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五年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-08 09:59:58 五年級作文 我要投稿

【實(shí)用】五年級優(yōu)秀作文9篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】五年級優(yōu)秀作文9篇

五年級優(yōu)秀作文 篇1

  龍眼是嶺南特產(chǎn),在七八月正式生產(chǎn)龍眼的季節,它清甜可口,深受人們喜愛(ài)。

  龍眼圓頭圓腦的。它披了一層棕色的衣服,它的衣服上遍布黃白色的花紋。龍眼有大有小,大的直徑有1厘米,小的有0.5厘米。因為它長(cháng)得像龍的眼睛,所以取名為龍眼。剝開(kāi)它褐色的外皮,發(fā)現里面包裹著(zhù)雪白的果肉。切開(kāi)果肉就發(fā)現有一顆猶如眼珠子般的果核。

  龍眼的作用可大了。龍眼是降火良藥。當你上火時(shí),只要吃幾串清甜可口的龍眼就能幫你降火,清心潤肺。

  龍眼不僅能降火還能治失眠,F在許多人晚上睡不著(zhù)覺(jué),只要吃幾個(gè)龍眼就行了。因為龍眼含有豐富的維生素能彌補人所缺的營(yíng)養,讓大腦能盡快進(jìn)入休息狀態(tài)。如果再用龍眼煲糖水那你就可以進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。

  與荔枝相比,龍眼益脾開(kāi)胃。因為龍眼含有許多膳食纖維。一些小孩子挑食,不吃飯只要把龍眼去核煲水喝就能使孩子從此不再挑食。如果你不想煲水,可以把龍眼曬干,曬干后的龍眼香甜棉糯,別有一番風(fēng)味。

  龍眼還是美容佳品,深受女士喜愛(ài),它有潤膚美容的功效,能美白肌膚。因為龍眼含有維生素A、B、C,能改善肌膚。所以女士們視為“美容珍品”。

  七月是龍眼的旺季,趕快去品嘗吧!你一定會(huì )贊不絕口的。

五年級優(yōu)秀作文 篇2

  今天是我加入錦州廣電小記者團的第二次實(shí)踐體驗活動(dòng),是去錦州廣播電視臺北區參觀(guān)《直播錦州》的直播間。

  我非常激動(dòng),以前都是在家里觀(guān)看,這次可以近距離的接觸它,懷著(zhù)好奇心讓我來(lái)揭開(kāi)電視臺主播們神秘的面紗吧!

  我們站四小學(xué)的小記者們在大隊輔導員的帶領(lǐng)下,來(lái)到錦州廣播電視臺北區。站好隊,有秩序的進(jìn)入了電視臺的大廳,工作人員安排我們坐好,這時(shí)電視臺的主持人走了出來(lái),為我們這次活動(dòng)主持。幾臺攝像機同時(shí)對著(zhù)我們,還有網(wǎng)絡(luò )現場(chǎng)直播,這是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)面,真的好高興!活動(dòng)一開(kāi)始是才藝表演,我們小記者真是多才多藝,有朗誦的、唱歌的、講故事的,還有二胡表演,大家都被飛揚灑脫的二胡聲給吸引住了,小伙伴拉的可真好!贏(yíng)得了所有人的掌聲。才藝表演結束,主持人玩起了互動(dòng)游戲,游戲是想到了什么就是說(shuō)什么的接龍,同學(xué)們玩的可開(kāi)心了。

  最后我們開(kāi)始參觀(guān)直播間,當走進(jìn)直播間,看見(jiàn)了制作電視節目的設備和導播間,知道了節目是怎樣錄制的。我還親身坐在了以往只能在電視里看到而摸不到的主播臺上,心情非常的緊張,但想到自己現在坐在直播間里還是很開(kāi)心的。

  通過(guò)了這次參觀(guān)學(xué)習,讓我們廣電小記者知道了原來(lái)在電視中播出的新聞,從制作到播出,中間有很多工作環(huán)節,我們看到一分鐘時(shí)長(cháng)的新聞,都需要工作人員花上很長(cháng)時(shí)間才能完成,體會(huì )到了電視工作人員是多么的辛苦。

  活動(dòng)結束后,我們小記者和老師在電視臺門(mén)口合影留念,我依依不舍地離開(kāi)了電視臺,以后我要多參加這樣的活動(dòng),爭取當一名優(yōu)秀的錦州廣電小記者。

五年級優(yōu)秀作文 篇3

  今天早上到校后,第一件事就是檢查作業(yè)。我聽(tīng)到后,心中忐忑不安,很多同學(xué)也都顯得有些措手不及。

  每樣作業(yè)都有一個(gè)同學(xué)收。當收作業(yè)的同學(xué)走到我的面前向我要作業(yè)時(shí),我心想:這下完了,這回可逃不出老師的“恢恢法網(wǎng)”了。人都說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”我毫不猶豫的把本子交給收作業(yè)的同學(xué)。收作業(yè)的同學(xué)收完作業(yè)登記好,就把作業(yè)交給老師。老師一邊看一遍指出某個(gè)同學(xué)的“小漏洞”。聽(tīng)著(zhù)老師嚴厲的聲音,我的心中像揣了一只小兔子,上下跳著(zhù),越來(lái)越不安。我的頭越來(lái)越低,手心里全是汗!瓣惙纪瑢W(xué)這次作業(yè)做得還不錯,要繼續努力!”我聽(tīng)后沒(méi)一下子反應過(guò)來(lái),愣在那里!叭ツ媚愕淖鳂I(yè)本呀,叫你呢!”同桌邊說(shuō)邊用手指捅捅我。我愣了大約10秒鐘才回過(guò)神來(lái),滿(mǎn)面笑容地拿回我的本子,我心中的大石頭落了地!皠偛盼艺f(shuō)做的不好的同學(xué)趕緊做好做好!闭f(shuō)完老師抱著(zhù)一些備課的本子走出教室,向辦公室走去。

  作業(yè)檢查完后,我心中想:在放假時(shí)我們?yōu)榱硕嘁稽c(diǎn)時(shí)間去看電視玩電腦,對于作業(yè)總是草草了事的態(tài)度,隨便對付一下算了,認認真真做的同學(xué)很少很少。不愿做作業(yè)的同學(xué)看到那些認真做作業(yè)的同學(xué)總是笑他們傻,寒假作業(yè)干嗎那么認真?可當要檢查時(shí),不是后悔也來(lái)不及了嗎?無(wú)論做什么事,都是要一步一步認真地做才會(huì )有一個(gè)好結果。如果想一步就將所有的事通通做完,那樣結果將是一敗涂地做作業(yè)也一樣。認真做作業(yè)并不是傻而是聰明,因為這是在為自己的未來(lái)打基礎。隨隨便便做再重做一邊和認真做不用再重做一邊,你會(huì )選擇哪個(gè)呢?

  記住,只有自己做好一切,才不會(huì )怕別人的突擊檢查。

五年級優(yōu)秀作文 篇4

  從成堆的作業(yè)里抬起頭,我那疲憊的目光不知不覺(jué)地落在了書(shū)柜上一個(gè)不起眼的角落里,那里放著(zhù)一本我最心愛(ài)的書(shū)——《亮劍》。在燈光的輝映下,那本書(shū)的藍灰色書(shū)皮顯得格外耀眼,這使我想起了今年暑假里發(fā)生的一件令我難忘的事。今年暑假里的一天,我和爸爸媽媽一起回老家探親。在爸爸媽媽整理東西之際,我偷偷地把《亮劍》塞進(jìn)了貼身旅行背包里。當我們到達老家的時(shí)候,已經(jīng)是傍晚時(shí)分了。我匆匆地吃過(guò)晚飯,獨自一人靠在沙發(fā)的扶手上,津津有味地看著(zhù)《亮劍》。

  我的耳邊仿佛回響著(zhù)書(shū)中的槍炮聲,戰士們沖鋒時(shí)發(fā)出的震天動(dòng)地般的吼聲;仿佛看見(jiàn)李云龍正帶著(zhù)獨立團在戰場(chǎng)上英勇殺敵的景象;仿佛聞到戰場(chǎng)上戰火硝煙的味道網(wǎng) ,聞到敵人屠殺群眾的股股血腥味兒……我已經(jīng)深深地被這本書(shū)吸引住了。不知什么時(shí)候,媽媽帶著(zhù)一個(gè)小男孩來(lái)到客廳,走到我的面前!熬D,帶著(zhù)弟弟好好玩,不許跟他打架啊,要讓著(zhù)他一些!”媽媽囑咐道。我這時(shí)候才注意到媽媽進(jìn)來(lái)了,便隨口答應了。媽媽對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即上樓去了。我細細地打量著(zhù)這個(gè)小男孩,只見(jiàn)他的衣服臟兮兮的,似乎剛從土里爬出來(lái);指甲縫里全是灰塵,臉上一道灰,一道白,讓人看起來(lái)很不舒服。從他的介紹中,我知道他是隔壁張大嬸的孫子,今年讀小學(xué)三年級。我見(jiàn)他的眼神很快就落到了躺在我手中的那本《亮劍》。

五年級優(yōu)秀作文 篇5

  我們五二班雖然不是最優(yōu)秀的班級,但我還是要為我們班喝彩,為什么呢?下面我就講給大家聽(tīng)吧。

  那是在一個(gè)月前的運動(dòng)會(huì )上,我們五二班的每一個(gè)運動(dòng)員都活力十足,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,心里沒(méi)有想別的,只有一句話(huà)激勵著(zhù)我們,讓我們心里燃燒著(zhù)勝利的煙火——“一定要好好跑,我們班是第一!”看著(zhù)我們班一個(gè)個(gè)起跑的運動(dòng)員和坐在位兒上拼命為運動(dòng)員加油的同學(xué),我覺(jué)得第一名非我們班莫屬了。同學(xué)們有的.在喊“五二班,加油!”有的在喊“五二、五二,不爭第二,要爭就爭numberone!”800米和1500米是最需要耐力和體力的比賽,而我們班800米得了第一名!運動(dòng)員強忍著(zhù)噪子干渴和累奪得了第一,這是多少名次都無(wú)法衡量的!轉眼間,一個(gè)月過(guò)去了,這件事大家覺(jué)得再提起沒(méi)有多大意義了,但就在兩個(gè)星期前,老師公布我們班獲得五年級組第二名時(shí),大家聽(tīng)到這個(gè)消息后并不怎么高興,但是在獎狀貼在我們班的墻上時(shí),大家還是開(kāi)心地笑了。

  后來(lái),在每周一的升旗儀式上,宣布流動(dòng)紅旗班級的時(shí)候,常有我們班,我們便會(huì )非常開(kāi)心,因為之前,我們班很少得到流動(dòng)紅旗。

  這就是我想為我們班喝彩的原因,因為我們在老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)努力,不斷取得新的進(jìn)步。最后,我想對大家說(shuō)一句話(huà)——“為我們班喝彩吧!”

五年級優(yōu)秀作文 篇6

  五月剛到,春天已經(jīng)緩緩的離我們遠去,萬(wàn)紫千紅,百花爭艷的夏天邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái)。一眨眼的工夫,道路兩旁郁郁蔥蔥,城市也色彩斑斕的呈現在我們的眼前?墒,夏天也會(huì )完成它的使命,署去秋來(lái),將會(huì )迎來(lái)遍地金黃的秋天,秋高氣爽讓人感覺(jué)到了豐收的喜悅,一陣陣秋分刮過(guò),秋天的腳步就會(huì )匆匆走過(guò),將會(huì )迎來(lái)寒冷的冬天。寒冬雖然讓人感覺(jué)不適,可它鍛煉了人們的意志,讓人們經(jīng)受住了大自然的考驗!年復一年,它就這樣的走著(zhù)、走著(zhù)……它記載下我們成長(cháng)的足跡,留下了我們最美好的回憶!

  我觀(guān)賞著(zhù)這景色優(yōu)美的夏日,看到美麗的萬(wàn)物邁著(zhù)匆忙的腳步一路走來(lái)的成長(cháng)過(guò)程,不由的回憶起我成長(cháng)的足跡,我由一個(gè)丫丫學(xué)語(yǔ)的小女孩,現在成為一個(gè)亭亭玉立的少女……我成長(cháng)的足跡有喜、有憂(yōu)、有快樂(lè )、有苦惱、有成功、也有失敗,就這樣我邁著(zhù)匆忙的腳步一路走來(lái)。

  回憶起我取得的成績(jì),我無(wú)比興奮!在這六年的小學(xué)生活里,我的學(xué)習在班級里一直名列前茅,在學(xué)校里擔任著(zhù)紅領(lǐng)巾廣播員、大隊委、課代表,每年都是學(xué)校的三好學(xué)生。還被評為太原市的三好學(xué)生,縣級三好學(xué)生。參加過(guò)作文競賽等很多活動(dòng),曾多次得獎!回憶到這里,我的心里就和吃了蜜糖一樣,甜滋滋的!

  但我成長(cháng)的腳步也不是一帆風(fēng)順的,也有過(guò)很多次的苦惱,也曾因考試沒(méi)有考好哭過(guò)鼻子……回憶起那些令我傷心的事情,我感到臉上火辣辣的,眼角的淚水不由自主的又流了出來(lái)。

  我回憶著(zhù)我的喜怒哀樂(lè ),回憶著(zhù)我所走過(guò)的足跡,我覺(jué)得人生在世,有成功就會(huì )有失敗,

  每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順,都會(huì )有坎坷,我要經(jīng)得住各種考驗,認真的走好我的人生道路!

  時(shí)光飛逝,我已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年;仡櫷,我無(wú)怨無(wú)悔;展望未來(lái),我信心十足。今年我即將走入人生的的第二道臺階初中,未來(lái)的道路任重道遠,我必須好好把握,讓我的未來(lái)充滿(mǎn)光芒,讓我的成長(cháng)過(guò)程不留一點(diǎn)遺憾!

  我是一個(gè)被父母視為掌上明珠的女孩,在我的成長(cháng)過(guò)程中我盡情地享受著(zhù)他們對我的寵愛(ài),在校園里,懂事、乖巧、多才多藝的我又成了老師的寵兒,同伴的領(lǐng)頭雁。但我知道,成長(cháng)的道路是多么短暫,快樂(lè )轉瞬即逝,我必須認真對待,要用堅強的意志,走好通向未來(lái)的步伐!

  成長(cháng)的腳印里充滿(mǎn)著(zhù)艱難的選擇,時(shí)光十分可貴,過(guò)去的時(shí)光不會(huì )再來(lái)。我奉勸所有的朋友,未來(lái)的時(shí)光我們一定要珍惜!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!币屛覀兊淖阚E走在時(shí)光的前面,要努力拼搏,不要虛度美好的時(shí)光。一步一個(gè)腳印,走好我們的成長(cháng)道路!我相信,只要付出努力,就一定會(huì )有回報,成績(jì)對每個(gè)人都是公平的,老師經(jīng)常告訴我們:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。不要做生活的弱者,要做生活的強者!蔽覀儼熏F在的美好時(shí)光好好把握,正確的選擇人生,要讓成長(cháng)的足跡走的多姿多彩,把失敗踩在腳底,用全新的姿態(tài)走向未來(lái)!走向成功!

五年級優(yōu)秀作文 篇7

  時(shí)間從身旁不經(jīng)意的流失,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)美好的學(xué)期。

  踏入學(xué)校的大門(mén),一群白鴿在天空自由的飛翔。校園中的樹(shù)筆直地挺立著(zhù),像是守衛著(zhù)學(xué)校的士兵一樣。

  早晨在教學(xué)樓里的班級里已經(jīng)有不少同學(xué)來(lái)了,早讀時(shí)間傳出我們朗朗的讀書(shū)聲。

  在課堂上,我們正在上英語(yǔ)課。同學(xué)們都在認真的聽(tīng)課,老師捧著(zhù)書(shū)本邊走邊講,走到第一排小角落的時(shí)候忍不住和一位與“周公約會(huì )”的同學(xué)說(shuō):“王總啊,你又和周公見(jiàn)面了”?這位同學(xué)揉了揉睡眼朦朧的小眼,把臉抬了起來(lái)。班級里都哈哈大笑起來(lái)。老師假裝一臉嚴肅的口吻沖著(zhù)我們喊:“笑什么啊,都別笑了!人家王總長(cháng)大了肯定是大老板,你們都說(shuō)不好是給人家打工呢!”同學(xué)們笑得跟厲害了。連老師說(shuō)完都忍不住笑了。

  在生活中微笑就是調劑料,多一些小,少一些愁,世界還是很美好的。在學(xué)校生活中總是不缺少笑料,大家成天鬧成一團,其樂(lè )融融的,連老師都詼諧幽默。

  在課堂上把原本乏味的事情都因一點(diǎn)小事而充滿(mǎn)樂(lè )趣,大家都忍不住在笑。最近天氣很熱,大家都把風(fēng)扇打開(kāi)了,上課時(shí)候甚是涼爽。我們都美滋滋的吹著(zhù)風(fēng),很愜意的聽(tīng)著(zhù)老師講題,突然聽(tīng)到幾聲拐角!昂淖釉诮?”有同學(xué)說(shuō)。我指了指風(fēng)扇說(shuō):“年久失修!”小組里的人都笑了。

  在我們生活中最常見(jiàn)的就是笑容了。想校園的囧事,我忍不住笑了。

五年級優(yōu)秀作文 篇8

  大家好!我是大名鼎鼎的桌子,相信你們一定都知道我吧!人們的生活離不開(kāi)我,學(xué)校里,辦公室里……處處都會(huì )有我的影子。

  在學(xué)校里,我認識了我最好的伙伴——椅子。因為它和我都有同樣的悲傷,同樣的歡樂(lè )。上課了,熟悉的響聲在我耳邊響起,同學(xué)們興致勃勃地跑進(jìn)來(lái),,坐在我的椅子朋友身上!皣W!”一聲,一本本書(shū)從我的身上倒了下來(lái)這節課是數學(xué)課,數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始講課了。糟糕!我只顧著(zhù)說(shuō)了!忘記把自己的外表、功能介紹一下了。我穿這美麗的黑“衣服”和美麗的紅褲子,不過(guò)有時(shí)我也會(huì )變著(zhù)色的換“衣服”,可是——確有很多同學(xué)在我身上畫(huà)畫(huà),打草稿,把我剛換的美麗“衣服”弄臟了。唉!我辛辛苦苦為同學(xué)們服務(wù),讓他們有地方寫(xiě)作業(yè),有地方完成老師的任務(wù)……可……可是他們卻這樣對待我們,“嗚嗚……”。但是,又是同學(xué)們卻很愛(ài)我,掃地時(shí),同學(xué)們?yōu)槲覀兿戳恕袄渌琛,真爽!往我把美麗的“衣服”洗了一遍,雖然,衣服上會(huì )留下疤,但同學(xué)們能知錯就改,我就非常高興了。

  在辦公室里,老師們在我的身上改作業(yè),睡覺(jué),備課……我不僅很高興,而且很驕傲。因為我為人服務(wù),而且老師們也常常摸摸我,為我們洗洗“澡”,所以我們幾個(gè)兄弟姐妹們的長(cháng)得很可愛(ài),很漂亮,還有同伴夸我們長(cháng)得好看呢!當然,這離不開(kāi)為我們細心照料的老師們,我代表全體桌子位老師們說(shuō)聲:“謝謝!”

  如果你喜歡逛商場(chǎng),在家具店里,肯定少不了我的影子。瞧!我們有的穿著(zhù)白“衣服”,有的穿著(zhù)黃“衣服”……哎呀呀!看得我腦袋快要爆炸了,反正我們色彩多種多樣。嘿!有同學(xué)來(lái)了!是來(lái)買(mǎi)我們的嗎?咱們可趕緊炫一炫!“哥哥”穿上了一件黑衣裳,還真有些酷!敖憬恪睋Q上了白里帶粉的衣裳,跳起舞來(lái)柔柔的,真美!我該換什么呢?嗯,換白色的,白色的漂亮,接著(zhù),我也炫了起來(lái)。但最后,同學(xué)還是買(mǎi)走了我“哥哥”,不管怎么樣,我心里都會(huì )有些不滿(mǎn)。

  怎么樣,聽(tīng)了我的自述,你一定會(huì )對我有更深刻地了解了吧!不過(guò),我可要提醒同學(xué)們,可不要在我們身上亂涂亂畫(huà)了,免得你們又要拋棄我,我可不像被扔到那臭臭的垃圾堆里面呀!

五年級優(yōu)秀作文 篇9

  如果說(shuō)父愛(ài)如泰山般的沉重,那么母愛(ài)如海水般的輕柔。

  —題記

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣......”這是贊頌母親那偉大而又無(wú)私的愛(ài)的一首詩(shī)。感謝母親對我們無(wú)微不至的照顧,感謝母親為我們奉獻那無(wú)私的愛(ài)。母親你的愛(ài),我懂了。

  年少的我們,是那么的無(wú)知,光陰似箭,歲月如梭,慢慢的,我們懂了。時(shí)時(shí)圍繞在我們身邊至親的人給了我們太多太多的感慨。漸漸地,我們?yōu)樽约鹤x懂了那一絲絲的愛(ài)......而感嘆不已。

  那一年的冬日,白雪皚皚,雪花漫天飛舞,呼出的每一口氣已成為潔白的晶狀體,凜冽的風(fēng)無(wú)情地向我吹著(zhù)。今日是我出門(mén)游玩的日子。清晨,天蒙蒙亮,我老早就睜開(kāi)那一雙朦朧的雙眼,穿了一身活潑的衣裳,往鏡子前一站,一股小清新流入你的雙眼。那時(shí)的我穿上單薄的衣裳活力四射地跑出去了,媽媽一年老了,她拖著(zhù)沉重的身體拿著(zhù)一件大衣向我跑來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):"來(lái),穿上以防感冒了!蔽衣(tīng)了轉頭就跑,大聲呼喊:“我才不要呢!币凰查g,我已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。媽媽垂頭喪氣地回家了。

  中午,烈日當頭照,我累的滿(mǎn)頭大汗。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一連通打了還幾個(gè)噴嚏,頭上像頂了一個(gè)千斤頂一般,暈沉沉的。媽媽見(jiàn)了,急忙為我披上一件衣服,攙扶著(zhù)我進(jìn)屋,當媽媽為我蓋上被子,低頭地那一剎那,母親的頭發(fā)又白了一些,曾今白皙的臉蛋,如今已是皺紋滿(mǎn)面,當時(shí)那俏麗的身材,如今已是......媽媽呀,你的愛(ài),我懂了。

  “世上只有媽媽好,有媽媽的孩再像塊寶”.......母愛(ài)如海水般的輕柔,時(shí)時(shí)圍繞在我的身旁。

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