有關(guān)五年級游覽作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級游覽作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級游覽作文 篇1
星期天，我早早的起床了。吃完早餐，爸爸就帶著(zhù)我一起向震雷山風(fēng)景區奔去。
我們奔馳在寬闊的馬路了，迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，啊，好涼爽！路邊有綠油油的小草莽，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥的。我們經(jīng)過(guò)了四座橋，就來(lái)到了震雷山風(fēng)景區。山門(mén)前有一條小河，我先來(lái)到小河邊，看到了清亮亮的河水，河中有兩條漁船，是木頭制成的，一大一小，漁夫正在打魚(yú)，大的船上，有幾只漁鷹在捉魚(yú)。這是我第一次看到真正的漁船。風(fēng)景區的大門(mén)像我國古代的牌坊，門(mén)頭上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)在字：震世名山。進(jìn)了大門(mén)，我瞧見(jiàn)樹(shù)大參天，繁花似錦。向右一看，在河邊有有一座長(cháng)廊和幾個(gè)亭子，它們都雕梁畫(huà)棟，非常美麗。我想如果坐在亭子里觀(guān)賞河面的微波，一定很富有詩(shī)情畫(huà)意�？上У氖乾F在它們還沒(méi)有對游人開(kāi)放。路的左邊的一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中有一個(gè)紅色的雕像，像一個(gè)紅色的巨人立在廣場(chǎng)中央。我爬上去拍了拍，原來(lái)它是鐵做成的。廣場(chǎng)上還有一對父母和他們的孩子正在開(kāi)心地放著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏。
接著(zhù)我和爸爸準備步行上山，在路旁我發(fā)現有一座假山，我爬上去，又爬下來(lái)，高興極了。還發(fā)現假山的底部有一個(gè)洞，不知是干什么的。在假山附近還有一座窄窄的鐵橋，只有一邊有攔桿，真是很奇特。
我們走了一會(huì )兒，就累了，坐下來(lái)歇了一會(huì )兒不又開(kāi)始走了，走了不遠我們都精疲力盡了，爸爸找了個(gè)地方把我安頓好，就跑回去騎車(chē)子過(guò)來(lái)，大約半個(gè)多小時(shí)，爸爸回來(lái)了，我們坐上車(chē)現山腳下奔去。
在山腳下有一條街叫翡翠大街，我們在翡翠大街轉了一圈，大街很漂亮，但很安靜，因為很多店面還沒(méi)有人營(yíng)業(yè)。已經(jīng)是中午了，而且上山的路還有很長(cháng)，為了趕到姥姥家吃飯，我們就依依不舍地回家了。
五年級游覽作文 篇2
天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗正是踏春的好日子。
我們驅車(chē)來(lái)到了寧海的梁皇山景區。來(lái)到梁皇山，只見(jiàn)入口的涼亭上掛著(zhù)一塊匾額，上面有三個(gè)金色大字：“梁皇山”。 走過(guò)一個(gè)紅頂綠柱的涼亭，只見(jiàn)眼前山清水秀，樹(shù)木參天，一片綠色。 我們沿著(zhù)彎彎曲曲的小路向山上前進(jìn)，我們來(lái)到了一個(gè)小池塘邊。池塘右側有一條白色瀑布流入池中，雖然不大，但仿佛蛟龍一般。我忍不住把手伸入水中，撫摸著(zhù)水底的小石子，啊，真涼快!
沿著(zhù)用鵝卵石鋪成的小路往上走，只見(jiàn)重重疊疊的樹(shù)葉，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的陽(yáng)光。抬頭看，花兒趕集似的聚攏來(lái)，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，還時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)清香，沁人心脾。低頭看，路邊的小草是那么綠，綠得那么翠色動(dòng)人，那么使人心醉。草叢間點(diǎn)綴著(zhù)一朵紅色的小花，就像綠綢緞上鑲了一顆顆紅寶石，在熠熠閃著(zhù)迷人的光。
再沿著(zhù)宛如蛇一般盤(pán)繞的山路往上走，看見(jiàn)那些瀑布，我頓時(shí)驚呆了，實(shí)在太壯觀(guān)!不由得讓我想起李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！憋w瀉而下的瀑布到了湖面，就變得格外平靜。湖水在陽(yáng)光的映照下，仿佛撒了一湖的碎銀。
我終于站在了山頂，習習的涼風(fēng)吹來(lái)，好舒服!真有“一覽眾山小”的感覺(jué)。梁皇山你那秀麗、翠綠、挺拔的身影真得讓我流連忘返!
五年級游覽作文 篇3
如果你自己一人開(kāi)車(chē)游覽世界，如果你只能帶一樣物品供自己娛樂(lè )，你會(huì )選什么？一個(gè)游戲機，一本有意思的書(shū)，一副羽毛球拍，一張照片，還是一個(gè)激光燈。
似乎大部分人都會(huì )選擇游戲機。
但如果你問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“我要一本有意思的書(shū)�！�
一本書(shū)！我聽(tīng)到有人驚訝的叫了出來(lái)：“如果你帶上一本書(shū)，這一趟下來(lái)你可以讀上無(wú)數遍，最終你能背下來(lái)�！�
對此，我會(huì )告訴那個(gè)人：“是的，我愿意把這本書(shū)讀無(wú)數遍，我愿意把它背下來(lái)。有什么問(wèn)題嗎？你不會(huì )見(jiàn)過(guò)你的父母一面，就不像再見(jiàn)到他們了吧？假如你帶游戲機，無(wú)論多有趣，它遲早會(huì )沒(méi)電；如果你帶一張照片，你遲早會(huì )看煩。但如果你帶了一本書(shū)，那就大不相同了。它既不會(huì )沒(méi)電，也不會(huì )看煩，這是多么完美的選擇��！”
一本書(shū)就是一處你隨時(shí)想去就能去的故地，是一個(gè)你想到哪就到哪的車(chē)站。
你總能在一本書(shū)中發(fā)現新東西，不管你看過(guò)多少遍。從某種意義上說(shuō)，它是屬于你的東西，因為世上沒(méi)有哪兩個(gè)人會(huì )用同一種方式去閱讀同一本書(shū)。
五年級游覽作文 篇4
我的學(xué)校座落于廈禾路下段。到了校門(mén)口，就看見(jiàn)柱子上寫(xiě)著(zhù)“廈門(mén)大同小學(xué)”這七個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的漂亮極了！
進(jìn)入校園，一眼就看見(jiàn)高高聳立著(zhù)的屏風(fēng)。屏風(fēng)上寫(xiě)著(zhù)教育方針。屏風(fēng)四周還擺放了一些花，如：牡丹、百合、菊花、月季等等。它們有的亭亭玉立;有的楚楚動(dòng)人;有的婀娜多姿;有的蒼翠欲滴;還有的端莊秀麗，使人看了渾難忘我。它們爭奇斗艷，為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
屏風(fēng)右邊是傳達室，傳達室門(mén)前有一棵大樹(shù)，好像一個(gè)挺拔威武的大將軍保護著(zhù)我們的學(xué)校。
繞過(guò)屏風(fēng)，便是籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的底色是綠色的，用白色線(xiàn)條畫(huà)出界線(xiàn)，好像一片綠油油的草叢上襯托著(zhù)一些含苞欲放的花朵，真是美不勝收�；@球場(chǎng)后面是塑膠跑道，一共有六個(gè)賽道。
再前面就是我們嬉戲玩耍的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)的正中央是升旗臺。升旗臺四周有四棵小松樹(shù)。每到冬天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹(shù)的葉子都落盡了，松樹(shù)那像針一樣的葉子在寒風(fēng)中飄動(dòng)著(zhù)，好像在說(shuō)：“我們不怕冷！”
在操場(chǎng)的西邊，有一棵合歡樹(shù)。合歡樹(shù)那彎彎曲曲的`樹(shù)干，就像一位駝背的老公公;那蔥綠的樹(shù)冠，就像一頂大草帽，戴在駝背老公公的頭上，為他遮陽(yáng)。
合歡樹(shù)前面就是教學(xué)大樓，它像一本翻開(kāi)的書(shū)，使我們沉浸在書(shū)的海洋里。教學(xué)大樓分三棟，中間那一棟是教學(xué)樓，旁邊兩棟是綜合樓。綜合樓的一樓有食堂和游泳池;二樓有梯形教室等;三樓有教師辦公廳、多媒體教室等;四樓有電腦室、閱覽室等;五樓有音樂(lè )教室、大隊部等;六樓有教工之家等。
“丁零零……”我們去參觀(guān)一下教室吧！每間教室都有兩塊黑板、一臺電腦、一臺實(shí)物投影儀等。
五年級游覽作文 篇5
暑假，我們一家人參觀(guān)了蘇州博物館。它是中國地方歷史藝術(shù)性博物館，位于江蘇省蘇州市東北街。
進(jìn)入正廳，就可以看到一幅竹子的圖畫(huà)，很有中國特色。
向左拐，便來(lái)到了收藏展廳一室。這里擺放著(zhù)金龍、鎦金銅龍、銅蠟扦等一些銅制收藏品，讓我開(kāi)了眼界。
從一室出來(lái)向右拐，就來(lái)到了展廳二室，我又欣賞到了一些鐵制的大象、鐵花瓶、鐵盆等收藏品。
出了一樓，我們乘電梯來(lái)到了二樓，這里有三個(gè)展廳。第一展廳是古代和現代的書(shū)法作品，仿佛一陣陣墨香撲鼻而來(lái)，那一張張扇面上的毛筆字遒勁瀟灑，我看得簡(jiǎn)直入了迷。
第二展廳是玉雕品，其中“五彩三國演義花瓶”深深吸引了我�；ㄆ可系窨痰氖牵宏P(guān)羽在大帳中端坐，旁邊站立著(zhù)四個(gè)士兵，有一個(gè)拿著(zhù)青龍偃月刀，十分威武，讓人有身臨其境之感。
第二展廳是個(gè)大展廳，里面有一支“接納財神”的隊伍。只見(jiàn)隊伍中有五乘大轎，一乘頂上坐著(zhù)一位財神，和起來(lái)就是五位財神。隊伍里的人吹吹打打，顯得喜氣洋洋。隊伍兩旁擺放著(zhù)十八般兵器。
參觀(guān)完蘇州博物館讓我增長(cháng)了不少知識，感到它不愧為古典風(fēng)范的博物館��！
五年級游覽作文 篇6
陽(yáng)春三月，百花盛開(kāi).在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期六，媽媽帶著(zhù)我到恭城大嶺山去觀(guān)賞桃花.我們來(lái)到了大嶺山，沿著(zhù)道路走進(jìn)了漫山遍野的桃花園.這桃花滿(mǎn)枝，有白的，有玫瑰紅的，有粉紅的……雖然顏色不一，但朵朵嬌嫩動(dòng)人，惹人喜愛(ài).
生長(cháng)在道路北面的是紅色桃花.一簇簇紅桃花，紅得像漂染過(guò)似的，像片片火燒云，遠遠望去，美極了。在道路南面的是白色的桃花.白桃花潔白如朵朵白云，又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中，好像白綢子上嵌著(zhù)顆顆紅寶石。東面桃樹(shù)上的小骨朵一天天鼓起來(lái)，露著(zhù)紅嘴圈，羞羞答答地互相簇擁著(zhù)，仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘，誰(shuí)也不肯第一個(gè)統開(kāi)笑臉。
那桃花，有的挺立枝頭，迎風(fēng)初綻，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多的是白毛茸茸的微吐紅點(diǎn)的小花苞。這桃花初開(kāi)是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么嬌嫩，那么水靈，那么晶瑩，那么透亮。
看著(zhù)這一朵朵爭奇斗艷，隨風(fēng)搖曳的桃花，我仿佛也成了它們中的一員，與小伙伴們跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈……
我愛(ài)美麗的桃花！