【精華】五年級冬天作文匯總8篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的五年級冬天作文8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級冬天作文 篇1

　　冬天來(lái)了，下起了大雪，地板就像一張特別滑的大桌子。大雪落在房子上，房子就像一座特大的白色城堡；大雪落在大樹(shù)上，大樹(shù)就像一個(gè)巨大的冰山；大雪落在小草上，小草就像披上了一張棉被。

　　小朋友把作業(yè)寫(xiě)完了，下來(lái)打雪仗，我的雪球打在你的身上，你的雪球打中我的褲腿……大家笑著(zhù)，鬧著(zhù)，別提有多高興了。

五年級冬天作文 篇2

　　冬天，在我眼中它是一個(gè)神奇多彩的季節。我很愛(ài)冬天，冬天雖然沒(méi)有春天的芬芳，沒(méi)有夏天的多彩，沒(méi)有秋天的碩果累累，但我依然迷戀它，那銀裝素裹的冬天。

　　最能象征著(zhù)冬天的當然是那可愛(ài)的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了，像九天上的雪花仙子撒下來(lái)的花瓣，輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩雙好看。我不禁伸出手來(lái)，想接住這美麗而又短皙的小雪花�？墒莿傄唤拥叫⊙┗�，它就馬上融化了，這讓我覺(jué)得很可惜，因為我還有好好端詳一下它的樣子呢！

　　我和小伙伴們在鵝毛大雪下打雪仗，我們唱著(zhù)、跳著(zhù)，快樂(lè )極了，只有在這么漂亮、潔白的世界里，我們才能忘情地玩耍、嬉戲。你這潔白無(wú)瑕的雪花落在了房檐上、樹(shù)枝上、汽車(chē)上、臺階上、石頭上…… 每個(gè)角落里都有著(zhù)小雪花的存在，雪花似乎把整個(gè)世界包圍了，這樣潔白無(wú)暇的世界。相信現在的你也深深?lèi)?ài)上了這個(gè)白雪世界了吧！我不僅愛(ài)上了白雪世界，我還愛(ài)上了雪化仙子，同時(shí)，我也要感謝她，因為是它把那可愛(ài)美麗的雪花撒向了大地！

　　最能象征著(zhù)冬天的當然是那可愛(ài)的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了，像九天上的雪花仙子撒下來(lái)的花瓣，輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩雙好看。我不禁伸出手來(lái)，想接住這美麗而又短皙的小雪花�？墒莿傄唤拥叫⊙┗�，它就馬上融化了，這讓我覺(jué)得很可惜，因為我還有好好端詳一下它的樣子呢！ 我和小伙伴們在鵝毛大雪下打雪仗，我們唱著(zhù)、跳著(zhù)，快樂(lè )極了，只有在這么漂亮、潔白的世界里，我們才能忘情地玩耍、嬉戲。

　　這潔白無(wú)瑕的雪花落在了房檐上、樹(shù)枝上、汽車(chē)上、臺階上、石頭上…… 每個(gè)角落里都有著(zhù)小雪花的存在，雪花似乎把整個(gè)世界包圍了，這樣潔白無(wú)暇的世界。 相信現在的你也深深?lèi)?ài)上了這個(gè)白雪世界了吧！我不僅愛(ài)上了白雪世界，我還愛(ài)上了雪化仙子，同時(shí)，我也要感謝她，因為是它把那可愛(ài)美麗的雪花撒向了大地！

五年級冬天作文 篇3

　　冬，一位可敬的嚴師。它像保溫瓶一樣，外冷內暖，默默地給了生命嚴峻的考驗，篩選、淘汰、練就了多少不畏艱險的強者。不正是“大雪壓青松，青松挺且直”才得出“要知松高潔，待到雪化時(shí)”的結論嗎？不正是“風(fēng)霜重重惡”、乃有菊花“性與凡草殊”，“風(fēng)霜其奈何”的豪氣嗎？不正是“隆冬到來(lái)時(shí)”，才有“紅梅不屈服”、“樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪”的風(fēng)格嗎？是的，古人“映雪讀書(shū)”，“食雪煉志”，也是冬之嚴教了。冬游、冬訓、冬跑……冬��！你的性格是那么的剛毅與堅韌，多少人從你身上得到啟示，磨煉出不畏艱難、忍辱負重的品質(zhì)！冬，你縱然在“冷酷”的十字架上被釘了千百年，卻從不擅離職守，鳴冤叫屈，默默地把自己一滴滴血液注入有志者心田……

　　冬；一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆。你用自己的那一只手擋雪，把那青綠的麥苗摟在懷里，給它們以愛(ài)撫和關(guān)懷。麥苗在那層雪白的棉被下靜靜地期待，期待著(zhù)來(lái)春生長(cháng)發(fā)育。蛇鱔、蛙、熊等等，有的鉆進(jìn)了深泥，有的藏入樹(shù)洞，休息一冬，養精蓄銳，方有新春來(lái)到時(shí)的振奮。你用自己的另一只擋寒風(fēng)，揮刀舞劍，把那些殘害農作物的害蟲(chóng)，砍盡殺絕，把那些殘害人類(lèi)，家畜的虎豹豺狼驅趕進(jìn)深山老林。冬��！你嚴守陣地，不容侵犯；你是一位對朋友關(guān)愛(ài)有加，對敵人憎惡無(wú)情的好保姆。

　　冬，它是圣潔的象征。當時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí)，整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，連水面也罩上了晶瑩的冰凌。屋舍樓閣在雪中傲立，土墩、田坎在銀光中陶醉，“山舞銀蛇，原馳蠟象”，道路如明月輕灑，臘梅花綻放，綿綿的“柳絮”在空中飄舞，細細的“白糖”從天而降，整個(gè)世界仿佛踏進(jìn)了龍王寶殿，整個(gè)身心也似乎沉浸到水晶之中去了。是��！假如沒(méi)有冬怎能有“銀裝素裹，分外妖嬈”的奇景，又怎能有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句！古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心地的純潔，依我看，冰冬之寵兒，的確當之無(wú)愧。

　　冬，我要贊美你，你是哺育春天的搖籃�！岸�天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”在冬天里，提純了思想，堅定了意志，積蓄了力量。一旦春風(fēng)拂面，自然界的一切便爭先恐后，生機勃勃，仿佛含苞的花蕾忽然綻開(kāi)，冬天啊，你撒開(kāi)滿(mǎn)天瑞雪，裹著(zhù)春天酣睡，可是到頭來(lái)，你卻情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)里春水，無(wú)私地、慷慨地去澆灌、去潤澤大地。在這充滿(mǎn)著(zhù)對新春贊語(yǔ)的時(shí)候，你卻悄悄地消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發(fā)春，可謂“留取丹心照汗青”。

　　冬，我贊美你的高尚品格，崇敬你的潔白無(wú)瑕。我喜歡你純凈的身軀，喜歡你嚴厲的性格，我要在你的懷抱之中鍛煉，奮斗，成熟……

五年級冬天作文 篇4

　　冬天已經(jīng)悄然來(lái)到我們身邊。當冬天第一片雪花飄下，孩子們的笑聲也回蕩在我們耳邊。

　　寒風(fēng)呼嘯，人們把衣服裹的緊緊的，生怕寒風(fēng)吹進(jìn)自己的身體里。而我卻認為這是冬天在呼吸，是冬天的氣息。望著(zhù)外邊下的鵝毛大雪，我不僅感嘆到：“多美的雪呀!”看著(zhù)外面的綠樹(shù)，已經(jīng)被白皚皚的雪花變得“白里透綠”;屋頂早已是一片潔白，屋頂上的雪是松軟的、潔白的，是連神圣也不可侵犯的。我張開(kāi)嘴，嘗了一口雪。涼爽的感覺(jué)，微微甜的味道，這就是冬天!

　　中午吃完飯，外面的雪越下越大，外面越來(lái)越美，為了讓大家在不知不覺(jué)中，既能玩又能體會(huì )到冬天真正的.美，我召集所有去食堂吃飯的人，一起來(lái)打雪仗。直到打的手沒(méi)勁了，才停戰。

　　冬天悄然完成自己光榮的使命后，在大自然母親的動(dòng)脈中凝聚，等到大地回春之時(shí)，再滋潤更多新的生命，獻給世界一個(gè)更燦爛的春天，讓我們的祖國更加絢麗奇特的美。

五年級冬天作文 篇5

　　秋姑娘悄悄地走了，冬姑娘邁著(zhù)穩重的步伐來(lái)到人間，世界萬(wàn)物都發(fā)生了很大的變化。

　　你瞧，大自然的動(dòng)物開(kāi)始準備過(guò)冬了。青蛙悄悄地走回了自己的“臥室”，蛇匆匆地跑回了自己的“家”，熊也吃得飽飽的啦，大家都準備好過(guò)冬了……

　　你瞧，大自然的植物也發(fā)生變化。柳樹(shù)婆婆冷不丁地落光了自己的長(cháng)發(fā)，光禿禿的站在泥土里，仿佛在等待著(zhù)春姑娘重新來(lái)梳妝；小草們都披上了黃色的袍子，但還是凍得瑟瑟發(fā)抖；野花們都嚇得縮小了自己的腦袋，仿佛在說(shuō)：“好冷��！好冷��！我快凍僵了！春姑娘，您什么時(shí)候到來(lái)��！”……

　　你瞧，爺爺奶奶們都穿上了厚厚的棉大衣，仿佛長(cháng)胖了；爸爸媽媽上班時(shí)都帶上手套，圍上長(cháng)圍巾，披上厚厚的大衣；公園里的小朋友們也來(lái)越少了，他們都不敢出來(lái)玩了，躲在暖氣室里玩了……

　　冬天來(lái)了，雪花飄飄悠悠地從空中撒向大地，那時(shí)冬姑娘帶給我們的禮物。

五年級冬天作文 篇6

　　我最喜歡冬天，最喜歡在冬天里做的事情就是邁著(zhù)沉穩的步伐去尋找冬爺爺，和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光臨，我也沒(méi)閑著(zhù)，我也在“尋找”著(zhù)冬天的快樂(lè )。

　　來(lái)到田野邊，小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了的白棉被，正在歡樂(lè )的笑呢！冬爺爺望了望柳樹(shù)姑娘，也給她披上了銀裝；冬爺爺摸了摸大地，給他換上了新妝；冬爺爺親了親茅屋，把一件白戰衣蓋在了他的身上……

　　來(lái)到果園里，一片白茫茫的，怎么回事？哦，原來(lái)是冬爺爺送給樹(shù)苗們的地毯，樹(shù)苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著(zhù)覺(jué)呢！冬爺爺向我們笑著(zhù)，又到別處去了。

　　來(lái)到花園里，看！冬爺爺在那，在那！正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開(kāi)了雙臂，歡快的穿著(zhù)衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

　　來(lái)到小河邊，他在那兒！他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！孩子們在小河上歡快地跳著(zhù)舞唱著(zhù)歌，又多了一個(gè)“舞臺”，讓孩子快快們樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，這全是冬爺爺的杰作。

　　冬爺爺，您就在我們身邊，在地球的任何一個(gè)角落，您化腐朽為神奇，給世界上的每一個(gè)生靈都帶來(lái)了歡樂(lè )！

　　��！冬天，你真美！

五年級冬天作文 篇7

　　冬天的校園，對于別人而言是雪白但寒冷的，不過(guò)，對我們而言，冬天的校園，“別有一番滋味在心頭�！�

　　冬天的校園，是快樂(lè )的，每到冬天的第一場(chǎng)大雪，一下課，我們就會(huì )一擁而上，戴上手套和帽子，穿上那厚厚的羽絨服和棉衣，沖出又悶又熱的教室，跑到教學(xué)樓外面，開(kāi)始了各種有趣的游戲，如：打雪仗，堆雪人，人工降雪，走瓷磚，溜冰等游戲，最吸引我的，還是人工降雪，下完一場(chǎng)大雪后，樹(shù)上堆積了厚厚的雪，只要輕輕搖一下樹(shù)，雪就紛紛落下，發(fā)出沙沙的聲音，景象十分壯觀(guān)，站在樹(shù)底下的人，全身是雪，不過(guò)，這也是一種享受。我們教學(xué)樓離操場(chǎng)較遠，有一次，我因為貪玩，沒(méi)到上課鈴聲，結果被老師批評了一頓，但這仍然不減我們對春天的熱情。

　　冬天的校園，是美麗的，走在操場(chǎng)上一望無(wú)際，使你心情愉快，在大霧天氣，操場(chǎng)上能見(jiàn)度非常的低，使冬天又變得神秘起來(lái)，當陽(yáng)光普照大地，陽(yáng)光照射在雪地，使人睜不開(kāi)眼，教學(xué)樓上結了許多冰凌，更使冬天無(wú)比美麗。

　　冬天的校園，寒冷而快樂(lè )，雪花飄飛，風(fēng)景優(yōu)美，我樂(lè )在其中，陶醉其中。

五年級冬天作文 篇8

　　潔白，清純的冬季來(lái)了，我的心中無(wú)比喜悅，便走向冬天，給它留個(gè)影。 清晨，我走在雪地上，跟隨著(zhù)“咯吱咯吱”的節奏聲，愉快地唱著(zhù)歌。霧很大，我的臉上罄（qing）出了點(diǎn)點(diǎn)水珠。咦，再一棵冬夏常青的松樹(shù)旁，一群老人正在晨練。老奶奶們，拿著(zhù)蒲扇，嘴里哼著(zhù)小調，扭起秧歌；老爺爺們，有的緩慢地打著(zhù)以柔克鋼的太極，有的揮舞著(zhù)劍，耍了一招金雞獨立。好不痛快呀！

　　霧氣漸漸散了，趁著(zhù)積雪還沒(méi)融化，孩子們又三無(wú)成群地出來(lái)了。他們毫不顧及天有多冷，只是往手上呵呵氣，便一下子玩了起來(lái)。有的打雪仗，你追我趕，活潑可愛(ài)；有的堆雪人，不過(guò)一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)栩栩如生，滑稽可笑的雪人就誕生了。

　　看著(zhù)這些，我微微一笑：冬天，這些美好的情景，我將永遠留下！

【【精華】五年級冬天作文匯總8篇】相關(guān)文章：

【精華】五年級冬天作文匯總七篇01-22

精選五年級冬天作文匯總5篇01-21

【精華】冬天五年級作文集合6篇01-17

【精華】冬天五年級作文集合8篇01-15

實(shí)用的五年級冬天作文匯總5篇01-17

實(shí)用的五年級冬天作文匯總7篇01-31

【精華】冬天雪景作文9篇02-04

【精華】冬天雪景作文四篇01-31

【精華】冬天雪景作文五篇01-30

【精華】冬天雪景作文5篇01-27