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五年級狀物作文

時(shí)間:2022-10-17 17:13:17 五年級作文 我要投稿

實(shí)用的五年級狀物作文集錦八篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級狀物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的五年級狀物作文集錦八篇

五年級狀物作文 篇1

  我養了四條金魚(yú)。兩條大金魚(yú),兩條小金魚(yú)。

  它們都長(cháng)著(zhù)大大的眼睛。大金魚(yú)的尾巴像銀杏葉,小金魚(yú)的尾巴像楓葉。小金魚(yú)最喜歡的就是靜靜地趴在魚(yú)缸的底部;大金魚(yú)最喜歡在晚上打著(zhù)水玩兒。

  每天我在魚(yú)缸旁邊的鞋架邊換鞋的時(shí)候,四條金魚(yú)就會(huì )向我張著(zhù)嘴巴要東西吃,我就會(huì )放一些魚(yú)食給它們?墒且晦D眼,兩條大金魚(yú)就把魚(yú)食吃光了。啊,這些魚(yú)的胃口可真大!有一次在我放魚(yú)食的時(shí)候,大金魚(yú)突然一轉身,把魚(yú)缸里的水都甩到我臉上啦!

  金魚(yú)呼吸的樣子很奇特,先把水喝進(jìn)去,再從眼睛后面的縫里冒出來(lái)。爸爸告訴我那里叫腮。

  我很喜歡我的金魚(yú),它們太可愛(ài)了。

五年級狀物作文 篇2

  花生是豆科植物,優(yōu)質(zhì)時(shí)運油料品種之一;又名“落花生”或“長(cháng)生果”;ㄉ墓麑(shí)分為莢果,通常為大、中、小三種,形狀有蠶繭形,串珠形和曲棍形。蠶繭形的一般具有種子2粒,串珠形和曲棍形一般具有種子3粒以上。

  這時(shí)有人會(huì )問(wèn):“花生如何種植呢?”要知道種花生藥分為四部:品種選用、整地、播種和澆水。

  品種選用要選用經(jīng)審定推廣的、生育期適宜、比較早熟、株型緊湊、結莢集中、抗旱性較強、較抗葉斑病,理化指標符合綠色食品花生要求的品種,主要有:唐油四號、白沙1016、大白沙、魯花十二等。

  在秋季收割后,滅茬、秋翻,耙壓后做成新壟。準備地膜覆蓋的地塊,做成底寬70-80cm,畦面為65-70cm,畦與畦之間做成20-25cm,15cm的小壟,以備播種時(shí)取土用。

  播種期。春季5cm土層地溫穩定在12℃時(shí),珍珠豆型花生即可播種。約在4月底至5月上旬,地膜覆蓋栽培可稍提前7~10天。播種方法。壟作:開(kāi)溝深5cm左右,因墑情而定。先施種肥,再以每穴兩粒等距離下種,均勻覆土;鎮壓。覆膜栽培:分先播種后覆膜和先覆膜后播種兩種方法。先播種后覆膜可采用機械或人工進(jìn)行。機械播種可一次性完成整地、施肥、噴施除草劑、播種、覆膜、壓土等工序。人工方法在畦面平行開(kāi)兩條相距40cm的溝,深4~5cm,畦面兩側均留13~15cm。溝內先施種肥,再以每穴兩粒等距下種,務(wù)使肥種隔離,均勻覆土,使畦面中間稍鼓呈微弧形,要求地表整齊,土壤細碎。然后,噴除草劑乙萆胺,每667平方米用量40~60ml,對水50~75kg噴灑。如墑情不好,要加大對水量,均勻噴灑,使土壤保持濕潤。最后,用機械覆膜或人工覆膜,要求膜與畦面貼實(shí)無(wú)折皺,兩邊攢土將地膜壓實(shí)。最后在播種帶的膜面上覆土成10~12cm寬、6~8cm高的小垅。

  花生一生中比較耐旱,一般不需要澆水。但對于基肥不足,地力貧瘠的花生田,需要根據苗情適量加水施肥,一般每畝7-8千克。

五年級狀物作文 篇3

  我的床頭上方有一個(gè)整天嘀嗒、嘀嗒﹍﹍的小鬧鐘,我喜歡這個(gè)既可愛(ài)又熱心的鬧鐘。

  這個(gè)小鬧鐘是乒乓球拍的形狀,呈粉紅色,這個(gè)披著(zhù)粉紅紗衣的小鬧鐘上有柴油色的壁燈,還有幾只天使般美麗的小kt貓。中央就是圓形的鐘面。

  正因為有了這樣一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘,使我從小學(xué)一年級到小學(xué)五年級從沒(méi)遲到過(guò)一次。

  每天早上,我想睡睡懶覺(jué),可小鬧鐘就開(kāi)始"叮呤呤——叮呤呤——"地響起來(lái),仿佛有意在提醒我:"不要偷懶,快起來(lái),要不會(huì )遲到!"我就只好從溫暖的被窩里爬起來(lái),這時(shí),它又仿佛在說(shuō):"這樣才是好樣的嘛!"聽(tīng)到這話(huà),我總會(huì )不由自主地笑起來(lái)。

  每天晚上,由于白天玩得太興奮、又看了那么多好看、有趣的動(dòng)畫(huà)片,所以晚上總會(huì )想到動(dòng)畫(huà)片里哆啦a夢(mèng)的熱心,大雄的懦弱無(wú)能,胖虎的仗勢欺人,小天的狡猾,靜香的美麗,總使我心里的波紋不能平靜,久久不能入睡。這時(shí)小鬧鐘又仿佛看透了我的心思,像在說(shuō):"快睡覺(jué),不然明天起不來(lái),哪兒有精神上課!"我聽(tīng)到這話(huà),不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。

  還有一次,我考了第一名,得意洋洋地回到家,鬧鐘上的kt貓也好像在為我高興,似乎在對我說(shuō):"繼續努力吧!千萬(wàn)不要驕傲哦!"我高興地對它說(shuō):"我知道了,謝謝你的提醒!"

  小鬧鐘,我忠實(shí)的伙伴,你陪伴我度過(guò)了那么多美好的時(shí)光,又讓我明白了:"一寸光陰一寸金"的道理。謝謝你!

五年級狀物作文 篇4

  “吱吱吱……”一陣響聲把我從夢(mèng)中吵醒,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。但是怎么會(huì )有吱吱聲呢?我懷著(zhù)好奇心走進(jìn)客廳,看見(jiàn)一個(gè)扁扁的,矮矮的機器人最前面的是一塊塑料版,中間有一個(gè)感應器,兩旁各有一盞燈,好像兩只眼睛,底下有吸塵口,好像是嘴巴,4個(gè)輪子充當了腳的位置,最上方有顯示屏,雙眼下面,有雙手,那是毛刷。原來(lái)是它吸塵的聲音,爸爸見(jiàn)了我,說(shuō):“它是我們家新的一員,他叫kk—3是一臺清潔機器人,怎么樣,是不是很棒?”我情不自禁地拍起了手,叫著(zhù):“棒,棒!”

  第二天,我一起床就看見(jiàn)它在“干活”,我想:它還挺勤勞的嘛!竟一大早就在打掃衛生。只見(jiàn)它一會(huì )兒跑到沙發(fā)底下,一會(huì )兒跑到床底下,干勁可足了。一會(huì )兒它又匆匆走到階梯口時(shí),我三步并作倆步的沖過(guò)去,邊追邊叫;“小心,危險”。我的心都提到嗓子口了,擔心著(zhù)掉下去會(huì )摔壞了它,誰(shuí)知它卻在距離那邊3公分的地方停頓了下又往回轉了。媽媽笑著(zhù)告訴我;‘它有防止跌落電子眼,能測到8厘米階梯,并自動(dòng)掉轉方向’。哦,原來(lái)如此,我高興的鼓起掌來(lái)。正當我得意時(shí)忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘟”一聲,它的速度放慢停了下來(lái)。我趕緊問(wèn)媽媽是不是壞了,媽媽指了指說(shuō)你自己看,只見(jiàn)它慢慢地駛向充電器,在離充電器5厘米遠處停下了,原來(lái)是電波充電,真是高科技!

  充好后,它又在干活了,不久,我家就變的一塵不染,它讓我家更干凈,更熱鬧,他也讓我爸媽可以放松放松,他們回家之后就不用再掃地嘍!

五年級狀物作文 篇5

  荷花是一種水生植物,她在春天播種,夏天開(kāi)花,秋天收獲。荷花不管是生長(cháng)在清水還是在污泥間,她的花朵都始終挺拔,美麗。

  夏天是荷花開(kāi)花的季節。你看那些小小的荷花還沒(méi)有來(lái)得及綻放,就已經(jīng)有可愛(ài)的蜻蜓停在上面,活像一個(gè)個(gè)守衛荷塘的衛兵。而開(kāi)放的荷花是有各種顏色和姿態(tài)的,他們有的是白色,有的是粉紅色,還有的是深紅色。這些花兒有的三二兩兩相互偎依,有的在竊竊私語(yǔ),有的是誰(shuí)也不理會(huì ),獨自在旁邊發(fā)呆,還有的呢,就像個(gè)多情的詩(shī)人,望著(zhù)天空,可能在構思什么充滿(mǎn)想象的詩(shī)篇吧?

  葉子在沒(méi)有展開(kāi)前,就像我們經(jīng)常吃的蛋卷,而打開(kāi)后,就像一把把小傘,給荷塘里的魚(yú)蝦遮風(fēng)擋雨。我經(jīng)常去摘來(lái)玩,也帶回家給爸爸用來(lái)包肉蒸著(zhù)吃,或者是熬荷葉稀飯。這些蔥綠的葉子很好看,上面有蠟一樣的東西,水在上面不能侵透,而是變成了一顆顆漂亮的小珍珠。這些小珍珠在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,很好看呢!要是一陣微風(fēng)吹過(guò),珍珠就跳起舞來(lái)。

  秋季荷花早已凋謝,葉子也枯萎了,但這時(shí)蓮子成熟了,藕也成熟了。蓮子是有苦心的果實(shí),他們的心雖然是苦的,但卻是清熱解毒的良藥。蓮子是很好的食品,蓮子燉雞更是很好的補品。藕,哦,我是很喜歡吃的。開(kāi)紅花的藕叫紅花藕,可以燉著(zhù)吃;開(kāi)白花的偶叫白花藕,可以炒著(zhù)吃,也可以涼拌著(zhù)吃。無(wú)論是怎么吃,都是那么的美味!

  荷花在我們中國,在日本,在朝鮮,在韓國,在斯里蘭卡……都是和神,仙,佛相伴的.他們的身上沾染了許多仙氣。到底是不是這樣的,我不知道,爸爸也說(shuō)不清。不過(guò),這不影響我對荷花的喜愛(ài)。

五年級狀物作文 篇6

  在我家小巷那不起眼的石縫里,一顆種子很偶然的掉在了里面。只是我無(wú)意中發(fā)現的,好奇心的我不僅對這顆種子的未來(lái)展開(kāi)了想象。結果還是覺(jué)得它枯萎的可能性大,畢竟在那惡劣的環(huán)境中,種子長(cháng)出苗的可能性本來(lái)就很小,更別說(shuō)開(kāi)花了。

  夏天,是四個(gè)季節中最淘氣的,接下來(lái)的這幾天,風(fēng)雨交加,烈日炎炎,家里的草木,大部分都曬死了,這樣的狀況不僅使我想起那顆石頭縫里的種子,想必它現在已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了吧。又過(guò)了幾天,我出門(mén)去散步,竟然發(fā)現石頭縫里長(cháng)出了一棵花苗!我猛地一驚:那顆種子開(kāi)花了!我不禁為大自然的神奇感慨,但我轉念一想:就算它發(fā)芽了,但也一定很快枯萎了。于是我抱著(zhù)這個(gè)想法,每天都查看天氣預報。果不其然,幾天后會(huì )連續下大雨,我想:這下,那種子不會(huì )活了吧。但是,我還是錯了,雨后幾天,我再去看那花苗,居然還是好好的,還結出了花苞!我不禁為這朵花的毅力和勇氣感到敬佩!一朵小花,風(fēng)吹雨打,但還是靠著(zhù)驚人的毅力存活了下來(lái)!在中國,又能有多少個(gè)人有這種毅力?

  幾天后,這朵花開(kāi)了,是一朵粉紅的五瓣花,它不算美,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有百合的純潔,但它有著(zhù)連人都沒(méi)有的毅力!我上網(wǎng)查了查,它叫風(fēng)雨花,花語(yǔ)是:”堅強“。又過(guò)了幾天,風(fēng)雨花枯萎了,好像它從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)似的,可當我再次望向那石縫——風(fēng)雨花開(kāi)過(guò)的地方,就好像看見(jiàn)了風(fēng)雨花那堅強的身姿。

  很不起眼的風(fēng)雨花,如果它會(huì )笑,那此刻展示的就是它那幸福的笑顏。

五年級狀物作文 篇7

  小貓真討人喜歡!它全身的毛潔白無(wú)瑕,像一層白雪蓋在身上。尖尖的腦袋上長(cháng)著(zhù)兩只三角形的小耳朵,哪怕聽(tīng)到一點(diǎn)聲音,也會(huì )立即豎了起來(lái)。神氣十足的臉蛋上,兩只眼睛像綠寶石一樣,不時(shí)調皮地眨著(zhù),閃閃發(fā)光。

  因為小貓走路的姿態(tài)十分優(yōu)美,所以被叫為“貓步”。小貓走路時(shí)悄無(wú)聲息,這是因為小貓腳底有一塊肉墊。小貓還很愛(ài)吃魚(yú)呢!小貓吃魚(yú)時(shí)如果有人走過(guò)來(lái)的話(huà),它就會(huì )“喵喵”的叫著(zhù)。

  小貓還叫“懶貓”。這是因為小貓白天睡覺(jué)。小貓蜷縮著(zhù)睡覺(jué),睡覺(jué)時(shí)還打呼嚕。如果在它睡覺(jué)時(shí)你去摸它一下,它就會(huì )搖尾巴,再摸它一下,它會(huì )睜開(kāi)一只眼睛,看看是誰(shuí),然后再“喵喵”地叫一聲,同時(shí)用爪子拍你一下。你再摸它一下它就會(huì )睜開(kāi)雙眼站起來(lái),再伸個(gè)懶腰,然后邁著(zhù)方步去別的地方睡覺(jué)。

  晚上,小貓的大眼就發(fā)紅了,因為晚上老鼠愛(ài)出閃,所以它就會(huì )睜大了兩只眼睛和老鼠玩“捉迷藏”。因為小貓白天睡大覺(jué),晚上抓老鼠,所以又被人稱(chēng)為“夜游神”。

五年級狀物作文 篇8

  牡丹號稱(chēng)國色天香,荷花出淤泥而不染被譽(yù)為花中雅士,蘭花清新脫俗是花中仙子,而我獨愛(ài)桂花金秋之子。

  我喜歡它,是因為它那金黃的花色和濃郁的花香,它們結合在一起,似乎是一朵朵小小的月亮,還帶著(zhù)沁人心脾的幽香。

  如果你仔細地觀(guān)察桂花,會(huì )發(fā)現它的花是由五個(gè)花瓣組成的,里面還有兩個(gè)雄蕊,一個(gè)雌蕊。它的花非常小,是我的指甲蓋的二十分之一大。它的顏色是金黃色的,和它的開(kāi)花的季節--金秋,非常相配。它的葉子有我的手心這樣大,葉子的邊上還有刺,像鋸子一樣。桂花的葉子的形狀就像撲克牌里的黑桃一樣,顏色是碧綠色的,上面還有許多奇形怪狀的小黃點(diǎn)。桂花的葉子背面可以清楚地看到它的葉脈。桂花的莖是棕色的,上面有許多的纖細的枝條。桂花的莖比枝粗得多。莖上還有一些小枝,圓圓的,帶著(zhù)白毛。

  桂花對我最大的啟發(fā)就是,它為大地奉獻了芳香,為金秋點(diǎn)綴著(zhù)豐收,但它卻不事張揚,獨立金秋,幽香達人。桂花在金色的秋季盛開(kāi),讓人們在清涼的季節呼吸了一年的收獲,我愛(ài)桂花!

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