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五年級啟示的作文300字

時(shí)間:2022-04-14 13:51:37 五年級作文 我要投稿

五年級啟示的作文300字3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的五年級啟示的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級啟示的作文300字3篇

五年級啟示的作文300字 篇1

  水滴憑借自己的毅力滴穿了巖石,我以為我們在生活中也要有這種精神。

  水滴都有專(zhuān)一的目標,如果我們不能持之以恒,連水滴都不如,不是太羞愧了嗎?我想起了我玩悠悠球的那段時(shí)間。一開(kāi)始,我連發(fā)球都不會(huì ),但我沒(méi)有放棄。我細細觀(guān)察高年級同學(xué)發(fā)球時(shí)的手形,電視里動(dòng)畫(huà)片人物的回旋角度。一天、兩天、三天、一個(gè)星期過(guò)去了,我終于成為悠壇(悠悠球界)的高手,現在我已經(jīng)學(xué)會(huì )“魔術(shù)球”、“四蝶飛舞”、“登月彈射”、“原子彈跳”、“搖籃”、“UFO”、“翻來(lái)覆去”、“翻天覆地”、“翻跟斗”等絕招。

  古今中外,還有許多這樣的例子,李時(shí)珍訪(fǎng)醫、嘗草藥,用了30年時(shí)間寫(xiě)了《本草綱目》。愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)正規教育,但一生迷戀電學(xué)實(shí)驗研究,最后成為大科學(xué)家,F代畫(huà)家齊白石,年輕時(shí)每天作畫(huà)五幅,到了晚年后,也堅持每天作畫(huà)三幅。他的書(shū)房里掛著(zhù)一句用于自勉的話(huà):“一教一日閑過(guò)”。

  這讓我明白了:“目標專(zhuān)一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,應一定能夠實(shí)現我們美好的理想

五年級啟示的作文300字 篇2

  動(dòng)物在地球上是不可缺少的,不僅如此,還有很多動(dòng)物身上還告訴我們了啟示,有什么呢?那就看看下面的文章吧!

  誰(shuí)會(huì )想到令人討厭的蒼蠅,它也有啟示,科學(xué)家們從而發(fā)明了一種小型氣體分析,已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,來(lái)檢測艙內氣體的成分。

  水母是一種低等的腔腸動(dòng)物,有二百五十多種。水母的身體含有95%以上的水,由內外兩胚層所組成,兩層間有一個(gè)很厚的中膠層,不但透明,還有漂浮作用。水母的外形多樣,像雨傘,像硬幣,像帽子,十分漂亮。觸手中的細柄上有一個(gè)小球,里面有一粒小小的聽(tīng)石,這是它的耳朵,由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽(tīng)石,刺激著(zhù)周?chē)母惺芷,水母在風(fēng)暴來(lái)臨之前十幾個(gè)小時(shí)就能夠得到信息,于是,它們立刻從海面一下子全部消失。所以,水母的順風(fēng)耳被人們仿照了,設計了水母耳風(fēng)暴預測儀,對航海有很大作用。

  還有很多啟示,比如:根據鯨發(fā)明了潛水艇,根據蜻蜓發(fā)明了直升飛機,根據蝙蝠發(fā)明了雷達……我就不一一說(shuō)了。

五年級啟示的作文300字 篇3

  有一次,媽媽帶我去超市買(mǎi)玩具,零食和文具。

  到了超市后,媽媽接了個(gè)電話(huà),便讓我一個(gè)人在超市里先逛著(zhù),她去隔壁茶店辦些事情。我先找到賣(mài)書(shū)的區域,找到一本作文書(shū),坐在地上把它看完了。把它放回書(shū)架,突然我看到了《奧奇傳說(shuō)》,我正在完這個(gè)游戲,就想打開(kāi)看看里面的內容?墒沁@本書(shū)的包裝還在,還沒(méi)拆封呢。我知道這種還沒(méi)拆封的書(shū)是要賣(mài)錢(qián)的,拆了之后就賣(mài)不出去了?墒俏矣趾芟肟蠢锩娴膬热,怎么辦呢?

  最后我的欲望戰勝了理智,我把書(shū)偷偷拿到一個(gè)沒(méi)有人的'地方,左看右看,確認真的沒(méi)人后,于是把書(shū)外面的包裝一把撕下,扔到地上,迫不及待翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。時(shí)間不知道過(guò)了多久,知道媽媽過(guò)來(lái)找我,我也看完了,于是把書(shū)放回書(shū)架,買(mǎi)好需要的東西結賬準備回家。

  在回家的路上,我一直不開(kāi)心,一直在想著(zhù)剛才發(fā)生的事情,一句話(huà)闖入了我的腦里:在沒(méi)人的時(shí)候,一個(gè)人的所作所為,決定著(zhù)一個(gè)人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市,把剛剛那本書(shū)找到并且購買(mǎi)下來(lái)。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有責罵我,反而夸我懂事了,我的心情也隨之開(kāi)心起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我明白:不管有沒(méi)有人,都要做道德的事。

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