要向這個(gè)“淘氣妹妹”“投降”了,她就像打了勝仗的“花木蘭”神氣十足。
“淘氣妹妹”讓人最傷透腦筋的是吃飯每一次都要被xx媽揍一頓,才勉強吃完,有時(shí),她絞盡腦汁想出新鮮法子躲避!巴邸辈挥貌,一定又是xx媽把她拉到門(mén)外去了,一會(huì )兒她又自己敲門(mén),要進(jìn)來(lái)吃飯,滿(mǎn)臉的笑容,好像剛剛什么也沒(méi)有發(fā)生似的。
這就是我的“淘氣妹妹”更是在我心目中的——超級小頑皮蛋。
五年級的作文9
今天,我和爸爸媽媽一起去了萬(wàn)松山,你們知道為什么嗎?因為今天是種樹(shù)節,而且地球上的森林不斷被人類(lèi)破壞,再這樣下去,我們唯一的家園——地球就會(huì )被毀掉,所以我們要多種樹(shù),綠化我們的家園。
于是,我們先到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩棵櫻桃樹(shù)苗,然后連忙向萬(wàn)松山趕去。來(lái)到山上,我們挑了個(gè)好地方,開(kāi)始準備種樹(shù)。第一步”挖坑“,先把鏟子插進(jìn)土里,再用腳用力一踩,往上一挑,一大塊泥土就被挖了出來(lái),不一會(huì )兒,我就挖了個(gè)又大又圓的坑。第二步”填土“,先把樹(shù)根放進(jìn)坑里,再把松軟的泥土用力一鏟,填進(jìn)坑中。差不多填滿(mǎn)之后,在樹(shù)根的周?chē)鷿餐杆,再填一層干土上去,用腳踩實(shí)。就這樣,一棵櫻桃樹(shù)種好了。然后我又種了一棵。
山上的行人經(jīng)過(guò)時(shí),看到我們在種樹(shù),才知道今天是種樹(shù)節,還不斷夸我有環(huán)保意識。將來(lái)種樹(shù)的人會(huì )越來(lái)越多,森林不斷擴大,裸露的土地不斷減少,萬(wàn)松山就會(huì )成為一個(gè)茂密的大森林。今天我種的不僅僅是兩棵樹(shù),還會(huì )號召大家積極種樹(shù)的。我給大家提個(gè)建議,多種樹(shù),少砍樹(shù),保護環(huán)境,愛(ài)護森林,少用紙巾和一次性筷子,因為它們都是樹(shù)木做的。
今天我的收獲真大呀!我要做一個(gè)”環(huán)保小衛士“。
五年級的作文10
一場(chǎng)大雪過(guò)后,四處白茫茫的。我和姐姐高興的跑了出去,我一不小心差點(diǎn)摔了一個(gè)跟頭,于是,我對姐姐說(shuō):“雪剛下完,地上太滑了,爺爺奶奶走路會(huì )滑倒的,我們把路上的雪鏟掉吧!”
姐姐說(shuō):“好主意,我們立即行動(dòng)吧!”
我們找來(lái)了鏟子開(kāi)始鏟雪,我們先把鏟子插進(jìn)雪中并用力往上抬,一鏟一鏟的雪被我們堆在了一起,沒(méi)多長(cháng)時(shí)間,路上的雪就不多了。我和姐姐干得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。休息一會(huì )兒后,我們體力充足,又繼續開(kāi)始鏟雪。這一次,我和姐姐開(kāi)始了比賽,我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),只幾分鐘的時(shí)間,路上的雪就被我們鏟完了。
在爺爺走過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們齊聲問(wèn)爺爺:“爺爺,我們做得好不好?”爺爺哈哈地說(shuō):“好!好!這樣我們走路就不滑了,晚上也不會(huì )結冰了!”
這一刻,我們才明白:我們鏟雪給行人帶來(lái)了方便。
五年級的作文11
理想就是海中的風(fēng)向標,理想就是高山上的雪蓮,理想就是風(fēng)浪中的小船,載著(zhù)我駛向勝利的彼岸。而我的理想就是當一個(gè)優(yōu)秀的山村教師。
每當我從電視上看到一些孩子渴望知識的眼神中,和那些讀不起書(shū)的孩子們的樣貌,我很同情他們,想要幫忙他們。我們都就是同齡的孩子,為什么我們能夠舒服地坐在寬敞明亮的教室里享受知識給予我們的快樂(lè )。而他們卻只能在一間黑暗、潮濕的廢屋里上課。一本從垃圾堆里撿來(lái)的書(shū),把它當寶貝似的呵護它。這對于他們來(lái)說(shuō)難道公平嗎?我看到一個(gè)小女孩,她那雙水汪汪的大眼睛令人十分羨慕。但我卻從她那雙眼睛里看出了她在乞求,乞求知識。
看到這些,我就立志要當一位山村教師,到那些遙遠的地方去教書(shū),讓那些山里的孩子們也像其他孩子一樣在知識中成長(cháng)。讓他們走出大山。
為了實(shí)現我的理想,從此刻開(kāi)始,我要好好學(xué)習,好好聽(tīng)老師講課。以后做個(gè)優(yōu)秀的山村教師!
這就就是我的理想,雖然它并不偉大,但在我心里就是不可侵犯的。
五年級的作文12
在一個(gè)陡崖邊上住著(zhù)三個(gè)伙計,崖上是草地,住著(zhù)山羊,而崖下的峽谷,住著(zhù)河馬,崖壁有一個(gè)山洞,住著(zhù)狼。
但在這之前,有四個(gè)伙計,原來(lái)還有一只兔子住在狼洞底下,可不幸被狼吃掉,這不,狼又盤(pán)算著(zhù)夜黑風(fēng)高找個(gè)機會(huì )吃掉山羊,而好心的河馬總是一再在河谷大叫,驚醒熟睡的山羊讓他逃命,狼氣得牙癢癢,三番五次的威脅河馬,而生活在這一片的動(dòng)物們都恨透了狼
一天,山羊趁狼進(jìn)了山下坡喝水,河馬一邊同情山羊的不幸,一邊和山羊商量著(zhù)什么,在那天晚上,山羊突然大叫著(zhù)瘋了一樣往坡下跑,狼覺(jué)得抓羊的時(shí)機來(lái)了便一路追下去,到了河邊,山羊躍上一塊石頭,跳去了對岸,狼緊接上去,可這塊石頭卻突然立起來(lái),將狼摔進(jìn)又深又急的河流里淹死了
原來(lái)早在山羊喝水的時(shí)候,就在與河馬討論除去狼這個(gè)山林威脅的事情了,山羊假裝引起狼的主意,河馬在河里假裝石頭,就這樣一唱一和,終于除去了萬(wàn)惡的狼
其實(shí)啊,生活也一樣,在我們遇到壞人威脅時(shí),直接反抗或許會(huì )讓我們身心俱傷,我們要開(kāi)動(dòng)我們的頭腦,學(xué)會(huì )與敵人智斗,能保護自己才是最明智的勇敢
五年級的作文13
在小的時(shí)候,我讀一正本的書(shū)是讀不下去的,因為我沒(méi)有耐心,媽媽就告訴我,只要你認真的去讀一本書(shū)或一篇文章,你會(huì )發(fā)現書(shū)中有很多的快樂(lè ),漸漸,我就習慣了,一天讀一篇文章,我就發(fā)現,有許多的故事,都會(huì )讓你認識到更多的字和道理,和快樂(lè )。
在我上一年級的時(shí)候,我就讀了《中國成語(yǔ)故事》,那本書(shū)讓我知道了非常多的成語(yǔ),也知道了,一前是什么樣子的。閱讀別人的作文,你會(huì )感受到他的世界,你也一樣會(huì )被感染,你會(huì )哭泣你也會(huì )高興,你也會(huì )感動(dòng)你會(huì )嘆息。
閱讀,也許有人說(shuō)作文有什么好看的。又不是自己寫(xiě)的,那你們就錯了,是因為欣賞也是一種美德,也是一種高興,在閱讀人家的作文的時(shí)候,我還學(xué)會(huì )了許多有沒(méi)的句子。
也許我們的人生就是一篇作文,從出生到老,到死,只要你認真去觀(guān)察,不會(huì )觀(guān)察到人生的喜悅。
希望同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū)我們才能有出息。為我們四小爭光!
五年級的作文14
21世紀的衣服隨著(zhù)科技的發(fā)展,發(fā)生了翻天覆地的變化。
未來(lái)的衣服既美觀(guān)又實(shí)用。夏天穿上它,比開(kāi)空調還要涼爽許多倍;冬天穿上它,比開(kāi)電熱扇也會(huì )暖和許多倍。在衣領(lǐng)的旁邊,有一個(gè)黑色紐扣,其實(shí)是一臺隱形的微型聲控電腦,只要你對它說(shuō)一種顏色,衣服就會(huì )在一秒鐘之內變成你所說(shuō)的顏色。如果你覺(jué)得衣服上的圖案太老土了,就把手伸進(jìn)口袋里,你的前方就會(huì )出現上千個(gè)圖案任你選。如果電工穿上這件衣服去工作,就算電流擊中電工,電工也會(huì )像一只避雷針一樣安然無(wú)恙的。如果你放學(xué)時(shí),突然下雨了,只要在心里默念三遍“雨傘”,就會(huì )有一把雨傘出現在你的頭上了。如果你在考試時(shí)忘記帶筆了或者是筆沒(méi)水了,只要摸一下口袋,就會(huì )有五十根筆和五十根筆芯出現在你的桌子上,你從中挑選出一根筆和一根筆芯后,剩余的四十九根筆和四十九根筆芯就會(huì )到你的文具盒里。
未來(lái)的衣服很獨特吧,只要你好好學(xué)習,將來(lái)一定能發(fā)明出來(lái)的,只要有心,沒(méi)有做不到的事!
五年級的作文15
一天,崔老師說(shuō)要檢查一下我們最近學(xué)的知識扎實(shí)不扎實(shí),要考試一下。一上課就給我們每人發(fā)了一張卷子,一看要考試,同學(xué)們都有點(diǎn)緊張了。
我一看卷子上的題,心里就樂(lè )了,這也太簡(jiǎn)單了,我全都會(huì )啊。我拿起筆刷刷地寫(xiě)了起來(lái),沒(méi)有一個(gè)題能難住我,沒(méi)到下課我就做完了,我想著(zhù)要是我考了100分,媽媽和爸爸會(huì )獎勵我什么,是好吃的還 是玩具?我還沒(méi)想好下課鈴就響了,我趕緊把卷子送給了老師;氐阶簧虾,我一拍腦袋,壞了,我怎么忘了檢查了呢,不知道這回能不能考100分了。
第二天,考試分出來(lái)了,我認真地聽(tīng)著(zhù)自己的分數,看我的夢(mèng)想能不能實(shí)現,無(wú)情的事實(shí)打破了我的夢(mèng)想,我的語(yǔ)文97分,數學(xué)98分,英語(yǔ)95分,連一個(gè)100分都沒(méi)有,我的獎品肯定不會(huì )有了,媽媽不懲 罰我就是萬(wàn)幸了。唉,這些題我都會(huì )啊,都怪自己太馬虎了。
同學(xué)們,這可是個(gè)教訓啊,以后再考試,千萬(wàn)別忘了檢查呀!
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