【精選】五年級優(yōu)秀作文300字10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
8月12日我們足球隊參加了一個(gè)國際性的比賽�？胺Q(chēng)小“世界杯”。我作為其中一員倍感榮幸。比賽一共分為三輪，第一輪小組淘汰賽；第二輪半決賽；第三輪是總決賽。
第一場(chǎng)比賽，我們是和青島市城陽(yáng)長(cháng)城路小學(xué)的比賽，我們第一場(chǎng)狀態(tài)不是很好，領(lǐng)先一球很快就被對方追上了，這樣我們第一場(chǎng)比賽就打成了平局。
第二場(chǎng)比賽是14號下午進(jìn)行的，是和泰國小朋友打的比賽，第一次和外國小朋友踢比賽，我激動(dòng)萬(wàn)分，整場(chǎng)比賽下來(lái)，泰國小朋友的技術(shù)讓我不得不佩服，但我們也發(fā)揚了敢拼敢搶的精神，以守為主保護好我們的球門(mén)。最終我們以5:0的大比分領(lǐng)先對手。沒(méi)有給我們鄭州丟臉。
接連的幾場(chǎng)比賽的勝利使我們進(jìn)入到了半決賽，猶豫我們失誤太多，半決賽以失敗告終，最終我們取得了整場(chǎng)比賽的第四名。雖然，名次很不理想，結果不是我們想要的，回來(lái)后，我們要總結經(jīng)驗教訓，今后刻苦訓練提高自己的技術(shù)水平和球隊的技戰術(shù)配合，為成為一名優(yōu)秀的足球運動(dòng)員而努力拼搏。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
成功的滋味是香的、是甜的、是開(kāi)心的、是快樂(lè )的……為什么我這樣子說(shuō)呢？因為曾經(jīng)我就體驗過(guò)一次成功的滋味。
還記得前幾天我們學(xué)校組織了一次科技節的活動(dòng)，我們五、六年級參加的活動(dòng)就是撲克牌搭高，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我一下子開(kāi)心的不得了。一回家就迫不及待地開(kāi)始做起來(lái)，我從柜子里拿出一副撲克牌，從里面抽出兩張。我把它們搭成一個(gè)等邊三角形的樣子，可是剛剛把手松開(kāi)，三角形就倒了，不行，再來(lái)一次，一次、兩次、三次……我搭了好久好久，可還是沒(méi)有搭成功，我一下子就像泄了氣的皮球似的，扒在桌子上，把撲克牌丟到了地上，雖然還是很生氣，但是想想不甘心輸給了這小小的撲克牌，所以我又打起精神，重新振作了起來(lái)，又開(kāi)始搭撲克牌。終于在我的堅持下，經(jīng)過(guò)了很多次的努力，撲克牌乖乖的立了起來(lái)。成功的那一瞬間，我開(kāi)心的蹦了起來(lái)，手舞足蹈的，不知道用什么形容詞來(lái)描述我那時(shí)的心情，感覺(jué)自己完成了一件不可能完成的任務(wù)。
我想成功的滋味就是這樣：開(kāi)心、快樂(lè )、甜蜜、回味無(wú)窮。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
自打一上小學(xué)，我就已經(jīng)明白我正走上一條充滿(mǎn)新奇和希望的小路，一路既充滿(mǎn)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一路又充滿(mǎn)著(zhù)冰霜雨露，可是我既沒(méi)有一個(gè)花籃，有沒(méi)有一把可以遮風(fēng)擋雨的傘，繼續走吧！童年是那么的匆匆，沒(méi)有聞夠花香，來(lái)不及向小草問(wèn)好，就要去完成自己下一個(gè)目標。
我要是能記得小時(shí)候哪些是該有多好；如果我呱呱落地時(shí)就能說(shuō)話(huà)該有多好！正是因為我不具備特異功能，所以我0至3歲的一些事情現在已經(jīng)殘缺不堪了。每當翻看著(zhù)以前的我的照片，我總會(huì )驚訝著(zhù)說(shuō)：“這是我嗎？不會(huì )吧？”我總是不敢相信這是我，不相信在我身上會(huì )有那么多有趣的事。我只能靠著(zhù)父母、親人的記憶努力再努力的回憶。
或許這是一件好事呢！不如就在我的童年里留下那么一點(diǎn)向往，留下一點(diǎn)懸念，一點(diǎn)思緒，這樣在無(wú)聊時(shí)我已可以猜想一番呀！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
童年雖然漸漸離我而去，但童年的人、事、地點(diǎn)卻讓我難以忘懷。童年時(shí)的玩伴，也許是我最難忘的了。
小時(shí)候我最?lèi)?ài)舅舅一家來(lái)富陽(yáng)了，特別是清明時(shí)節回富陽(yáng)。清明時(shí)，我們一家、舅舅一家以及外公外婆會(huì )到媽媽的老家上墳。大人們上墳時(shí)，我們小孩總是在后面尋找路旁的新花樣，或是從未見(jiàn)過(guò)的東西。因為外公兄弟較多，其他人總是早早的到了，而我們總是遲到，因為舅舅他們從杭州過(guò)來(lái)。
又是一個(gè)清明時(shí)節，那天，大人們走在前頭，也懶得管我們，因為怕壞了時(shí)間，就讓姐姐來(lái)管我們�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛”，清明節總會(huì )邂逅雨，所以那天泥地上十分滑，我走著(zhù)走著(zhù)就摔了一跤。那時(shí)舅舅的兒子，也就是我的弟弟，走在我的旁邊，就立刻把我扶起，并且叫姐姐快停下，又立刻從口袋里拿出紙巾給我，讓我擦一下。這時(shí)媽媽也趕了過(guò)來(lái)，我卻已無(wú)大事了。這多謝了弟弟��！
弟弟比我小兩歲，每逢節假日或寒暑假，我們都會(huì )聚一聚，甚至一起住上幾天。他是我童年的玩伴，他給了我很多童年的記憶。和他一起，我們從不吵架，因為他的謙和，他的寬容，他的明理，讓我這個(gè)姐姐都自嘆不如。我忘不了他！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
有一天有一些小孩子在一塊空地踢足球，有許多的人在觀(guān)看這些孩子們。
而且踢足球的孩子們很累，并且踢足球污很激烈，而守門(mén)員的孩子們也很累，守門(mén)守門(mén)也很激烈。
他們打啦快半個(gè)小時(shí)了，可是比賽卻是一筆一平局。從中我覺(jué)得這些孩子們應該很喜歡的足球而且踢的很好有時(shí)都很激動(dòng)。
而且在踢足球的過(guò)程中有一個(gè)法國孩子受傷啦并且孩子腿受傷從中我覺(jué)得踢足球很認真只不過(guò)這些孩子們還是堅持踢足球比賽的總時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)現在已經(jīng)過(guò)了一小時(shí)啦！可是比賽還是1：1平局沒(méi)有變化從中我覺(jué)得這些孩子頑強。
過(guò)了一會(huì )兒，踢足球的總時(shí)間快到了，可是比賽的成績(jì)是2：2平局，在剩下的時(shí)間中，這些孩子們都有些緊張和疲憊了。
就在比賽快結束時(shí)有一對，孩子贏(yíng)了，觀(guān)看的人都有些驚訝，因為這些小孩子能在這么短的時(shí)間中獲勝。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇6
魔鏡，是一個(gè)能實(shí)現任何人的愿望的鏡子。我多么想擁有它��！果然，我的夢(mèng)想實(shí)現了——我擁有了魔鏡，我是多么的開(kāi)心呀！
在我擁有魔鏡的那一天，我一直在想：我現在有了魔鏡，要去干什么呢？這個(gè)問(wèn)題弄得我煩躁。這時(shí)，電視響起了一個(gè)聲音：在貧困地區里，住著(zhù)許多貧困的學(xué)生，各位好心人，我們是不是應該去幫助他們呢？
我聽(tīng)了，很同情他們，就連忙對魔鏡說(shuō)：“魔鏡啊魔鏡，請讓我到貧困地區吧！”魔鏡立刻把我送到貧困了。我一睜開(kāi)眼睛，一幕勤勞的場(chǎng)景映入眼前：大人們在耕地，做家務(wù)，小孩子們有的在幫大人們做事，有的面帶笑容地騎自行車(chē)，有的在悠閑地散步……他們在這樣的貧困的地區，竟然能堅強地生活下去，這也讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論環(huán)境是壞還是好，只有意志堅強，就能生存下去。我馬上對魔鏡說(shuō)：“魔鏡啊魔鏡，讓他們的生活變得和我們一樣好吧！”霎時(shí)，整個(gè)山村都變了樣：一座座小小的房子變成一棟棟高大的住宅，一道道彎彎曲曲的路變成平坦的路，人們身上穿著(zhù)嶄新的衣服……
人們見(jiàn)了，開(kāi)心極了！我見(jiàn)他們那么開(kāi)心，我也開(kāi)心地帶著(zhù)魔鏡回到自己的家了！
我有了魔鏡，我真開(kāi)心呀！能幫助別人，還能幫助自己。我愛(ài)會(huì )魔法的魔鏡！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇7
我這次來(lái)到快樂(lè )大作文，帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的問(wèn)號，我想：今天快樂(lè )大作文會(huì )玩什么游戲呢？來(lái)到教室，只見(jiàn)張老師在黑板上畫(huà)了三個(gè)圖形，分別是：圓形、長(cháng)方形、三角形，我疑惑不解，這時(shí)老師讓我們看這些圖形像什么？我心里想：圓形像火紅火紅的太陽(yáng)，照著(zhù)大地暖烘烘的，還像一個(gè)亮堂的月亮……正方形像我們用的作文本，還像一座座高樓大廈……三角形像沙漠中的金子塔，發(fā)出耀眼的光芒，還像一棵綠綠的圣誕樹(shù)……
這些圖形尤其是三角形讓我疑起無(wú)窮的遐想。
只見(jiàn)老師在圓形上加上了2個(gè)小點(diǎn)和一個(gè)小對勾，就畫(huà)成了一個(gè)可愛(ài)的笑臉，然后老師在正方形上畫(huà)了一條橫著(zhù)的直線(xiàn)，又在下下畫(huà)一條豎線(xiàn)，一個(gè)冰箱就畫(huà)好了，最后老師在三角形下面畫(huà)了一個(gè)長(cháng)方形，一個(gè)路標也畫(huà)好了。老師讓我們也添圖作畫(huà)，以小組畫(huà)，我們組決定我畫(huà)畫(huà)，他們出謀劃策，我想：我們組一定要贏(yíng)．開(kāi)始比賽了，我們組是熱火朝天的．
我們經(jīng)過(guò)努力，我們獲得了第三名，雖然我們沒(méi)有爭到第一、二名，但我還是很高興。
老師點(diǎn)評：清楚、明了地介紹了這節課的內容——做游戲“添圖做畫(huà)”，敘事性強，想象豐富，語(yǔ)句流暢．字跡再工整些則更好！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇8
愛(ài)似大海，有事風(fēng)平浪靜，心靈相通，互相扶持，有時(shí)轟轟烈烈，感人肺腑，震撼他人，有時(shí)此起彼伏，充滿(mǎn)波折，非常艱辛……愛(ài)，是一種幸福，是一種無(wú)私，是一種快樂(lè )。被愛(ài)，是一種幸福，是一種快感，是一種溫暖，是一種依靠……往往，當我們需要依靠時(shí)，愛(ài)我們的人會(huì )給我們肩膀，當我們落淚時(shí)，愛(ài)我們的人會(huì )給我們安慰。愛(ài)有一種甜絲絲的感覺(jué)，正如放學(xué)回來(lái)時(shí)，外公的一句：“回來(lái)啦！”都會(huì )讓人感到愉悅，溫暖。爸爸媽媽的關(guān)心話(huà)語(yǔ)都會(huì )讓人感到輕松，快樂(lè )……愛(ài)是溫暖的港灣，是一個(gè)美麗的春天，是迷人的花香，耀眼的陽(yáng)光……不管是愛(ài)或被愛(ài)，都是一種快樂(lè )，因為通過(guò)它們，人們的心才會(huì )透明，展露出真實(shí)的自己，心貼著(zhù)心，不必擔心外面世界的危險……珍惜愛(ài)，讓愛(ài)如梅花，堅忠值守，進(jìn)人心脾！簡(jiǎn)評：愛(ài)讓人沉醉，愛(ài)讓人思考。有愛(ài)的人生充滿(mǎn)了幸福，有愛(ài)的世界洋溢著(zhù)溫暖。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇9
何以為樹(shù)，苦心尋之。尋樹(shù)，尋樹(shù)？尋樹(shù)！一片茫然……
我愛(ài)樹(shù)，但我并不是喜歡所有的樹(shù)，它們有的只是樹(shù)，我愛(ài)的樹(shù)是樹(shù)。它們有高大挺拔的枝干，有翠綠、茂盛、粗大的葉子。在那滿(mǎn)眼的綠之中，醞釀著(zhù)的是它那完美的.讓人贊不絕口的諸多優(yōu)點(diǎn)：它們吸天地之靈氣、取日月之精華、吮雨露之滋澤；它們有美麗的外表，有像太陽(yáng)神的卷發(fā)、天神的前額、戰神一樣矯健的姿態(tài)。這完美卓越的優(yōu)點(diǎn)，才是我所認為的樹(shù)。
我不喜歡彎曲的、扭卷的、受過(guò)催殘的樹(shù)。如果它們長(cháng)得高又直，并且茂盛，我便更能欣賞它們。梁實(shí)秋的《樹(shù)猶如此》可謂說(shuō)中了我的心坎。這話(huà)初讀，令我深思許久……
我不喜歡看花，甚至不愿意路過(guò)花店。里面的花草樹(shù)木從自己的額上取下了嬌艷的薔薇，替自己蓋上了一個(gè)烙��；使自己的生命變成博徒的誓言一樣虛偽；它們使貞節蒙污，使美德得到了偽善的名稱(chēng)；上帝給它們造了一張臉，它們讓心靈扭卷，給自己外在的臉造了另一張嬌翠美麗的臉。它們不是樹(shù)，然而呢？它們永遠只屬于樹(shù)。非分的攫取的利益還在手里，罪惡的手也許可以使自己變得異常美麗，但是卻往往不能像樹(shù)一樣受到眾人的夸獎，唯有被人買(mǎi)回家做盆栽！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇10
大家在學(xué)習和生活中，一定遇到過(guò)許多難忘的課吧！我也一樣。在此，我將為你講述我在學(xué)習過(guò)程中的一節難忘的課。
記得那是一節語(yǔ)文課，老師正在為我們上第22課《信任》。一開(kāi)始，老師就讓我們說(shuō)“信任”這個(gè)詞的含義，有的人說(shuō)相信，有的人說(shuō)堅信……答案五花八門(mén)。但都不全對。最終，老師告訴我們了答案，信任的意思是：相信而敢于托付。大家恍然大悟……課，繼續進(jìn)行，我讀著(zhù)課文內容，體會(huì )著(zhù)文中人物的美妙感覺(jué)。
課，就要結束了，課文中心也點(diǎn)明了。老師便讓大家談?wù)勑湃蔚母醒�。有的像位哲學(xué)家，說(shuō)：“信任如同比蜜還甜的糖�！�；有的像古代文人，說(shuō)：“信任也，乃信而付之已�！�；還有的像大詩(shī)人，說(shuō)：“信任吞入肚，比蜜還甜。信任藏在心，比火還熱�！币还澱n就這樣結束了。而在短暫的時(shí)間里讓我受益無(wú)窮。
這節課，讓我不僅明白了信任的含義：“相信而敢于托付�！倍乙仓懒巳伺c人之間的信任和被信任都是令人喜悅的。
這節課讓我難忘。
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