關(guān)于五年級童話(huà)作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的五年級童話(huà)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級童話(huà)作文 篇1
從前有一個(gè)國王，老是忘事，常常不是忘了這個(gè)就是忘了那個(gè)，為此國王的手下很是煩惱。
這天國王又忘了事兒了，早上他本來(lái)說(shuō)要讀書(shū)，結果國王卻找起了眼鏡來(lái)�？裳坨R放哪里了呢？他怎么也想不起來(lái)了，怎么辦呢？找唄！不信把整個(gè)王宮都翻遍了還找不到。他來(lái)到御膳房，看見(jiàn)仆人“不高興”正在炒蛋炒飯呢，香噴噴的直流口水，完全把讀書(shū)的事拋到九霄云外去了。他剛抓起勺子，正要大吃，又轉念一想，還沒(méi)餓呢，不如帶上仆人去外面跑餓了再回來(lái)吃吧，于是他就帶上“沒(méi)頭腦”與“不高興”去往外面走去，來(lái)到花園，景色優(yōu)美，國王邊走邊看，仆人沒(méi)頭腦和不高興納悶了：國王不是要跑步的嗎？怎么來(lái)欣賞風(fēng)景了？他們又走到小河邊，小河里的水清澈見(jiàn)底，國王看著(zhù)小河里的魚(yú)，馬上來(lái)了興致，大聲吆喝道：“哈哈！快把釣竿和魚(yú)餌拿來(lái)，本王要釣大魚(yú)！”
“是！”兩個(gè)仆人應聲道。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，兩個(gè)仆人就拿來(lái)了魚(yú)竿和魚(yú)餌。國王放下魚(yú)線(xiàn)，開(kāi)始釣魚(yú)，過(guò)了很久，浮標還是紋絲不動(dòng)。國王脖然大怒：“真是氣煞我也！”一把摔下竿子，往回走，兩個(gè)仆人趕忙跟上國王。
終于回到了王宮，國王大叫：“我餓了，快把煎牛排給我端來(lái)！”
仆人又納悶了，國王，您剛才不是要吃蛋炒飯的嗎？現在怎么變成牛排了？?jì)蓚�(gè)仆人只好按令行事，去御膳房做牛排了。國王呢？他正在床上呼呼大睡呢！
兩個(gè)仆人端來(lái)牛排，看著(zhù)熟睡中的國王，嘆了一口氣，國王什么時(shí)候才能改掉這個(gè)忘事的壞毛病呢？大家請來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你覺(jué)得國王還會(huì )記起早上讀書(shū)的事嗎？
五年級童話(huà)作文 篇2
很久以前，在森林里有一個(gè)“胖豬村”，村子里蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都傳來(lái)甜甜的蛋糕、松餅、糖果香味，連村子中心的五座噴泉，都隨時(shí)會(huì )噴出汽水、可樂(lè )、紅茶、巧克力可可和果汁，是一個(gè)隨處都能吃吃喝喝的美好村落。
所以胖豬村民各個(gè)又圓又腫，豬村民最希望像球一樣圓，家里出一位胖胖豬，就是無(wú)比的光榮。但是故事的主角飛飛，卻是村里最瘦的小豬，大家都忘了他叫飛飛，只叫他“瘦小豬”。
飛飛因為又瘦又小，所以每天醒來(lái)就很煩惱，怕和大家不一樣，會(huì )被人欺負、排擠。班上的豬大胖，是班里的風(fēng)云人物，每天都破學(xué)校午餐紀錄，最近剛刷新的單位 是三十碗飯，相較之下，只吃五碗飯的飛飛，根本望塵莫及。瘦小的飛飛，老是因為身材被嘲笑，所以他決定要改變現況，他要多吃再多吃，要吃的跟胖大豬一樣又大有圓。讓同學(xué)都喜歡他。
飛飛想盡各種辦法吃東西，決心要增肥、增重。他平時(shí)每餐飯量五碗，他硬是吃進(jìn)肚兩倍量，每個(gè)小時(shí)到噴泉那喝進(jìn)二公升的果汁汽水，又到村里的速食店買(mǎi)漢堡、 薯條當點(diǎn)心。他一連吃了三天，到了第四天，雖然胖了十公斤，卻也馬上瘦回十五公斤，不但沒(méi)增加還減少。原來(lái)飛飛硬撐硬吃進(jìn)太多的食物，腸胃受不了，連拉了三天也到了醫院掛急診，不死心的飛飛，一出院馬上又實(shí)行增肥計畫(huà)，還好被豬爸爸制止，因為村里舉辦全村健康檢查，發(fā)現人人都有高血壓、心臟病，連胖大豬都因為中風(fēng)而住進(jìn)加護病房，現在村里提倡健康與運動(dòng)，沒(méi)人想那么早死。
最后飛飛才領(lǐng)悟，擁有健康的身體才是最重要的，外表可以改變，但是健康卻無(wú)法用錢(qián)來(lái)買(mǎi)。飛飛越來(lái)越注意健康，現在的飛飛是專(zhuān)業(yè)營(yíng)養師，每天都有村民向他請教如何維持身體健康的飲食法。
五年級童話(huà)作文 篇3
有一棵牡丹種在一個(gè)瓦盆里，開(kāi)了許多美麗的花朵。它聽(tīng)到人們都夸獎它長(cháng)得如何美麗時(shí)，于是便驕傲起來(lái)，把什么都不放在眼里。
一天，牡丹花對成年累月圍著(zhù)它的泥土很不禮貌地說(shuō)：“喂，你這土里土氣的東西，在我的腳底下干什么?弄的我全身臟乎乎的。泥土聽(tīng)了，委屈地說(shuō)：“牡丹花，我圍在你的腳下是為了供給你充足的營(yíng)養啊�！薄皠e說(shuō)的那么好聽(tīng)了，我一看到你那臟樣就覺(jué)得惡心。如果把我插在精致的花瓶里，我會(huì )更加美麗，可站在你的身上只會(huì )增加我的土氣�！蹦档ど鷼獾卣f(shuō)。泥土聽(tīng)了牡丹的話(huà)很傷心。
不知過(guò)了多久，一個(gè)小男孩看見(jiàn)了牡丹花很美，就摘了幾朵最漂亮的花插在了花瓶里。開(kāi)始的時(shí)候牡丹花很開(kāi)心，心想：我終于離開(kāi)了那臟臟的泥土，插到了自己朝思夢(mèng)想的美麗的花瓶中，覺(jué)得自己一定比呆在花盆里更美了，終于有機會(huì )炫耀炫耀自己了。過(guò)了一陣子，牡丹花漸漸感到渾身無(wú)力，花朵也開(kāi)始失去了光彩。它問(wèn)一旁也開(kāi)始枯萎的綠葉：“喂，你看我為什么越來(lái)越脆弱了呢?”綠葉說(shuō)：“我們離開(kāi)了泥土是不可能長(cháng)期生存下去的，你不該那樣對待泥土�！蹦档せ�(tīng)了綠葉的勸告，才明白自己的過(guò)錯，但后悔已來(lái)不及了�！鞍�，我不應嫌棄泥土，貪圖虛榮啊!可現在一切都晚了!”牡丹無(wú)力地嘆息道。
這則寓言告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)人追求虛名到了忘本之時(shí)，就會(huì )斷送了自己美好的前程。
五年級童話(huà)作文 篇4
我像往常一樣走在這條普通的不能再普通的小路上。只見(jiàn)天地間下著(zhù)細小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無(wú)數的仙女向人間播撒花兒，傳達著(zhù)冬天的祝福�！跋卵┝�，下雪了�！边@聲音是從哪來(lái)的�？晌疫�是先把頭昂起了，我驗證了這句話(huà)，是真的。
雪仙子盡情的揮舞著(zhù)衣袖，像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉，像吹落的蒲公英似飄如飛，像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會(huì )兒落在屋檐下，一會(huì )落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。美麗極了！面對著(zhù)雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)�？磥�(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。
雪慢慢的停了�；ㄅ枥锘ǖ闹Ω珊腿~子上都托著(zhù)一團團的雪，曬衣架上的雪像一條彎曲的小路，紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵，一排紅瓦一層雪，排列得那么整齊，令人贊嘆不絕。白雪給樹(shù)們披上了白披風(fēng)，使它們變得更加威武了。樹(shù)木上，掛滿(mǎn)了毛茸茸，沉甸甸的雪球，像給普通的小路披上一層銀色的面紗，使我看不清他那美麗的面龐。當我把聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)混合在一起時(shí)，看見(jiàn)了一位美麗的女王，那景牢牢地攥住我的心，深深地駐留于心田，再也不能抹去。
一陣陣歡笑聲傳到耳邊。我好奇的轉了一下頭。原來(lái)是孩子們在玩打雪仗，我情不自禁的加入了這場(chǎng)激烈的比賽，雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂(lè )，就是它的快樂(lè )。雪在這時(shí)給我們了一個(gè)微笑，我那種開(kāi)心的表情浮在臉上。最后我十分肯定的認為你是雪的主人，心里默默地想�！澳闶茄┑闹魅�，我能叫你雪兒?jiǎn)�？”激�?dòng)的說(shuō)。雖然你說(shuō)不了話(huà)，但我還是要謝謝你，給我們美麗的世界一個(gè)不同的樣子。你們將歡樂(lè )播撒到了人間，奉獻了生命，發(fā)揮所長(cháng)，你們是偉大的。
雪，你是最美的，雖然你沒(méi)有顏色，但在我心里你比彩虹更美，雖然你沒(méi)有花的美貌，但在我心里你比百花更美。潔白的雪，我愛(ài)你。
五年級童話(huà)作文 篇5
春天到了，柳樹(shù)抽出了滑滑的、小小的嫩芽�；�，不住的吐著(zhù)芬芳；草，爭先恐后的要看一看外面的世界是什么樣子的。勤勞的小燕子也開(kāi)始了他們的“筑巢活動(dòng)”。當然了，爸爸媽媽是不會(huì )參與的，因為爸爸媽媽是評委。最后，燕子家族的老小，用盡了所有的材料，被評為“筑巢高手”。
在野狼家門(mén)口的旁邊，有一只隨時(shí)都有可能爆發(fā)的貓，這只貓叫小康，小康內心非常的壞，你別看小康幫野狼家抓過(guò)無(wú)數只耗子，但小康都是每次把耗子四個(gè)四分五裂后再將他扔到車(chē)道上，讓無(wú)數輛汽車(chē)壓那只死耗子。這時(shí)，小康會(huì )非常的高興。但是，野狼一家人還以為小康是非常乖的貓呢！
其實(shí)野狼早就知道燕子的巢在自家的屋檐上，野狼是在出去玩滾鐵環(huán)的時(shí)候，發(fā)現了早就筑好的燕窩。從這開(kāi)始，野狼每天都會(huì )很小心的觀(guān)察小燕子。
有一天，野狼還是和以前一樣，觀(guān)察這小燕子，但是，雖然他觀(guān)察了這么多天，還是不知道，燕子家正在發(fā)生內戰……
原來(lái)，燕子家的老小筑的巢不是很好嗎，這讓老大和老二非常的不服氣，便一心想著(zhù)害老小，于是，他們在老小睡覺(jué)的時(shí)候，討論怎樣把老小置于死地。老大和老二經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察，發(fā)現小康非常的壞，可以把老小置于死地。就在這時(shí)，老大不小心放了個(gè)屁，正好對著(zhù)老小，老小一翻身，下去了。
早上，小康還是和以前一樣出來(lái)覓食，碰巧看見(jiàn)了燕子老小在地上做著(zhù)無(wú)謂的掙扎，小康舔了舔嘴唇，非常的想吃它，因為小康聽(tīng)別的'貓說(shuō)鳥(niǎo)的肉非常的好吃。還有助于消化呢！
就在這時(shí)，野狼出來(lái)了，發(fā)現燕子老小在地上痛苦的掙扎。而小康在一步步的靠近燕子老小。野狼發(fā)現燕子現在正處于危險階段。便對“乖巧”的小康說(shuō)：“小康，快點(diǎn)住手�！边@不叫不要緊，一叫就壞了。小康發(fā)現主人已經(jīng)發(fā)現自己了，燕子的肉吃不了了。便向著(zhù)燕子老小奔了過(guò)去。燕子老小也再不住的喊著(zhù)：“爸爸媽媽救命！爸爸媽媽救命��！”野狼看見(jiàn)這情景，馬上拿起一根木棒，向小康砸去。
“Yes！正中要害！”小康不經(jīng)打，馬上就被打趴下了。
野狼把燕子抱回家，幫燕子包扎了傷口，便把燕子送回家了。
五年級童話(huà)作文 篇6
小白鼠尋找自己愛(ài)吃的蘑菇時(shí)，穿過(guò)了一片密密的森林。在森林背風(fēng)的一處角落，立著(zhù)一截很大的樹(shù)樁，樹(shù)樁的周?chē)淮卮氐哪⒐介L(cháng)得密密麻麻，簡(jiǎn)直就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。蘑菇的清香不停地飄入小白鼠的鼻子，使它興奮得直打圈兒。小白鼠飽餐一頓后，立即決定拋棄遠在森林外的小地洞，它在樹(shù)樁上啃出一間小屋子，在這片蘑菇邊安家落戶(hù)了。
第二天，正當小白鼠拍著(zhù)自己鼓鼓囊囊的肚皮，心滿(mǎn)意足地準備到小木屋里休息的時(shí)候，一只小灰鼠怯生生地站到小白鼠面前：“多么香的蘑菇，多么漂亮的木屋��！你能允許我做你的鄰居嗎？”小白鼠心想：這么好的地方簡(jiǎn)直就是天堂，可是美中不足的是太寂寞了，不像以前住在地洞那么熱熱鬧鬧的。于是它馬上同意小灰鼠在自己屋子的上面開(kāi)出一間屋子來(lái)，兩位鄰居一起品嘗蘑菇一起談天說(shuō)地，相處得十分和諧。
又有一天，小白鼠和小灰鼠吃飽了蘑菇，正在歡歡喜喜地聊天時(shí)，小黑鼠躥到了它們跟前：“哦，兩位可愛(ài)的朋友，我經(jīng)過(guò)了無(wú)數跋涉流浪到這里，這里是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮最舒適的地方了，歡迎我成為這里的一員嗎？”另外兩只老鼠異口同聲地回答：“可以啊，歡迎歡迎！”于是，小黑鼠在小灰鼠的屋子上又開(kāi)出了一間屋子。這塊地方現在成了三只老鼠的樂(lè )園。
時(shí)間一天天過(guò)去，美味的蘑菇使三只老鼠變得越來(lái)越胖，它們都覺(jué)得自己的屋子太小了，就充分利用自己電鋸似的門(mén)牙，上下左右使屋子不斷地擴大：墻壁很快變薄了，地板也很快變薄了，可是它們誰(shuí)都不肯停下來(lái)，總以為別人會(huì )先停下來(lái)。終于有一天，隨著(zhù)“轟”一聲響，三只老鼠滾到了一起，木屑木片使它們灰頭土臉的。這時(shí)它們才明白：只顧貪圖自己的屋子寬敞舒適而不管別的，那么最后可能什么都沒(méi)有了！
五年級童話(huà)作文 篇7
最近，森林王國里有一個(gè)評選森林之星的大比拼，為此還成立了專(zhuān)門(mén)的森林之星評選委員會(huì )。委員會(huì )規定只要能夠發(fā)揮自己所長(cháng)，在本行業(yè)里出類(lèi)拔萃，便可以得此殊榮。而且委員會(huì )還設計了一個(gè)響亮的口號，叫作:森林之星，非我莫屬。
小熊壯壯聽(tīng)說(shuō)了這件事，也想參加�？墒菂s犯了愁:說(shuō)到特長(cháng)，他還真不知道自己有什么特長(cháng)。哎，現學(xué)現賣(mài)，反正離評選大會(huì )還有一段日子呢。
他先來(lái)到了老虎妹妹所在的餐廳。老虎妹妹做的飯菜那可是森林一絕。壯壯想:“老虎妹妹可以，難道我不行嗎?”它找到了餐廳的店長(cháng)，征得了店長(cháng)的同意，于是正式在老虎妹妹手下當學(xué)徒了。老虎妹妹先教他一些簡(jiǎn)單的炒菜。壯壯看了她的示范后就開(kāi)始自己動(dòng)手�？墒撬^腦笨拙，行動(dòng)遲緩，不是忘了放味精，就是錯把糖當作鹽，再不就是分不清什么蔬菜，掌握不好火候。做出的菜別說(shuō)吃了，看也不想看，聞也不想聞。
后來(lái)又換了兩個(gè)工作，都是以失敗而收場(chǎng)了。壯壯十分傷心，覺(jué)得自己什么也做不了。山羊伯伯知道了他的遭遇對他說(shuō):“每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，你為什么一定要去學(xué)習別人呢?不要盲從別人，發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，你一定會(huì )才良棒的!”
山羊伯伯的話(huà)，使壯壯受到了很大啟發(fā)。他去了一家搬家公司，靠著(zhù)自己身強力壯，他當了一名搬運工。幾個(gè)月后，他靠著(zhù)自己的辛勤努力，得到了一枚閃閃發(fā)光的“森林之星”獎?wù)隆?/p>