【精選】五年級的作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
愛(ài)是在你受傷時(shí)的一個(gè)創(chuàng )口貼，愛(ài)是在你口渴時(shí)的一杯水，愛(ài)是在你失敗時(shí)的一聲加油鼓勵。爸爸對我的愛(ài)，是對我的寬容和理解，還有他對我飽含深情的鼓勵，他對我的這一份深深的愛(ài)讓我充滿(mǎn)了力量。
記得有一次考試，我沒(méi)有考好，只考了八十多分。在回家的途中，我既緊張又很害怕，怕一回到家里就要被爸爸訓斥一頓。我走到家門(mén)口時(shí)，心就開(kāi)始一直“撲通撲通”地跳著(zhù)，好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我準備打開(kāi)門(mén)時(shí)，心里就在想：“是把試卷給爸爸看，還是不給爸爸看呢？”經(jīng)過(guò)我仔細地思考，我還是決定做一個(gè)誠實(shí)的孩子，把試卷拿給爸爸看。進(jìn)了門(mén)，我從書(shū)包里拿出試卷遞給爸爸，又支支吾吾地對爸爸說(shuō)：“爸爸，這是我這次的考試試卷，這次的考試太難了，我只考了八十多分�！蔽也桓铱窗职�，我以為接下來(lái)面對的將是一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”，但是，事情并沒(méi)有我想象的那么糟糕，爸爸不但沒(méi)有罵我，而且還微笑地摸摸我的頭，鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次你努力考好就可以了，你要繼續加油努力，千萬(wàn)不要放棄。來(lái)，我幫你講解一下錯題�！甭�(tīng)到爸爸的這番話(huà)，我的心里充滿(mǎn)了力量，仿佛有一股暖流沖進(jìn)了我心里溫暖了我的心房。以后我更加努力地學(xué)習了，在接下來(lái)的一次考試中，我考了九十多分。
爸爸對我的鼓勵就是一份深深的愛(ài)，正是這一份愛(ài)讓我獲得了成功。
五年級的作文 篇2
前幾天奶奶給我買(mǎi)了個(gè)烏黑的.小螃蟹。
這只小螃蟹長(cháng)的十分古怪，又圓又小的殼子四周長(cháng)了八只又細又長(cháng)的爪子，像鉗子一樣，有鋸齒，很硬。八只爪子都分成三節，由粗到細，最細小的一節上有很多深灰色細膩的絨毛。螃蟹的眼睛很小，像兩顆小鉆石，閃閃發(fā)光。
我不知道這個(gè)小家伙愛(ài)吃什么，然后在電腦上一查，原來(lái)它們是雜食動(dòng)物，但最?lèi)?ài)吃魚(yú)、蝦、螺、面包渣、熟土豆，并殘害同類(lèi)，唉，這家伙太殘忍了！家里沒(méi)有別的，就把面包渣給它幾片，我在一旁觀(guān)察好久也沒(méi)發(fā)現它吃，可能是想同伴，也可能是我在旁邊不好意思吃吧。
螃蟹不大愛(ài)運動(dòng)，每當它一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，我就拿根筷子，像唐僧念經(jīng)一樣，閉上眼睛，一邊敲打著(zhù)它的殼，一邊口誦圣經(jīng)，這時(shí)，它就口吐幾個(gè)小泡泡，然后不停吐水。我將它移了個(gè)位置，可它呢，賴(lài)洋洋的蹭回去，就認老地方。
人們都說(shuō)螃蟹是橫著(zhù)走路的，為了證明這一點(diǎn)，我把它從盆里拿出來(lái)，放在地上，它果然是橫著(zhù)走的，哈哈，真有趣！我怕它晚上溜走，又連忙將它放回了水盆。
小螃蟹真可愛(ài)，希望它能在我的精心照顧下，快快長(cháng)大。
五年級的作文 篇3
六年前，我被爸爸、媽媽帶到他們打工的地方——廣州去上學(xué)，平時(shí)他們都很忙，都沒(méi)有時(shí)光帶我回家鄉，今年春節的時(shí)候，然后媽媽放假了帶著(zhù)我回來(lái)過(guò)春節。一說(shuō)要回家了，我真有點(diǎn)迫不及待。
我和媽媽坐了很長(cháng)時(shí)光的車(chē)，最后到家了。下了車(chē)，首先映入我眼簾的就就是我和小伙伴們六年前栽的那棵樹(shù)，瞧瞧，都長(cháng)成參天大樹(shù)了，枝葉很茂密，也很翠綠。那時(shí)，我和小伙伴在門(mén)前玩耍，玩了一會(huì )兒，我們都覺(jué)得無(wú)聊，小伙伴提議：“不如我們在門(mén)前種一棵樹(shù)吧！”我的頭點(diǎn)得像個(gè)小雞啄米一樣。說(shuō)干就干，我們拿來(lái)一個(gè)小鏟子，在地上挖了個(gè)坑，把小樹(shù)苗放進(jìn)去，嘿！不大不小剛剛好，把土蓋上，給小樹(shù)澆點(diǎn)兒水，小樹(shù)樂(lè )得直搖頭。
第二天，我來(lái)到了昔日我和伙伴們玩耍的小樹(shù)林，看見(jiàn)眼前熟悉的一切，我想到了以前和伙伴們在那里燒野米飯的情景。我們先找來(lái)小鐵鏟，挖了個(gè)坑，然后又找來(lái)幾塊磚頭，放在里面，把準備好的大鍋放在上方，拿點(diǎn)枯枝敗葉當柴火，最后放上豆子，火腿腸，竹筍和肉，再把淘洗好的米飯放進(jìn)去，點(diǎn)上火，就能夠了。過(guò)了一會(huì )兒，打開(kāi)鍋蓋，然后一陣清香味撲鼻而來(lái)，同學(xué)們聞到這味道立刻被吸引來(lái)了，都搶著(zhù)要，不一會(huì )兒，野米飯就被分光了�？吹交锇閭兝峭袒⒀实臉用�，我在心里樂(lè )開(kāi)了花。
我又去了我的母校，聽(tīng)別人說(shuō)，我的母校變化很大。然后一想到立刻就要見(jiàn)到母校，我的心跳得更快了，步伐也加快了許多。離母校還有一步之遙的時(shí)候，我不禁被眼前的景象驚呆了：第一眼就看見(jiàn)了校園內水泥路兩旁的綠化帶，一棵棵小樹(shù)被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了，又似一把把綠絨大傘就是那么引人注目。放眼望去，就是寬闊、美麗的操場(chǎng)，操場(chǎng)就是紅綠相間的，操場(chǎng)內設有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和跑道。昔日的那個(gè)狹小的操場(chǎng)已不存在，然后母校的變化真大��！
唉！時(shí)光過(guò)的真快，我好想留住這一刻，然后好想在那里多呆一會(huì )兒！
五年級的作文 篇4
家鄉的小鎮上，最富生機的莫過(guò)于市聲了。不信，請抬起你的手，置于耳畔，聽(tīng)……
市聲·渴望
每逢集市的日子，鎮子中央的十字路口，就會(huì )有幾排賣(mài)菜的攤位，兩三個(gè)肉鋪，其余多是青菜。來(lái)往的人群中，每每有人為計較那一角一分，神情凝聚，交嘴拌舌，互不相讓。直到集市接近尾聲，挑揀剩下的殘損遺留，一旦賣(mài)家松開(kāi)嘴，人們就一擁而上，爛了一圈的蘋(píng)果，壞了半邊的梨……盡數收入籃中，先前少有人光顧的肉鋪，此時(shí)也只好忍痛大甩賣(mài)了，但即便如此，也只有少數幾個(gè)衣著(zhù)光鮮的閑人，悠然地踱過(guò)去，在人們羨慕的眼光里，嗓音驕傲宏亮：來(lái)一斤腿肉！
那是奶奶記憶里的市聲，蕭條，冷落，傳達著(zhù)農人豐衣足食的渴望。
市聲·滿(mǎn)足
曉霧朦朧，天色灰暗，卻阻擋不了商家聞雞起舞搶奪攤位的狂熱，阻擋不了熙熙攘攘的人潮。車(chē)水馬龍的市集里，吆喝聲早已無(wú)蹤，繞耳的全都是擴音器的喧嚷，汽車(chē)擁塞在道路中央無(wú)法通行，嘀嘀的喇叭聲，不絕于耳。地面上突然滾出一個(gè)銅黃的鋼镚，正激情地轉動(dòng)，一只不經(jīng)意的腳伸出來(lái)，它隨即飛了出去。人群太喧囂，誰(shuí)也沒(méi)注意到它的微微嘆息。
那是媽媽記憶里的市聲，喧騰，繁榮，傳達著(zhù)農人衣食無(wú)憂(yōu)的滿(mǎn)足。
市聲·追求
日已三竿，集市卻靜悄悄的，全無(wú)先前的繁華�！岸＿恕薄岸＿恕薄似鸨朔男畔⑻崾疽�，卻在農家的院落里響起，這是村里的電商在忙碌：屏幕前指頭翻飛，皺紋里笑逐顏開(kāi)，備貨的鄉親手指飛舞，快遞員忙前忙后……農人們足不出戶(hù)，便可收取訂單，再三確認后，第一縷朝陽(yáng)散射時(shí)下單，待到最后一縷夕陽(yáng)歸去時(shí)簽收�！岸＿恕薄岸＿恕薄�
“叮咚”“叮咚”這聲音平穩有力，如農村心臟有力的跳動(dòng)，在這聲音里，我聽(tīng)到了農人的歡樂(lè )，聽(tīng)到了農人代代不息的追求。
家鄉的市聲逐漸遠去，家鄉新時(shí)代的樂(lè )章卻剛剛奏響……
五年級的作文 篇5
誰(shuí)都有自己的零花錢(qián)，我的零花錢(qián)主要是春節時(shí)掙的壓歲錢(qián)和爺爺奶奶平時(shí)給我的零用錢(qián)。我很珍惜我的零花錢(qián)，只要不刻意買(mǎi)什么東西，一般不拿出來(lái)。
有一次，我拿了幾張五元錢(qián)，想去買(mǎi)幾本我最喜愛(ài)看的《查理九世》，可媽媽說(shuō)要我先和她一起去給弟弟打預防針，這次打預防針還要掏120元錢(qián)，媽媽拿了兩張一百的，醫生找不開(kāi)，正愁著(zhù)找地方換的時(shí)候，我想起了自己口袋里的零花錢(qián)，趕快掏給了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d說(shuō)“這真是及時(shí)雨呀！”
還有一次放學(xué)，突然下起了雨，我正愁著(zhù)怎么回家的時(shí)候，想起自己口袋里的一元錢(qián)，趕快跑到學(xué)校門(mén)口商店里給爺爺打了個(gè)電話(huà)，爺爺也在家正愁著(zhù)什么時(shí)候接我呢，爺爺接完電話(huà)就帶著(zhù)雨衣來(lái)接我了，讓我避免被雨淋。
身上隨身攜帶零花錢(qián)，真的能幫助自己解決很多問(wèn)題，但是，希望同學(xué)們，不要亂花零花錢(qián)，在自己遇到急需用錢(qián)的時(shí)候，再急也沒(méi)辦法了。也希望不要拿零花錢(qián)亂買(mǎi)零食，既影響自己的身體健康，又把學(xué)校衛生搞的亂七八糟，你們說(shuō)對嗎？
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