有趣的小實(shí)驗五年級作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的有趣的小實(shí)驗五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的小實(shí)驗五年級作文1
在炎熱的一天，科學(xué)老師叫我們把渾在一起的鹽和水分開(kāi)，我和王舒想到了一個(gè)通過(guò)水蒸氣的方法，于是我們把鹽水端到校史館前的走廊上，慢慢地蹲下來(lái)，然后把鹽水灑到可以當板凳坐的廊凳上，接著(zhù)我們回教室上了一節三十五分鐘的英語(yǔ)課，過(guò)了三十五分鐘，我們又來(lái)到廊凳前，只見(jiàn)白茫茫的一片，我們就用小鐵勺來(lái)刮，把鹽全部都刮了下來(lái)，緊接著(zhù)再把鹽裝到杯子中，我們把曬出來(lái)的鹽端給科學(xué)老師看，科學(xué)老師不滿(mǎn)意，因為我們原來(lái)的鹽比現在杯子里的鹽要多。
王舒說(shuō)：“不要懈氣，我們再來(lái)一次�！蔽覀冇衷嚵艘淮�，在同一個(gè)杯子中，把水越加越多，把鹽倒越少，每試一次就灑一次，就這樣一而再再而三的試，終于成功了，我大叫一聲：“成功啦!”這個(gè)辦法還是我想出來(lái)的呢!我的辦法是，先將杯子中倒滿(mǎn)一杯水，在加少量的鹽，經(jīng)過(guò)攪拌后，再將它平埔在廊凳上，但這回我們可用了二個(gè)小時(shí)，原來(lái)，只用了半個(gè)小時(shí)，鹽就曬干了，但這次卻用了二個(gè)小時(shí)，可我還是很開(kāi)心，因為，我們成功了。
我們把鹽再次端給科學(xué)老師看，科學(xué)老師表?yè)P了我們，還獎給我們每人一個(gè)小儲錢(qián)罐呢!
有趣的小實(shí)驗五年級作文2
今天我做了一個(gè)實(shí)驗，名字叫“摩擦生電”。
這個(gè)實(shí)驗誰(shuí)都會(huì )做，只要準備塑料筆和碎紙片就可以，很簡(jiǎn)單!
首先，我用塑料筆在頭上摩擦，摩擦的力度不太重，接著(zhù)用筆的摩擦處靠近碎紙片，發(fā)現筆沒(méi)有把碎紙片吸起來(lái)，我有點(diǎn)失落。然后我又試了一次，還是沒(méi)能把紙片吸起來(lái)。是不是我的方法有問(wèn)題呢?我灰心喪氣地想：再吸一次，如果再吸不起來(lái)，就不試了。
于是，我使勁摩擦筆“嘩嘩，嘩嘩”，然后把筆緊緊按住紙片，再輕輕地把筆提了起來(lái)，提起筆的那一秒，我的心提到了噪子眼兒，手輕輕發(fā)抖，我小心翼翼地轉動(dòng)筆頭一看，真的是不看不知道，一看嚇一跳。奇跡發(fā)生了!碎紙片被吸了起來(lái)，我大吃一驚，目瞪口呆地看著(zhù)被吸起的紙片，仿佛眼前什么東西都消失了，只剩下這張碎紙片。我成功了，我恨不得一蹦三尺高!
老師告訴我們，這個(gè)實(shí)驗是由塑料摩擦產(chǎn)生靜電而吸起了碎紙片。今天真是一舉兩得，既收獲了知識，也獲得了快樂(lè )!
有趣的小實(shí)驗五年級作文3
今天我做了一項小實(shí)驗，叫做“氣球的變化”。我做實(shí)驗的目的是為了知道氣球在熱水上是否會(huì )變大?實(shí)驗前需要準備好熱水，氣球(1~3個(gè))和一個(gè)玻璃瓶。
首先，將氣球套在玻璃瓶瓶口上，讓空氣進(jìn)不去。接著(zhù)，把熱水倒進(jìn)一個(gè)碗里，再把玻璃瓶放進(jìn)去，我目不轉睛地看著(zhù)氣球，氣球真的變大了!我發(fā)現，氣球剛開(kāi)始是頃刻間就抬起了耷拉著(zhù)的腦袋�？墒呛髞�(lái)，它的變化越來(lái)越小，然后我還以為實(shí)驗失敗了，可是當我想放棄時(shí)，我的心里響起了一個(gè)聲音，提醒我說(shuō)“實(shí)驗還沒(méi)結束!”我立刻又回到桌子前，繼續觀(guān)察氣球的變化，這才發(fā)現氣球真的變大了不少呢!
我高興的差點(diǎn)跳起來(lái)!我暗暗的感謝剛剛的聲音。我的實(shí)驗結果是：套在玻璃瓶上的氣球放在熱水中會(huì )變大，也可以在冷水中變小，而且剛開(kāi)始變化是很明顯的，后面的變化就不明顯了。
我的實(shí)驗結論是：氣球里面的空氣都是一樣的，只是溫度不一樣，氣球在熱水中是可以變大的。
有趣的小實(shí)驗五年級作文4
星期三下午第二、三節課是我們的科學(xué)社團活動(dòng)，我和朱建丞來(lái)到了二樓實(shí)驗室參加這次的科學(xué)社團活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，黃老師拿出一枚一塊錢(qián)硬幣、一個(gè)滴管和一個(gè)裝有水的燒杯，問(wèn)大家：“你猜猜在這枚硬幣上可以滴多少滴水?”這下子大家七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，黃老師就把我們猜測的數據記錄在黑板上，并讓同學(xué)們待會(huì )將自己的實(shí)驗數據記錄在猜測的數據后面。同學(xué)有的說(shuō)5滴，有的說(shuō)6滴……大家的猜測都沒(méi)有超過(guò)兩位數，都是在十以?xún)鹊�，我認為一塊錢(qián)硬幣表面最多只能滴9滴水。
老師將一塊錢(qián)硬幣、燒杯和滴管分發(fā)給我們每個(gè)小組，我們開(kāi)始了的科學(xué)探究活動(dòng)，第一個(gè)實(shí)驗的是朱建丞，等他實(shí)驗之后輪到我，我將燒杯倒滿(mǎn)水以后，食指之間夾住滴管，往里面吸水，我拿出滴管往硬幣上滴水。一滴、兩滴、三滴……四十六滴、四十七滴，水流出來(lái)了，啊!整整46滴，這是怎么回事呢，我一邊思考著(zhù)一邊跑上黑板，拿起粉筆記錄了我的實(shí)驗數據——46滴。
猜測和結果怎么會(huì )相差這么大呢?一塊錢(qián)硬幣表面居然可以滴這么多的水呀!這是什么原因呢?事后老師告訴我們這是水表面的張力�？磥�(lái)還有很多的科學(xué)知識等著(zhù)我們去獲取與探究呢!
有趣的小實(shí)驗五年級作文5
我聽(tīng)說(shuō)有些人認為雞蛋可以在鹽水中浮起來(lái)，于是我就去驗證雞蛋是否能夠在鹽水中浮起來(lái)。我很興奮，我已經(jīng)很久沒(méi)有去做實(shí)驗了。
我準備了一個(gè)生雞蛋，一個(gè)有著(zhù)花紋的青花瓷碗，許多的鹽和一些自來(lái)水。我先在碗里倒滿(mǎn)水，再把一些鹽撒了進(jìn)去，可雞蛋紋絲不動(dòng)。我又把一勺鹽撒進(jìn)了水中，但是，雞蛋像灌了鉛一樣，還是懶洋洋地躺在水底。我急了，立馬把三大勺鹽猛的灌進(jìn)鹽水中，但是，雞蛋像是生了根一樣，一動(dòng)不動(dòng)，就是不浮起來(lái)。我最后再放一點(diǎn)點(diǎn)鹽，雞蛋始終沒(méi)能浮起來(lái)。
我有些失望。我認為：雞蛋是不能再鹽水中浮起來(lái)的，認為雞蛋能在鹽水中浮起來(lái)這個(gè)結論是錯誤的。
不過(guò)，爸爸告訴我：下次拿一個(gè)大玻璃碗，再多放很多鹽，雞蛋應該就可以扶起來(lái)的。我下次有時(shí)間會(huì )再做一次這個(gè)實(shí)驗的。最終，改變我之前的觀(guān)點(diǎn)。下次用裝沙拉的'大玻璃碗，代替小碗;用白如雪花的海鹽，代替會(huì )讓水看不清的紅色鹽，我想。這樣很可能能讓雞蛋浮起來(lái)。
有趣的小實(shí)驗五年級作文6
我有一個(gè)新發(fā)現，想不想聽(tīng)?那好，我告訴你，我發(fā)現呀，乒乓球別踩扁了之后，碰到熱水，還會(huì )鼓起來(lái)，完好無(wú)損。這是怎么一回事呢?那么請看下面片段。
放暑假時(shí)，我和媽媽去打乒乓球。到了乒乓球臺，我和媽媽就開(kāi)始打了。媽媽發(fā)一個(gè)重球，我沒(méi)接到，我就去撿球，可我一不小心腳踩在乒乓球上了，我立刻把腳一抬，可乒乓球還是被我踩扁了�？粗�(zhù)那已經(jīng)癟了的乒乓球，我立刻沮喪起來(lái)。心里想著(zhù)：唉!，沒(méi)可玩的了。
媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，立刻走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別擔心，我有辦法把它變回原來(lái)的樣子�！蔽矣悬c(diǎn)驚奇，媽媽立刻把我帶回家，把盆子里裝點(diǎn)熱水。然后，把乒乓球放進(jìn)水里，過(guò)了一會(huì )，乒乓球立刻鼓了起來(lái)。真神奇啊!我非常驚訝，就問(wèn)媽媽是怎么回事?媽媽說(shuō)：“乒乓球里的空氣受熱就膨脹，水是熱的，空氣會(huì )熱脹冷縮的，所以就會(huì )鼓起來(lái)�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)是這樣啊。
這件事，讓我明白了“大千世界，無(wú)奇不有”，世界上還有很多奧妙等我們去探索、發(fā)現呢!
有趣的小實(shí)驗五年級作文7
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我閑著(zhù)無(wú)聊，就做了一個(gè)小實(shí)驗，名字叫——漂浮的雞蛋。
首先，先拿出一個(gè)雞蛋，而且這個(gè)雞蛋必須是生的，然后再拿出一杯水，再拿出一袋鹽和一根筷子，要用的工具都拿齊了，我就開(kāi)始做實(shí)驗了。
我先把裝滿(mǎn)了一杯水的杯子放在桌子上，然后拿出雞蛋，把雞蛋輕輕地放在杯子里，你肯定會(huì )看到雞蛋并不是浮起來(lái)的，我又放了一勺鹽，用筷子攪拌均勻，但是，我的雞蛋卻遲遲沒(méi)有上升，還在原地呢，它真是一個(gè)調皮的孩子，我想，是不是我倒的鹽太少了?我又倒了一勺半鹽，這一次，雞蛋還是沒(méi)有上升，我急了，我放的鹽還是不夠多嗎?我又放了三勺鹽，這一次，雞蛋慢慢地上升了，我的實(shí)驗終于完成了。
可是，我還不知道原理，我就上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，是浮力發(fā)生了變化，雞蛋在鹽水中的浮力比在純水中的浮力大，所以雞蛋可以漂浮起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗太有趣了。
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