精選五年級馬的作文集錦8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的五年級馬的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級馬的作文 篇1
白龍馬蹄朝西,馱著(zhù)唐三藏跟著(zhù)仨徒弟,西天取經(jīng)上大路,一走就是幾萬(wàn)里……”每當這熟悉的歌聲從我耳邊響起,我就會(huì )對忠心耿耿的白龍馬贊賞不已。說(shuō)句心里話(huà),唐僧西天取經(jīng)要是沒(méi)有白龍馬,就算孫悟空仨徒弟最本事,唐僧也到不了西天取不到真經(jīng)。
說(shuō)起白龍馬,我對自己心愛(ài)的“白龍馬”也念念不忘,你知道我的白龍馬是誰(shuí)嗎?告訴你吧,它是一輛鳳凰牌自行車(chē),是爺爺送給我的生日禮物。這輛鳳凰牌自行車(chē)可是我的坐騎哦,雖然它只有兩個(gè)輪子,但它卻是我心目中四腿騰飛凌云駕霧的白龍馬!鞍堮R”和我形影不離,就像奧比島的變異動(dòng)物黑風(fēng)嘯天犬和它的主人奧比一樣。雖然它們每天都有新故事發(fā)生,但是我們的故事也不比它們的少呢!不信,請看——
“糟糕,家里沒(méi)鹽了!”正在燒菜的媽媽大叫爸爸去買(mǎi)鹽,爸爸急得不知所措,因為他的坐騎電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了!昂俸,看我的!”我快速跨上我的“白龍馬”,使勁地踩著(zhù)腳踏板,“白龍馬”的兩只輪子也飛快地轉動(dòng)著(zhù)……不到十分鐘,“白龍馬”馱著(zhù)我把鹽買(mǎi)回來(lái)了。爸爸媽媽高興地說(shuō):“謝謝翔宇!謝謝翔宇!”我說(shuō):“不客氣!不客氣!要謝就謝我的白龍馬呀!”這時(shí),我打心眼里感謝我的白龍馬給予了我方便。
烏云漫漫,雷聲隆隆,暴雨即將落下!斑@回要成落湯雞了,我的感冒還沒(méi)好呢!”在大赤坑郊游的我,干著(zhù)急著(zhù)!霸趺崔k?”“哦,有辦法了!”于是,我騎上我的白龍馬,頂著(zhù)漫漫烏云在隆隆的雷聲伴奏中直往家里跑。我的白龍馬性子兒急,馱著(zhù)我顛簸著(zhù)快速地往前跑。不一會(huì ),我們就跑到了公路邊的一家小店里,緊接著(zhù),大點(diǎn)大點(diǎn)的雨就噼里啪啦地落了下來(lái)。這時(shí),我打心眼里感謝我的白龍馬給予了我呵護。
五年級馬的作文 篇2
過(guò)幾天就是中秋節了。這幾天,我的心就像是被時(shí)間的公差押著(zhù)的囚犯,在日子與日子相連接的幽道上跌跌撞撞地行走著(zhù)。我不屬于我了。
今年的中秋節,妻子身邊的那把椅子又一次空缺了,兒子特地斟滿(mǎn)的那只能裝下三兩老酒的花瓷杯,也只好又一次映著(zhù)他失望的眼睛和天上那輪無(wú)聲的黃月亮了……
幾小時(shí)前,妻子打來(lái)電話(huà),她詢(xún)問(wèn)我今年的中秋能否回家時(shí)的語(yǔ)氣,簡(jiǎn)直像一位贏(yíng)弱的童養媳,用顫抖的雙手給托著(zhù)長(cháng)煙桿的婆婆捧上一杯早茶,那份小心那份專(zhuān)注那份低聲下氣的可憐,真令我心痛,令我不忍心回絕。然而,打工的無(wú)奈又是不以人的意志為轉移的現實(shí)啊!妻子可能從我急促的喘息中預感到了什么,但她并沒(méi)月立即放棄在她心中潛存已久的那點(diǎn)螢火般的希望——她把六歲的兒子叫了過(guò)來(lái),試圖用兒子親切的呼喊,來(lái)崩潰我男子漢最后那道堅硬的感情防線(xiàn)。
兒子聽(tīng)話(huà)地說(shuō):“爸爸來(lái)家吃月餅吧,我想你啦!逼拮舆@聰明的一招險些讓我應聲倒地。那一刻,同宿舍的幾位工友都相互提示著(zhù)躲了出去,很顯然,他們不忍心目睹我眼里那汪傷心的淚水和臉上掩飾不住的那抹痛楚的表情
我無(wú)法回答兒子,甚至害怕再聽(tīng)到兒子的聲音。我強裝鎮定地借助抖動(dòng)的話(huà)筒對兒子說(shuō)了一句:“好兒子,聽(tīng)話(huà),爸爸回家時(shí)給你買(mǎi)高級……玩具!闭f(shuō)完,就強制性地命令兒子把手中的話(huà)筒交給了媽媽。妻子徹底失望了——電話(huà)那端的抽泣聲是掩飾不住的。妻子沒(méi)有什么要說(shuō)的了,也沒(méi)有必要再說(shuō)了,她在長(cháng)時(shí)間穩定情緒的沉默之后,只輕輕說(shuō)了一句:“中秋節別喝醉了!”就“叭”地掛了電話(huà)……
我把失望把中秋節的清泠留給了妻子,留給了兒子,我那顆負疚的心也被中秋前夕那輪尚未圓滿(mǎn)的月亮打上了永遠的遺憾……
放心吧妻子,中秋節我不會(huì )喝醉的。那天晚上,我要爬上宿舍后面的小山頭,用淚眼模糊的眸子與月亮對話(huà);那天晚上,我要放開(kāi)我五音不全的歌喉,唱影片《混在北京》的片尾曲:“我已忘了哪條路可以回家,乘著(zhù)心靈的最后一輛馬車(chē)我想抵達?湛盏氖稚线有一把鑰匙,相似的門(mén)牌沒(méi)有一個(gè)準確的回答……”
妻子,中秋節的晚上,如果有一陣秋風(fēng)颯颯地吹響院中的石榴,請相信,那是我歸家的馬車(chē)在天邊迷路時(shí)的嘆息……
可曾記得疆場(chǎng)上那威武的“英姿”?可曾記得與人類(lèi)一起分擔勞苦的“朋友”?可曾記得一直舍己為人的“奴隸”?
馬,人類(lèi)最忠實(shí)的朋友,你現在是否感受到彌漫在空氣中的“壓抑”?!
馬兒,我為你哭泣。在我依稀的記憶中,你是那樣的威武!當你奔騰在田野時(shí),你是那樣的豪邁奔放,熱情灑脫!你的鬃毛隨風(fēng)飄揚著(zhù),像是一個(gè)在執著(zhù)追求自由的高尚靈魂!每一次的奔騰;每一次的跳躍;每一次的執著(zhù)追求都是你生命中的一次升華!在道路上,你不畏巖石,將他們粉碎在你的腳下!你不懼嚴寒,將他們遠遠地拋在了身后!你不怕那難以飛躍的山澗,即使會(huì )粉身碎骨,你也會(huì )毫不猶豫的跳出!
可是,現在,人類(lèi)卻將你們的腳下釘上了鐵蹄,把你們的頭上套上了銜鐵,將你們執著(zhù)追求自由的靈魂上了一道無(wú)法掙脫的枷鎖!你們的生活范圍從無(wú)邊無(wú)垠的田野縮小到狹小的疆場(chǎng),你們不能再自由奔跑,你們的身后隨時(shí)跟隨著(zhù)一根長(cháng)鞭!把你們打得皮開(kāi)肉綻!
但是,你們沒(méi)有反抗,你們已經(jīng)屈服于現狀。你們看著(zhù)各自主人的臉色行事,只需一個(gè)眼神,你們便深深會(huì )意,你們偶爾在疆場(chǎng)上行走著(zhù),卻還帶著(zhù)被奴役的標志:嘴巴被銜鐵勒得變了形,腹側留下一道道的瘡痍后被馬刺刮出的一條條傷疤,蹄子也被鐵釘洞穿了。你們失去了自由!失去了一個(gè)執著(zhù)追求理想的靈魂!你們只剩下了一個(gè)軀殼,一個(gè)被人類(lèi)奴役的沒(méi)有靈魂的軀殼……
馬兒,我為你哭泣。你,作為一個(gè)類(lèi)長(cháng)期的朋友,在這逐漸現代化的社會(huì )中被人遺忘了,人們將你送回家園,你們卻已不在奔騰,卻還一直心甘情愿的跟隨著(zhù)人類(lèi),帶著(zhù)善良面具其實(shí)十分虛偽的人類(lèi)。
馬兒,人類(lèi)最忠實(shí)的朋友,我為你哭泣……
五年級馬的作文 篇3
馬是一種高大的動(dòng)物,它很普通。但是你們知道嗎?馬還會(huì )笑呢!馬的上唇很發(fā)達,在它開(kāi)始笑的時(shí)候,會(huì )把上唇拉高,露出牙床。生肖屬馬的人,總要先搶一步,具有不肯服輸的性格,因此凡事能激勵自己積極奮斗。這種人性格樂(lè )觀(guān),與他人相處融洽,朋友很多,常能得到朋友的'幫助。
我很喜歡馬的那種不服輸的性格,因此,在我家里,有一張"馬"的立體畫(huà)。畫(huà)中,三匹馬在湖水中飛奔,飛起無(wú)數水花。一盞名燈掛在天空,哦!那是月亮呀,它把湖水照的閃閃發(fā)光。我很喜歡這幅畫(huà),經(jīng)常用布擦掉它上面的灰塵。有一次,媽媽打掃房間時(shí)不小心把它弄倒了,就生氣地對我說(shuō):"你把它靠在墻上,老倒,我真想把它扔了!"我心疼地說(shuō):"又沒(méi)壞,為什么扔呀!"說(shuō)著(zhù),我用兩個(gè)盒子放在了它的前面。
生活中,很多人屬馬,屬馬的人是難以管教的孩子,小時(shí)候在痛苦之中長(cháng)大,一到中年他們就變成了了不起的人。屬馬的無(wú)法忍受隱身不顯,他們必須表達自己,必須在能表達自己的氛圍中,自由自在地行動(dòng)。
生活中還有很多關(guān)于馬的成語(yǔ):走馬觀(guān)花、五馬分尸、千軍萬(wàn)馬、天馬行空……
馬雖然是一種離我們很遠的動(dòng)物,但我還是很喜歡馬。
五年級馬的作文 篇4
我想,也許它曾經(jīng)的生活是在窄小的馬廄里度過(guò)的,也許它曾托著(zhù)沉重的裝滿(mǎn)糧食的車(chē)在大道上艱難地行走著(zhù),也許它身上一條條慘不忍睹的鞭痕是它殘忍的主人所留下的。再往好的方面去設想吧,也許它曾有過(guò)在廣闊的草原上橫馳千里的壯舉,只因為落到人類(lèi)的手里,才轉變成這樣一匹如此疲憊不堪的老馬。它的命運,是悲慘的。
在現實(shí)生活中,雖無(wú)法親眼見(jiàn)到草原上的烈馬,但我卻能在夢(mèng)中享受它的熏陶。大地上,滿(mǎn)滿(mǎn)的是一片綠色的海洋,海洋上點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數疾速飛躍的黑點(diǎn),那是萬(wàn)千匹馬在奔騰著(zhù),跳躍著(zhù),喧囂著(zhù),嘶鳴著(zhù),如同狂風(fēng)大浪快速地向你襲來(lái),如驚濤駭浪般不可抵擋,那氣勢驚心動(dòng)魄而又富有情調,那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈馬,在狂風(fēng)暴雨中痛快,酣暢地展現它們的雄姿!激動(dòng)!亢奮!沖鋒!搏擊!碰撞!飛濺!那馬群,比任何有生命的事物都豪放,都激情。
這時(shí),馬群漸漸地在視野中消失,遠望這一群活生生的烈馬,它們剛剛那雄健的風(fēng)姿又在心靈中舞動(dòng)著(zhù),它們那氣魄雄渾的嘶鳴似乎又在耳邊回響,震撼著(zhù)我的心。我想,這才是真正的富有氣概的馬,它們是自然的,原始的,絲毫不經(jīng)人工雕琢的,實(shí)實(shí)在在的馬,它們不必聽(tīng)從于人類(lèi)的驅使,不必去討人類(lèi)的歡心,它們大可以做自己喜歡做的事,在草原上盡情地揮灑,因為草原才是它們真正的家。
相比之下,它們比在公園里飼養的那些馬幸福許多了。公園里的馬有的只是每天的一小點(diǎn)食物和人類(lèi)的圍觀(guān),這只是物質(zhì)上的;精神上的,它們只擁有渾濁呆滯的眼光和瘦小懦弱的性格。也許,這不能全怪它們,人類(lèi),是人類(lèi)把它們折磨成如今這個(gè)樣子的,也許它們曾嘆息,為何自己不能得到自由,不能在草原上奔騰呢?我不禁為它們而哀傷。
而在草原上生活的馬群,它們在物質(zhì)上也能通過(guò)自己的勞動(dòng)得到滿(mǎn)足,而精神,早已在它們不懈的勞動(dòng)中體現出來(lái)了。它們豪壯,開(kāi)放,有不顧一切的勇氣,也有堅強不屈的性格,這便足以造就了它們自由而輝煌的一生。
天然野生的馬與人類(lèi)馴養的馬有太多太多的不同,但我們只需知道的是,自然,往往是美好的:禁錮,常常是悲哀的。這兩樣東西究終有所不同,對于人類(lèi)馴養的馬來(lái)說(shuō),自由,永遠只是一個(gè)幻想;而對于天然野馬來(lái)說(shuō),能夠在藍天下自由的追求自已的所需,大概也算是一種美好的境界吧。
五年級馬的作文 篇5
在二零九零年的一個(gè)美麗的夜晚,我在江兵博士的研究所里等一份江兵博士要送給我的禮物,忽然,天空上猛地亮了一下,飛來(lái)了一個(gè)奇怪的東西,它對我說(shuō):“您好,我是江兵博士新研制出來(lái)的,是三千年的新馬種,我是被注射了人的DNA才會(huì )說(shuō)話(huà)的,我就是江兵博士要送給你的那份禮物,以后你就是我的主人了,主人就叫我“飛寶”吧,請多多指教!”
我仔細觀(guān)察著(zhù)“飛寶”,它身形與一般馬相似,身上穿著(zhù)堅硬的鎧甲,是銀灰色的,鎧甲邊緣是金色的,頭上有兩顆炯炯有神的大眼睛,但是再仔細一看的話(huà),會(huì )發(fā)現他的頭上有一個(gè)鋒利無(wú)比的獨角,而角上還隱藏著(zhù)一只小眼睛呢。馬頭上有閃閃發(fā)亮鑲金的轡頭,光看這就已經(jīng)覺(jué)得夠奇妙了,其實(shí)后面奇妙的還多著(zhù)呢,它的背上插著(zhù)一雙潔白如雪的翅膀,背上是橙黃色的鞍鐙,尾巴看起來(lái)像幾百條鋼鞭一樣,這匹馬一看就讓人覺(jué)得非常的神奇。咋樣兒,我的“飛寶”不錯吧?
還有,我的“飛寶”有幾項特異功能。那時(shí)候我已經(jīng)上班了,有一次,我早上睡懶覺(jué)了,結果,當我起床的時(shí)候發(fā)現已經(jīng)七點(diǎn)五十了,還差十分鐘就到上班時(shí)間了,如果不快點(diǎn)的話(huà)就得挨罵了,我拿了面包、牛奶就出家門(mén)了,“飛寶”跟在后面,我們一起來(lái)到公交車(chē)站前等公交車(chē)?墒亲阕愕攘宋宸昼,公交車(chē)還是沒(méi)有來(lái),我等急了,這時(shí)飛寶說(shuō):“來(lái)吧主人!我來(lái)飛著(zhù)送你上班!蔽蚁胍矝](méi)有別的辦法了,只能這樣了,于是我騎著(zhù)馬,飛寶后蹄一躍,“嗖”的就飛上了天空。啊,飛的就是比地下跑得快!沒(méi)想到,不到五分鐘就到站了,我謝了飛寶就趕緊去上班了。這是飛寶的第一項特異功能。
第二項特異功能是飛寶的千里眼和順風(fēng)耳。有一次,我走在路上,忽然飛寶向我飛來(lái),用急促的聲音說(shuō):“主人不好了,出大事了!我在幾千米的高空親眼所見(jiàn),親耳所聽(tīng),我看到聽(tīng)到十幾個(gè)綁匪拿刀正威脅著(zhù)三個(gè)人,情況危急,我們趕快去救他們吧!”我聽(tīng)了后,立即躍上馬,飛寶帶著(zhù)我飛到案發(fā)地點(diǎn),果然十三個(gè)匪徒正綁架著(zhù)二名女子和一名男子,飛寶沖上去先把匪徒?jīng)_散后,然后用獨角上的眼睛發(fā)出紅光,嚇得匪徒們個(gè)個(gè)逃亡,三位遇難者都來(lái)感謝我和飛寶。我高興的說(shuō):“不用了,這都是我們應該做的!
飛寶還有第三樣妙招,就是尾巴的妙用。有一次,我家旁邊的一座五十層大樓的四十九層由于煤氣著(zhù)火了,飛寶說(shuō):“主人走吧,我們去救火吧!蔽腋吲d的說(shuō):“是啊,該是咱們上場(chǎng)的時(shí)候了!”我?jiàn)^身躍馬,飛寶帶著(zhù)我,飛奔向那片火海,當我們趕到的時(shí)候,大火將要燒到了第三十九層,三十九層是賣(mài)鮮花的,如果火燒著(zhù)鮮花就會(huì )放出毒氣的,不能讓火接近三十九層!消防隊員用高壓水槍盡力滅火,可是火勢很大,根本就不起作用。飛寶急了,尾巴高豎,說(shuō)了聲:“長(cháng)長(cháng)長(cháng)!”“嗖”的一聲尾巴就像六十層樓那樣高。它把尾巴伸進(jìn)樓里亂掃了幾下,咦,火勢居然小了!再掃幾下,火勢居然沒(méi)了。幾個(gè)消防隊員跑來(lái)問(wèn)我:“你的馬是怎么做到的,真是太神奇了!”這句話(huà)讓飛寶聽(tīng)到了,高興地跑過(guò)來(lái)對消防隊員說(shuō):“!這個(gè)尾巴伸長(cháng)就先不說(shuō)了,主要是伸進(jìn)去后我的尾巴一遇到高度的熱量就會(huì )放出大量的二氧化碳,這樣火自然就滅了。我的尾巴是根據不同的情況下,做出不同的事情!毕狸爢T們聽(tīng)了都想買(mǎi)這匹馬,飛寶說(shuō):“這可不行,我今生就只認這一個(gè)主人,這是我的習慣!毕狸爢T聽(tīng)了后,失落地回去了。
這批馬還很通人性,當我因為犯了錯傷心的時(shí)候,它就會(huì )輕輕靠在我身上,親切地安慰我說(shuō):“主人,別傷心,每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,下次不那樣做不就行了嗎?”說(shuō)完后,我心里才感到好受些。飛寶每天以垃圾、害蟲(chóng)為食,為國家做出了不少貢獻。
但愿我的這匹神奇的馬能在未來(lái)真的出現,那就得從現在開(kāi)始認真學(xué)習科學(xué)技術(shù),這樣才能夢(mèng)想成真!
五年級馬的作文 篇6
“白龍馬,蹄朝西,馱著(zhù)唐僧西天去取經(jīng)……”每當我聽(tīng)到動(dòng)畫(huà)片《西游記》里的主題歌時(shí),“馬”的形象便浮現在我腦海中!這也是我最早對馬的認識,白龍馬體態(tài)英姿勃勃,精神煥發(fā);以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經(jīng)路上不畏妖魔鬼怪,一直保護唐僧到西天取經(jīng)堅持不懈的精神讓我十分敬佩!
前年五一大假時(shí),我去塔公草原才真正的見(jiàn)到了成群的馬。當我們到達一望無(wú)際的草原時(shí),我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑。這些馬長(cháng)得十分勻稱(chēng),身上很光滑,油亮亮的。脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來(lái)。我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說(shuō)中的神仙。那時(shí)我眼中的馬是那么真實(shí),每塊肌肉都顯示出力量,十分健美。有幸的是,我還騎上了馬,那么威風(fēng)。
上了五年級,學(xué)了“馬”這一單元以后,我知道伯樂(lè )和千里馬的關(guān)系和汗血寶馬的來(lái)歷,懂得了馬是人類(lèi)最早馴服的獸類(lèi),而且馬已經(jīng)服務(wù)人類(lèi)幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時(shí)我眼中的馬就是人類(lèi)的朋友。
隨著(zhù)年齡的增加,我想我眼中的馬也會(huì )有不同的形象,但馬無(wú)私奉獻的精神已經(jīng)深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡。
五年級馬的作文 篇7
我去過(guò)許多的風(fēng)景名勝,也爬過(guò)許多的山峰,但最令我著(zhù)迷的是,莫過(guò)于美麗的想馬河了。
想馬河的群峰,一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),緊密地靠在一起,就像是一群疲憊的趕路人,一個(gè)靠著(zhù)一個(gè)在休息。山峰有大有小,有高有低,形狀各異。低的就像是一個(gè)彎著(zhù)腰的小孩,高的又仿佛是一個(gè)頂天立地的巨人。還有些山峰,云霧繚繞,就像一個(gè)個(gè)揮舞著(zhù)白色綢帶的仙女,翩翩起舞。
想馬河的溪水,清澈透亮,溪里小魚(yú)繁多,讓人不得不想起了蘇軾的那句詩(shī):水清石出魚(yú)可數,林深無(wú)人鳥(niǎo)相呼。 溪水是多么的清洌呀。這里的水異常寒涼,我想這可能是山泉的原因吧,即使是夏天,也不能在水中多待,不然上岸后,你的腳就會(huì )變的冰涼,幾乎要失去知覺(jué)。
更為奇妙的是這山里還有樂(lè )隊再演奏呢!蟲(chóng)兒在綠葉上吹著(zhù)巴烏,鳥(niǎo)兒在枝頭上快樂(lè )地歌唱,而瀑布則負責來(lái)敲鼓,只見(jiàn)叮咚、叮咚的下落聲不正是一面面巨大的鼓在咚咚直敲嗎?
想馬河的山上有許多植物,越往上就越茂密,仿佛是一個(gè)個(gè)站崗的士兵,正在檢查著(zhù)我們這些不速之客。山里的空氣格外的清新,可能是由于這里的植物大都能制造氧氣的緣故吧。當你呼吸著(zhù)這里的空氣時(shí),會(huì )感覺(jué)格外的神清氣爽,渾身充滿(mǎn)了力量,仿佛怎么用也用不完似得。但當你爬了一天山后,拖著(zhù)疲倦的身子回到城市里,就沒(méi)有這種感覺(jué)了,不過(guò)你的頭腦還是非常非常清醒的,不像爬其他山時(shí),那么頭暈腦脹,有些犯困。
秋天的想馬河更美,因為野生的水果都成熟了;鸺t的柿子掛滿(mǎn)了枝頭,遠遠望去像一個(gè)個(gè)紅色的彩燈。棕綠色的彌胡桃掛在滕蔓上,一閃一閃的,像一個(gè)個(gè)小傘兵。紫紅色的野酸棗隨風(fēng)搖動(dòng),像一顆顆紫紅的云母石?諝庵猩l(fā)野菊花的清香,林間鳥(niǎo)兒的歡唱更是令人流連忘返。當地人給想馬河起了小仙景 的稱(chēng)號,我想它確實(shí)是當之無(wú)愧的。
五年級馬的作文 篇8
今天,是游玩的第三天,我們一行六人在導游的鼓動(dòng)下,來(lái)到麗江—拉市海騎馬。我以前騎過(guò)馬,但這次和以往不同,這次是在原始森林的山路上,而不是在馬場(chǎng)。騎得馬是云南特有的滇馬。這種 馬可以馱四五百斤的東西,是馬幫的得力工具。
我騎得是一匹雪白色的領(lǐng)頭馬。它名字叫小白,十分溫順,很聽(tīng)話(huà)。
旅程開(kāi)始了,馬的鈴鐺叮鈴叮鈴地響個(gè)不停好聽(tīng)極了。馬夫告訴我們,這條路叫茶馬古道,是以前馬幫走的有1000多的歷史。
這里的山路時(shí)陡時(shí)緩,時(shí)寬時(shí)窄,最寬不過(guò)1。5米,一邊是高山一邊是山澗。路上很多馬糞馬尿,使小路更加泥濘,小白幾次馬失前蹄差一點(diǎn)滑到。我的心忽上忽下,我暗暗要求自己要鎮定—我是男 子漢,不能像媽媽那樣嚇得尖叫。
這一會(huì )兒干什么都不如看一看沿途風(fēng)光。沿途我看見(jiàn)許多野花,小溪,湖,瀑布,濕地,農舍,果園。有一個(gè)湖叫姐妹湖,湖里有幾種顏色,十分好看。
而,我的馬老啃路邊的青葉子,看來(lái)它太餓了。中途有一個(gè)古驛站,大家停下來(lái)休息,我買(mǎi)了一袋黑豆,給小白吃。它喘著(zhù)粗氣,大嘴巴一蠕動(dòng)一蠕動(dòng)地,弄得我手好癢。有一次小白差一點(diǎn)帶著(zhù)我回了 它自己家,因為它實(shí)在太累了。
有一段平緩的水泥路小白帶著(zhù)我飛奔起來(lái)。那種在馬背上跳躍的感覺(jué),真爽!
飛奔了一會(huì )兒,一拐彎就到了終點(diǎn)。我要和小白分開(kāi)了,趕忙把偷偷藏起的黑豆,全喂給它。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的路程,還真有點(diǎn)舍不得呢!
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