【精選】五年級風(fēng)景作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的五年級風(fēng)景作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級風(fēng)景作文 篇1
清晨，我和媽媽去公園里散步。我們沐浴這陽(yáng)光，走在秋天的大道上，看著(zhù)屬于秋天的風(fēng)景。你想和我來(lái)一起看看嗎？
看，那銀杏樹(shù)的葉子全變黃了。我正仔細觀(guān)賞著(zhù)它，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，呼啦啦——滿(mǎn)樹(shù)的葉子全都飄落下來(lái)了，就像下了一場(chǎng)金色的雨，又像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩飛舞。這時(shí)，有一片葉子飛過(guò)來(lái)，我連忙用手接住它，細細端詳著(zhù)，哇，它真像一把金色的小扇子呢！
我正癡癡地看著(zhù)，突然，“啪嗒——”，有一個(gè)像小紅燈籠樣的果莢掉下來(lái)。我拾起果莢，扒開(kāi)一瞧，里面躺著(zhù)好幾顆圓溜溜的黑色小果子呢。我不禁抬頭一看，大樹(shù)上掛著(zhù)許多這樣的“小紅燈籠”，很可愛(ài)的樣子。我問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)，媽媽說(shuō)這是欒樹(shù)。
我還看到了一棵南天竹，竹上有許多小果子，像一個(gè)個(gè)紅色的小柿子，更像一顆顆紅寶石。又一陣風(fēng)吹來(lái)，南天竹彎下了腰，現出一種嫵媚動(dòng)人的姿態(tài)。小果子輕輕搖晃著(zhù)，有些果子真調皮啊，掉下來(lái)到土壤里去找蚯蚓作伴啦！
那里還有一棵高大的楓楊——元寶樹(shù)，上面有許多許多“小元寶”。我輕輕地摘下一棵，把它扔了出去，它轉啊轉呀，好像在給我表演一段精彩的舞蹈。我看呆了，這實(shí)在是太美啦！
我決定啦，到明天秋天的時(shí)候，我還要來(lái)這里看看這秋天的美景！
五年級風(fēng)景作文 篇2
今天，風(fēng)和日麗。小熊嘟嘟和小猴孫小圣興高采烈地去公園玩。
公園里春意盎然、風(fēng)景秀麗，小河清澈見(jiàn)底，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，可美了！
孫小圣和嘟嘟邊走邊聊，當講到“齊天大圣”孫悟空時(shí)，孫小圣一下子跳到了河中一塊石頭上，說(shuō)：“今天讓你見(jiàn)識一下我的厲害！”說(shuō)著(zhù)，就來(lái)了個(gè)“金雞獨立”，接著(zhù)又一個(gè)“大鵬展翅”。嘟嘟連忙勸道：“快上來(lái)！這樣不文明也很危險！”
走了一會(huì )兒，它們累了，看到前面有一座涼亭，便走了進(jìn)去。嘟嘟剛準備坐下，看到孫小圣已經(jīng)爬上了柱子，后腿勾住柱子，尾巴纏繞在柱子上，一個(gè)“倒掛金鉤”，拿出一支毛筆在另一根柱子上寫(xiě)下“孫小圣到此一游”的字樣。嘟嘟練練擺著(zhù)手說(shuō)：“小圣，快下來(lái)！”
等小圣落了地，嘟嘟生氣地說(shuō)：“公園是大家游玩的地方，這里的一草一木、一景一物，我們都應該好好愛(ài)護。如果所有的人都像你這樣，公園還有這么美嗎？”
孫小圣難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“對不起，我錯了！我現在就把字擦掉�！彼蛄艘煌八�，把字都擦干凈了。
五年級風(fēng)景作文 篇3
大家好！站在這講臺上，面對如此多的觀(guān)眾注視的目光，我忐忑，我不安，但同時(shí)我又異常激動(dòng)，因為我可以自豪的告訴每一位：我，平凡、普通，我又自信、堅強。這就是我，人生路上一道絢麗的風(fēng)光。
同學(xué)們，請不要笑我身材矮小，我同樣有博大的胸懷，我有限的軀體中同樣奔騰著(zhù)青春的熱血。我曾不止一次地夢(mèng)想自己站在諾貝爾領(lǐng)獎臺上，讓我的發(fā)明創(chuàng )造為祖國增光添彩；我曾不止一次的夢(mèng)見(jiàn)自己將翠綠的橄欖枝帶向硝煙彌漫的戰場(chǎng)，為人類(lèi)帶去一份和平和愛(ài)心……同學(xué)們，一個(gè)人的崇高不在于他的身高，而在于他的理想和追求。
縱觀(guān)古今，有多少平凡的人用一刻偉大的心去拯救世界，改造世界；放眼中外，有多少樸實(shí)的人用自己無(wú)比的信念造就了人類(lèi)歷史璀璨的風(fēng)景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會(huì )的各個(gè)層面，塑造了眾多栩栩如生的人物形象；偉大的革命導師列寧用他不起眼的身軀推倒了俄國人民面前一道堅固無(wú)比的墻，從而建立了偉大的無(wú)產(chǎn)階級政權；無(wú)產(chǎn)階級先驅馬克思用他樸實(shí)而又堅定的信念創(chuàng )作了《資本論》，為人類(lèi)社會(huì )留下了寶貴的財富……
名師點(diǎn)評：
這是一篇演講稿。作者以“我就是一道風(fēng)景”為題，精選材料，能夠緊扣主題進(jìn)行闡述觀(guān)點(diǎn)，并做到旁征博引，層層渲染，又有許多貼近實(shí)際的論述，絲絲入扣，生動(dòng)感人。
在我們眼中，他們平凡的面容，不出色的外表都變的像金子一樣奪目！不是么？這正是因為他們有崇高的理想和追求。
我不能將自己和偉人相提并論，但我可以學(xué)習他們的可貴之處。學(xué)習他們堅忍不拔、頑強拼搏的精神。在奮斗中，我不松懈，因為我相信前方有光明在招手；在困難面前，我不退縮，因為我知道強者不畏懼困難的挑戰；在失敗面前，我不氣餒，因為我清楚失敗的背后蘊藏著(zhù)巨大的動(dòng)力；在榮譽(yù)面前，我不沉醉，因為我期盼下一次的奮斗與成功。
朋友，我要告訴你，正因為自信，我坦然出現于時(shí)尚靚麗的人群中；正因為自信，我欣然捧回自己努力摘取的勝利果實(shí)；正因為自信，我的那一道風(fēng)景才會(huì )呈現出無(wú)比絢麗的色彩。我想此時(shí)，在坐的每一位都會(huì )對我有所了解吧！對，我就是我，我很平凡，如一片綠葉隨處可見(jiàn)；我很微小，如一顆露珠轉瞬即逝。但我又很美麗，自信的光芒折射出來(lái)的面龐是那樣的圣潔。
我就是一道風(fēng)景，現在它雖不出色，還有待我為它添抹色彩；我就是一道風(fēng)景，現在她雖不引人注意，但它因我的歡樂(lè )和自信定會(huì )愈發(fā)美麗。
愿我們在坐的每一位都能成為一道靚麗的風(fēng)景1
謝謝！
五年級風(fēng)景作文 篇4
我家附近有一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的公園叫北公園，那里一年四季景觀(guān)不同，是人們放松休閑的好去處。
春天，公園里長(cháng)出了綠茵茵的小草，好像給大地穿上了一件綠色的衣衫。各種樹(shù)木也發(fā)出了嫩芽，野花隨著(zhù)春風(fēng)跳起歡快的.舞蹈。
夏天是公園最美的季節，公園綠樹(shù)成蔭，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。放鳥(niǎo)的爺爺把鳥(niǎo)籠掛在大樹(shù)上，他們去鍛煉，小鳥(niǎo)就在籠子里嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。還有那些叔叔阿姨們有的跳健身舞，有的唱歌，還有得練樂(lè )器，還有小朋友們玩的跳跳床，騎木馬，過(guò)山車(chē)等等應有竟有是人們的生活豐富多彩。
秋天，花園里變成了金色的海洋，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子越來(lái)越黃，被秋風(fēng)吹得在天空跳起了舞，仿佛下起了金色的雨。
冬天，大雪風(fēng)飛，只有在公園中間的那棵老松樹(shù)還是枝葉青翠。雪天成了孩子們的樂(lè )園，潔白的雪把公園的椅子、樹(shù)全都蓋上了，孩子們有的堆雪人、有的打雪仗，還有的把雪堆成高高的“雪山”。
一年四季，這個(gè)花園帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣，是我最喜歡的一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)
五年級風(fēng)景作文 篇5
我們校園風(fēng)景優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，到處生機勃勃，是我們成長(cháng)快樂(lè )學(xué)習的樂(lè )園。
一進(jìn)校門(mén)，一條寬闊的道路干凈而又整潔，道路兩旁是高大的樹(shù)木，就像兩排威武的士兵保衛著(zhù)我們的校園。進(jìn)入大門(mén)的東西兩側是我們的文化墻，文化墻上寫(xiě)著(zhù)我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓、學(xué)風(fēng)等。
向里走，最引人注目的是“希望”雕塑，雕塑刻畫(huà)的是一位慈祥的老師手里拿著(zhù)橄欖枝，它給我們帶來(lái)了希望。雕塑前有一個(gè)漂亮的大花壇，花壇里有許多五顏六色的花，一到春天，各種花都競相開(kāi)放了，花的清香引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
再往辦公樓走，位于辦公樓的西側是沁源噴泉，噴泉池里有荷花，一到夏天，紅的、黃的、粉的、白的......五顏六色非常好看。荷花的下面還有小魚(yú)在游來(lái)游去。再看教學(xué)樓的左右兩側有兩個(gè)小花園，看起來(lái)像“L”型，園內種滿(mǎn)了各種花木，有翠綠的冬青，淡雅的桂花，火紅的石榴......小花園四季常青，五月石榴花開(kāi)，八月桂花飄香，臘月冬青翠綠，為校園增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
再往后面走，是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)前面有一個(gè)主席臺和國旗臺，每周一都會(huì )在這里舉行升旗儀式。操場(chǎng)的中間是綠色的人工草坪，好像是鋪了一層綠地毯，圍著(zhù)草坪的是紅色的跑道。下課后，同學(xué)們可以在這里自由的玩耍，快樂(lè )的游戲。整個(gè)校園里都充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
五年級風(fēng)景作文 篇6
我的家鄉位于江西省南昌市，那里風(fēng)景如畫(huà)，有許多名勝古跡，其中最引人注目的要數歷史悠久的滕王閣了。
滕王閣周?chē)G樹(shù)環(huán)繞，有許多花草點(diǎn)綴其中。它就像一顆璀璨的明珠把南昌裝扮得更加絢麗多彩。滕王閣的顏色十分豐富，紅墻綠瓦，還有黃色、藍色、白色的花紋相互交錯，這些花紋像云朵似的，造型十分美觀(guān)。滕王閣有五十多米高，遠遠看去，像寶塔似的矗立的贛江邊，非常雄偉、壯觀(guān)。
走進(jìn)滕王閣，里面有林立了許多又粗又大的紅柱子，陳列了許多精美的工藝品，張貼了許多千古絕唱的詩(shī)詞。這時(shí)，我突然想起王之渙的詩(shī)“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽遗郎狭穗蹰w的最高層遠眺。八一大橋像彩虹似的掛在清澈的贛江上，一輛輛小車(chē)就像甲蟲(chóng)似的在橋面上來(lái)來(lái)往往、川流不息。贛江上的點(diǎn)點(diǎn)小舟像小魚(yú)似的在贛江江面上快活地游來(lái)游去。這時(shí)候，夕陽(yáng)西下，王勃詩(shī)中的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色�！钡拿谰俺尸F在眼前，我陶醉了，忘了自己身在何處。我以為自己是美景，直到媽媽叫我，我才知道自己在看美景。
“物華天寶，人杰地靈�！蔽覟榧亦l有這么美麗的景物而感到驕傲！
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