【實(shí)用】五年級伙伴作文300字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的五年級伙伴作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級伙伴作文300字 篇1
時(shí)代會(huì )變、植物會(huì )變、人也會(huì )變。其中我認為人的性格是最善變的。最近我發(fā)覺(jué)我的小伙伴何榮像變了個(gè)人似的。
在某個(gè)暑假的一天，我來(lái)到鄉下朋友家做客。一開(kāi)始我想和一個(gè)小姐姐--何榮打個(gè)招呼，可她躲在她媽媽的后面，只露出一個(gè)頭，在那兒看著(zhù)我。我在她家一天，我一直找機會(huì )和她玩，跟她講話(huà)，可我發(fā)現她總是面無(wú)表情一句話(huà)也不說(shuō)。晚上我與爸爸開(kāi)車(chē)離開(kāi)了那。
過(guò)了幾個(gè)星期，我給小姐姐打電話(huà)時(shí)，她催著(zhù)我快點(diǎn)去鄉下找她玩，接著(zhù)還呱啦呱啦的說(shuō)了好多事情。
第二天，我一下車(chē)她就跑過(guò)來(lái)歡迎我，還和我說(shuō)了許多事情，比如：玉米成熟了、花生成熟了、母牛生了小水�！际且恍╇u皮蒜毛的小事，直到我說(shuō)帶我到處看看，才肯罷口。一路上我們一邊觀(guān)看著(zhù)路邊的風(fēng)景一邊聊天，十分愉快。聊天過(guò)程中她說(shuō)的話(huà)最多，我問(wèn)她要不要喝一點(diǎn)水，她就顧著(zhù)說(shuō)話(huà)了�？吹矫谰皶r(shí)，她還畫(huà)起來(lái)了，并一邊畫(huà)一邊笑著(zhù)向我介紹她的畫(huà)，畫(huà)的內容有：樹(shù)木、稻田、白露、太陽(yáng)、白云……十分漂亮喔！你可以想象出來(lái)那美景嗎？
對她的變化我十分不解，我問(wèn)她為什么突然活潑了，她說(shuō)：“因為你愛(ài)說(shuō)話(huà)，我想和你一起玩�！蔽椰F在更愛(ài)和她一起玩了，希望她更加活潑！
五年級伙伴作文300字 篇2
我和我們班的陳明是好朋友，我們家住得很近，經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué)，在家里，我一起寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)又在一起打乒乓球，看電視，玩游戲，我們兩人可以說(shuō)是最要好的朋友了。
有一個(gè)周末，他到我的家里玩，真七，我也正寫(xiě)完了作業(yè)。我們便把各自的手工組精心制造的小船拿拿出來(lái)玩，陳明看我的船比較精致，便看了看，一不小心，陳明被一只小木椅絆倒了，他的手沒(méi)拿稱(chēng)，我的小木船飛了出去，又是“啪”的一聲響木船重重地摔在地上，壞了。
我非常心疼，又非常生氣，便說(shuō)了陳明一句：“真是的，不知道拿穩點(diǎn)嗎？”他聽(tīng)了我這句話(huà)，好像也很生氣，委屈地說(shuō)：“我又不是故意的�！币贿呎f(shuō)一邊跺腳，一不小心又踩到了我的小木船。我更生氣了，一把奪的小木船在地上摔去。摔了個(gè)“四不像”。
有一天，放學(xué)后，陳明在我后面，隨后，陳明跟了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“上次對不起，這只小木船給你，我明天要搬家了，留給你做紀念吧�！�
從此網(wǎng) ，看見(jiàn)這只精致的小木船我就想起了陳明。
五年級伙伴作文300字 篇3
七彩的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們美麗的校園。我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，茁壯成長(cháng)！我是來(lái)自鄭州市文化綠城小學(xué)五年級十班的劉玥含，和同學(xué)們相處五年了，五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如昨天，讓我難以忘懷。
記得是四年級的時(shí)候，我們全校要舉行一場(chǎng)跳大繩比賽，這可是考驗我們班級集體榮譽(yù)感的一場(chǎng)比賽，我們班的'每位同學(xué)都非常認真地練習，生怕自己拖累班級成績(jì)。每逢課間我們班主任田老師都帶領(lǐng)我們去訓練，同學(xué)們都積極的去訓練，尤其是訓練跳大繩時(shí)同學(xué)之間的銜接和默契，因為銜接好了可以大大縮短用時(shí)，提高效率。在田老師和同學(xué)們的共同努力下，我們取得了年級第二的好成績(jì)。
我們同學(xué)間的友誼是深厚的，經(jīng)�；ハ鄮椭�。記得彭乃祺有段時(shí)間不小心腿骨折了，我們好多同學(xué)都主動(dòng)幫助她，有人幫她打開(kāi)水，有人扶她上廁所等等。在學(xué)習上，我們班分成小組，學(xué)習好的同學(xué)會(huì )主動(dòng)會(huì )主動(dòng)幫扶學(xué)習稍弱的同學(xué)。
這就是我們陽(yáng)光校園的一角——陽(yáng)光班級，一個(gè)積極向上、團結友愛(ài)、互幫互助的班集體。我愛(ài)我們的班集體，我愛(ài)我們敬愛(ài)的老師，我愛(ài)我們美麗的校園。
五年級伙伴作文300字 篇4
從前，有三個(gè)小伙伴，它們是小象、小豬和小袋鼠。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，他們一起去草原上栽樹(shù)，小象扛著(zhù)樹(shù)苗，一蹦一跳的走在前面兩個(gè)小伙伴走在后面，他們一路上興致勃勃，有說(shuō)有笑，小鳥(niǎo)還帶頭唱起了歌，聽(tīng)著(zhù)這美妙的歌聲，三個(gè)小伙伴也高高興興地唱起了歌。
他們走了好一會(huì )兒，終于找到了一塊泥土肥沃的地方。問(wèn)題又來(lái)了，我們有沒(méi)有工具，怎么栽樹(shù)呢？正當他們發(fā)愁的時(shí)候，小象眼睛一眨，大聲說(shuō)到：“有辦法了！有辦法了！我的長(cháng)鼻子可以給小樹(shù)苗澆水，小豬的大門(mén)牙可以用來(lái)挖土，至于小袋鼠嘛？就給我們加油，幫助做一些小事情，這樣不就兩全齊美了嗎？”大家一致贊同小象的辦法，就開(kāi)始干活了；小象把水提來(lái)、小豬把土挖好、小袋鼠把樹(shù)苗輕輕放進(jìn)坑里，把土埋好小象給小樹(shù)苗澆水，不一會(huì )兒，一棵小樹(shù)苗就栽好了。它們望著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里別提有多高興了！
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