關(guān)于小學(xué)五年級學(xué)生作文九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
鄉村的夜晚是寂靜中帶著(zhù)一絲熱鬧的。
夜晚漸漸地來(lái)臨，人們工作回來(lái)休息一下，洗個(gè)澡。就捧著(zhù)一大碗飯菜和小孩子們在門(mén)前圍張桌子熱熱鬧鬧的吃起飯來(lái)。他們吃的并不是什么好吃的，但吃的很開(kāi)心、很快樂(lè )。我想在小城、小鎮也許找不到這種快樂(lè )。吃完，小孩們拿水果到小河邊，邊吃水果邊泡腳、聊天。大人們早上工作累了，坐在那顆大榕樹(shù)下聊了一會(huì )，就去睡覺(jué)了。
鄉村夜晚的美景是特別的。那月光照在那湖上像藍寶石中有一顆黃色的金子。那輕盈的微風(fēng)吹著(zhù)小樹(shù)好像在幫他們按摩、捶背。小草和小花呢！在那兒跳舞，青蛙在為他們伴奏。他們唱的唱，跳的跳。而且很節奏。比小城、小鎮的演唱會(huì )更有節奏、更好看、更好聽(tīng)。在一些較高的草叢里亂踹一會(huì )兒，天上就會(huì )有很多螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)比天上的星星更漂亮，更耀眼。螢火蟲(chóng)飛到哪兒哪兒就發(fā)光發(fā)亮。我們躺在那塊草地上，望著(zhù)月光，聊聊天。還有小草為我們按摩、小花為我們跳舞青蛙為我們唱歌。如享受一般，很快我們就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
鄉村的夜晚是多么的美麗、多么的獨特��！還是寂靜中帶著(zhù)一絲熱鬧的呢！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
我相信大家都有一個(gè)夢(mèng)想，比如做一位畫(huà)家、書(shū)法家、作家、律師、警察、宇航員等等，而我的夢(mèng)想是當一名歌手，因為歌手可以唱很多的歌，也可以在舞臺上站著(zhù)。我覺(jué)得在舞臺上站著(zhù)唱歌是很快樂(lè )，也很自由，可以在舞臺上放聲歌唱，感染別人，給別人帶去快樂(lè )。
每一次看到歌手們在舞臺上用自己的聲音，快樂(lè )地唱歌，我就特別激動(dòng)。
我聽(tīng)過(guò)許許多多的歌，我也唱過(guò)。我特別喜歡的歌有：《大魚(yú)》、《平凡之路》、《遠走高飛》、《狐貍》、《體面》、《告別白氣球》、《天生不對》等等，每當想起，就會(huì )時(shí)不時(shí)地哼幾句。
我想做一個(gè)文才型歌手，既會(huì )創(chuàng )作寫(xiě)歌詞，又會(huì )唱歌。這樣我就能把自己想唱的內容，用自己的聲音唱出來(lái)。不要看不起歌手哦，我覺(jué)得歌手不僅能讓觀(guān)眾們開(kāi)心，也能撫平受傷的人們的心靈，更能給那些病人帶去精神上的鼓勵和愉悅，讓他們能戰勝病魔，早日康復。
我現在最喜歡的歌手是花花，就是華晨宇。我覺(jué)得他是一個(gè)非常謙虛、好學(xué)的歌手。記得之前在看一個(gè)綜藝節目叫《我是歌手》，他在舞臺上展現出了自己獨特的唱功，贏(yíng)得了大家的掌聲，但是最后卻沒(méi)有能取得冠軍。但是他卻說(shuō)：“沒(méi)有得第一名沒(méi)有關(guān)系，以后可以繼續努力，我覺(jué)得得了第二名已經(jīng)很不錯了�！彪m然我挺為他可惜的，但是只要他高興就好。
我的夢(mèng)想就是這么簡(jiǎn)單。我愛(ài)聽(tīng)歌，也愛(ài)唱歌。我覺(jué)得很多歌手最重要的生命之一就是唱歌，我也要做一名有感染力的、有才華的歌手。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
一天，狗小弟背上書(shū)包去上學(xué)。
到了教室，好朋友兔小妹跑來(lái)告訴了狗小弟：老師給你寄來(lái)了一件禮品。兔小妹邊說(shuō)邊把郵包遞給狗小弟。它接過(guò)禮品趕緊拆開(kāi)來(lái)一看，哇塞……是一輛幸福的水晶玩具車(chē)，窗外一縷陽(yáng)光迎面折射過(guò)來(lái)，水晶車(chē)在陽(yáng)光的照射下金光閃閃的，特別耀眼!
狗小弟幾乎是每天每時(shí)每分每秒的保護著(zhù)水晶車(chē)，連好朋友兔小妹都不讓看一眼。就這樣狗小弟緩緩地失去了朋友。
一天，狐貍聽(tīng)到了這個(gè)消息就想把那輛水晶車(chē)拿到手，于是就假惺惺地做狗小弟的好朋友，狡猾地狐貍趁狗小弟打瞌睡的時(shí)分偷走了狗小弟珍愛(ài)的水晶車(chē)，躡手躡腳地逃跑了。
狗小弟一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現丟失了水晶車(chē)，以為是兔小妹偷了它的水晶車(chē)，因為在狐貍走之前故意把狗小弟引入了有兔子腳印的地方。
狗小弟急得沒(méi)了想法，一回到教室里觀(guān)察兔小妹，它就破口大罵，兔小妹感覺(jué)特別的委屈，從此兔小妹就不再理睬狗小弟了，而狐貍呢正在山洞中樂(lè )著(zhù)呢!
我們可千萬(wàn)不要學(xué)狗小弟的糊涂和狐貍的狡猾，要做一個(gè)善良、誠實(shí)的孩子。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
家鄉變美了，真的變美了。
瞧，那窄的不能再窄的羊腸小道，現在變成寬闊的柏油馬路。那既低矮又簡(jiǎn)陋的平房如雨后春筍般拔地而起，變成了華麗高大的摩天大廈，直插云霄。一座座的高架橋危然聳立，如出海蛟龍般盤(pán)旋在城市的上空，給我們的出行帶來(lái)了便利。
我的家就座落在清澈見(jiàn)底、緩緩流淌地秦淮河邊上，這里三面環(huán)水，空氣十分清新。再過(guò)一段時(shí)間亞洲最大的火車(chē)站——“南京南站”就要建成了，離我家近在咫尺。走進(jìn)我所居住的小區，春、夏、秋、冬四季的變化一定會(huì )讓你感覺(jué)美不勝收。春天，樹(shù)上的積雪融化了，樹(shù)木們抽出了嫩芽，長(cháng)出了新葉。在春風(fēng)的吹拂下，小草探出了腦袋，好奇的觀(guān)望春天美麗的景色，也好像在一同呼喊：“春天好美呀！”夏天，一切景色都變了。梧桐樹(shù)張開(kāi)無(wú)數綠色的小手，接住陽(yáng)光，為人們遮陽(yáng)。知了好像是這個(gè)季節的演奏家，“知了知了”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱死了熱死了，大家快開(kāi)空調吧！”
到了秋天，人們會(huì )覺(jué)得事物都變紅了變涼了，是因為樹(shù)葉變紅了，陽(yáng)光不再那么炎熱，溫度降低了，夜間還會(huì )有蟋蟀來(lái)給我們唱搖籃曲，使我們安穩入睡。
看，雪娃娃來(lái)了，穿著(zhù)潔白的圣裝牽著(zhù)圣誕老爺爺的手微笑著(zhù)歡快地向我們走來(lái)。圣誕老爺爺向孩子們派發(fā)新年禮物，漫天的雪花洋洋灑灑從天而降，伴著(zhù)新年的樂(lè )曲，多么一副人間盛世祥和的美景。聽(tīng)，新年的鐘聲從遠處悠然飄來(lái)，��！又是一年春來(lái)到。今天的一切都要歸功于黨的政策好，沒(méi)有前輩們流血犧牲解放新中國，就沒(méi)有我們現在這幸福安定的生活，所以我們必須要牢記一句話(huà)：“吃水不忘挖井人”。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
我上小學(xué)后，發(fā)現了很多好玩有趣的事。
開(kāi)學(xué)不久，一位小朋友倒水時(shí)不小心倒了滾燙的開(kāi)水，差點(diǎn)把水杯都扔了！
那天，一只蜜蜂飛進(jìn)了我們的教室，正好被電風(fēng)扇打了下來(lái)，還在掙扎呢！不過(guò)，有點(diǎn)殘忍！
有一天，一個(gè)小朋友吃中飯時(shí)把牙齒吃掉了下來(lái)，大家都哈哈笑了起來(lái)，沈老師讓他把牙齒用餐巾紙包起來(lái)，帶回家給爸爸媽媽看！還有一次，另一個(gè)小朋友吃糖時(shí)也把牙齒吃掉了下來(lái)，沈老師還是讓她帶回去給爸爸媽媽看！為什么我還一顆牙都沒(méi)掉呢？
天氣慢慢轉涼了，沈老師終于讓我們到操場(chǎng)上去玩了，我們玩了老狼抓小羊的游戲，大家開(kāi)心極了！
開(kāi)學(xué)第三周，我因為表現好，所以當上了小班長(cháng)，兩分鐘預備鈴帶領(lǐng)大家讀兒歌，還要提醒一些小朋友的表現可以更好些。以后我的聲音要更響亮些，還要為大家做更多的事！
上周五，我數學(xué)小練習考了100分！這100分可是我付出很多努力才得來(lái)的，做題時(shí)我用了25分鐘的時(shí)間認真仔細地做，做完一遍題目后，我還檢查了一遍，發(fā)現了四道錯題，然后及時(shí)改正了！我交給老師看，鄭老師說(shuō)我有100分，獎勵了我兩張獎券！我太高興了！
最巧的事也被我發(fā)現了，我和同桌竟然是同年同月同日生！
今天，沈老師派我送飯盒到食堂，我覺(jué)得很光榮。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6
童年是純真的，童年是快樂(lè )的，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的。童年的趣事多得就像天上的星星一樣數不勝數，并且散發(fā)出無(wú)限光芒。
記得在我4歲生日的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)毛絨公仔，因為它的頭發(fā)是橙色的，所以，我給它取名叫“橙橙”。那是我收到的第一個(gè)毛絨玩偶，我喜歡得愛(ài)不釋手，天天形影不離地帶著(zhù)它。晚上睡覺(jué)的時(shí)候要抱著(zhù)它，白天上幼兒園要帶著(zhù)它，把我的衣服給它穿上。在生活中，我把“橙橙”當成我的好閨蜜，知心朋友，跟它分享有趣的事，開(kāi)心和不開(kāi)心的事都跟它說(shuō)，好像它真的聽(tīng)懂了我的話(huà)，為我分享快樂(lè )，分擔憂(yōu)傷。
有一次，爸爸媽媽帶我在小區里散步。天空突然下起了毛毛細雨，這下，可把我愁壞了。我吧！淋點(diǎn)小雨不算什么，也不會(huì )感冒。媽媽就更不用說(shuō)了�？墒�，“橙橙”怎么辦呢？它還那么小。把它放在外面抱著(zhù)吧，又怕它淋雨著(zhù)涼�？墒�，把它放在衣服里面包著(zhù)吧，又怕它喘不過(guò)氣來(lái)，我可不想“橙橙”死掉。最后，我跟爸爸媽媽說(shuō)了我的擔憂(yōu)。爸爸媽媽看我這個(gè)糾結的樣子，笑了笑，對我說(shuō)：“寶貝，‘橙橙’只是一個(gè)玩偶，是沒(méi)有生命的，所以它既不會(huì )淋雨著(zhù)涼，也不會(huì )被悶死�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸罢娴膯�？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“當然是真的�！比缓�，我就把“橙橙”放到外面抱著(zhù)了�；氐郊�，我看了看“橙橙”，果然沒(méi)事，臉上還是一副笑呵呵的樣子。
那一年的暑假，爸爸媽媽決定帶我出去旅游。當媽媽發(fā)現我抱著(zhù)“橙橙”跟在后面，馬上說(shuō)：“出遠門(mén)不能帶上‘橙橙’，因為是出去玩，帶著(zhù)它手不自由，就不能好好玩了”。一聽(tīng)說(shuō)要和我心愛(ài)的朋友分開(kāi)幾天，我眼淚都要流出來(lái)了，可媽媽還是態(tài)度決絕�！蔽铱戳丝础俺瘸取�，萬(wàn)般不舍，但是媽媽的話(huà)好象也有道理，于是我就狠下心來(lái)，把“橙橙”到放到沙發(fā)上，摸了摸它的頭，說(shuō)：“橙橙，我出去玩了，你在家要聽(tīng)話(huà)，我旅游回來(lái)就跟你玩。如果壞蛋來(lái)了，你就打110�！卑职謰寢屧谝慌月�(tīng)得哈哈大笑！
我的童年是五味雜陳的，有酸，有甜，有苦，當然也少不了辣和咸。但是，正因為有了這些“調味料”。所以我的童年有快樂(lè )，有悲傷；有委屈，有灑脫！才能使我健康成長(cháng)！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7
在我家客廳沙發(fā)的旁邊有一個(gè)大大的非常漂亮精致的魚(yú)缸，這個(gè)魚(yú)缸是老爸專(zhuān)門(mén)從長(cháng)沙帶回來(lái)的，魚(yú)缸里布設了海底背景，黑金沙，還有水藻和假山，小金魚(yú)們在魚(yú)缸里悠閑地生活著(zhù)。
我給這些漂亮的金魚(yú)分別都取了很好聽(tīng)的名字，那條黑黑的、瘦瘦的、不愛(ài)吃食的`叫“老瘦皮”，那條長(cháng)長(cháng)的、樣子非常精干、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的叫“小歡喜”、那條白白胖胖、頭頂著(zhù)紅色絨球的“鴻運當頭”叫“美人魚(yú)”，那條全身金黃、反應異常神速的叫“機靈鬼”。
每天早晨上學(xué)前，我都要給他們喂食，食物一丟到水里，那個(gè)“機靈鬼”總是反應最快，以迅雷不及掩耳之勢竄到水面大吃起來(lái)，然后才是“小歡喜”和“美人魚(yú)”不緊不慢的游過(guò)來(lái)也搶著(zhù)吃，“老瘦皮”卻對食物總是不感興趣，很少看見(jiàn)它搶著(zhù)吃食。終于有一次，“老瘦皮”像是好久沒(méi)有吃食，餓極了，魚(yú)食剛到水里，它就迫不及待、狼吞虎咽地大吃起來(lái)，逗得我哈哈大笑。
星期五那天我過(guò)生日，家里來(lái)了好多客人，我們有的在玩電腦，有的在看電視，有的在做游戲，可孫翔一個(gè)人卻背著(zhù)我們在玩金魚(yú)，他像是“孫悟空大鬧天宮”一樣，先是用舀魚(yú)的網(wǎng)在水里逗魚(yú)玩，玩了一會(huì )兒像是不過(guò)癮，后來(lái)干脆把手伸進(jìn)魚(yú)缸里去捉它們，把魚(yú)缸里搞的烏煙瘴氣、亂七八糟，我心愛(ài)的魚(yú)兒們也被折騰得死去活來(lái)。第二天，由于“老瘦皮”和“小歡喜”經(jīng)不起孫翔殘酷的折磨，浮上了水面死了，我傷心極了，大哭了一場(chǎng)，連續幾天都對孫翔耿耿于懷。
到現在，我都還惦記著(zhù)“老瘦皮”和“小歡喜”，真希望它們能復活呀!因為它們是我的好朋友。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8
今天下午放晚學(xué)的時(shí)候，我們的老師給我們布置了一項作業(yè)——從今天開(kāi)始，讓我們寫(xiě)“漂流作文”。
聽(tīng)見(jiàn)這一消息后，我們全班同學(xué)都暈了。因為，作文一直是我們最害怕的作業(yè)��！由于是首次開(kāi)始漂，老師說(shuō)讓我們先挑寫(xiě)作基礎好點(diǎn)的同學(xué)帶個(gè)好頭。立刻教室里像炸開(kāi)了的蜂窩，同學(xué)們指手畫(huà)腳的，一個(gè)說(shuō)這個(gè)好，另一個(gè)說(shuō)那個(gè)好，后經(jīng)過(guò)老師的挑選，終于選定了首批寫(xiě)作人員了。這其中還有我，我本想盡力推脫，可一想，難得老師這么看得起我，我就恭敬不如從命了！
回到家后，我把能做的作業(yè)都先做完了，之后我就開(kāi)始慢慢地想，想了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)能想出個(gè)題材來(lái)。于是，我就開(kāi)始請教《作文選》，看了幾篇，感覺(jué)有點(diǎn)頭緒了，可恰在此時(shí)，弟弟來(lái)?yè)v亂了，被弟弟這一弄，那一弄給胡涂了。我就氣沖沖地跑到樓上，關(guān)上房門(mén)。靜下心來(lái)，我仔細一想，我今天寫(xiě)作文沒(méi)題材不就是很好的題材嗎？
于是，我連忙拿起筆來(lái)，“唰唰地”寫(xiě)了起來(lái)，可是問(wèn)題又來(lái)了，我寫(xiě)到一半，筆慢慢地停下來(lái)了……
想著(zhù)想著(zhù)，我聯(lián)想到了那天看《名言警句》里寫(xiě)著(zhù)的一句話(huà)：人只要不怕困難，勇敢地去面對困難，那就沒(méi)什么事情克服不了。
我抬起頭，信心十足地拿起筆，又“唰唰”地寫(xiě)了下來(lái)，突然間，我真體會(huì )到了：人只要敢面對困難，就會(huì )知道這困難其實(shí)真沒(méi)什么大不了的！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇9
昨天晚上，媽媽帶著(zhù)我去人民廣場(chǎng)玩，那兒可熱鬧了！
進(jìn)入廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是用銅做成的十二星座銅像，每個(gè)銅像上都刻著(zhù)星座寄語(yǔ)。然后往前走看到的是八根大柱子，前后兩根柱子都刻著(zhù)龍，中間幾根刻著(zhù)勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的景象，這些雕刻都栩栩如生，活靈活現，體現了勞動(dòng)人民的智慧和藝術(shù)。我站在八根柱子中間向四周看了看，公園四周霓虹炫目，燈火闌珊，樹(shù)上的燈光像流星一樣，忽閃忽閃的。
我們沿著(zhù)臺階往下走，突然我的余光中出現了一些人影往上躥的樣子，我扭頭一看，原來(lái)，那里有一個(gè)蹦蹦床，哈哈，他們玩的不亦樂(lè )呼！隨后，我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央，我又看到一個(gè)大大的舞臺和一片空地，跳舞的人翩翩起舞，婀娜多姿，打羽毛球的人呼呼生風(fēng)，大汗淋漓，聊天的人像有說(shuō)不完的話(huà)，滔滔不絕，口惹懸河，玩滑板的年輕人輕松自如。我抬頭仰望，此時(shí)的天空布滿(mǎn)了顆顆璀璨的繁星，珍珠般小巧，發(fā)出熠熠光輝，一個(gè)大玉盤(pán)鑲嵌在巨大的天幕上。
人民廣場(chǎng)還有好多說(shuō)不完的美景，希望你也去那里看看，真的很美很美！
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