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五年級快樂(lè )作文

時(shí)間:2022-01-07 09:57:39 五年級作文 我要投稿

關(guān)于五年級快樂(lè )作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的五年級快樂(lè )作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于五年級快樂(lè )作文6篇

五年級快樂(lè )作文 篇1

  每個(gè)人都有一把金鑰匙,打開(kāi)了無(wú)數的智慧大門(mén),而我用這把金鑰匙打開(kāi)了書(shū)的智慧之門(mén),走進(jìn)了飄滿(mǎn)書(shū)香的花園里,與蝴蝶同舞,在花叢中不斷探索,上至天文歷史,下至自然地理,無(wú)所不好,讀書(shū)不僅讓我快樂(lè ),而且還讓我體會(huì )到了無(wú)限的樂(lè )趣和許多道理。

  《居里夫人傳》這本書(shū),讓我看到一個(gè)獨立、堅毅,有遠大抱負的女學(xué)者—居里夫人。讓她名留青史的不僅是她偉大的自然發(fā)現—鐳,還是她那堅持不懈,視名利如糞土,為人類(lèi)作貢獻的精神,讓我欽佩,讓人仰慕,讓人感動(dòng)!《城南舊事》讓我從一個(gè)孩子的眼里認識了以前的北京城,寫(xiě)出了真實(shí)感受,讓人難忘,作者從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩成長(cháng)到一個(gè)懂事的小女孩,閱讀過(guò)本書(shū)的人都會(huì )有同感的!稅(ài)的教育》講述小主人公恩里科的友誼故事,其中有幾則故事,讓人感動(dòng)得落淚!特別是《小抄寫(xiě)員》那一則故事教育了我們要多從父母的角度出發(fā),多點(diǎn)分擔家務(wù),盡量不要讓父母擔心!《世界歷史懸案》讓我懷著(zhù)一顆好奇的心從中探索那些歷史未解之謎,讓我大開(kāi)眼界。

  書(shū),對于我來(lái)說(shuō)是一種非常好的精神食糧,只要它與我作伴,我就會(huì )快樂(lè )!讓我們一起在書(shū)的花園中玩耍嬉笑,讓我們在金色的陽(yáng)光下一起快樂(lè )的閱讀,讓我們一起飛向書(shū)的藍天,讓我們一起喊:“我讀書(shū)我快樂(lè )!”

五年級快樂(lè )作文 篇2

  暑假里的一個(gè)星期天,我和媽媽一起去上海展覽中心參觀(guān)鄭和下西洋的展覽會(huì )。

  我們按照展覽會(huì )安排的展覽順序,先后參觀(guān)了鄭和七下西洋的偉大壯舉和我國航海歷史及航?萍汲晒。通過(guò)參觀(guān),我知道了今年是我國偉大的'航海家鄭和首次下西洋600周年。從公元1405年到1433年的28年間,鄭和率領(lǐng)龐大的船隊,先后7次遠度重洋,遍訪(fǎng)亞非30多個(gè)國家和地區。鄭和下西洋不僅是中華民族歷史上的偉大創(chuàng )舉,也是世界航海史上的偉大壯舉,我想:在當時(shí)科學(xué)技術(shù)那么不發(fā)達的情況下,鄭和用帆船架起了全世界人民友誼的橋梁,這不正是我們要學(xué)習的愛(ài)國主義精神嗎?

  在航?萍汲晒@一展區內,我看見(jiàn)了國內外航運事業(yè)、造船工業(yè)、海洋事業(yè)和港口建設最新成果,知道了上海是世界大港口之一,我還看見(jiàn)了由我們上海工人自己設計和建設的港口設備。我真為自己是個(gè)中國人而感到無(wú)比的自豪!

  這真是一個(gè)有意義的暑假,一個(gè)快樂(lè )的暑假,一個(gè)有收獲的暑假,它給我上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國主義教育課。

五年級快樂(lè )作文 篇3

  家是每一個(gè)人的避風(fēng)港,即使誰(shuí)都可能離開(kāi)你,但家永遠不會(huì )離開(kāi)你;即使你心情很不好,但一回到家,心情便會(huì )好些,因為家人都是愛(ài)你的,對你的愛(ài)都是真實(shí)的,沒(méi)有一點(diǎn)虛偽。

  在我心里最期待的時(shí)候莫過(guò)于晚上。夜晚無(wú)聲無(wú)息的來(lái)臨了,一切靜悄悄的,只有我們家才鬧哄哄的,那是我爸爸、媽媽搶遙控的聲音。

  晚上,我早早地吃完飯,跑上樓,打開(kāi)電視,樂(lè )滋滋地看著(zhù)我的動(dòng)畫(huà)片,可誰(shuí)知半道上卻殺出個(gè)混世魔王程咬金來(lái),那個(gè)人就是我的爸爸!爸爸一屁股坐下不說(shuō),還搶了我的遙控器,一按就按到了看球賽的衛視,我生氣極了,想把遙控器搶回來(lái),可爸爸不愧是只老狐貍,身體一彎,讓我撲了個(gè)空。這時(shí),又殺出個(gè)女程咬金,一下子搶了我老爸的遙控器。于是,爸爸開(kāi)始反擊媽媽了,媽媽也不甘示弱。

  突然,我想起了書(shū)房的電腦。于是,我腳底抹油,如狡兔般地竄入書(shū)房,開(kāi)啟了電腦。當我玩累了時(shí),還聽(tīng)見(jiàn)爸爸、媽媽搶遙控器的聲音呢!

  這就是我的一家,一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )笑聲的家。我愛(ài)這個(gè)快樂(lè )的家!

五年級快樂(lè )作文 篇4

  誰(shuí)都有過(guò)快樂(lè ),但和別人分享郭快樂(lè ),一定很少人做過(guò)吧。今天,我就在紅蜻蜓作文班經(jīng)歷了一節分享快樂(lè )的課,令我學(xué)到了很多。

  第二節課開(kāi)始時(shí),老師在黑板上寫(xiě)下了“分享快樂(lè )”幾個(gè)字,并同時(shí)打開(kāi)了話(huà)匣子:“今天,我和大家一起來(lái)分享快樂(lè ),分享大家生活中的小竅門(mén)。我先給大家將一些數學(xué)的快速計算的方法,這是我在電視上學(xué)到的!

  老師在黑板上寫(xiě)下了“2×9=”,我們一看,快速地喊出了答案:“18!”老師笑著(zhù)說(shuō):“這樣雖然快,但有另一種方法也很簡(jiǎn)單!薄罢埳斐瞿愕氖终,掌心向著(zhù)自己,從左手開(kāi)始數,大拇指是1,食指是2,中指是3……以此類(lèi)推!崩蠋熃榻B完,說(shuō):“現在,你們看哪根手指代表第一個(gè)乘數,就把那根手指屈下來(lái)!蔽覀兌颊兆隽,突然,有個(gè)同學(xué)大聲叫起來(lái):“你們看,2是食指,把食指彎下來(lái)以后,拇指是1,后面豎起來(lái)的手指加起來(lái)是8,這不就成了18嗎?”我們恍然大悟。

  老師后來(lái)又出了“89×9”“86×84”“68×48”這三種類(lèi)型的題。

  “89×9”是把代表第一個(gè)乘數的個(gè)位的那個(gè)數的手指屈下來(lái),就有了答案,即9×9=81。

  “86×84”是兩個(gè)乘數的十位有一個(gè)加1后乘另外一個(gè)乘數,即(8+1)×8=72,再讓兩個(gè)乘數的個(gè)位相乘,即6×4=24,連起來(lái)讀就是7224、

  “68×48”是兩個(gè)乘數的十位相乘后加上個(gè)位的數,即6×4+8=32,兩個(gè)數的個(gè)位相乘,即8×8=64,連起來(lái)讀就是3264,是不是很神速。同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得目瞪口呆,哇,真神了。

  后來(lái),老師還叫我們分享生活中的小竅門(mén),我說(shuō)了用可樂(lè )洗瓷磚會(huì )更干凈、用茶包可以去除異味、用創(chuàng )可貼貼在鞋底上可以增加抓地力雨天不易滑倒等竅門(mén)。有一個(gè)同學(xué)還說(shuō)了一個(gè)撕海報的竅門(mén):先把海報撕起一角再用吹風(fēng)機吹撕開(kāi)的缺口,就能很輕易的撕開(kāi)海報。同學(xué)們說(shuō)時(shí),有的人埋頭苦“記”,有的人很認真聽(tīng),想把知識都“裝”進(jìn)大腦,方便自己的生活,有的……

  這節課使我獲得了許多新知識,大家的收獲也不小,我們都十分快樂(lè )。這,就是分享的快樂(lè )!

五年級快樂(lè )作文 篇5

  “六一”兒童節,相信大家都不陌生,它是我們的節日,兒童的節日!

  在“六一”之前,學(xué)校給我們開(kāi)展了一個(gè)“六一”慶;顒(dòng)!上午是頒獎儀式和游園活動(dòng),頒獎時(shí)的莊嚴氛圍我到現在都記憶猶新,游園活動(dòng)的游戲也挺多:夾彈珠,投籃,猜英語(yǔ)……

  一個(gè)上午很快就過(guò)去了,最精彩的肯定是下午的活動(dòng)了:大家自己回家準備食品,然后帶到學(xué)校來(lái),老師給我們放電影!我們都高興地一蹦三尺高!

  到了下午,大家都帶了很多東西到學(xué)校,我拿的東西太多,還多虧一個(gè)同學(xué)幫我拿呢!到教室后,最夸張的就屬我們班的一個(gè)男同學(xué)了了,他買(mǎi)了兩個(gè)全家桶,飲可樂(lè ),菠蘿啤酒,樣樣齊全!他也算好心,給我們吃了很多,我們小組也不甘示弱,照樣帶了很多:可樂(lè )雞翅,排骨,銀耳湯,水果拼盤(pán),雞柳吃的心滿(mǎn)意足后,便開(kāi)始津津有味地看起電影來(lái)了!我邊看電影邊看那些男生的丑樣,抓鏡頭給照下來(lái)!其中有一張真的把我樂(lè )壞了!就是一個(gè)男生吃涼面,戴上手套,手抓著(zhù)放進(jìn)嘴巴里,這個(gè)還好,另一個(gè)更夸張,是別人喂他,那個(gè)涼面拉到離那個(gè)男生幾分米的地方才對準嘴巴,把我們都笑得前仰后合的!

  這一天大家玩得都非常開(kāi)心!這美好的一天在同學(xué)們的歡笑中結束了!

五年級快樂(lè )作文 篇6

  今天早上我吃過(guò)早飯就早早的去了學(xué)校。

  這一天是一個(gè)特殊的節日,我們的節日..................六一兒童節,是我們最快樂(lè )的一天,你看小朋友們在學(xué)校玩耍,快樂(lè )的歌聲傳遍祖國,我們感謝祖國給我們良好的學(xué)習環(huán)境讓我們再校園里盡情的歌唱。

  我回到班里,隨著(zhù)老師的組織來(lái)到了主席臺,我們先向國旗敬禮,因為是他哺育我們,讓我們知道什么是愛(ài)祖國。

  臺上一個(gè)個(gè)小演員,在歡快的歌唱,老師們臉上充滿(mǎn)笑容,因為老師看到我們高興了,那么他也就高興了,我們是祖國的棟梁是以后要為祖國服務(wù)的人,所以我們要好好學(xué)習,勝利就屬于我們。

  看,到我們班了,我們班表演的是小話(huà)劇,題目是【玫瑰國的故事】一個(gè)個(gè)蔬菜瓜果甜美可口,在玫瑰國力快樂(lè )的生活,還有一個(gè)小公主,她長(cháng)的可好看了,一雙櫻桃小嘴.和一雙丹鳳眼,一條彎彎的柳葉眉..................

  由于他總是吃一些發(fā)胖的食物引起了體制發(fā)胖,就像一頭被養的白白胖胖的小肥豬一樣,最后經(jīng)過(guò)蔬菜仙子的救助又變回原來(lái)樣子的故事。

  臺上還有許多故事什么相聲啊..拉丁呀還有許多許多。

  這個(gè)六一 你快樂(lè )嗎?希望你在這個(gè)節日中能快快樂(lè )樂(lè )的哦!

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