【推薦】春天的五年級作文集合8篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的春天的五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
春天的五年級作文 篇1
冬天的前奏過(guò)去,迎來(lái)了春天的歌。
初春的雨水密密的灑落著(zhù),喚醒了萬(wàn)物,滿(mǎn)滿(mǎn)都是盎然的春意。那時(shí)懵懂無(wú)知的我,坐在屋檐下,依偎著(zhù)奶奶,伸出手,睜大眼,傻傻的看雨。
外面的雨越下越大,奶奶陪我進(jìn)了屋。天氣漸涼,奶奶把我裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的,我坐在沙發(fā)上,在屋里安然的看著(zhù)電視,卻靈光一閃,想起在幼兒園同學(xué)的玩具,只是一輛小小的玩具汽車(chē)。昨天去商店的時(shí)候就只有一輛了,現在才想起來(lái)的我就更是焦急。我跑過(guò)去嚷著(zhù)奶奶,他邁著(zhù)急促的步子走到我跟前,手里還端著(zhù)剛沖的藥。
我急著(zhù)叫奶奶去買(mǎi),像是故意忽略了奶奶的病,忽略了這磅礴的大雨。她甚至小聲問(wèn)我:“明天去買(mǎi),行嗎?”可是明天去買(mǎi)就沒(méi)了呀!我又不好意次開(kāi)口,不講理的哭了起來(lái)。奶奶束手無(wú)策,放下手中的藥,拿起雨衣就往外走。
爺爺正巧走過(guò)來(lái),問(wèn)清了事情的緣由,奶奶并沒(méi)說(shuō)什么,穿完水鞋就去拿錢(qián)。爺爺在我心里一直是的和藹的人,卻沒(méi)能想到他能發(fā)那么大的火。他真的生氣了,臉聚成一塊,大聲的吼“你這不成心讓奶奶長(cháng)病嗎?”我被嚇了一跳,奶奶安撫爺爺,“別嚇著(zhù)孩子”,我眼一瞪頓時(shí)又壯了膽。吼道“我就要!”爺爺頓時(shí)怒發(fā)沖冠,揪著(zhù)我的衣服就踢我的屁股,頓時(shí)感到火辣辣的痛,我嚎啕大哭,奶奶連忙阻止著(zhù),把我推到她的身后。爺爺一下坐到哪兒,奶奶把我領(lǐng)到臥室,讓我躺下,替我蓋上被子,我嗚嗚的哭著(zhù),心里有些自責,沒(méi)有勇氣拉著(zhù)她,然后就走出去了。
影影約約的聽(tīng)見(jiàn)爺爺的勸阻,到最后還是沒(méi)攔住她。窩在被窩里祈求雨下的小一點(diǎn),卻依舊能聽(tīng)見(jiàn)嗒嗒嗒的雨滴聲。
第二天的陽(yáng)光,探進(jìn)房間的時(shí)候,我慢慢的坐起身子,爺爺奶奶早已不見(jiàn)了蹤影,我擦擦眼睛,卻有一個(gè)藍色的東西格外刺眼,我定睛一看,是那個(gè)小汽車(chē),還沾著(zhù)雨水,我注視著(zhù)它,視覺(jué)越來(lái)越模糊,透過(guò)淚水看去,是爺爺奶奶對我的愛(ài)??
那是一只春天的歌,從哪里我聽(tīng)到了幼稚,卻學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
春天的`五年級作文 篇2
春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們告別了寒風(fēng)刺骨的冬天。迎來(lái)了綠樹(shù)成陰的春天。讓我們去看看我們的校園吧!
走進(jìn)大門(mén),可以看見(jiàn)光禿禿的小樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子。樹(shù)上停留著(zhù)幾只鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)!”這時(shí),春姑娘也不會(huì )忘了給樹(shù)下的小草披上綠裝。每當下過(guò)蒙蒙細雨后,就會(huì )有可愛(ài)的小蝸牛在草叢里玩耍。
再往前走,就看見(jiàn)操場(chǎng)和升旗臺了。每周的星期一,一面鮮艷的五星紅旗在這冉冉升起,到那時(shí),我們全體師生都肅立在國旗下向它敬禮。
走進(jìn)中門(mén),就可以看“H”形的教學(xué)樓。上課時(shí),我們坐在寬敞的教室里,像一株株小苗,吮吸知識的甘泉,承受著(zhù)“園丁”——老師的撫愛(ài),茁壯成長(cháng)。我們瑯瑯的讀書(shū)聲時(shí)時(shí)在校園上空回蕩。下課的時(shí)候,有的同學(xué)們就在操場(chǎng)上玩耍:跳繩、打籃球……有的同學(xué)就去教學(xué)樓旁邊的植物園觀(guān)察植物。進(jìn)去后,你一定會(huì )大吃一驚,因為里面有各種各樣的植物,每種植物都那么綠。你看,假山上的爬山虎,每到春天,就會(huì )長(cháng)出那嫩綠的葉子,那些葉子先是嫩紅的,長(cháng)大了就變成嫩綠的了。葉尖一順兒朝下,在假山上鋪得那么均勻,不留一點(diǎn)兒空隙。一陣微風(fēng)拂過(guò),葉子就漾起波紋,好看得很。再看那五顏六色的鮮花,那些鮮花引來(lái)了很多的蝴蝶和蜜蜂,它們在花枝及花朵上飛舞采蜜。形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
啊,春天,多么美好的季節!把校園妝扮得這么美麗。我愛(ài)你!春天的校園!
春天的五年級作文 篇3
春,就那樣悄無(wú)聲息地來(lái)了,讓你沒(méi)來(lái)得急發(fā)現。
——題記
不知是什么時(shí)候起,也不知是為什么,我突然想去感受春天。也許是漫長(cháng)的冬夜讓我悶得太久了,要舒活舒活筋骨;也許是沒(méi)完沒(méi)了的大雪冰封住了我的思想,要轉轉腦筋了。
清晨,我獨自背上行囊,來(lái)到了這千里冰封的野外。雖說(shuō)雪已經(jīng)消融得差不多了,但春天依然沒(méi)有要來(lái)的意思。我走在這山間的小路上,太陽(yáng)不知不覺(jué)地爬了上來(lái),讓大地稍有了一絲暖意。我走過(guò)小溪,望見(jiàn)的只是一片光禿禿的山脊,像農民們黝黑的皮膚。望著(zhù)清冷的大地,不免想著(zhù):春天有什么可感受的。
但是,我錯了?赡苁抢咸煲穸ㄎ疫@個(gè)說(shuō)法,在我身后,一片青綠的小芽冒了出來(lái),頂著(zhù)雪融的露水,在陽(yáng)光的照應下,顯得無(wú)比可愛(ài)。一閃一閃的金光像夜空中小星星的眼睛。我有點(diǎn)生氣,但更多的是驚喜。難道這就是“草色遙看就卻無(wú)”嗎?我不得不承認。
回到家中,用筆寫(xiě)下這驚人的發(fā)現腦子不停的轉著(zhù):難道這就是春天的啟明星?哦,是的,我終于明白。春天是四季的開(kāi)始,是一年的開(kāi)始,必須有所不同才行。如果你只單單用雙眼去觀(guān)察,那你也許什么都不會(huì )發(fā)現。要用心去發(fā)現,用心去聆聽(tīng)。發(fā)現春姑娘給大地帶來(lái)的第一件禮物,聆聽(tīng)山間鳥(niǎo)兒的。
第一聲?shū)Q叫。這樣,你不僅僅發(fā)現了春天、聆聽(tīng)了春天,還發(fā)現了人生的最美的意境。
其實(shí),生活中處處皆有春天。當你看見(jiàn)一個(gè)個(gè)少年給一位位老人讓座時(shí),這難道不是一株株小草正破土而出嗎?當你看見(jiàn)路邊到處都是文明標牌時(shí),這難道不是一朵朵花兒綻開(kāi)的笑臉嗎?
用心去感受春天,你就會(huì )發(fā)現一個(gè)與眾不同的世界!
春天的五年級作文 篇4
我喜歡四季中的每一個(gè)季節,但是最喜歡春天。它像一個(gè)小姑娘遮遮掩掩,給人一種想象力跟希望。
我喜歡春天里的花;▓@里的花開(kāi)得真美啊。有的火紅火紅的,紅得像一團火;有的開(kāi)得一簇一簇的,一群一群的像是在開(kāi)大會(huì )呢;有的兩朵花開(kāi)在一起,像是在說(shuō)悄悄話(huà)。
我喜歡春天河邊的柳樹(shù)。它們像一個(gè)個(gè)少女,羞答答的站在這兒,一聲不響。當微風(fēng)吹來(lái),它們就會(huì )搖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,好像在說(shuō):“春天真美!”
春天的時(shí)候我喜歡放風(fēng)箏。當春風(fēng)徐徐的時(shí)候,我會(huì )把風(fēng)箏放得很高很高,尤其是我這只小燕子,如果你不經(jīng)意的抬頭看天空時(shí),你會(huì )以為這是一只真的小燕子從南方飛回來(lái)了。
春天的晚上我更喜歡了。當太陽(yáng)公公西去,彩霞為他送行的時(shí)候,我們的校園就會(huì )被鍍上一層金色,美麗極了。
希望的春天是多么美,多么絢麗!
春天的五年級作文 篇5
春天里,你給了我一切,你給我最甜的甜果,最香的花朵。你的靈魂仍在春天里微笑。
——題記
翻滾的油茶花不知幾時(shí)又在門(mén)前洋溢了,樹(shù)上的桃花也紅了吧!這時(shí)總會(huì )有一個(gè)人默默地為我插上一株美麗的花兒,可是……
住在我心房的那個(gè)人——爺爺。一個(gè)和藹的老人,他給了我整個(gè)春天。
小時(shí)候,他總是拉著(zhù)我的手,在地里蹦跳,在地里翻滾,他總是一邊跳,一邊笑,逗得我樂(lè )哈哈。這時(shí),總有奶奶嘮叨地怪他,怪他弄臟我的衣服,爺爺呢?總是對奶奶笑,仍憑“風(fēng)吹雨打”。
爺爺有時(shí)也會(huì )犯迷糊的。
那次,他催著(zhù)我趕緊去上學(xué)。我揉著(zhù)眼睛靠上了他結實(shí)的背,他顫顫地背著(zhù)我,拱得像把弓似的,還邊走邊哼歌,逗我開(kāi)心。到了學(xué)校他兩眼呆直,做出很好笑的動(dòng)作,我才明白:天啊——今天是星期六!鞍!人老了!彼樇t地向我解釋道。我只好使勁咬著(zhù)嘴唇,表示對他強烈的“不滿(mǎn)”,又回到他背上了?次覀儌z吧,回家又得挨罵。
爺爺也不失為一個(gè)勤勞的人,他常常從床縫中摳出幾毛錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)小零食“賄賂”我和他一起去放牛。放牛這項工作是爺爺每天必做的。別看他個(gè)兒小,但他每次總是能把那頭倔強的老黃牛管得服服帖帖。他拉著(zhù)老牛,把我放在牛背上,我們不知翻越了多少個(gè)山丘,多少片土地,在這放牛的日子里,我度過(guò)了多少快樂(lè )的日子,多少個(gè)春夏秋冬,日日夜夜。這一切我都不記得了。
后來(lái)我去了城里,每天鬧著(zhù)給爺爺奶奶打電話(huà),可時(shí)間越長(cháng),我學(xué)習忙就無(wú)暇顧及了。
暑假期間,爺爺總是帶著(zhù)大堆東西跑到城里來(lái),他仍把我當成小時(shí)候的那個(gè)小孫女,捧著(zhù)鮮紅的桃兒,翠綠的西瓜塞給我。
失去爺爺仿佛就在昨天,令我痛苦。
那天晚上,奶奶打來(lái)的一個(gè)電話(huà)刺碎了我的心。我們全家立刻趕到老家,爺爺已經(jīng)……,那刻,我好像感到了天崩地裂,我恨爺爺,恨他違背諾言,說(shuō)好了陪我永遠,卻……
如今我站在這遍地油茶花的山坡上,柳梢輕輕拂動(dòng)我的臉龐。爺爺,是您在撫摸我嗎?我滿(mǎn)臉淚水,任春雨浸濕我的心靈。
你荒草叢生的墳前,春風(fēng)吹醒了大地。即使春天過(guò)去,我卻愛(ài)他愛(ài)的深沉。因為在這個(gè)愛(ài)的春天里,我不覺(jué)孤單。
春天的五年級作文 篇6
星期日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。雖然還有絲絲的北風(fēng),讓人有乍暖還寒的感覺(jué),我卻感受到了春的氣息。
這天下午,我和爸爸媽媽來(lái)到附近的小山上,只見(jiàn)石縫里的小草探出了小腦袋,干枯的樹(shù)枝泛出了青綠,隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地搖曳著(zhù)。我一邊走,一邊欣賞著(zhù)春天美麗的風(fēng)景。
微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,給我帶來(lái)一絲涼意。突然,我在朦朦朧朧中,看到路邊有一片黃色,定睛一看,原來(lái)是迎春花。綠色的枝條襯托著(zhù)黃色的花瓣,顯得格外和諧。這時(shí),我才真正意識到春天已經(jīng)來(lái)到了我的眼前。我眼中的春,好像一位充滿(mǎn)魔力的姑娘,用長(cháng)袖輕拂人間,把希望的種子播撒在大地上,大地上很快就五彩繽紛,美不勝收。
我興奮極了,告訴爸爸春天真的來(lái)到了。話(huà)沒(méi)說(shuō)完,我又聞到了一絲淡淡的清香。原來(lái)是黃色的臘梅花開(kāi)出了花骨朵,靜靜的散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳,這時(shí)的春,就好像一位正在洗漱的少女,清香四溢。讓人陶醉。
我看到了春,嗅到了春,感受到了春的氣息。萬(wàn)物復蘇,又一年春天來(lái)到了我們的身旁。微風(fēng)、鳥(niǎo)鳴、花開(kāi)、構成了春,我愛(ài)的春。
春天的五年級作文 篇7
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春天就是一首歌。在我們的眼睛里,春天像一幅漂亮的畫(huà)卷,處處充滿(mǎn)生機,美妙極了!
春天飽含著(zhù)春的氣息,捎來(lái)了春的柔情。瞧呀,春姑娘的纖纖細手,輕輕地撫摸著(zhù)大地,撫摸著(zhù)天空,撫摸著(zhù)所有的一切!
漫步在公園里,看到小草被春風(fēng)喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著(zhù)眼前的新世界,眼里流露出對未來(lái)的希望。
沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的紗布,枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽,帶著(zhù)對新生的渴望,對未來(lái)的憧憬,在微風(fēng)中歡笑著(zhù)抖動(dòng)!柳樹(shù)更是一點(diǎn)一點(diǎn)抽出細嫩的柳條,在風(fēng)中搖擺,像個(gè)漂亮的姑娘在快樂(lè )的跳舞!
花園里,漂亮的花朵競相開(kāi)放,爭奇斗艷,紅的那樣鮮艷,黃的那么燦爛,白的那樣無(wú)瑕……
小燕子從南方飛回來(lái)了,在樹(shù)枝上歡快地唱著(zhù),舞著(zhù),快樂(lè )的投進(jìn)了春的懷抱,享受著(zhù)春的溫暖。歌唱著(zhù)春風(fēng),歌唱著(zhù)春雨,歌唱著(zhù)這一片片勃勃生機!
春姑娘忽然把長(cháng)袖一揮,“轟隆隆——”一陣春雷響過(guò),貴如油的春雨淅淅瀝瀝的落了下來(lái)?,在春雨中,一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來(lái),一個(gè)個(gè)金黃的希望升到了人們的心頭,一張張笑臉在春雨中晃動(dòng)!藍天上掛滿(mǎn)了花花綠綠的風(fēng)箏,孩子們在春風(fēng)中歡騰、跳躍,就像一棵棵小苗,在春雨和春風(fēng)的滋潤下茁壯成長(cháng)。
“一年之計在于春!蹦劬G的小苗,艷麗的花朵,歌唱的小鳥(niǎo)以及人們的歡笑,構成了這燦爛無(wú)比的春天。春天帶來(lái)了生機,帶來(lái)了希望。
春天的五年級作文 篇8
春天像一個(gè)調皮的小孩子,悄悄地來(lái)到了學(xué)校,和小學(xué)生們玩耍。他悄悄來(lái)到了路邊,使得許多路人都停下了步履匆匆的腳步,來(lái)觀(guān)賞他特殊的美。他來(lái)到了我們的身邊,來(lái)到了世界的每一個(gè)角落。
在春天里,孩子們和大人們都脫了他們的大厚袍子和棉褲,穿上了準備已久的襯衣。在春天里,動(dòng)物們也醒了,植物們也吐出了新的嫩芽,一切都是欣欣向榮的樣子。
春天里的發(fā)現,更是多種多樣,令我向往的,卻是那公園里的百花齊放,姹紫嫣紅。
走進(jìn)公園,春風(fēng)拂面,雖還沒(méi)有看到公園里的春景,但早就聞到絲絲花香,絲絲甜意,也早就聽(tīng)到百鳥(niǎo)爭鳴,早就感覺(jué)到了春天的美好。
進(jìn)了公園的深處,映入眼簾的便是那大片大片的小草和蒲公英花。它們錯雜在一起,好似一片花地毯,黃的黃,綠的綠,仿佛是精心修剪過(guò)似的。
走近幾步,又發(fā)現了一棵棵桃樹(shù),桃花顏色很多,粉紅的,淡白的,他們有的像霞,有的像雪,我看著(zhù)看著(zhù),不禁地入了迷。我好像是它們中的一員,和它們一起唱歌跳舞,好不快活。過(guò)了好一會(huì )兒,我才猛然發(fā)現,我并不是它們中的一員,我只是在賞桃花呢。
抬頭一望,幾棵柳樹(shù)便在我的眼前,只見(jiàn)春風(fēng)拂起,幾根柳枝便隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在跳著(zhù)歡快的舞蹈。在柳枝上,還有幾只小鳥(niǎo)在歡快地唱歌。
“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,春天里的發(fā)現,那美麗的發(fā)現,那奇妙的發(fā)現,春天不僅來(lái)到了我的身邊,同時(shí)也留在了我的心中。
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