對話(huà)作文500字（精選30篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的對話(huà)作文500字，希望對大家有所幫助。
對話(huà)作文500字 篇1
雷哥哥和電弟弟是一對孿生弟兄，他們的爸爸媽媽都是云。他們是由帶正電的云---云爸爸和帶負電的云---云媽媽互相撞擊產(chǎn)生的，只不過(guò)雷哥哥跑的慢一些，電弟弟跑的快一些罷了。瞧，他們哥倆還在說(shuō)話(huà)呢!
雷哥哥說(shuō):"弟弟，從前人們對我很不了解，說(shuō)我是什么雷公用斧頭劈出來(lái)的，還說(shuō)我還劈到房屋。其實(shí)這也不能怨我呀!我一生下來(lái)就很喜歡向較高的房屋跑去，因為力氣太大，把房屋撞倒了。所以很多人說(shuō)我是災禍的預兆，這完全是冤枉我�，F在好啦，人們知道我是自然現象，就在房頂，煙筒上安裝了避雷針，我一碰上避雷針，就順這導線(xiàn)傳入地下，就完全可以避免把房屋撞倒�？墒怯腥苏f(shuō)有一種滾雷是我的化身。他是一個(gè)圓形的火球在空中或地面上滾動(dòng)。其實(shí)，他們跟我毫無(wú)關(guān)系，他是一種氣體在空中的化學(xué)反應，人們只要了解他就可以征服他。
雷哥哥說(shuō)到這里，感到欣慰，發(fā)出一陣轟隆隆的~憨厚的笑聲。
電弟弟接這說(shuō):"哥哥，我和你有同感，我的閃光速度是宇宙間最快的速度。從地球奶奶到太陽(yáng)公公那里14960萬(wàn)多公里，我的閃光只要八分多鐘就到了。因此我也傳播的挺快。我能電死人，這是誰(shuí)都知道的。這也不是出于我的本愿。不過(guò)現在好了 ，科學(xué)家們有辦法:他們告訴大家，下雨天不要站在大樹(shù)下，一免被我傳到樹(shù)下的電擊倒，這樣我就不可以電死人了�？茖W(xué)家們還用我產(chǎn)生時(shí)發(fā)出的電力來(lái)為人類(lèi)服務(wù)。比如:工業(yè)生產(chǎn)~農業(yè)灌溉~生活用電。所以，現在我的名聲也一天比一天好啦!
雷哥哥說(shuō):"我們的出現，就意味這有雨，所以又有人把我們說(shuō)成是雷雨的前兆。這樣我們也能為人類(lèi)作點(diǎn)貢獻了。
他們的對話(huà)結束了，你是不是對雷和電有了一點(diǎn)了解呢?
對話(huà)作文500字 篇2
傍晚，夕陽(yáng)西下，天空中布滿(mǎn)了晚霞。在我家的飯桌上已經(jīng)擺上了美食，準備開(kāi)飯啦！今天的菜肴真豐富，有三鮮火鍋、紅燒肉、紫菜蛋花湯……我忍不住口水直流三千尺，立馬飛奔到廚房，拿起碗筷，坐在餐桌前，埋著(zhù)頭對紅燒肉發(fā)起了“進(jìn)攻”。
媽媽看見(jiàn)了我狼吞虎咽的模樣，忍不住笑了起來(lái)，問(wèn)道：“我做得這么好吃嗎？”我嘴里還塞著(zhù)一口飯，口齒不清地說(shuō)：“嗯嗯！真是太好吃了！”這時(shí)，爸爸循著(zhù)香味走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“是什么這么香？看來(lái)今天有口福了！”他也拿起碗筷開(kāi)始狼吞虎咽地投入到了“干飯大軍”。
一桌菜吃了大半，爸爸突然問(wèn)：“馬上要放假了，今年寒假準備去哪里玩？”
我咽下嘴里的湯，馬上回答道：“我想去北京玩！”
“你們隨便，我都可以�！眿寢寠A了一根青菜給我，“不過(guò)你先看看你的成績(jì)吧，你看，你是不是應該繼續學(xué)習，去上補習班？”
爸爸看到我眉頭緊皺，就知道我的心情十分不好，知我也，老爸也，爸爸可真是我肚子里的蛔蟲(chóng)��！果然，爸爸為我求情道：“哎呀，放寒假了，就讓她玩吧，玩完了才有精力學(xué)習了�！�
我連忙附和道：“是��！就讓我玩吧！”我望著(zhù)媽媽?zhuān)瑑裳鄯胖?zhù)光，心里想著(zhù)就美。
媽媽頓了一下，揮了揮手說(shuō)：“行吧，這次我大發(fā)慈悲就放過(guò)你吧，去北京也行，不過(guò)期末你必須要考好�！�
我十分堅定地回答：“好的，一定會(huì )的，老媽萬(wàn)歲！”
飯桌上的對話(huà)就此落下了帷幕，一邊吃，一邊聊，讓我感受到家庭無(wú)比的溫馨。北京，我來(lái)咯！
對話(huà)作文500字 篇3
春光明媚的一個(gè)假期，我和媽媽到公園踏青。
綠油油的小草探出了腦袋，它們伸出毛茸茸的小手向我們打招呼。我飛快地跑過(guò)去，那邊的花兒正開(kāi)得艷呢，一叢叢，一簇簇，像一片粉紅的海洋�；▋旱南阄段宋�，我迫不及待地跑過(guò)去，站在花叢中欣賞美麗的桃花仙子。桃花粉嘟嘟的小臉蛋太可愛(ài)了，我正準備摘一朵。這時(shí)，媽媽來(lái)了，她看到我腳下的小草被我踩斷了腰，急忙說(shuō)：“小草也有生命，踏入想一想!”
我呶呶嘴說(shuō)：“花兒實(shí)在太美了，媽媽你也進(jìn)來(lái)看看吧�！�
媽媽指導著(zhù)被我踩折腰的小草說(shuō)：“孩子，你必須出來(lái)，要愛(ài)護小草�！�
“為什么?”我很不情愿地嚷起來(lái)。然后把手放到桃枝上，壓低聲音說(shuō)：“我要摘一朵最美的桃花送給奶奶，奶奶一定會(huì )喜歡的�！�
媽媽變得嚴厲起來(lái)：“愛(ài)護花草，是每個(gè)人的職責，如果每個(gè)人都像你一樣摘花，隨意踩踏小草，那么公園還會(huì )那么美麗嗎?”
我不高興地低下頭，撅著(zhù)嘴說(shuō)：“那天我還看到一位小朋友摘花呢�！�
媽媽蹲下來(lái)拉著(zhù)我的手親切地說(shuō)：“孩子，愛(ài)護花草樹(shù)木就是保護環(huán)境，我們要從小事做起，從自身做起，愛(ài)護一花一草，那樣，我們的生命才會(huì )更美好!”
我認真地想了想媽媽說(shuō)的話(huà)，紅著(zhù)臉低下了頭，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶�，我還要告訴身邊的小朋友，大家一起愛(ài)護花草�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。我笑了，媽媽笑了，連太陽(yáng)公公聽(tīng)到這些對話(huà)也笑了!
對話(huà)作文500字 篇4
大海的廣闊與一絲神秘出現在我的睡夢(mèng)中。睡夢(mèng)中，我不邀游伴，也不帶什么禮物就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情去拜訪(fǎng)我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。
獨自一人，我來(lái)到大海前，臥坐在金色的沙灘上，望著(zhù)那些渺小，卻似乎擁有著(zhù)發(fā)黑的沙粒和并不是很清澈見(jiàn)底海水，抬頭仰望藍得出彩的天，純潔的云朵兒在自己的小天堂里悠然自得地飄蕩著(zhù)……正當我陶醉于這一切的一切，幻想起人們那忙忙碌碌的步伐，讓我不由得產(chǎn)生了一種緊張感，覺(jué)得自己好孤獨，好無(wú)助，不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來(lái)一種幸福感呢！
于是，我向生活在這座城市里的大海發(fā)出疑問(wèn)：“你在這兒生活的幸福么？” “不知道，以前人們到我這里玩耍嬉戲。因為，我看著(zhù)他們快樂(lè )，自己也覺(jué)得幸福，因為我目睹了他們幸福的時(shí)光。但是現在他們來(lái)到我的地盤(pán)上亂扔垃圾，讓我變得骯臟無(wú)比。雖說(shuō)我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什么？” “那……你為什么還要繼續為我們貢獻寶貴的礦物？” “我必須貢獻，這是上天給我“安排”的工作我不能不完成，更何況我如果不貢獻，你們人類(lèi)怎么生存？”的確，每時(shí)每刻，每分每秒，我們都在與周邊的所有事物進(jìn)行對話(huà)，只是其具有假性而已。
我們不僅要懂得諦聽(tīng)真言，更要懂得與他人交流，因為那是你能，自己感受到幸福的方式�！吧钪挥性谄降瓱o(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的”。
全宇宙，比大海浩瀚的，恐怕只有包攬萬(wàn)物的天空，和能夠承載全宇宙的人的心靈！
對話(huà)作文500字 篇5
在105國道旁，有著(zhù)一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境，人人有責”呈綠顏色的垃圾桶叫小拉，旁邊還有一個(gè)黃色的箭頭牌叫小箭。它們是一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的好兄弟。
夜幕降臨了，天空中灑滿(mǎn)了星星�？蓯�(ài)的月亮姐姐又出來(lái)值班了。人們早已入睡，路邊的小拉可睡不著(zhù)，經(jīng)常唉聲嘆氣。把正在熟睡的小箭吵醒了，它睜開(kāi)朦朧的雙眼，但是它一點(diǎn)兒也不怪小拉。
小箭不解地問(wèn)：“小拉，你怎么了？有心事嗎？”小拉嘆口氣回答：“唉，小箭，我真為人類(lèi)感到悲哀��！你說(shuō)人類(lèi)聰明嗎？”小箭愣了一下，它對今天的小拉有點(diǎn)不解，說(shuō)：“當然了！人類(lèi)可是地球上最高級的動(dòng)物！”
小拉苦笑地搖搖頭說(shuō)：“不是的，經(jīng)過(guò)我在這里的幾年觀(guān)察，人類(lèi)應該是地球上最笨的動(dòng)物�！毙〖龑π±脑�(huà)很好奇，就問(wèn)：“這從何說(shuō)起？”
小拉指了指垃圾桶口：“自己看看吧！我肚子里沒(méi)垃圾，就說(shuō)明環(huán)境正在惡化�，F在有好多人圖方便，吃完?yáng)|西的垃圾就扔在馬路上，連看也不看一眼，地球的大氣層才受到嚴重污染�！毙〖纯葱枪鉅N爛的天空，拍拍小拉的肩膀：“好了，人類(lèi)自己已經(jīng)意識到了問(wèn)題的嚴重行，正想辦法改善呢？你放心睡吧！”
小拉和小箭不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，馬路上又恢復了以往的安靜。月亮姐姐深情地望著(zhù)地球。
對話(huà)作文500字 篇6
今天的早餐的時(shí)候，姥爺給我講了個(gè)文具對話(huà)的故事，盡管有所指，但挺有意思，也挺耐人尋味。
昨天晚上，你上床睡覺(jué)以后，我就聽(tīng)你的書(shū)桌那塊兒唧唧哇哇有人在說(shuō)話(huà)，我側耳細聽(tīng)，原來(lái)是你的那些文具在發(fā)牢騷。鉛筆說(shuō)：“主人真是的，拿著(zhù)我磨磨蹭蹭，半天寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)，握得我身上都出汗了�！毕鹌ふf(shuō)：“主人握著(zhù)我，也不讓我幫她擦錯字，弄得我渾身濕漉漉的�！北咀诱f(shuō)：“我最慘了，主人還把我撕去了兩頁(yè)，疼得我咬牙瞪眼�！睍�(shū)本也說(shuō)話(huà)了：“其實(shí)主人學(xué)習不錯，成績(jì)也一直挺好的，她的最大毛病就是粘糊，有時(shí)精力不集中，今晚，她就用膠水把我給粘上了，弄得我身上像有小螞蟻在爬一樣，癢癢的�！背咦右膊桓始拍骸爸魅瞬挥梦�，卻把我壓在書(shū)本底下，怪難受的�！便U筆又說(shuō)：“主人是個(gè)好學(xué)生，如果能改掉粘糊病，那不是錦上添花嗎？”本子、書(shū)本、橡皮、尺子都同意鉛筆的說(shuō)法，異口同聲的說(shuō)：“我們一起進(jìn)入她的夢(mèng)鄉，去告訴她如何改掉粘糊病吧�！庇谑�，文具們齊刷刷的向你的床鋪走去。
講到這，我笑了，但自覺(jué)地臉上火辣辣的，不由得低下了頭。我知道姥爺總是用引導的辦法教育我，我更知道姥爺是用文具對話(huà)說(shuō)法來(lái)批評我的精力不集中的毛病。這個(gè)粘糊病兒自己還能不知道嗎，可改的決心一直以來(lái)都不大，自己慣自己�？磥�(lái)我真得改，不然，時(shí)間長(cháng)了，姥爺就不喜歡我了，大家也都會(huì )討厭我。
對話(huà)作文500字 篇7
生活中處處都有對話(huà)，但是我相信很多人卻不會(huì )去仔細品味，只會(huì )讓它不了了之。對話(huà)，是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ)，但正是它，讓我有了成長(cháng)，有了幸福！
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，上床睡覺(jué)了�！眿寢尩膰Z叨聲又傳來(lái)了
“哎，真是的，不就多玩了一會(huì )手機嘛！”我拿著(zhù)手機，口中嘀嘀咕咕地。
“你說(shuō)什么？”媽媽竟然不知到什么時(shí)候來(lái)到了我的面前。呀！我一驚，完了。果然，只見(jiàn)媽媽一個(gè)箭步竄到我面前，一把奪下了手機，雙手插著(zhù)腰便罵上了。
“你看看現在都幾點(diǎn)了，你再不睡，明天周一看你遲不遲到，到時(shí)別再讓老師叫家長(cháng)了，我可丟不起這個(gè)人”
“怎么說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就這樣了呢，真是不可理喻！”我氣沖沖地回到了臥室，一下把門(mén)關(guān)上鎖好，跳到了床上。眼中不爭氣的淚水就涌了出來(lái)�？墒钱斘以俅位叵雱倓偟那榫皶r(shí)，心中難免有些愧疚。
是啊，我天天玩手機，導致成績(jì)下降不少，害得媽媽丟了面子，媽媽這么說(shuō)我，難道真的只是怕丟面子嗎？不是的，她也希望我的成績(jì)能上升，為她爭光��！想想真是不該啊……
這么一個(gè)小小的對話(huà)，讓我成長(cháng)了許多，在以后的日子里，我時(shí)常會(huì )想起小時(shí)候生活中與老師，家人，甚至陌生人的對話(huà)，因為我能從中感受到幸福，感受到喜悅，感受到成長(cháng)之美！
對話(huà)作文500字 篇8
兒子，你今年10歲了。10年前，6斤重的你隨著(zhù)一陣響亮的哭聲，來(lái)到了人世間。伴隨著(zhù)你的出世的是全家人高興、激動(dòng)的淚水。
你還未出生時(shí)，我和你媽就想象著(zhù)出生后的你肯定長(cháng)得很健壯，而且是個(gè)濃眉大眼、
兒子，你從小就不怎么聽(tīng)話(huà)，又調皮又淘氣。你可以在幾分鐘內把家里搞得亂七八糟，我問(wèn)是不是你搞的，你還死不承認；你可以把放在陽(yáng)臺上曬著(zhù)的鞋，從陽(yáng)臺上丟下去，然后對我說(shuō)鞋被風(fēng)刮下去了，叫我不去撿；你可以……
如今，你長(cháng)大了，都是個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生了。早上，你吃完早飯，便背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。兒子，你知道嗎？我其實(shí)很想送你去小學(xué)，放學(xué)接你回家。但是卻狠下心來(lái)，讓你一個(gè)人走，你知道為什么嗎？那是因為人以后的路還長(cháng)得很，我不能永遠陪伴著(zhù)你。所以，我必須讓你養成一個(gè)能獨立做事的習慣。兒子，你明白我的苦衷嗎？
爸爸，我想對您說(shuō)
爸爸，我看完了您寫(xiě)的這段心里話(huà)，真的很感謝您從我出生到現在的10年來(lái)對我的關(guān)愛(ài)和照顧。感謝爸爸在這10年中對我的呵護和教育。
爸爸，現在的我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生，我長(cháng)大了，我懂事了。我再也不會(huì )便后不沖廁所；我再也不會(huì )考試只得個(gè)80幾分；我再也不會(huì )動(dòng)不動(dòng)跟媽媽斗嘴；我再也不會(huì )……
對話(huà)作文500字 篇9
深夜，四周靜悄悄的，沒(méi)有月亮，沒(méi)有燈光，只有星星眨著(zhù)明亮的眼睛。
這時(shí)，教室里傳來(lái)了“嗚——”的哭泣聲�！斑�，是誰(shuí)在哭泣？”黑板爺爺被驚醒了，他向四周望了望。哦，原來(lái)是墻角的掃帚小妹妹在傷心呢。黑板爺爺關(guān)心地問(wèn)：“掃帚妹妹，你為什么哭呀？”掃帚擦掉淚珠，抽噎著(zhù)說(shuō)：“我怎能不哭呢？還記得我剛來(lái)的時(shí)候，威風(fēng)凜凜，只要我一到，垃圾就會(huì )立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤�？墒呛髞�(lái)，幾個(gè)頑皮的男孩子在值日時(shí)，拿我當武器，打來(lái)打去，害得我沒(méi)幾天就散了架。你瞧，現在的我，深身上下沒(méi)一塊好的了�！闭f(shuō)到這里，掃帚又忍不住傷心地哭了。
一旁的椅子聽(tīng)了，憤憤不平地說(shuō)：“我也有這樣的經(jīng)歷！我的主人整天坐不住，上課也不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，還把腳架在我臉上，有一次居然拿改正液在我臉上寫(xiě)上他的名字，說(shuō)是他的凳子，誰(shuí)都不許坐�！弊雷右舶l(fā)話(huà)了：“我也好不了多少。我的主人天天穿得漂漂亮亮來(lái)上學(xué)，大家都羨慕她呢�？伤龑ξ覅s一點(diǎn)都不愛(ài)護，在我臉上刻字畫(huà)畫(huà)，把我折磨得不成樣兒了，唉！”
這時(shí)候，作業(yè)本、灑水壺都異口同聲地說(shuō)：“是呀，我們以前也受過(guò)這樣的遭遇，大家都有好多話(huà)要說(shuō)呢！”黑板爺爺發(fā)話(huà)了：“別急，這樣吧，讓粉筆在我臉上寫(xiě)下《小學(xué)生守則》第九條，這樣明天一大早他們就能看到了�！薄皩ρ�！這是個(gè)好主意！希望小朋友們能知錯就改！”大伙聽(tīng)了都拍手稱(chēng)快。
于是，粉筆就開(kāi)始用她修長(cháng)的身體在黑板身上寫(xiě)下：“關(guān)心集體、愛(ài)護公物……”
對話(huà)作文500字 篇10
今天我們依然他們這個(gè)熟悉的話(huà)題：“時(shí)間”，我覺(jué)得時(shí)間就是一個(gè)慈祥長(cháng)壽老人，與他對話(huà)是何種體驗呢？他會(huì )不會(huì )實(shí)現我們的愿望？受到他那深刻的啟發(fā)？
如果有與時(shí)間對話(huà)的機會(huì )，我就會(huì )向它借點(diǎn)時(shí)間去一覽這世間的繁華。我還會(huì )向它提意見(jiàn)：“請你不要過(guò)的那么快，我們跟不上你的速度�！�
我們已從之前的呀呀學(xué)語(yǔ)的懵懂少年變成了成熟許多充滿(mǎn)活力的青春少年。自己寫(xiě)的字也從歪七八扭變成端端正正，變成“飄逸灑脫”，有一股王之曦那味兒了。村口廟前的大樹(shù)年輪也一輪接著(zhù)一輪，越來(lái)越多，那曾是我們抓蟬的必經(jīng)之地。一晃眼，十幾年過(guò)去，它只留下樹(shù)根，和表面那清晰意見(jiàn)的年輪。母親臉上留下了歲月的痕跡，皮膚也沒(méi)有原來(lái)那么光嫩，那雙長(cháng)滿(mǎn)繭的雙手變得越來(lái)越粗糙。時(shí)間吶，我懇求您過(guò)得慢一點(diǎn)，體諒一下我們，讓我們再細細的回味這“人間繁華”。
如果能與時(shí)間對話(huà)，我想與他談?wù)劇邦A支時(shí)間”這事兒。我想要預支點(diǎn)時(shí)間去彌補我之前犯下的錯誤我是去填補自己的遺憾。我將會(huì )用這些時(shí)間，用在中考時(shí)的復習上，再努一把力。雖說(shuō)也晚了，但我想體會(huì )一下知道一分之差后的中考是什么樣的？我還會(huì )用這些時(shí)間去打破之前老師提問(wèn)不敢舉手，不敢狠下心來(lái)挑戰自己的唯唯諾諾。
如果時(shí)間這個(gè)“長(cháng)壽老人”真的存在，那我真的想與它日復一日，年復一年的對話(huà)。
對話(huà)作文500字 篇11
貧窮，你就像過(guò)街老鼠，就像童話(huà)里的丑小鴨，就像古代里的掃把星，人人都厭憎你。但不知為何，最近你卻成為校園里的熱門(mén)人物。
在上屆中考中，有一個(gè)起初成績(jì)并不是很好的學(xué)生，隨著(zhù)他的家庭慢慢地衰落，他開(kāi)始懂事，并立志努力讀書(shū)。在他的不懈奮斗后，他的成績(jì)很快提高，在初三時(shí)常是級的第一、二名。去年的六月二十，他考上許多人夢(mèng)寐以求卻無(wú)法達到的學(xué)校，那是最好的高中，進(jìn)了那，前途就完全明亮起來(lái)，意味著(zhù)以后的一切都定了。
于是人們都在說(shuō)：感謝貧窮。
就這一點(diǎn)而言，其實(shí)不足以證明學(xué)生取得的成績(jì)完全來(lái)自于生活中的貧窮，最主要的還是學(xué)生自己的心態(tài)，貧窮只是催化劑，令部分學(xué)生的心態(tài)提早成熟。思想指揮行動(dòng)，有錢(qián)的孩子也能讀好書(shū)，窮人家的孩子也能放棄書(shū)本。所以我們不因該感謝貧窮。
我記得我媽跟我說(shuō)過(guò)她小時(shí)侯的事。她是窮人家的孩子，家里排行老大，父母都是體弱多病，所以在她很小很小時(shí)，她就必須負擔起家務(wù)活。在每天清晨，她都要到田里給農作物澆水，再走幾公里的路程去上學(xué)，有時(shí)候還要請假回家煮午餐�；氐郊依�，她就要邊帶弟弟邊做家務(wù)，還要抽時(shí)間上山砍柴、割山草、撿枯葉。在她讀到高中后，她的成績(jì)還是不錯，但家里就再也沒(méi)有能力供她上學(xué)，她只得到制衣廠(chǎng)工作，賺錢(qián)供兩個(gè)弟弟讀書(shū)。
對話(huà)作文500字 篇12
一片大草原上，幾十個(gè)風(fēng)箏悠閑地飛著(zhù)，飛著(zhù)，幾個(gè)風(fēng)箏三三兩兩聚在一起，正在聊著(zhù)天……
一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏得意揚揚地說(shuō)：“我是周建人小時(shí)候做的，有一天，他的哥哥發(fā)現了，就把我的一根骨頭折斷，還把我的幾個(gè)器官給踩碎了，可周建人后來(lái)還是把我補好了�！�
一個(gè)古怪的風(fēng)箏慢吞吞說(shuō)：“我是個(gè)大蜈蚣風(fēng)箏，是汪曾祺的父親做的，當年，他這個(gè)孩子頭，帶著(zhù)一群孩子在田間奔跑，用老琴弦放起我。后來(lái)，我被保存下來(lái)，現在得以飛翔�！�
一個(gè)老鷹風(fēng)等不緊不慢地說(shuō)：“我呀！是劉墉親手做出來(lái)的！他好不容易做出我來(lái)，可叫一個(gè)小孩子拿著(zhù)我，跑一程，擲起來(lái)，竟飛不起來(lái)！沒(méi)辦法，只好改進(jìn)！改進(jìn)后的我可就成這個(gè)樣子啦！”
“我呀，制作出來(lái)就被放在一個(gè)小店里！”一個(gè)大蜻蜓風(fēng)箏搶著(zhù)說(shuō)，“有一天，阿多叔和琦君路過(guò)，我被買(mǎi)下，可就是放不起來(lái)�！薄澳悄悻F在怎么就放起來(lái)了呢？”其它風(fēng)箏好奇地問(wèn)�！爱斎皇呛笕藢⑽腋倪M(jìn)了嘍！”
一個(gè)鳳凰風(fēng)箏傲慢地飛來(lái)：“我呀！出生高貴！當年，我可是那個(gè)賈探春姑娘的風(fēng)箏！可有一次，就在我飛上天空之時(shí)，另一個(gè)鳳凰和一個(gè)，‘喜’字和我纏在一起，線(xiàn)被弄斷了！我飄到了荒樹(shù)的野外，一個(gè)小孩子撿到，同樣保存至今�！�
這時(shí)，又有幾個(gè)風(fēng)箏飛來(lái)，把它們幾個(gè)分開(kāi)，又開(kāi)始了一段新的故事……
對話(huà)作文500字 篇13
當你習慣了人與人之間的對話(huà)，當你渴望有一份寧靜的交流時(shí)，何不嘗試與書(shū)對話(huà)呢？它會(huì )讓你的人生有更大的收獲。
從上學(xué)起，書(shū)就像一位默默無(wú)聞的老師，一直陪伴在我身邊，教我識字，教我如何面對失敗，教我如何成功。
與書(shū)對話(huà)，可以讓我明白“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的學(xué)習方法，讓我品味到“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”的讀書(shū)之樂(lè )。
與書(shū)對話(huà)，可以讓我置身于塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中，感受“長(cháng)河落日圓”的情懷；可以夢(mèng)想登上齊魯的泰山，在云霧飄繞中感受“一覽眾山小”的豪情；可以在悠揚的笛聲中，領(lǐng)略“煙籠寒水月籠沙”的美景；可以坐在故鄉的明月下，體會(huì )“稻花香里說(shuō)豐年”的喜悅。
與書(shū)對話(huà)。困難時(shí)，李白告訴我：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�；孤獨時(shí)，王勃說(shuō)：“海內存知己，天涯若比鄰”；被人誤解時(shí)，孔子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎”……
與書(shū)對話(huà)�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我看到了屈原在報國無(wú)門(mén)的漫漫長(cháng)夜中苦苦掙扎；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，我看到了范仲淹一生高尚的政治追求；“老驥伏櫪，志在千里”，我看到了曹操老當益壯的雄心壯志……
與書(shū)對話(huà)。多少次夢(mèng)回金戈鐵馬的戰場(chǎng)，奮力殺敵凱旋對鏡貼花黃……多少次與蘇東坡共賞皎潔的明月，體會(huì )樂(lè )觀(guān)曠達的情懷……
與書(shū)對話(huà)，如同和一位淵博的老者交流，能使你總觀(guān)歷史，橫看世界，從古至今，一覽無(wú)遺。這其實(shí)也很美。
對話(huà)作文500字 篇14
冥冥中，時(shí)間健步如飛，初冬到了，在這兒的冬天，不會(huì )有北方那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”般的境界。
但南方這刺骨的寒風(fēng)卻絲毫不遜于北方，每到這樹(shù)葉凋零的季節，在街上的人總是少得可憐，畢竟誰(shuí)都不想丟棄那溫暖的家不住而跑到街上來(lái)受狂風(fēng)的“摧折”當然，一些迫于公事或趕著(zhù)做其他事的人在這時(shí)便“占領(lǐng)”了這個(gè)街頭。
他們總會(huì )想些辦法來(lái)保護自己不受凍，于是乎，街上便多了許多的“肉粽”他們還不忘在口中時(shí)不時(shí)的咒罵幾句“這該死的冬天”。
我卻與旁人觀(guān)點(diǎn)大相庭徑，他們眼中的冬天似乎只是一個(gè)使得生命暗淡，使得人類(lèi)受凍的只會(huì )搞破壞的家伙，仿佛它什么都不是，也不因存在于世。
真是如此？非然，坦誠來(lái)說(shuō)，他們說(shuō)的的確存在，但冬天并不是沒(méi)有好的一面，而是他們缺少了發(fā)現的眼。
假如，沒(méi)有冬天，枯黃的樹(shù)葉不會(huì )“自愿”充當新葉的養分，只會(huì )“負偶頑抗”的停留于枝頭，世界就會(huì )少了許多生命的萌發(fā)，假如沒(méi)有冬天的寒意，人們也不會(huì )感受的春天溫暖的可貴。假如沒(méi)有寒冬的激勵，就不會(huì )有人發(fā)出“要抓住花一樣盛開(kāi)的青春時(shí)光，不讓它凋零在寒冷的冬季”這般壯闊的語(yǔ)言，冬天充當著(zhù)一個(gè)“丑人”的角色，默默的奉獻著(zhù)，它不應是個(gè)“罪人”，不應只是受到咒罵。
“嘿！冬天，這有個(gè)喜歡你的人哦！”
對話(huà)作文500字 篇15
漸漸地，雨停了。踩在柔軟的草地上，聞著(zhù)雨的清香，一股涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)。走在那熟悉的小徑，來(lái)到了你的跟前。你總是那么粗壯，那么挺拔，那么茂密：碧綠的樹(shù)冠似一把巨傘，將烈日遮擋；細長(cháng)的樹(shù)枝交錯著(zhù)，密密麻麻的不留一點(diǎn)空隙；似乎龜裂的樹(shù)干下，樹(shù)根盤(pán)根錯節，根須如網(wǎng)。雨露留在了你的身上，更增添了一份清新的氣息。
我靜靜地坐了下來(lái)，但心中卻不能平靜。
你總是顯的那么可愛(ài)：那么的默默無(wú)聞，那么的疊翠千尺，那么的青翠欲滴。雖然你的軀干早已傷痕累累，卻無(wú)私的為我們制造氧氣；你那強壯的身體能為我們遮風(fēng)擋雨；你那茂密的枝葉能給我們帶來(lái)清涼……我禁不住要對你說(shuō)聲：“謝謝你！”
美麗的樹(shù)啊，你聽(tīng)到了嗎？
在值得紀念的日子里，人們會(huì )栽下你的同類(lèi)，既是友誼的象征又是思念的寄托。美麗的樹(shù)啊，不知你是誕生在歡喜的一天，還是在悲哀的一刻？你怎么老是不給我答復？是你太傷心了嗎？還是你聽(tīng)不懂我的語(yǔ)言，或者是我聽(tīng)不懂你的回答？
受人尊敬的樹(shù)啊，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
每當我想起往事，我就深感內疚：不知有多少次，我爬上你身軀，以求愜意的休息；不知有多少次，我攀摘你的枝葉，玩“過(guò)家家”游戲；不知有多少次，我用石頭打你的身體，為的是能在小伙伴里的比賽中獲得第一名……而你卻毫無(wú)怨言，像一位老人用慈愛(ài)的目光注視著(zhù)我們。
默默無(wú)聞的樹(shù)啊，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
可愛(ài)的樹(shù)啊，你聽(tīng)見(jiàn)我所說(shuō)的一切了嗎？
對話(huà)作文500字 篇16
在學(xué)校的日子里，我和朋友對話(huà)的時(shí)間遠遠超過(guò)與父母對話(huà)。當我悲傷時(shí)，朋友為我分析種種讓我高興的想法；當我高興時(shí)，朋友會(huì )聽(tīng)我的種種笑口常開(kāi)的一些事；當我被批評時(shí)，朋友會(huì )告訴我種種錯誤。
朋友呀，你真好。
我知道你是最理解我的人了。記得有一次，我家里發(fā)生了一件讓人悲傷到極點(diǎn)的事。我自己在家想到頭疼都不知道該怎么解決，來(lái)到學(xué)校的某一天，我對你說(shuō)我在家發(fā)生事情的經(jīng)過(guò)。你聽(tīng)我說(shuō)了一大堆的話(huà)，你敬人不煩我，還幫我分析事情的錯誤點(diǎn)在哪里。還告訴我解決這件事情的辦法。我講這件事時(shí)，還哭得很傷心，你還給我衛生紙，告訴我讓我想開(kāi)一點(diǎn)。有你這樣的朋友我很開(kāi)心。
朋友呀，你高興嗎？
在我遇到了一件令我無(wú)比高興的事情時(shí)，我第一時(shí)間會(huì )想到和你分享。我自己跑到操場(chǎng)的正中央的正中間的位置蹲在那里。在我臨跑前，我寫(xiě)了一張紙條放在抽屜里，我在紙上寫(xiě)清楚了時(shí)間與地點(diǎn)。我只等了2分鐘吧。我就看見(jiàn)你向我揮手。她就是我的好朋友。我們一起在操上找到有草有陽(yáng)光的地方。然后，坐下，她就聽(tīng)我說(shuō)這件開(kāi)心的事。在她的臉上我看見(jiàn)了淡淡的笑容。我想這件事的來(lái)龍和去脈，我是很高興，你高興嗎？
朋友，謝謝你。
在我被老師批評的時(shí)候，我自己不知道為什么。但是，下課后，你告訴我錯誤。我自己一時(shí)之間想不到，你卻能告訴我，讓我可以及時(shí)改正。有你真好�？梢宰屛腋吲d的知道錯誤，謝謝你。
朋友讓我歡喜。我喜歡和你對話(huà)。
對話(huà)作文500字 篇17
青春如同廣闊天空，時(shí)而灰暗，時(shí)而晴朗;時(shí)而陰霾，時(shí)而湛藍……但我不解，到底什么才是真正的青春。
有人說(shuō):“青春如同夏季�！蹦敲次乙獑�(wèn)你青春:“你擁有火一樣的激情嗎?你擁有陽(yáng)光一樣明媚而燦爛的笑容嗎?”“有!我擁有!我擁有強烈的情感，我擁有開(kāi)懷的笑容，我還擁有蓬勃向上的精神�！边@是你的回答，同時(shí)也是你的告白，告訴所有跨進(jìn)青春門(mén)檻兒的人們，青春是如火如涂，要把自己的激情迸發(fā)出來(lái)。
有人說(shuō):“青春如同亂麻�！蹦敲次乙獑�(wèn)你青春:“你有說(shuō)不完的辛酸苦楚嗎?”“對!我不僅擁有激情，同時(shí)也擁有愁絲。它讓我有些不知所措，不知何去何從。面對旁人的誤會(huì )，卻難以辯解。面對家人的質(zhì)疑卻無(wú)言以對……不過(guò)，在這些煩惱的面前，我不會(huì )逃避，我會(huì )去面對，去承受，直到所有的人都釋然、接受�！彪m然青春的煩惱如云，但我們還是要大膽的接受青春，面對青春，因為在這個(gè)過(guò)程中你會(huì )發(fā)現，你日漸成熟。
還有人說(shuō):“青春如流水�！蔽以賳�(wèn)你青春:“你是一去不復返日扛長(cháng)工?你是如時(shí)間那樣稍縱即逝嗎?”“是的，我的生命很短暫，但我覺(jué)得只要我在這短暫的時(shí)間里過(guò)得有價(jià)值，有意義，那么它就不短暫了�！边@番話(huà)如警鐘，敲醒我們迷糊的頭腦，要正視青春，把握青春。
青春說(shuō)的話(huà)正如我的心聲，她說(shuō)出了我的心中的想，腦中所思。青春是妙不可言的，是多姿多彩的，但同時(shí)也是稍縱即逝的。這就是真正的青春。
對話(huà)作文500字 篇18
是秋，夜涼如水。
暮色四合，所以的喧囂疲憊一如塵埃般慢慢沉淀。古城上空的星星若有若無(wú)地眨著(zhù)眼睛。靜夜，獨坐，手中的一本冰心的詩(shī)集隔著(zhù)白天的風(fēng)塵慢慢舒展質(zhì)感的美麗。
星光下，與冰心對話(huà)，愜意無(wú)限。
……
總喜歡在明媚的春光下讀冰心的<<繁星。春水>>它會(huì )帶給我一絲舒暢；喜歡在黑夜里挑燈讀她的<小橘燈>>它仿佛會(huì )照亮我前進(jìn)的路。喜歡偎依在冰心清新雋永的文字下，任思緒飄飛，任心靈暢游。
漫步在微風(fēng)細雨中，走在郊外青石板上，捧上一本冰心的詩(shī)集，遠離繁華喧囂的城市，任自我陶醉其中，與冰心對話(huà)，如人生泛舟般，沿途風(fēng)光應接不暇，一直以為享受生活夠愜意，現在所謂的完美都比不上讀冰心的只言片語(yǔ)。
曾經(jīng)陰霾充斥了我的心情。冬雪被春融化了，卻沒(méi)能扣響我冰封的心門(mén)。一次偶遇，翻開(kāi)一本散發(fā)著(zhù)濃濃油墨香的詩(shī)集，冰心那充滿(mǎn)傳奇色彩的語(yǔ)言，把我深深吸引，在與冰心的對話(huà)中，歡快愉悅充滿(mǎn)我的心情。
一次次地解讀，一次次地對話(huà)使我徹底喜歡上冰心。喜歡上她美妙的文字。凡是傷心，凡是郁悶，凡是憂(yōu)愁，凡是歡喜，總會(huì )捧上一本她令人癡迷的書(shū)籍，細細咀嚼，深情暢談�；蚨嗷蛏贂�(huì )帶給我一絲完美。
今宵，又是一個(gè)清朗之夜，星空下，我舉著(zhù)高腳杯慢慢伸高伸遠，天我之間仿佛傳遞著(zhù)啵啵的碰杯聲。
對話(huà)作文500字 篇19
我沿著(zhù)四季的流逝，看到了幾種花兒，并聽(tīng)到了他們的對話(huà)。
春天到了，梨花開(kāi)了，正在采蜜的一只小蜜蜂看到了梨花的美麗，不禁贊嘆道：“哇，梨花，你真是太美啦，簡(jiǎn)直是花中之王�！崩婊�(tīng)了，心里特別興奮，無(wú)意間看到遠處池塘的荷花，就自豪的說(shuō)：“你看看你，光禿禿一片，再看看我，開(kāi)出這么美麗的花�！焙苫](méi)有理睬梨花，只是努力的.生長(cháng)。
夏天到了，荷花開(kāi)了，一只正在飛行的蜻蜓看到了盛開(kāi)的荷花，不禁贊嘆道：“哇！荷花，你真是花中之王��！”荷花聽(tīng)了，不禁驕傲起來(lái)�？吹搅顺靥镣獾木栈�，就驕傲的說(shuō)：“菊花啊，你看看你，光禿禿的，真難看。再看看我，開(kāi)的花這么美麗�！本栈](méi)有理他，繼續生長(cháng)著(zhù)。
秋天到了，此時(shí)此刻，菊花開(kāi)了。一只蝴蝶飛過(guò)飛到菊花旁邊，感嘆道：哇！菊花，你真是太美啦！你就是花中之王��！”菊花看到那梅花，就自豪的說(shuō)：梅花啊，你看看你，真難看。再看看我，好看的誰(shuí)也比不過(guò)�！泵坊](méi)有理它，生長(cháng)著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)。
冬天到了，梅花開(kāi)了，一只麻雀看到了它，就驚嘆道：：“哇！梅花啊，你真厲害，冬天都可以開(kāi)放，而且還這樣漂亮，你真是花中之王！”他看到不遠處的梨花，就自高自傲地說(shuō)：“看看你，難看死了，在看我，花中之王��！”梨花沒(méi)有理它，繼續生長(cháng)著(zhù)。
沿著(zhù)四季下來(lái)，我聽(tīng)完了他們的對話(huà)，想對他們說(shuō)：“花開(kāi)各有時(shí)；花開(kāi)各有色；花開(kāi)各有美；你們不能驕傲，一定要虛心才能生長(cháng)得更美！”
對話(huà)作文500字 篇20
地球對于大家來(lái)說(shuō)一定一點(diǎn)兒也不陌生，因為它是人類(lèi)慈祥的母親，也是人類(lèi)最溫暖的家園。她是那么慈祥地孕育著(zhù)我們。終于，我有了跟地球媽媽交流的機會(huì )。
我懷著(zhù)激動(dòng)地心情問(wèn)地球：“人類(lèi)那樣破壞環(huán)境，您為什么對人類(lèi)還是那么慈祥？”
地球：“即使你們破壞了我，但我也是孕育你們每個(gè)人的母親，我不想這么狠心的來(lái)懲罰你們�！�
我說(shuō)：“您為什么這么信任我們；人類(lèi)亂砍您的身體，污染您的身體……您就不恨我們嗎？”
地球只是搖搖頭說(shuō)：“不恨！”
我被地球媽媽這句話(huà)感動(dòng)了，這讓我想到地球媽媽辛苦孕育的花草樹(shù)木，就被這樣我們殺掉，這些不肖的生靈是無(wú)辜的。我對人類(lèi)這種無(wú)恥的行為感到恥辱。
我又問(wèn)：“敬愛(ài)的母親。我們每時(shí)每刻在傷害您，讓您失去了原來(lái)的容貌，現在，我們還要丟下您去找新的星球，到了那時(shí)，人類(lèi)還要不管您，難道您不傷心嗎？”
地球把音量提了提說(shuō)：“我是你們的母親，既然孕育了你們，就不能不管，我不在乎將來(lái)我是什么樣，只要你們安全就行了！”說(shuō)完，地球媽媽就離開(kāi)了。
是呀！這是多么偉大的母愛(ài)，我們還不珍惜，人類(lèi)遭到困難是應該的，地球媽媽每時(shí)每刻都在奉獻自己，但人類(lèi)卻每時(shí)每刻在破壞她，作為一個(gè)地球人，我非常對不起地球媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，既然想珍惜這偉大的母愛(ài)，就讓每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，一起保護地球媽媽?zhuān)彩墙o地球媽媽的回報呀！
對話(huà)作文500字 篇21
冬天，我爬上了一座山。走在山間小道上，突然我聽(tīng)到有兩個(gè)聲音在說(shuō)話(huà)，細細一聽(tīng)，原來(lái)是兩顆土壤里的種子在聊天。一顆種子說(shuō)：“外面多可怕��！蟲(chóng)子會(huì )啃掉你剛長(cháng)出的嫩芽，大風(fēng)會(huì )把你柔弱的枝條吹斷，雷電最讓人心驚膽戰，鳥(niǎo)兒會(huì )把你的臂膀壓彎�！倍硗庖活w種子說(shuō)：“我還是要堅強地成長(cháng)。我會(huì )讓蟲(chóng)子幫我除掉弱小的葉子，風(fēng)兒可以讓我的軀干更健壯，雷電會(huì )使我更勇敢，鳥(niǎo)兒會(huì )給我講它們從遠方帶來(lái)的故事，使我的人生更加豐富多彩�！�
春天的時(shí)候，我又來(lái)到這座山上，在小道旁，我看見(jiàn)了一棵青翠健碩的小樹(shù)苗正對我調皮地眨眼睛，而在它身邊有一棵干癟的黃綠色小樹(shù)苗在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。黃綠色的小樹(shù)苗說(shuō)：“出來(lái)一點(diǎn)也不好！外面風(fēng)吹日曬真不好過(guò)，害我變成這副樣子！到夏天雷電交加還不知會(huì )怎樣呢！”強壯的小樹(shù)苗說(shuō)：“到夏天我會(huì )長(cháng)得更高大，那時(shí)，雷電會(huì )讓我更勇敢，風(fēng)兒會(huì )幫我修飾枝條，大雨會(huì )讓我更茂密清爽，鳥(niǎo)兒的到來(lái)會(huì )使我的手臂更有力，心情更愉悅�！秉S綠色小樹(shù)苗低下了頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
那天晚上，我睡覺(jué)時(shí)做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到幾年以后，上山的人們都會(huì )在一棵參天大樹(shù)下歇息乘涼，并對它贊不絕口：“多美多高大多有用的樹(shù)��！”而在它旁邊一棵矮小彎曲，又丑陋不堪的樹(shù)在一陣風(fēng)中被吹倒在地。人們便把它撿回了家當柴燒。在它進(jìn)火爐前，它嘆了口氣，說(shuō)：“當初我也應該像同伴一樣堅強努力地成長(cháng)，至今也不會(huì )是這樣的下場(chǎng)��！”
對話(huà)作文500字 篇22
當來(lái)到一棵參天大樹(shù)下，看到樹(shù)身上的樹(shù)葉是那么富有生機，你總會(huì )連連贊嘆。
一天，我來(lái)到一棵大樹(shù)下，看到了它那枝干上的樹(shù)葉，是那樣的翠綠，那樣的有生機，我忍不住贊嘆道：“啊，你真的太美了�！焙鋈�，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音：“謝謝你，小朋友，你不應該來(lái)贊美我，而要贊美哺育我成長(cháng)的大樹(shù)媽媽�！蔽衣�(tīng)完便起了疑惑，好奇地問(wèn)：“為什么，你在春天默默無(wú)聞，一聲不響地生長(cháng)，在人們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，你總會(huì )和你的伙伴緊挨在一起，給人類(lèi)帶來(lái)陰涼，你在秋天的時(shí)候，飄落到地上，給準備冬眠的動(dòng)物做被子，你在冬天時(shí)則風(fēng)化了，鉆入泥土里給大樹(shù)做肥料，您難道不值得我們贊美嗎？”
“不，你錯了，孩子你還是太小了，要是沒(méi)有大樹(shù)媽媽就不可能有我，沒(méi)有了我就不能給人們和萬(wàn)物帶來(lái)貢獻，你說(shuō)，最值得贊美的是我，還是我最親愛(ài)的大樹(shù)媽媽呢？”
我從樹(shù)葉的話(huà)中好像明白了什么：“我知道了，你和大樹(shù)媽媽都應受到贊美，對嗎？如果沒(méi)有大樹(shù)媽媽就不會(huì )有你，沒(méi)有課你，也就不能給人們帶來(lái)奉獻�！睒�(shù)葉謙虛地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“讓我們一起來(lái)贊美大樹(shù)媽媽吧，大樹(shù)媽媽?zhuān)阏鎮ゴ�！�?/p>
每個(gè)人都要會(huì )默默地去為別人奉獻，但有的人很謙虛，而有的人卻很驕傲，我們應該要做一個(gè)謙虛的人。
對話(huà)作文500字 篇23
一個(gè)春天的夜晚，和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)楊柳；明亮的月光灑在地面。旁邊的幾顆小樹(shù)正悄悄地談起話(huà)來(lái)。
“嘿，朋友們！夜幕降臨，人們安睡了。咱們又可以談心了！”小柳樹(shù)激動(dòng)地說(shuō)。其他幾課樹(shù)應和道：“是��！是��！憋了一天啦！今天咱們談什么呢？”“嗯……不如，我們來(lái)談?wù)劷稳兆尤藗兪侨绾螌Υ覀兊�，好嗎？”一棵小�?shù)提議�！昂�！”大家不約而同地回答。
小柳樹(shù)給大家起了個(gè)頭：“我認為人們對我們的態(tài)度十分不好！他們在我美麗的衣服上亂涂亂畫(huà)！把我的頭發(fā)撕成碎碎的小片兒！把我的裝飾品拿來(lái)當玩具！要知道，我可是新生兒��！在我剛降臨于地球時(shí)，就讓我幼小的心靈一次又一次地受到創(chuàng )傷……”小柳樹(shù)越說(shuō)越憤怒，氣得上氣不接下氣！其他小樹(shù)也七嘴八舌地議論起來(lái)。這棵小樹(shù)說(shuō)：“是啊是��！什么‘文明國家’什么‘文明人類(lèi)’依我看都是浪得虛名！”剛說(shuō)完，另一棵小樹(shù)就緊緊地接上：“你們說(shuō)的都有道理！人們傷害了我們，他們遲早會(huì )得到應有的報應的！”每一棵樹(shù)都搖搖晃晃的，好像對人類(lèi)提出反抗！
漸漸地，天亮了。一束陽(yáng)光照耀在地面上，暖和而明亮！
小樹(shù)們停止了談話(huà)，控制住自己的情緒，又筆直地站好了！
在此，我向人們倡議：好好保護自然資源，保護樹(shù)木，讓地球變得更加美好吧！
對話(huà)作文500字 篇24
朦朦朧朧中，我發(fā)現自己乘著(zhù)一艘小船，飄向遠處的小島……
我一踏上小島，就被眼前的景物驚呆了，沙灘上到處是被浪沖上來(lái)的死魚(yú)，島上看不到一棵樹(shù)，一叢草；滿(mǎn)目的沙土，被風(fēng)一吹，便卷起了像霧一樣的灰塵……
“小男孩，你以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么荒涼的景象吧�！�
我轉過(guò)身，看見(jiàn)一位裝扮十分古怪，皺紋被黃土填平，留著(zhù)一綹胡子的老爺爺�！澳恰�
“吾乃楚懷王左思徒，姓屈，名平，字原，小男孩見(jiàn)怪了�！�
聽(tīng)了他的一番“簡(jiǎn)介”，我立刻怔住了，眼前的這位老人竟然是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人，政治家屈原。
您是屈原爺爺？《天問(wèn)》的作者？”
“天問(wèn)，天問(wèn)，可如今又有何可問(wèn)？”屈原爺爺的可真蒼涼。
“嗨，別提了，當我為楚國瀕臨滅亡而投江時(shí)，唯一的愿望就是投向清澈的汩羅江，投進(jìn)大自然的懷抱�？墒恰鼻瓲敔敳敛裂蹨I說(shuō)：“我在這兒居住了幾千年，本來(lái)清澈的河水變得渾濁。陪著(zhù)我度過(guò)幾千年的小魚(yú)都死了，我不得不上岸�？墒�，老天還不讓我安寧，以前郁郁蔥蔥的森林變成了沙漠，動(dòng)物們因饑餓都化成了一堆堆白骨，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了……人類(lèi)，唉……”
突然，我被鬧鐘鈴聲吵醒了。打開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)清晨的街上，果皮隨處可見(jiàn)……想起夢(mèng)里屈原爺爺的無(wú)奈。是啊，大自然被破壞得太嚴重了。讓我們一起保護環(huán)境，保護美好的家園。
對話(huà)作文500字 篇25
在城關(guān)小學(xué)四年級四班，有一個(gè)不愛(ài)護公共財物的同學(xué)，他就是樂(lè )兵。
有一天清晨，樂(lè )兵早早地來(lái)到學(xué)校，準備打掃衛生。當他走到教室門(mén)口的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)教室里有嘰嘰喳喳的講話(huà)聲。他想：我來(lái)得這么早，怎么會(huì )有人比我先來(lái)呢？于是，他帶著(zhù)疑問(wèn)悄悄地向教室里伸了一下頭。原來(lái)是自己的課桌在和陳俊的課桌說(shuō)話(huà)呢！于是，他就悄悄地蹲在教室門(mén)口靜靜地聽(tīng)著(zhù)。
樂(lè )兵的課桌先開(kāi)口了，說(shuō)：“喂，老朋友，該起床了！”陳俊的課桌聽(tīng)了后，打了一個(gè)哈欠，又伸了個(gè)懶腰，帶著(zhù)睡意說(shuō)：“唉！別急嗎，才六點(diǎn)四十，怎么會(huì )有同學(xué)來(lái)呢？”“唉，你是這樣的，可我就不同了�！睒�(lè )兵的課桌說(shuō)，“我的主人樂(lè )兵，天天一早就來(lái)。不是在我的上面亂刻亂畫(huà)，就是在其它伙伴們的上面亂寫(xiě)亂涂呀！”陳俊的課桌說(shuō)：“唉，別提了，我的主人不也是不樣嗎？天天在我的上面亂畫(huà)亂寫(xiě)，不過(guò)比你的主人要好一點(diǎn)�！�
“我真希望換一個(gè)主人呀！”“誰(shuí)不想換呢！可是……”陳俊的課桌話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被樂(lè )兵碰掉的水壺聲打斷了。于是，兩個(gè)課桌立刻停止了講話(huà)。
樂(lè )兵默默地走進(jìn)教室，拿起抹布，不聲不響地擦起桌子來(lái)。兩個(gè)課桌為這反常的舉動(dòng)而感到驚訝。全班同學(xué)在樂(lè )兵的帶動(dòng)下，天天為課桌擦洗。有一天放學(xué)后，樂(lè )兵的課桌悄悄地對陳俊的課桌說(shuō)：“我現在不想換主人了，你呢？” 陳俊的課桌回答說(shuō)：“我也不想換了�！闭f(shuō)完，兩個(gè)好朋友高興地笑了起來(lái)。
對話(huà)作文500字 篇26
有一天早上，我打開(kāi)冰箱去拿牛奶喝，突然，聽(tīng)見(jiàn)冰箱里面傳來(lái)說(shuō)話(huà)聲，我仔細一聽(tīng)，原來(lái)水、牛奶和飲料在對話(huà)。
水對牛奶說(shuō)：“牛奶大哥，你為什么那么受小主人的歡迎呢？”
牛奶回答說(shuō)：“因為我的體內有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和人體所需要的各種維生素，是補充小主人能量，提高小主人學(xué)習效率，增強小主人身體抵抗力的營(yíng)養品�！�
冰箱里的飲料聽(tīng)到后很不服氣，十分傲慢地說(shuō)：“你神氣什么，小主人更喜歡我呢，他每天都要帶著(zhù)我去上學(xué)，因為我不僅長(cháng)得飄亮，而且我的身體里也有各種各樣的色彩，你只有一種顏色——白色�！�
牛奶反駁飲料說(shuō)：“我的白色是純天然的綠色食品，你那美麗的色彩是別人添加的色素�！边@時(shí)，飲料非常冷漠地對牛奶說(shuō)：“你的味道小主人都不愛(ài)喝�！�
牛奶很溫和地對飲料說(shuō)：“其實(shí)，小主人還不清楚我的作用，我包含了人體所需要的各種營(yíng)養素即蛋白質(zhì)、糖、脂肪、無(wú)機鹽、維生素、水，這些營(yíng)養成份是小主人生長(cháng)發(fā)育、維持生命活動(dòng)所必不可少的物質(zhì)。況且現在人們都非常重視我，特別是艾森乳業(yè)，他們在我體內加入各種各樣的水果味道來(lái)滿(mǎn)足小朋友的需要�！�
一直沉默一邊的礦泉水說(shuō)話(huà)了：“你們都別爭了，看看小主人會(huì )挑誰(shuí)？”
我打開(kāi)冰箱，把牛奶拿了出來(lái)，我感覺(jué)這瓶牛奶特別香，特別好喝。
對話(huà)作文500字 篇27
亮亮是一名小學(xué)生，還常常評上班干部。但是，他的桌子、椅子上卻到處都是亮亮亂涂亂畫(huà)的痕跡。許多同學(xué)都勸他把桌椅擦干凈，可他都當作耳邊風(fēng)，一點(diǎn)也不聽(tīng)。一天晚上，亮亮躺在床上，蓋上了被子，進(jìn)入了奇幻的夢(mèng)幻世界……
亮亮醒來(lái)了，他發(fā)現他在一片原始森林之中。這時(shí)，他聽(tīng)到了一個(gè)奇怪的聲音從遠處傳來(lái)。于是，他問(wèn)聲走去，發(fā)現在談話(huà)的竟然是他的桌椅。
椅子說(shuō)：“桌子老兄，自從我為亮亮開(kāi)始服務(wù)，亮亮就一直虐待我。瞧，在我身上到處都是亮亮在數學(xué)課上打的草稿,讓我幾天都不敢在白天出門(mén)見(jiàn)人！你說(shuō)這可惡的亮亮，就不能多帶些草稿紙嗎！”桌子聽(tīng)了椅子的話(huà)，嘆了一口氣，說(shuō)：“唉！椅子老弟，我可比你慘多了。我現在已是體無(wú)完膚，各種漢字、英語(yǔ)單詞，在我身上都有。就連我的肚子也沒(méi)有幸免。那天，亮亮沒(méi)事情干，便在我的肚子里亂涂亂抹，害得我住了好幾天醫院呢！亮亮還常常把我身上的螺絲拿上拿下，使我得了骨質(zhì)疏松癥�！�
椅子聽(tīng)了，氣憤地說(shuō)：“我們要報仇。明天，只要亮亮一坐到我身上，我就使用我的秘密武器——釘子，把亮亮叮得哇哇大哭！”
桌子說(shuō)：“對。在明天，我要把自己變得凹凸不平，讓亮亮不能做作業(yè)�！�
亮亮被這個(gè)惡夢(mèng)嚇醒了。他連忙趕到學(xué)校，把自己的桌椅擦得干干凈凈……
對話(huà)作文500字 篇28
今天，工商執法人員在菜市截獲正在出售的200公斤的青蛙，違法出售青蛙的人，被依法處理，沒(méi)收的青蛙被全部放生。當那些青蛙被放到附近河中，歡快的向四周游走時(shí)，附近圍觀(guān)的人不禁叫好。青蛙甲、青蛙乙向人類(lèi)道別后，回到稻田地里，開(kāi)始了對話(huà)。
青蛙甲：可真險��！差點(diǎn)就變成人類(lèi)餐桌上的紅燒田雞了。
青蛙乙：就是啊，我們那么可愛(ài)。體型苗條，背上綠綠的，肚子白白的。既會(huì )唱歌，又可以幫助人類(lèi)捕捉害蟲(chóng)，為什么要抓我們呢？
青蛙甲：人類(lèi)就是貪婪，不顧他人的感受，只顧眼前的一己私利。
青蛙乙：我們每只青蛙每天可以消滅70多只害蟲(chóng)，一年可以吃1600多只害蟲(chóng)。十只青蛙一天可以700多只害蟲(chóng)。假如一百只、一千只、一萬(wàn)只……又能吃多少害蟲(chóng)呢？他們想過(guò)沒(méi)有？
青蛙甲：我非常想對人類(lèi)說(shuō)一句話(huà)，害蛙終害已！
青蛙乙：我一想到昨晚那一瞬間就心驚肉跳。昨晚我和兄弟姐妹們正在捉害蟲(chóng)，我剛看見(jiàn)一只大蚊子想跳去抓它，就被一個(gè)鋼叉的定住了大腿，放進(jìn)了袋子里。我的兄弟姐妹們也被抓了進(jìn)去。昨夜我們沒(méi)有睡覺(jué)，一直在痛苦的想著(zhù)明天會(huì )發(fā)生什么事情。我們每天為人類(lèi)服務(wù)，從不計較，從不抱怨，他們不但不領(lǐng)情，還為了一己私利殘害我們，真是沒(méi)有良心！
青蛙甲：所以，我還是想告訴人類(lèi)：害蛙終害己，請不要再捕殺我們了。否則我們滅絕的那一天就是害蟲(chóng)猖狂的日子。后來(lái)不僅莊稼減少，就連人類(lèi)的健康也會(huì )直接受到威脅！
對話(huà)作文500字 篇29
晚上我做好作業(yè)，把書(shū)包整理好了，就睡覺(jué)了，書(shū)包里的文具可開(kāi)始忙活了。橡皮對鉛筆說(shuō)：“鉛筆，你也太沒(méi)用了吧！你這么會(huì )寫(xiě)錯字，都虧了我，幫了你這么大的忙，要不然你就會(huì )被別人說(shuō)成白發(fā)蒼蒼的老爺爺了�！便U筆對橡皮說(shuō)：“橡皮，你別這么驕傲自大，別以為你非常完美無(wú)缺。橡皮，你有時(shí)候也太笨了，你也不想想，如果我不寫(xiě)錯，世人要創(chuàng )造你干嘛？”
黑筆對圓珠筆說(shuō)：“圓珠筆，你過(guò)來(lái)看看我的新發(fā)型，多么烏黑，多么漂亮，多么閃亮，多么酷！你看看你的頭發(fā)，這么藍，現在人們喜歡的頭發(fā)是黑頭發(fā)，如果別人看見(jiàn)你的頭發(fā)，都不敢碰你。你的頭發(fā)這么難看，我看見(jiàn)你，都不想跟你碰在一起。我想，主人怎么會(huì )買(mǎi)這么難看的筆�！眻A珠筆無(wú)言地聽(tīng)著(zhù)，只微微地笑了一下。
量角器對尺子說(shuō)：“尺子，你看我這半圓畫(huà)的多規范，再涂上顏色，五彩繽紛，就像一道彩虹，你再看看你自己，就像一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，給主人看，真是丟了我的臉�！蔽木邆儬幷摬恍�。
后來(lái)，文具盒聽(tīng)得不耐煩，說(shuō)：“你們都是文具，各有各的本領(lǐng)，不應該為了一點(diǎn)小事吵架�！蔽木邆冎雷约旱腻e誤，又成了好朋友。尺子說(shuō)：“以后我們就一起幫助主人完成學(xué)業(yè)，讓主人考的更好。我們一定要記住，我們是學(xué)習六大寶，一定要團結友愛(ài)，互相幫助，把這種精神傳遞下去。
對話(huà)作文500字 篇30
俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比藗兂Ｓ眠@句話(huà)來(lái)感嘆時(shí)間的寶貴和時(shí)光飛逝。
我有時(shí)會(huì )問(wèn)時(shí)間：“為什么你過(guò)得這么快，不能慢一點(diǎn)兒?jiǎn)�？”時(shí)間回答我：“你覺(jué)得快是在干什么的時(shí)候？如果你一直覺(jué)得這么快，你可能是走在明和暗兩條路之中的一條�！蔽医又�(zhù)問(wèn)：“我知道你要和我說(shuō)的道理，可你并沒(méi)有回答我的問(wèn)題，為什么你會(huì )一去不復返呢？”它答道：“是為了懲罰那些不懂得珍惜我的人�！痹�(huà)音剛落，它就消失不見(jiàn)了。
我細細地品味著(zhù)時(shí)間和我所說(shuō)的話(huà)。心想：學(xué)習覺(jué)得快是明路，玩覺(jué)得快是暗路，只有好好地學(xué)習才會(huì )照亮自己的一生，但難道玩一會(huì )兒就會(huì )埋沒(méi)自己?jiǎn)�？我相信時(shí)間的意思并非如此，它是在對我說(shuō)要合理，多學(xué)習也要適量玩才是它想看到的，至于時(shí)間為什么一去不復返，時(shí)間說(shuō)是懲罰，但也是對人們的提醒。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蹦晟贇馐⒌臅r(shí)候，我們不懂得珍惜時(shí)間，總認為往后余生還很長(cháng)，不急于這一時(shí)，所以不用功，整天不做正經(jīng)事。在虛度光陰時(shí)，時(shí)間像流水一樣從他的指間流過(guò)，流向遠方，永不再回頭。等我們意識到自己犯了個(gè)嚴重的錯誤時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚了，曾經(jīng)的一切回不到自己身邊了，美好只存在自己的回憶里，讓我們痛不欲生，后悔至極，這是懲罰；讓我們明白要珍惜時(shí)光，若還能重來(lái)，應該怎么做，這是提醒。
我領(lǐng)悟到了一個(gè)人不可以虛度光陰，因為這不是你拋棄時(shí)間，而是時(shí)間拋棄你……
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