【必備】五年級童話(huà)作文300字3篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的五年級童話(huà)作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
五年級童話(huà)作文300字 篇1
一天,小豬胖胖在家里看電視。他看到電視里講:“人人都要有理想”。胖胖想:“那我以后干什么呢?啊!對了,憑我這一身肉,當個(gè)運動(dòng)員倒不錯。脖子上掛著(zhù)金牌,手里捧著(zhù)獎杯——多神氣呀!可是運動(dòng)員太費力了,整天跑呀,跳呀,弄得渾身是汗,多不好呀!我……我不當運動(dòng)員了!”
“對了,我當個(gè)歌唱家!對,歌唱家不用費力氣?墒浅杼(jiǎn)單了,老是一個(gè)味兒!
突然,他看見(jiàn)了自己的蹄子,“嘿,我的腳長(cháng)得多美呀!要么我當舞蹈家吧!我要跳芭蕾,我要跳《天鵝湖》!可是舞蹈家太累了,整天窩腰劈叉!”
“那……那我將來(lái)……嗨,我想這些干啥,什么理想不理想的,吃飽了,喝足了,就得啦!”胖胖挪了挪屁股,拱了拱嘴,靠在沙發(fā)上睡著(zhù)了。
小朋友,我們可不能學(xué)胖胖。要知道,不肯花力氣,理想等于零!
五年級童話(huà)作文300字 篇2
兔媽媽生病了,躺在床上。小兔想:我要學(xué)媽媽做事,我先去買(mǎi)菜吧!
剛看到這里,安然就說(shuō):“媽媽我早就會(huì )幫你買(mǎi)東西了,而且我可以自己騎著(zhù)自行車(chē)去買(mǎi)饅頭,還知道過(guò)馬路時(shí)要看有沒(méi)有汽車(chē),要注意安全!
小兔走進(jìn)一個(gè)圓屋頂的商店,里面都是五顏六色的衣服。小兔看了看,這里連一片菜葉都沒(méi)有。小兔又走進(jìn)一個(gè)尖屋頂的商店,里面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。小 兔看了看,這里連根胡蘿卜都看不見(jiàn)。接著(zhù)小兔又走進(jìn)一個(gè)蘑菇房商店,里面有各種各樣的.玩具,他終于找到了水靈靈的蘿卜和綠油油的青菜,他就買(mǎi)了兩個(gè)蘿卜和 三顆青菜。
小兔高高興興的回到家。兔媽媽看見(jiàn)小兔買(mǎi)來(lái)的菜,笑了起來(lái):“傻孩子,你買(mǎi)的青菜和蘿卜是蠟做的玩具啊!毙⊥玫哪樇t了:“那我該到哪里去買(mǎi)菜呀?”“去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜!蓖脣寢尠巡耸袌(chǎng)的樣子講給小兔聽(tīng)。小兔說(shuō):“下次,我還要去買(mǎi)菜,”
親子小提示:稀里糊涂的小兔沒(méi)有像媽媽問(wèn)清楚,就自己去買(mǎi)菜了,結果鬧出了笑話(huà)。不過(guò)小兔幫媽媽做事的行為很是值得大家學(xué)習哦!
五年級童話(huà)作文300字 篇3
自行車(chē)與汽車(chē)的對話(huà) 慈溪陽(yáng)光實(shí)驗學(xué)校504班 茹毅丞 現在這個(gè)時(shí)代,自行車(chē)越來(lái)越少,慢慢被汽車(chē)所代替,當我們正享受著(zhù)天倫之樂(lè )時(shí),有沒(méi)有想過(guò)我們周邊的一切都發(fā)生著(zhù)什么變化?
在一間車(chē)庫里,停著(zhù)一輛滿(mǎn)身灰塵的自行車(chē)和一輛嶄新的汽車(chē).一天,自行車(chē)問(wèn)汽車(chē):“你知道為什么現在我少,你多嗎?”當然知道.汽車(chē)傲慢地說(shuō).“你的速度慢,還讓主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已經(jīng)有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)刷車(chē)了,而我,天天主人乘我兜風(fēng),整天住五星級大酒店,風(fēng)光極了.”
“那可不一定!”自行車(chē)大喊.
“怎么不一定,你已經(jīng)OUT了現在這個(gè)時(shí)代淘汰的交通工具非你莫屬!”汽車(chē)說(shuō).
自行車(chē)說(shuō):“我雖然速度慢,但不堵塞交通,更不污染環(huán)境,你雖然速度快,是人們理想的交通工具,但你尾氣沖天,污染環(huán)境數你第一!”這句話(huà)點(diǎn)到了汽車(chē)的弱項.“那,那,那,反正主任不開(kāi)你,開(kāi)我!”
自行車(chē)又說(shuō):“你雖然整天主人給你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗車(chē)、不知花費了主人多少錢(qián)!我不用主人一絲一點(diǎn)的費用,我才是真心為主人效勞呢.”
雖然“飛速”汽車(chē),是人們理想的交通工具,但太污染環(huán)境……所以讓我們一起盼望兩全其美的交通工具出現吧!
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