有關(guān)五年級收獲作文匯總六篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的五年級收獲作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級收獲作文 篇1
在寒假里，發(fā)生了許許多多的趣事，這些趣事猶如一顆顆閃爍的星星，在我的腦海中不停的閃爍。其中，最大最美的那顆星，就是在寒假打雪仗的趣事了，它讓我無(wú)比的難忘……
在一個(gè)大雪紛飛的早晨，大地如同換上了潔白的銀裝，皚皚白雪在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒，我連忙把我的幾個(gè)小伙伴找來(lái)這里打雪仗……
沒(méi)一會(huì )兒，小伙伴們就都到齊了，我跟他們說(shuō)好了游戲規則，就立刻去準備“戰斗”了。
大家準備好了百十來(lái)個(gè)雪球，分成兩小隊進(jìn)行“戰斗”，我和熊棟為先鋒，去“攻擊”劉昊的大部隊�！巴狄u”戰非常成功，“俘虜”了幾個(gè)“士兵”和“大將”，還獲得了許多的“戰利品”，真是大豐收!正當我們高興的時(shí)候，劉昊帶領(lǐng)他的部隊準備“破釜沉舟”，與我們“決一死戰”，我們也“殺”了過(guò)去……
經(jīng)過(guò)一番激戰，我軍獲得了勝利。我們幾個(gè)就坐在雪地上歡笑著(zhù)……
打雪仗真有趣呀!
五年級收獲作文 篇2
雖然早就放暑假了，但我的暑假生活才剛開(kāi)始，走起。適說(shuō)：世界這么大，我想去看看。于是我和我的小伙伴包括家長(cháng)共九人，自駕到人間仙境，大美青海，
這天，我們從“水上雅丹”游玩出來(lái)按計劃向我們住的賓館出發(fā)，人生地不熟的開(kāi)始了導航。茫茫的戈壁灘一點(diǎn)信號也沒(méi)有，搜了一下，就出來(lái)了好幾條信息，李叔隨手點(diǎn)擊了一個(gè)“敦煌汽車(chē)修理走了，上路了，伴著(zhù)一路美景，邊走邊想終于可以回賓館休息了。就這樣，我們行駛在一望無(wú)際的沙漠中，按照導航，我們還有十幾公里就到了，這時(shí)，李叔和老爸換了駕駛位置，路邊休息時(shí)重新搜了一下酒店位置，只聽(tīng)大人們大呼——不會(huì )吧！還有800多公里？怎么回事？難道導航出了問(wèn)題？三四臺手機重新導航。大人分析了一會(huì )兒原來(lái)這個(gè)“敦煌汽車(chē)修理廠(chǎng)”根本不在甘肅敦煌市區內，而在一個(gè)青海的小縣城內。天漸漸黑了下來(lái)，完了完了，不會(huì )今晚要睡車(chē)上吧，我心想。車(chē)快沒(méi)油了，根本跑不了800多公里。必須先找加油站，這前不著(zhù)村，后不著(zhù)店的哪里有加油站��？導航顯示前方50公里有一個(gè)縣城叫“茫崖縣”，我們決定先去加油。這是一座石油小鎮，道路兩旁全是開(kāi)采過(guò)的油井，大人們決定今晚先住這兒，明天在進(jìn)發(fā)敦煌。
李叔說(shuō)是他大意了，打亂了大家的行程路線(xiàn)�？晌覀兇蠹乙恢抡J為，雖然沒(méi)有按計劃到達目的地，但我們因為這個(gè)錯誤欣賞到不一樣的風(fēng)景。
通過(guò)這次旅行中的意外，不僅讓我看到了美景，還讓我知道了有錯必改，遇到困難不退縮，大家一起想辦法，告訴自己我能行、我能行……這樣，前方的曙光就會(huì )離你越來(lái)越近。
五年級收獲作文 篇3
我從小就很愛(ài)打乒乓球，課間還會(huì )到乒乓球場(chǎng)去看別人打球，他們打得都很精彩，看得我心里真癢癢。我也想去打，可是自己的水平太低了，他們都不讓我打。這讓我很不開(kāi)心！回家后我找爸爸陪我打球，他也會(huì )沖我發(fā)火，所以我決定要去學(xué)乒乓球。
媽媽給我找了一個(gè)很溫柔但不會(huì )罵人也不會(huì )打人的.老師。他先給我一個(gè)拍子，讓我跟他對打幾球，由于被同學(xué)和爸爸欺負怕了，所以心里很緊張：如果我打不好，他會(huì )不會(huì )不讓我學(xué)呀！我緊緊握住拍子全神貫注地打了幾球，結果還不錯。然后，老師拿了一個(gè)橫板和一個(gè)直板對我說(shuō)：“橫板用的時(shí)間短提高的快，直板水平提高的慢�！蔽夜麛嗟剡x擇了橫板。如果水平提高的快，我就可以和同學(xué)們打球了。老師先教了我動(dòng)作說(shuō)：“雙腿下壓，左腳在右腳前面，胳膊肘離開(kāi)身體，手握緊拍子向前揮，揮到鼻梁前面�！边@樣反復練習打完滿(mǎn)滿(mǎn)一盆球。幾天后就打單球了，一開(kāi)始五個(gè)一組打十組，然后五個(gè)五個(gè)的添加。有時(shí)要幾節課才能打過(guò)去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓練，我終于完成了老師給的任務(wù)。每次練得胳膊疼，手抽筋。有的同學(xué)在外面玩，我在練球，他們說(shuō)：“我們玩得可高興了，你不能玩，太可惜了！”我心里想，沒(méi)什么可惜的，練球其實(shí)也很快樂(lè )。很快我的球技變得很棒了！
現在，我在學(xué)校不會(huì )被排擠了，因為連班里的乒乓球冠軍都和我不分上下，甚至還有人找我幫他和很強的對手PK。有一次班級乒乓球比賽，我們班前幾名選手發(fā)揮失利，即將落敗，全靠我和另外一個(gè)人最后力挽狂瀾，反敗為勝。
周末我還是會(huì )和爸爸去打球，現在輪到他打不過(guò)我了，不過(guò)我不會(huì )批評他的。我不知不覺(jué)中就打了一個(gè)大扣球，連我自己都看不見(jiàn)球飛哪兒了！爸爸心服口服地說(shuō)：“學(xué)了和沒(méi)學(xué)果然不一樣！”我露出了開(kāi)心的笑容。
我通過(guò)刻苦的訓練，收獲了別人對我的尊重，也收獲了成功，這段特殊的旅程也讓我懂得了：每個(gè)人無(wú)論做什么事，只要堅持，就一定能成功。
五年級收獲作文 篇4
時(shí)間稍縱即逝，一轉眼，二個(gè)月的寒假生活已經(jīng)過(guò)去。在寒假里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間的推移而磨滅，有時(shí)還是會(huì )情不自禁的想起，那些事情仿佛受了某種力量的召喚，一下子浮現在我的眼前。
我坐車(chē)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我隨人流進(jìn)入了車(chē)中，臨窗而坐，對面是一位妙齡少女，看樣子比我大不了多少，卻被各種飾物打扮的花枝招展。
我的目光剛離開(kāi)少女，一位婦女闖入了我的視線(xiàn)，只見(jiàn)，她，胖胖的，黑紅的臉上長(cháng)著(zhù)一顆痔，穿著(zhù)一件分紅上衣，加上一雙布鞋。典型的農村婦女。我看著(zhù)那位少女，極度不滿(mǎn)的她不得不讓出一部分空間來(lái)就接納這個(gè)龐大的肉體，用灑上香水的扇子來(lái)驅散空中的汗味。
由于空氣的燥熱和漫長(cháng)的車(chē)程讓農村婦女合上了眼睛，碩大的腦袋落在了少女的肩上。正在看風(fēng)景的少女把內心的不悅迅速聚集在臉上，她迅速地站了起來(lái)，幾乎在同一時(shí)刻，婦女倒在了座位上，她睜開(kāi)了眼睛，看了看少女，臉上露出了尷尬的笑容。
婦女努力讓自己不睡著(zhù)，不知何時(shí)，少女也慢慢合上了眼，頭倚在了婦女的肩上。那位婦女坐直了身子，一動(dòng)不動(dòng)，看著(zhù)少女俊俏的臉龐，就像母親在看女兒入睡一樣。
我的心不知被什么東西觸動(dòng)了一下，我知道，那是天下最無(wú)私、最珍貴的愛(ài)——母愛(ài)。
五年級收獲作文 篇5
那個(gè)暑假，爸爸帶我去海南。我們在海南玩得很盡興，可是在第三個(gè)早晨，我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應該的。
那天早晨我還沒(méi)醒，爸爸就叫醒了我：“去看日出嗎？”我不高興地坐了起來(lái)：“人家還沒(méi)醒呢！”爸爸不由分說(shuō)就把我拉出了房間。
我在海邊漫步，踩著(zhù)細膩的沙子，踏著(zhù)碧藍的海浪，拾美麗的貝殼。天空開(kāi)始變得明晃晃的，一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現的月亮，一下子沒(méi)了影兒。不覺(jué)中來(lái)海邊散步的人增多了，甚至還有人現在就穿著(zhù)泳衣下海游泳，看著(zhù)那隨風(fēng)搖擺的椰子樹(shù)、那順著(zhù)海浪漂來(lái)的貝殼，聽(tīng)著(zhù)這海南獨有的浪花的嬉戲聲，這一切的一切，都是那么的美好！我快步走在沙灘上，聽(tīng)著(zhù)周?chē)说臍g笑，我忽然覺(jué)得自己沒(méi)有必要不開(kāi)心。三亞是一個(gè)如此美麗的城市，來(lái)看一次日出，何樂(lè )而不為呢？于是我對爸爸說(shuō)：“日出真美��！”爸爸說(shuō)：“我帶你出來(lái)沒(méi)錯吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回賓館時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：美好的東西轉瞬即逝，若不抓緊，就沒(méi)有了。
五年級收獲作文 篇6
煩惱就像是鞋子中的一粒沙，雖然很小，但是總阻礙著(zhù)我前進(jìn)。
記得那天由于早上起床遲了，導致我走的匆忙，忘記帶文具盒。到了學(xué)校，我只好和同學(xué)借筆。下課了，我著(zhù)急想上廁所，沒(méi)有把鋼筆蓋好。結果，上完廁所回來(lái)一看，鋼筆頭彎了。我急忙向那位同學(xué)道歉，可他非要我重買(mǎi)一支。我問(wèn)他多少錢(qián)，一共要20元，這可讓我的心涼了一大截。
中午我悶悶不樂(lè )的回到家一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，就到書(shū)房里做作業(yè)了。我慢悠悠地做完作業(yè)手里握著(zhù)筆，眼睛望著(zhù)遠處的高樓大廈，心里想著(zhù)如何跟媽媽開(kāi)口說(shuō)這件事。我越想心里就越著(zhù)急，心里越難受，我想著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的理由，手里一次又一次按動(dòng)著(zhù)筆，心里更加的不安。平常我都會(huì )在吃飯的時(shí)候和媽媽聊著(zhù)今天學(xué)校里發(fā)生的事情。而今天飯桌上格外冷清，我只顧著(zhù)想事情。媽媽問(wèn)我：”今天班級里發(fā)生了什么事�！蔽衣唤�(jīng)心的說(shuō)：”沒(méi)什么事情�！眿寢屗坪蹩闯隽它c(diǎn)破綻：“今天你是不是遇到了點(diǎn)煩心事？”我瞬間心急如焚，不知道該怎么對媽媽說(shuō)。要是讓媽媽知道我用壞了同學(xué)的鋼筆，媽媽一定會(huì )打我的�！翱煺f(shuō)呀！”媽媽著(zhù)急了，看著(zhù)媽媽的樣子，我還是誠實(shí)的對媽媽說(shuō)出了事情。媽媽還是說(shuō)了我幾句，但他依然給我買(mǎi)了那支鋼筆，還給了那位同學(xué)。
煩惱，雖然會(huì )讓人煩悶，苦惱，但是我們不僅可以在煩惱中成長(cháng)，也可以在煩惱中體驗中收獲快樂(lè )！
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