【精華】冬天五年級作文集合8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的冬天五年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬天五年級作文 篇1
今早,一推開(kāi)門(mén),漫天的雪花就撲面而來(lái)。整個(gè)天空都變成了雪花的舞臺。漫天飛舞的雪花給我們帶來(lái)了無(wú)限驚喜。學(xué)校里也飄起大雪,我們的好奇心也一觸即發(fā)。
雪,正紛紛揚揚地下著(zhù),那一片片冰雕似的雪片慢悠悠地落在樹(shù)葉上,瞬間化為晶瑩的水珠,一串一串不停地滴落?,那一根樹(shù)枝上掛了好幾滴小水珠,“沙沙沙”,雪漫無(wú)目的地飄落在每一個(gè)角落。每一片都姿態(tài)各異,好似一幅又一幅美麗冰雕圖,有花紋,有鏤空冰絲,完全就是大自然的杰作。
走進(jìn)雪地,操場(chǎng)上的雪正下得起勁,白茫茫的,如同撒下了一塊由冰花組成的幕布。雪正拍打著(zhù)撐開(kāi)的傘,“啪!啪!”又輕又脆的聲音此起彼伏,雪花不斷化為水珠,沿傘邊進(jìn)入“舞池”,跳起華爾茲。調皮的雪花落在臉上,癢癢的,輕輕的,涼涼的,好舒服。頭發(fā)也不經(jīng)意間被綴上了晶瑩剔透的“珍珠”,衣服上褲子上都爬滿(mǎn)了雪精靈們。雪在風(fēng)婆婆的吹拂下舞得更歡樂(lè )了,小小的雨傘都笑彎了腰。我收起傘,任憑雪花飛入脖頸,飛入嘴巴,飛過(guò)耳畔。雪花圍著(zhù)我歡舞。此時(shí),我已和雪融為了一體。
不知何時(shí),雪停了。白雪覆蓋了大地,厚厚的,松松的。樹(shù)上也掛滿(mǎn)了冰凌,那一個(gè)個(gè)如團的積雪似乎要把樹(shù)枝都壓斷了?,太陽(yáng)出來(lái)了。那五彩的光輝和白雪相得益彰,成了一幅令人嘆為觀(guān)止的風(fēng)景畫(huà)。陽(yáng)光透過(guò)白云,照在成片的松林上。松樹(shù)上的白雪和那一根根“玉枝”閃著(zhù)耀眼的光芒。松樹(shù)變得更加挺拔,更加美輪美奐。金色的陽(yáng)光,晶亮的冰凌,一個(gè)個(gè)潔白的雪團子和大片積雪成了一幅驚艷的風(fēng)景畫(huà)。在白雪覆蓋下的,幾點(diǎn)紅格外醒目!吧讲杌!”一個(gè)同學(xué)喊道。是啊,幾枝楚楚動(dòng)人的山茶花是那么嬌艷!
雪又下起來(lái)了……
我喜歡雪,這份冬天給予我們的禮物。
冬天五年級作文 篇2
北方的冬天,清冷而凄涼,寒冷而干燥。
北方的冬天,大地顯得全無(wú)生機。你瞧!稀稀疏疏、即將墜落的黃葉從枝頭飄飄搖搖地落了下來(lái),只剩下了光禿禿的殘枝;北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,讓人不禁縮緊了身體,打了一個(gè)寒戰。
北方的冬天,日短夜長(cháng)。早晨,我們都到學(xué)校了,太陽(yáng)還蓋著(zhù)厚厚的白云棉被在睡覺(jué),凍得都不想早點(diǎn)起床哩!北方的冬天,街上的人們都早早的穿上了厚厚的棉衣,圍著(zhù)厚厚的圍巾,戴著(zhù)手套,可還是被凍得直打哆嗦。大家都匆匆忙忙的趕路,全然沒(méi)有了悠閑散步的人們。
北方的冬天,小河早早的就結了冰,連地上淋下的水也瞬間凍成了一層薄薄的冰,人們走起路來(lái)都小心翼翼的,生怕被冰滑倒了。
北方的冬天,校園里的花草樹(shù)木早都枯萎了,整個(gè)校園的綠色便集中在了那幾株松樹(shù)上了,它們是那么的堅強,好像英雄似的,永不言!
北方的冬天,由于天氣太冷,人們哈出一團團雪白的氣霧。突然,一個(gè)冰涼的小東西落到了我的鼻尖上,呀!下雪啦!潔白的雪越下越大,像蒲公英一樣滿(mǎn)天飛舞。把大街小巷裝扮成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。雪終于停了,廣闊的大地鋪上了雪白的地毯,踩在上面軟綿綿的,腳底發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲。這時(shí)候,別提有多美了!低垂的柳樹(shù)枝上纏滿(mǎn)了銀條。翠綠的松樹(shù)一看別人都穿上了華麗的衣服,急了,也穿上了銀色的衣服。
北方的冬天,有了冬雪的裝扮,讓這個(gè)清冷而凄涼、寒冷而干燥的冬天冷的令人愉悅,冷的令人暢快。!
陜西省榆林市榆陽(yáng)區星元小學(xué)三年級三班三年級:郭靜怡
冬天五年級作文 篇3
春天是一支歡快而充滿(mǎn)生機的小曲;夏天是一首嘈雜而急促的合奏;秋天是一曲婉轉纏綿的笛樂(lè )。那冬天是一種怎么樣的音樂(lè )呢?我決定到大自然中去尋找答案。
南方。漫步于山路,發(fā)現周?chē)](méi)有想象中那么荒涼,可能因為這里是南方吧。周?chē)鷺?shù)木只是依稀有幾片落葉,而樹(shù)上葉子雖然泛黃,可依然茂密。 冬天的韻律。那“常青樹(shù)”松樹(shù)更是充盈著(zhù)綠意。但看著(zhù)這寥寥無(wú)幾的落葉和那些雖然茂密但已泛黃了的樹(shù)葉,卻依然給人一股滄桑的傷感。哦,冬天的韻律蘊含著(zhù)幾縷濃濃的愁緒。
大街上,行人匆匆,車(chē)輛來(lái)往,但他們絨帽下的臉上總是千篇一律地有一絲若有若無(wú)的疲倦,好像一個(gè)個(gè)急于歸家的孩子?吹竭@幅情景,我也不禁長(cháng)長(cháng)地打了個(gè)哈欠。哦,冬天的音韻帶有一種淡淡的慵懶困倦呢。
夜,雖已深但仍然喧囂一片。斜倚在沙發(fā)上,開(kāi)著(zhù)暖氣,掌上握著(zhù)電視遙控,看著(zhù)絕對令人捧腹大笑的《蠟筆小新》。邊聽(tīng)著(zhù)車(chē)輛鳴笛聲與電視中動(dòng)畫(huà)人物的搞笑對白,沒(méi)來(lái)由的,一陣溫暖的情思襲上心來(lái)。哦,冬天的韻律裹挾著(zhù)一股溫馨感。
北方。雖然我是南方人,但很容易能夠想象得到北方此時(shí)的情景:大雪紛紛揚揚落下,美麗晶瑩的雪花在空中翩翩起舞,高貴優(yōu)雅,煞是好看。這可是個(gè)好兆頭!“瑞雪兆豐年”,預示來(lái)年會(huì )有個(gè)好收成。于是大人們心情愉悅地圍著(zhù)火爐“促膝長(cháng)談”;孩子們則欣喜若狂地跑到外面去:打雪仗、堆雪人、滑雪等游戲層出不窮。他們快樂(lè )地嬉笑打鬧,空氣中洋溢著(zhù)他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑鬧聲。嗯......看來(lái)冬天的韻律中也不缺快樂(lè )與歡笑!
呃......看來(lái)嘛,冬天應該是一篇曲折多變、憂(yōu)傷而不乏快樂(lè )、華美的鋼琴曲!
冬天五年級作文 篇4
冬天,是冷魔王最猖狂的時(shí)候,它無(wú)情的向大地伸出了魔爪——冷得小花彎了腰;冷得小樹(shù)掉光了頭發(fā);冷得小青蛙鉆進(jìn)了地洞。
在冷魔王的統治下,冬——這冷靜的少女,彈起了動(dòng)聽(tīng)的三部曲。
早晨的曲子是激動(dòng)飛奔的。
當小孩子無(wú)可奈何的被大人從溫暖的被窩里拉出來(lái)時(shí),人們已經(jīng)開(kāi)始了一場(chǎng)比賽:競走。有個(gè)小男孩,他走路,是“噔噔噔”的跑著(zhù)走了;又有個(gè)叔叔,提著(zhù)個(gè)公文包,好像后面有大老虎在追他似的從我的身邊“飛”身而過(guò)。
中午的曲子是輕快慵懶的。
忙碌的過(guò)完了一個(gè)上午,疲憊的人們利用難得的閑暇打個(gè)盹。這午睡盡管只有幾十分鐘,可在人們看來(lái),簡(jiǎn)直是神仙的午覺(jué)。在方圓幾十米里,聽(tīng)不到任何聲音。人們午睡起床后,骨頭軟軟的,洗個(gè)冷水臉,又繼續奔赴戰場(chǎng)。
夜晚的曲子是安靜柔和的。
小學(xué)生們早已做完作業(yè),洗漱以后鉆進(jìn)了暖暖的被窩;大人們忙忙這,又忙忙那,結束了一天的辛勞,很快地在冬姑娘安靜柔和的曲調中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
夜晚,安靜的城市披上了深藍的綴有星光、月光寶石的紗巾,慢慢沉睡了。
冬天五年級作文 篇5
天空中飄著(zhù)雪花,地上就像鋪了一層厚厚的羽絨墊子。望著(zhù)花壇里那些不怎么起眼的小野花,我想起了兩年前與小貓巧克力結下的友誼。
外面的風(fēng)呼呼地刮著(zhù),把窗戶(hù)吹的咚咚響。我們一家人正坐在餐桌前,烤著(zhù)火,吃著(zhù)一頓豐盛的大餐。我正夾起一塊魚(yú)肉準備送進(jìn)嘴巴里,忽然聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)了微弱的貓叫聲,過(guò)了幾秒鐘又沒(méi)有了。我開(kāi)始以為自己聽(tīng)錯了,可是那聲音又斷斷續續地鉆進(jìn)我的'耳朵里。我坐不住了,忍不住打開(kāi)門(mén)想一探究竟。
門(mén)開(kāi)了,我看見(jiàn)家門(mén)口趴著(zhù)一只不知從哪來(lái)的流浪貓。它兩只耳朵垂在臉的兩側,背上沾著(zhù)幾片雪花,烏溜溜的大眼睛好像充滿(mǎn)了哀求。一見(jiàn)我開(kāi)了門(mén),便拼命地想往屋里鉆。我看它挺可憐的,讓它進(jìn)了屋。
剛關(guān)上門(mén),一回頭就看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)掃把沖了出來(lái),小貓在前面狂奔,跑出了我們家,消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽非常生氣,大聲責備我:“從哪來(lái)的野貓?把家里弄得臭哄哄的,走,快進(jìn)去吃飯!
我跟在媽媽后面,不情愿地進(jìn)了屋里。人倒是坐在了桌前了,可我的心早已飛出了門(mén)外。吃著(zhù)飯心里還是忐忑不安,擔心小貓會(huì )挨餓受凍。吃完飯,我馬上放下碗筷,從盤(pán)子里拿出一塊紅燒肉,偷偷溜了出去,準備去找那只流浪的小貓。
來(lái)到樓梯上,別說(shuō)貓了,連一只蒼蠅也沒(méi)有。我沮喪極了,心里好像少了點(diǎn)兒什么似的,直接一屁股坐在樓梯上,手里一直捏著(zhù)那塊肉,不知過(guò)了多久,我覺(jué)得外面有點(diǎn)兒冷了,正準備回家,突然感覺(jué)有什么毛茸茸的東西在蹭我的腿,低頭一看,小貓竟然回來(lái)了!我把燒肉放在它面前,它沒(méi)有吃而是看了看我,喵了幾聲后,就迅速地叼起肉就往樓下跑。我覺(jué)得很奇怪,便跟在它后面,弄清楚到底怎么回事兒。
外面真的超級冷,我凍的耳朵都紅了,僵了,快要掉了,小貓跑到一個(gè)角落里,把一些泡沫盒子扒開(kāi),露出幾只小貓崽。它們不像別的貓,胖乎乎的猶如一個(gè)皮球,一只只都面黃肌瘦,在寒風(fēng)中發(fā)抖。流浪貓把紅燒肉分成幾份,每只小貓崽都分到了一點(diǎn)點(diǎn)。接著(zhù)它把小貓崽摟在懷里,溫暖著(zhù)它的身體。
我看著(zhù)這溫馨的一幕,感動(dòng)得熱淚盈眶,我找來(lái)一些破棉花,塞進(jìn)它們的窩里,希望它們能暖和一點(diǎn)兒。
后來(lái),我每個(gè)下午都會(huì )給它們母子帶一些食物,它也會(huì )準時(shí)在樓梯口等我。有一次,它小心翼翼咬下了花壇里的幾朵野花,叼在嘴里鄭重地給了我?粗(zhù)它吃食的樣子,我覺(jué)得它應該有一個(gè)名字,想了半天,看見(jiàn)它的毛色是棕黑色的,就像我們平時(shí)吃的巧克力。哦,那就叫它巧克力吧!
漸漸地我們熟悉了。我經(jīng)常和它一起玩耍,每次都會(huì )叫它的名字,它好像也知道自己有了名字,高興地在草地里翻滾,就這樣,我們結下了友誼。
可好景不長(cháng),我就要搬家了,從那之后再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)巧克力。想它的時(shí)候,我總會(huì )看著(zhù)那些枯萎的野花,在心里對巧克力說(shuō):你放心,我們永遠都是好朋友。
冬天五年級作文 篇6
一年四季中,冬天是我最害怕又最不喜歡的季節,因為溫度低,又常會(huì )下雨,濕濕冷冷的天氣,更不能去戶(hù)外玩,心情更是大受影響,逼得我得拿出我的驅寒法寶對抗這討人厭的冬季。
天氣一冷,我就會(huì )不由自主的想睡覺(jué),這時(shí)我的法寶一號就可以上場(chǎng)了。我的寶貝毯子是我睡覺(jué)時(shí)的好伙伴,我喜歡把毯子卷在身上,全身裹得像蟲(chóng)蛹一樣,這樣既溫暖又舒服,我很快就能進(jìn)入夢(mèng)鄉。
冬天的時(shí)候,我最喜歡喝上一杯熱可可,這杯驅寒法寶喝下肚,身體瞬間便暖和了起來(lái),都忘記寒冷的感覺(jué)了。除此之外,吃火鍋也是我的法寶名單之一。吃著(zhù)火鍋 里的食物,看著(zhù)湯頭煮滾冒出的一縷一縷白煙,我冷到凍僵的手腳這時(shí)就像冬眠醒來(lái)的動(dòng)物一樣,感覺(jué)不再僵硬,反而變得超級靈活又敏捷呢!
在寒冷的十 二月,有一個(gè)日子會(huì )讓我期待它的到來(lái),那就是“圣誕節”!每年學(xué)校放完一周的黃金周假期,就是我們家布置圣誕樹(shù),迎接節日到來(lái)的時(shí)候了。我會(huì )把漂亮的飾品 一個(gè)一個(gè)的掛在樹(shù)上,當圣誕樹(shù)上的燈點(diǎn)亮時(shí),一閃一閃的黃色燈光便會(huì )把我們家的客廳照出了溫度,感覺(jué)就像冬天里的太陽(yáng)!
這些驅寒法寶包羅萬(wàn)象,陪伴著(zhù)我對抗寒冷的冬天。
冬天五年級作文 篇7
大自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,它創(chuàng )造了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,五彩繽紛的秋天以及銀裝素裹的冬天,F在已經(jīng)是十二月了,冬天也悄悄地來(lái)到了我們的身邊,她用那雙靈巧的雙手給大地換上了一件美麗的新裝——冬雪。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù),一片又一片的雪花紛紛揚揚地從天而降,迫不及待地撲向大地的懷抱。不一會(huì )兒,街道上,樹(shù)木上,房屋上都堆了一層厚厚的積雪,好像給鋪上了一床羽絨被。雪花好似快活的小精靈,在空中飛行著(zhù),舞蹈著(zhù),美麗極了。有些雪花喜歡白色,便停落在瓷磚上;有些雪花喜歡棕色,便停落在干枯的樹(shù)枝上;有些雪花喜歡銀色,便停落在屋頂上;有些雪花喜歡黃色,便停落在蠟梅花上……天地間白茫茫一片,如同柔軟的棉花糖,落在泥土之上。雪越下越大,越下越多。北風(fēng)吹來(lái),那玉屑般的雪花飛飛揚揚,像一只只白色的蝴蝶翩翩飛舞,真令人喜愛(ài)。
終于,雪停了。孩子們都從屋里跑出來(lái),穿著(zhù)厚厚的棉衣,愉快地堆雪人,打雪仗,他們那銀鈴般的笑聲在空中回蕩,給這寒冷的冬天增添了一絲暖意。在落滿(mǎn)了雪花的枝頭上,有幾只靈巧的小麻雀在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,還不時(shí)“啾啾”叫上幾聲,好像在歌頌著(zhù)美麗純潔的冬雪。
冬雪給大地帶來(lái)了無(wú)限的美麗,給植物帶來(lái)了無(wú)限的生機,給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )……我愛(ài)你,潔白無(wú)暇的冬雪!
冬天五年級作文 篇8
在別人的心中,最美的景色不過(guò)也是春天、秋天或是夏天?墒窃谖倚闹,永遠蘊藏了一個(gè)季節,是冬天。雖然它給我們帶來(lái)寒冷,但是為我們的景色增添了一筆魅力之處。冬天的景色也很美。
我在這個(gè)小小的城市里——河源,從不曾見(jiàn)到過(guò)那潔白如云的雪,更不曾摸過(guò)別人口中的滑溜溜的雪。身軀在這個(gè)小城市里,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪的痕跡,但是那美麗的景色會(huì )讓我認為,它更加的美。
在我們辛勤的工人的手下創(chuàng )造出來(lái)的公園——中山公園里,我發(fā)現了我們小小城市冬天的美麗。進(jìn)入到我們中山公園,首先應入眼簾的是孫中山爺爺的塑像。不管我的眼睛是多么模糊,他的塑像多么的高,工人叔叔建得是多么的遠,我依然能夠看見(jiàn)他那雄壯的身體,雄偉的氣勢。走上樓梯,進(jìn)入了孫中山爺爺的塑像下,能看見(jiàn)后面的一大片草地,順勢走上去,望見(jiàn)的是我們美麗的城市。再加上那微微的涼風(fēng)與淡淡的薄霧,使得城市像剛睡醒的小孩子一樣,有著(zhù)朦朦朧朧的睡意,可愛(ài)極了!腳下的一片青草,雖然不是像春天一樣美,但也不至于都死光,它們更是羞澀,如同小姑娘的清純害羞。直到那危險的坡下方,有美麗的花花草草,在冬天的景色下,在清風(fēng)的吹拂下跳舞,阿娜多姿,將她美麗的身材更好地體現了出來(lái)。
在冬天的景色下,我們的果實(shí)不像秋天那樣可以豐收,但是美麗的景色也不錯,這就是我喜歡冬天的原因。我說(shuō)之所以說(shuō)冬天的景色也美,是因為它們的本來(lái)就美。
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