五年級學(xué)雷鋒作文匯總五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的五年級學(xué)雷鋒作文5篇，歡迎大家分享。
五年級學(xué)雷鋒作文 篇1
寒假到了，我到玉龍灣花園住。午飯后，我們來(lái)到樓下散步。小區里樹(shù)木郁郁蔥蔥，雕像惟妙惟肖，臘梅花爭芳斗艷，真美！我深深地吸了口氣，踩著(zhù)鵝卵石，來(lái)到景觀(guān)河邊。清清的河水，穿過(guò)假山，叮叮咚咚地從上游流向下游，咦，這是什么？“包裝紙、餅干袋子……”不知是哪個(gè)淘氣蛋隨手扔的，真煞風(fēng)景！得把它們清理掉！
說(shuō)到做到，我跑到保安叔叔面前，說(shuō)明了來(lái)意。他借給了我一根長(cháng)長(cháng)的竹竿前面帶著(zhù)一只網(wǎng)袋，還有一個(gè)水桶。我拎著(zhù)它們飛快地奔向小河邊�！靶⌒�，注意安全！……”身后傳來(lái)保安叔叔的叮囑。 我仔細向水面察看著(zhù)。突然，有垃圾從上游漂了下來(lái)，我趕緊跑到靠近的河邊，正好水面上有兩塊露出的大石頭，我把網(wǎng)架在上面，用手固定好竹竿的這一頭，垃圾正好漂到了它的面前。我使出吃奶的力氣，把這一頭的竹竿往上抬。由于為了加長(cháng)打撈的距離，這竹竿做得很長(cháng)，另一頭又綁上了“u ”型的網(wǎng)。所以我顯得相當吃力，與激流作爭斗，但網(wǎng)只被抬高了一點(diǎn)點(diǎn)，與水面的距離只能用厘米來(lái)計算。我急中生智，想起來(lái)爸爸講過(guò)的杠桿原理，便以石頭為支點(diǎn)，這頭往下用力壓。用力過(guò)猛，差點(diǎn)把自己摔倒水里，但網(wǎng)可被我抬了起來(lái)。我將竹竿轉了一個(gè)彎，一放手，垃圾就被倒進(jìn)了水桶里。原來(lái)做每一件事說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)并不容易。我再也不敢小看這些垃圾的重量了。
第二次，我調整好心態(tài)，把垃圾看成魚(yú)來(lái)?yè)�，先把網(wǎng)還是以石頭為支點(diǎn)。忽然，有一群“魚(yú)”過(guò)來(lái)了，“魚(yú)”進(jìn)網(wǎng)了。我抓住時(shí)機，把竹竿的這一頭往下用力一壓，嗬！收獲真不少。我又把“魚(yú)”放進(jìn)了桶里。
經(jīng)過(guò)幾次打撈，雖然渾身都是汗，但我很開(kāi)心。小河在我的勞動(dòng)下更加清澈了，唱著(zhù)歌兒流向遠方。愛(ài)護環(huán)境，人人有責，從我做起，從現在開(kāi)始。相信我們的環(huán)境會(huì )更加美好！
五年級學(xué)雷鋒作文 篇2
燕銜春泥報春到，三月是紀念雷鋒的季節，我們五（六）班向日葵中隊響應團市委號召，在班主任蔡展老師的帶領(lǐng)下，在明鏡公園開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒精神，爭做時(shí)代新人”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。雖已入春，仍是春寒料峭，乍暖還寒，然而這一切都阻擋不了師生們心中的那片“為愛(ài)癡狂”的熱情。
活動(dòng)前期，校大隊部向全校廣大師生們提出了愛(ài)心捐物的倡議，得到了校領(lǐng)導的大力支持，老師和同學(xué)們熱情高漲，積極響應參與到愛(ài)心捐物的活動(dòng)中，有的捐出了珍藏的經(jīng)典書(shū)籍，有的捐出了心愛(ài)的玩具，有的`捐出了生活用品等，學(xué)校涌成了一片愛(ài)心的海洋。
3月4日清晨，朝陽(yáng)透過(guò)層層嵐靄灑向大地，我們的向日葵愛(ài)心店鋪在各位老師家長(cháng)及同學(xué)們的精心布置下開(kāi)張啦！瞧，玩具區，各種有趣益智的玩具應有盡有；學(xué)習用品區，各種書(shū)籍壘成了知識的小山；美食區，香氣四溢的炸薯條，烤香腸，橘子汁，可樂(lè )，讓人垂涎欲滴。琳瑯滿(mǎn)目的物品，吸引了許多熱心市民前來(lái)觀(guān)看和選購，有滿(mǎn)頭銀絲的老者，有可愛(ài)稚嫩的小朋友，還有洋溢著(zhù)自信笑容的紅領(lǐng)巾們，他們更是連價(jià)都沒(méi)有還，干脆地買(mǎi)下了物品，為慈善獻出了他們的一份愛(ài)心�？粗�(zhù)那么多張純真的笑臉，我們心中不由流過(guò)一股股暖流，因為他們捧著(zhù)的，絕不僅僅是件普通的物品，而是一顆顆鮮活跳動(dòng)的心！
孩子們在大聲宣傳著(zhù)，吆喝著(zhù)，奔走著(zhù)，站久了，跑累了，腿酸了，喉嚨啞了，顧不得坐一下，潤幾口水接著(zhù)叫賣(mài)，那干燥沙啞的嗓音，傳播著(zhù)的是一份份愛(ài)心的宣言！那額頭一顆顆滲出的汗珠，流淌著(zhù)的是一條條為愛(ài)滋潤的溪流！老師和家長(cháng)們亦是忙得一團熱氣，整理，運輸，補貨，形成了一條愛(ài)的傳輸鏈……我們的向日葵在愛(ài)的花圃中綻放！
活動(dòng)中，校領(lǐng)導單書(shū)記、余副校長(cháng)、吳副校長(cháng)、徐主任、大隊輔導員黃老師帶領(lǐng)部分黨員代表以及我校關(guān)工委的退休教師代表親臨現場(chǎng)指導工作并積極購買(mǎi)義賣(mài)物品。在大家的積極努力和支持下，取得了圓滿(mǎn)的成功，共收集愛(ài)心善款6800元，將全部用于愛(ài)心幫扶活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們不僅從中體會(huì )到了雷鋒精神的偉大與光榮，也學(xué)會(huì )了如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)深刻詮釋雷鋒精神。是的，當我們的愛(ài)心凝結起來(lái)的時(shí)候，涓涓細流可以流淌成浩瀚的大海，點(diǎn)滴愛(ài)心可以匯聚成愛(ài)的洪流。相信此次活動(dòng)只是我們將信念轉化為行動(dòng)的一個(gè)開(kāi)始！雷鋒精神永存！
五年級學(xué)雷鋒作文 篇3
雷鋒，是我們中國的驕傲，他曾經(jīng)做過(guò)許多好事，不求回報，留下了他許多“足跡”。每當3月5日，我都要學(xué)雷鋒精神。
3月5日到了，我的心情特別激動(dòng)，因為能受到老師的表?yè)P，又可以增加一份榮譽(yù)感。
到學(xué)校了，我看到樓道里有許多垃圾，我一一把垃圾撿起來(lái)，并且還用拖把拖一遍。我又去花壇，看到一位老爺爺在澆花，看他吃力地抬水，走幾步歇一下，我忍不住就想去幫忙，說(shuō)：“爺爺，讓我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完，我就把水桶抬起來(lái)，給花澆水。老爺爺連忙說(shuō)：“謝謝你，小朋友，幫我澆花�！薄安挥弥x，這是我應該做的！”在這一天里，我做了許多好事，但是，老師在班級里當眾表?yè)P了許多同學(xué)，沒(méi)有表?yè)P到我，可能老師沒(méi)有看到吧！
放學(xué)的時(shí)候，我的心情十分低落，心想：“我做了這么多好事，都沒(méi)有受到表?yè)P，一點(diǎn)兒回報都沒(méi)有，那我那些好事豈不是白做了？”想著(zhù)想著(zhù)，我想到爸爸那句話(huà)：孩子，你心地善良，做了許多好事，你做的好事不需要表?yè)P，要學(xué)雷鋒，不求回報，為人民服務(wù)。你每天做好事，早晚會(huì )有人發(fā)現，并且別人會(huì )更加佩服你，所以，不要想著(zhù)表?yè)P。爸爸這句話(huà)，又重新給予了我力量。
突然，我看到一位老奶奶提著(zhù)一大桶水，十分吃力，并且馬路上車(chē)水馬龍，她過(guò)不去，十分慌張。我趕緊走過(guò)去說(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧！”我提上水桶，牽著(zhù)老奶奶的手，我左看右看，沒(méi)有車(chē)輛了，我趕緊帶奶奶過(guò)馬路。馬路過(guò)了。當我要走的時(shí)候她說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你叫什么名字？”聽(tīng)到這句話(huà)，我十分激動(dòng)，爸爸的話(huà)是對的，連忙說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的，我叫夏汝然�！�
在學(xué)雷鋒的日子里，我做了許多好事。
五年級學(xué)雷鋒作文 篇4
又是一個(gè)溫暖的三月，三月五日是學(xué)雷鋒日。而三月則是學(xué)雷鋒月。今年的三五學(xué)雷鋒日我們湘潭日報社的小記者們舉行了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。
星期五的第五節課鈴聲響了，廣播里傳來(lái)大隊輔導員周老師的聲音：“請五年級湘潭日報社的小記者到梯形教室集合開(kāi)會(huì )�！蔽覀冞B忙跑到梯形教室，發(fā)現桌子上都擺放了一個(gè)空白的風(fēng)箏，我正納悶，周老師為什么發(fā)一個(gè)空白的風(fēng)箏給我們呢？周老師發(fā)話(huà)了：“小記者們，這些空白的風(fēng)箏是讓你們自己去作畫(huà)，畫(huà)好了明天拿去義賣(mài)。這些風(fēng)箏是我要賣(mài)出去，賣(mài)出去的錢(qián)捐給一些貧苦的孩子”。我一聽(tīng)可興奮了，繪畫(huà)可是我的強項，我要和我的朋友陽(yáng)馨怡一起做。
我和好朋友陽(yáng)馨怡一起繪畫(huà)了風(fēng)箏，我們畫(huà)的是一片藍藍的天空下面，兩個(gè)小朋友手拉著(zhù)手在地上玩耍，他們兩人是好朋友。我們還在上面寫(xiě)了“友誼之情”幾個(gè)字。
第二天，我們小記者們畫(huà)的風(fēng)箏真是豐富多彩。我們開(kāi)始賣(mài)風(fēng)箏了，我們班的劉景榮大喊：“賣(mài)風(fēng)箏了，賣(mài)風(fēng)箏了！”一個(gè)穿著(zhù)藍色衣服的小朋友聽(tīng)到叫賣(mài)聲過(guò)來(lái)，它看中了兩個(gè)，一個(gè)是大白的和一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)的，王大為說(shuō)要15元，可小朋友說(shuō)只有10元，我說(shuō)：“你是我們第一位顧客，就10元賣(mài)給你吧！”雖然我們賣(mài)出了一個(gè)風(fēng)箏，但我的風(fēng)箏還沒(méi)賣(mài)出去，心里非常著(zhù)急。突然周思茂走了過(guò)來(lái)，我向他介紹了我的風(fēng)箏和劉景榮的，我對他說(shuō)劉景榮的風(fēng)箏畫(huà)的是一個(gè)福字和兩只小狗，祝他狗年旺旺發(fā)大財；接著(zhù)我跟他介紹我的，告訴他你可以和你的好朋友一起玩，要珍惜友誼。他左思右想還是買(mǎi)了我的。我對他說(shuō)15元，他還價(jià)10元，我心想買(mǎi)了10元總比沒(méi)賺好，最后我以10元的價(jià)格賣(mài)了出去，心里比吃了蜜還甜，拿著(zhù)錢(qián)立刻就去捐贈了。
這次活動(dòng)使我明白：幫助別人，自己也會(huì )覺(jué)得快樂(lè )。
五年級學(xué)雷鋒作文 篇5
3月5日這天，媽媽告訴我是學(xué)雷鋒日，雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今天我也學(xué)雷鋒叔叔做好事，我剛出門(mén)看見(jiàn)一位盲人老伯伯，他拿著(zhù)一個(gè)木棍，正準備過(guò)馬路，我趕快跑過(guò)去扶住他，把他送到路對面，盲人伯伯激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的……”我做車(chē)準備去公園看看。這是一位阿姨抱著(zhù)妹妹上來(lái)，我連忙站起來(lái)讓她坐下，阿姨對妹妹說(shuō)：“你看小哥哥，多懂事呀！快謝謝他�！泵妹谜f(shuō)：“謝謝你小哥哥�！蔽倚α诵φf(shuō)：“不用謝�！弊龊檬抡婧�，大家都用贊同的目光看著(zhù)我，我心里別提多高興了。
你今天學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事真事一件光榮事，希望大家大家都要學(xué)雷鋒多做好事。
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