關(guān)于五年級對話(huà)作文300字合集十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級對話(huà)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級對話(huà)作文300字 篇1
我是一只美麗的書(shū)包,我的主人叫可可,我有許多的朋友:橡皮、文具盒、課本……以前,我的小主人對我們非常關(guān)心,可是好景不長(cháng),不到一個(gè)星期,我們就不再受此厚愛(ài)了。我的朋友們也相繼病倒了,他們臉色蒼白,遍體鱗傷,整天茶不思,飯不想。晚上,我們的小主人睡覺(jué)了,可是,我們卻被病痛折磨得無(wú)法入睡。鉛筆擦了擦眼淚說(shuō):“我們辛辛苦苦地為小主人服務(wù),但他這樣對待我們,也太過(guò)份了吧?”課本說(shuō):“是!我們腰酸背疼,全身無(wú)力,真難過(guò)呀!”鉛筆盒也痛不欲生地說(shuō):“小主人在我們的臉上亂涂亂畫(huà),我不是這兒傷了,就是那兒刻壞了!嗚……”橡皮也有氣無(wú)力的說(shuō):“我更慘呢!我的腰都被小主人折斷了,成了一個(gè)殘廢!闭f(shuō)完,就低頭哭泣。我的身上也是一陣陣的酸痛,早已經(jīng)添了許多個(gè)小洞洞?粗(zhù)凌亂不堪的自已,看著(zhù)痛苦不已的同伴,我的眼淚奪眶而出,我們是學(xué)習用品,是大家永遠的好伙伴,難道你們寧愿我們傷心抽泣,而不愿意看到我們歡快的笑容,聽(tīng)到我們爽朗的笑聲嗎?小主人,請珍惜我們吧!
五年級對話(huà)作文300字 篇2
隨著(zhù)中國經(jīng)濟的發(fā)展,越來(lái)越多的人買(mǎi)了車(chē),道路變得越來(lái)越擁擠,堵車(chē)更是不可避免。因為堵車(chē),人們的生活變得很不方便。終于有一天,人們再了忍受不了:“為什么!為什么?我每天8點(diǎn)上班,4點(diǎn)就要起床了!路上要堵車(chē)三個(gè)半小時(shí)!”“為什么5點(diǎn)就要起床了,還天天遲到?天天被老師罵,我真受不了!”“我每天睡不到五個(gè)小時(shí),時(shí)間全耗在路上了!”最終,路和車(chē)都感到委屈極了,決定和人類(lèi)好好談一談。
路說(shuō):“這么多車(chē),天天壓著(zhù)我,我一點(diǎn)都不舒服,你們人類(lèi)能不能為我們路想一想?”“就是,就是,天天工作,累死了!”
車(chē)說(shuō):“你們真好意思的,路那么窄,又不平整,還設紅綠燈,害得我們老堵車(chē),真是沒(méi)法活了!”
人說(shuō):“你們汽車(chē)不能開(kāi)快點(diǎn)嗎,你們路不能多分幾層嗎,害得我們出行總是不方便!
真是的……,人、路、車(chē)的爭執還在繼續,最終有一個(gè)人想出了解決辦法。不如把汽車(chē)改成水、陸、空多用車(chē),這樣堵車(chē)的問(wèn)題就好多了,路也不會(huì )太難受了。
這個(gè)故事告訴我們遇到問(wèn)題不要著(zhù)急,要多動(dòng)腦筋,創(chuàng )新思維,想法解決。
五年級對話(huà)作文300字 篇3
“嘀,嘀,嘀……..”汽車(chē)上的司機因路太顛簸,氣急敗壞地按著(zhù)喇叭,顯得很不耐煩。汽車(chē)不停地打著(zhù)哈欠,也希望能早點(diǎn)休息。
“哎,我說(shuō)大哥,你的身體就不能變得平一些嗎?這樣子顛簸,我都快散架啦!”汽車(chē)生氣地對路吼道!斑@也不能全怪我呀,你以為我想這樣嗎?你們這些汽車(chē),在我沒(méi)修好之前就強行通車(chē)了,把我原本平坦的身子給碾壞了,你反倒惡人先告狀來(lái)了!闭f(shuō)著(zhù)路便嗚嗚哭起來(lái)!拔腋鏍?你怎不說(shuō)你在告狀?看你那樣子,真是狼狽,我汽車(chē)走在上面還覺(jué)得是恥辱呢!”汽車(chē)向著(zhù)嗚嗚大哭的路吼道。路這時(shí)不服氣的說(shuō):“再怎么說(shuō),我也比你環(huán)保,你們汽車(chē)每天都要排出大量尾氣,污染大自然環(huán)境,我每天任勞任怨的工作,還被你罵,我……..!边@時(shí)候,司機突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你們都別吵了,都是我們人類(lèi)把你們變成這樣的,要不是我們?yōu)榱艘患核嚼刻炱疵拈_(kāi)著(zhù)超載超限的大車(chē),也不會(huì )把路變成這樣,以后我們人類(lèi)會(huì )好好保護地球!甭(tīng)了司機的話(huà),車(chē)和路都開(kāi)心地笑了。
為了大家美好的幸福生活不再有污染,請大家要保護好我們的地球吧。
五年級對話(huà)作文300字 篇4
在夜深人靜的夜晚里,只有月亮和星星在天空中掛著(zhù)。突然,從廚房里傳來(lái)一陣吵架聲,原來(lái)是蔬菜們。
在桌子上有幾個(gè)西紅柿,幾個(gè)黃瓜和許多豆角。西紅柿說(shuō):“你們別臭美了,就憑個(gè)綠綠的黃瓜,怎么能當我的搭檔呢?你也是的,比黃瓜都收。難道你們沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘紅配綠,賽狗’嗎?”原來(lái)蔬菜們要舉行比賽“最佳搭檔組合”!澳銈兛次叶嗪每,”還沒(méi)等西紅柿說(shuō)完,主人出來(lái)上洗手間,不小心把蔬菜們都弄掉了。西紅柿摔破了,可黃瓜和豆角卻安然無(wú)恙。黃瓜和豆角說(shuō):“你雖然好看,但是你卻最容易受傷!边沒(méi)等它倆說(shuō)完,西紅柿就不耐煩地說(shuō):“不用你們可憐我!
第二天早上,主人看見(jiàn)了,就把摔破的西紅柿扔進(jìn)了垃圾桶,把黃瓜和豆角撿起來(lái)放在了桌上。
這個(gè)故事告訴我們,不要驕傲。
五年級對話(huà)作文300字 篇5
人駕著(zhù)車(chē)開(kāi)在路上,車(chē)自豪地對路說(shuō):“你有多長(cháng)我就可以開(kāi)多遠,如果沒(méi)有你我可就沒(méi)法開(kāi)了!甭酚謱(chē)說(shuō):“要是沒(méi)有你我可要寂寞死了,我一出生就在這里,等了好長(cháng)時(shí)間才把你等來(lái),現在你天天和我一起玩兒,我真的很開(kāi)心!”車(chē)對路說(shuō):“我們倆是互相幫忙,但要是說(shuō)起是誰(shuí)讓我們倆都開(kāi)心,那就應該是我的主人了!甭吩诤竺嬲f(shuō)道:“沒(méi)錯,的確是你的'主人讓我們都開(kāi)心的,我們應該好好謝謝他!
車(chē)和路剛想去謝人,人就謙虛的對車(chē)和路說(shuō):“其實(shí),我們三個(gè)是一個(gè)都不能少的,如果少了一個(gè),就誰(shuí)都不開(kāi)心了!避(chē)和路不解地說(shuō):“為什么呀!”人又說(shuō):“如果沒(méi)有了車(chē),那么我和路還開(kāi)心得起來(lái)嗎?如果少了路,我和車(chē)又開(kāi)心得起來(lái)嗎?如果沒(méi)了我你們兩還開(kāi)心的起來(lái)?”人停了停接著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有了車(chē),我就沒(méi)了交通工具;如果沒(méi)了路,我和車(chē)就沒(méi)辦法行走;如果沒(méi)了我,你們兩個(gè)就沒(méi)有辦法一起玩,所以我們三個(gè)是不能分開(kāi)的朋友!
車(chē)、人和路成了不能分開(kāi)的朋友。
五年級對話(huà)作文300字 篇6
現在的生活十分發(fā)達,幾乎家家都有了汽車(chē),不過(guò),它們也有很大的危害,不知大家發(fā)現沒(méi)有。
有一天,路伯伯十分驕傲的說(shuō):“誰(shuí)的功勞有我大?汽車(chē)們都在我的身上行駛,如果沒(méi)有我,看它們走哪!
“我倒不這么覺(jué)得!睒(shù)姐姐在一旁說(shuō)道。
為什么你這么說(shuō),難道不是嗎?"路伯伯疑惑的問(wèn)道。
"不信,你看。汽車(chē)們行駛時(shí)排放的尾氣,都吐在你的身上,而且,尾氣有毒,讓城市有了霧霾,一有霧霾,大家就會(huì )呆在家里不出門(mén),要不是我讓空氣變得清新,大家就不會(huì )再出來(lái)了!
”難道我就沒(méi)有用嗎?“汽車(chē)在一旁生氣的說(shuō)!币俏艺f(shuō),我的功勞才是最大的,要是沒(méi)了我,大家出行就會(huì )非常的不方便了”
當他們正吵得激烈時(shí),走來(lái)一位老奶奶,她說(shuō):現在的城市,環(huán)境已經(jīng)不好了,所以,大樹(shù)可以?xún)艋h(huán)境;汽車(chē)可以讓人們出行外出更加的方便;大路可以讓人在上面行走。。。。。。所以,你們都有自已的功勞,不要再吵了!
它們聽(tīng)完這句話(huà)時(shí),都慚愧的低下了頭。
五年級對話(huà)作文300字 篇7
“嘀!嘀!嘀!”汽車(chē)再次不耐煩的叫了起來(lái),由于路太顛簸,司機早已煩躁的直跺腳,氣急敗壞地摁著(zhù)喇叭,而汽車(chē)因為走了太多路,不停地打著(zhù)哈欠,也希望能快點(diǎn)到家好好地休息一下,而此時(shí)的路看著(zhù)自己扭曲的身體深深地嘆了一口氣……
“哎!我說(shuō)路大哥,你能不能把你的身體變平坦一些?把我們這些貴族的腳都走破了,真討厭!”汽車(chē)皺著(zhù)眉頭問(wèn)道。路搖了搖頭說(shuō)道:“如果不是你們這些急性子貴族,偏要在我們的身體還沒(méi)有調整好時(shí)就走在我們的身上,把我們平坦的身子踩壞了,要不,能像現在這樣嗎?你們可倒是惡人先告狀!”路說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便哭了起來(lái)。這時(shí)人突然回過(guò)了神,對車(chē)子愧疚地說(shuō):“你不要再說(shuō)了,路之所以這樣,都是因為我們人類(lèi)野蠻駕駛你們這些車(chē)子,才把路變成這樣的!”說(shuō)著(zhù)又把頭轉向了路:“對不起,我們人類(lèi)太自私了,以后我們要出行一定注意保護好路,并少用車(chē),我們也一定會(huì )號召大家保護好路和生活環(huán)境!”說(shuō)著(zhù)便小心翼翼地把車(chē)開(kāi)走了,因為后面的車(chē)已經(jīng)不耐煩了。.
其實(shí),我們外出也不開(kāi)車(chē)子,步行多好呀,既可以強身健體,又可以減少對大自然的破壞,你們說(shuō),是不是?
五年級對話(huà)作文300字 篇8
隨著(zhù)人們生活改善,汽車(chē)也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。由此帶來(lái)了種種社會(huì )話(huà)題,也演繹出無(wú)盡的人車(chē)故事。
一天,人、車(chē)、路見(jiàn)面了。路一看見(jiàn)車(chē)就發(fā)牢騷:“車(chē),就怪你,要不然我身上就沒(méi)有裂痕啦?”車(chē)說(shuō):“怎么能怪我,要怪就怪人,是人創(chuàng )造了我。我是無(wú)辜的!”人說(shuō):“你們汽車(chē)也有錯啊。雖然說(shuō)是我們人類(lèi)創(chuàng )造了你,但你們車(chē)會(huì )排放尾氣,對我們人也有傷害呀!”汽車(chē)又反駁道:“我們排放尾氣,那你們可以不開(kāi)呀!比艘舱f(shuō):“我們開(kāi)車(chē)也是迫不得已的呀——那么遠的距離,如果步行或騎自行車(chē),就太浪費時(shí)間了!避(chē)說(shuō):“你們人說(shuō)我們不好,那你們?yōu)槭裁催買(mǎi)車(chē),而且還撿貴的買(mǎi)!比苏f(shuō):“貴的當然好啦,再說(shuō)了,現在哪家沒(méi)有一輛車(chē),甚至兩輛!比撕蛙(chē)爭吵的不可開(kāi)交……
這時(shí),一輛老者走了過(guò)來(lái)說(shuō):“世界上一物有一物的價(jià)值,你們別吵了!只有和諧相處,取長(cháng)補短,我們的生活才更加美好!比撕蛙(chē)聽(tīng)了老者的話(huà)很羞愧,都互相說(shuō)“對不起”。
車(chē)能給人帶來(lái)方便,人又創(chuàng )造了車(chē)。世界上所有的事物都會(huì )充分發(fā)揮他們的作用。
五年級對話(huà)作文300字 篇9
隨著(zhù)生活的改善,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有了私家車(chē),人、車(chē)、路的矛盾也越來(lái)越突出了。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
人愁眉苦臉的說(shuō):“生活水平有了提高,大家都買(mǎi)了車(chē),可車(chē)又排放大量的尾氣,污染了環(huán)境。怎么辦呢?”
車(chē)更是一臉委屈:“人們出行都靠我們,往我們的肚子里灌裝汽油,使用我們的時(shí)候,我們肯定會(huì )排出廢氣,這怎么能怪我們汽車(chē)排放尾氣污染了環(huán)境呢?你們人在使用我們的過(guò)程中,卻一點(diǎn)都不愛(ài)護我們,行駛中讓我們在人山人海中隨便穿行,不管旁邊有沒(méi)有人,而我們汽車(chē)可是善良的,整天都提心吊膽的,就怕一不留神就……哎,這種日子哪是我們車(chē)過(guò)的日子?”
路有氣無(wú)力的說(shuō):“你們都還好,而我呢?每天都有無(wú)數的人和汽車(chē)在我身上過(guò)。一些不文明的人把煙頭、紙屑等臟東西都往我的身上扔,把我身上弄臟兮兮的。每天,你們汽車(chē)都從人壓過(guò),一些汽車(chē)還不遵守法律法規,總想著(zhù)多拉快跑,把壓得傷痕累累,我真得受不了了!”
希望大家讀了上面的這則小故事,可以給我們生活習慣帶來(lái)改變,讓我們都能夠安全駕駛、文明駕駛……使我們家家戶(hù)戶(hù)都過(guò)上幸福的生活!
五年級對話(huà)作文300字 篇10
數學(xué)課代表正在發(fā)數學(xué)書(shū),忽然,他身子一歪,把我的數學(xué)書(shū)掉進(jìn)洗過(guò)拖把的水里。
“主人,主人,救我呀!”數學(xué)書(shū)在水里掙扎著(zhù)。
我趕緊丟下手中的活,從黑黑的拖把水里撈起數學(xué)書(shū),“沒(méi)事吧?”我抽出面巾紙擦拭著(zhù)數學(xué)書(shū)身子。
“哈哈……別擦……擦了,我……哈哈哈……我癢……哈哈哈哈!”數學(xué)書(shū)笑得渾身都顫抖,“把我晾在走廊上吧!
我乖乖地照做了,“這樣總行了吧!
“嗯,太舒服了,唉!掉進(jìn)黑黑水里真不好受,又臭又深,我差點(diǎn)都喝了兩口!睌祵W(xué)書(shū)悲傷地向我訴苦。
“沒(méi)事的!蔽艺f(shuō)。
漸漸地,數學(xué)書(shū)濕漉漉的身子曬干了,可是,又一個(gè)問(wèn)題出現了,曬干的數學(xué)書(shū)皺皺的,很不平整,“哇哇,好丑!”數學(xué)書(shū)傷心的哭了。 “你看,你雖然皺皺的,也很好看啊,像穿了百褶裙一樣呢!蔽以囍(zhù)去安慰數學(xué)書(shū)。
“啊,真的!也挺好看的嘛!睌祵W(xué)書(shū)露出了笑容。
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