【必備】五年級敘事作文七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的五年級敘事作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級敘事作文 篇1
情人節那天,我吃了晚飯和媽媽一起去逛街。大姐上人山人海,來(lái)來(lái)往往。汽車(chē)川流不息,我看見(jiàn)很多人在賣(mài)玫瑰花,有得賣(mài)刻著(zhù)名字的竹子。我挑來(lái)挑去……找到了刻著(zhù)“姓”的珠子,我接著(zhù)找“名”,找呀找,媽媽也幫我找,找來(lái)找去,還是沒(méi)找到。我問(wèn)老板有沒(méi)有“名”字呀?老板說(shuō)你到隔壁攤看看。我們還是沒(méi)找到,只好依依不舍得走了。
媽媽想去擦皮鞋,我就跟她一起走了。媽媽擦皮鞋時(shí),我看見(jiàn)3個(gè)高中生賣(mài)許愿燈。兩個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥對著(zhù)來(lái)往的人們喊道:”賣(mài)許愿燈了,5元一個(gè)!八麄兒傲税胩煲粋(gè)人都沒(méi)有來(lái)買(mǎi),他們看到了我就想我來(lái)推廣:“小朋友買(mǎi)個(gè)許愿燈吧!眿寢屨f(shuō):“許愿燈我們也賣(mài)過(guò)!彼麄冋J為是媽媽賣(mài)過(guò),媽媽又說(shuō)是我賣(mài)過(guò)。他們很驚訝,說(shuō):“你是我們的小前輩!眿寢尣吝^(guò)皮鞋后問(wèn)我:“要不要買(mǎi)一個(gè)許愿燈?”本來(lái)我不想買(mǎi)的,可是我想幫助他們,就買(mǎi)一個(gè)吧,所以他們就叫我小師姐。
聽(tīng)了他們的話(huà),我心里像吃了蜜一樣甜。
五年級敘事作文 篇2
星期五下午第二節語(yǔ)文課的時(shí)候,我們五(2)班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽。辯手們爭得面紅耳赤。
這次辯論的主題是“廣告可不可信”,正方和反方的“智囊團”都擺好了陣形,準備大干一場(chǎng)。正方的四位辯手分別是能說(shuō)會(huì )道的一辯葉晴川,“老謀深算”的二辯李誠鈺,穩重的三辯徐晨東和聰明的四辯陳秋果。反方的辯手更厲害,有口齒伶俐的一辯楊亭羽,能言善辯的二辯翟靜儒,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的三辯陸唯佳和“小能豆”四辯唐玉鑫,真可謂是針尖對麥芒。其他同學(xué)也整齊地坐在位置上,向各方辯手投去鼓勵的目光,班主任陳老師也在拭目以待,看誰(shuí)能獲“最佳辯手”的稱(chēng)號。
第一階段,由雙方一辯闡述自己的觀(guān)點(diǎn),反方一辯楊亭羽先發(fā)制人,她說(shuō):“我認為廣告不可信,因為我們有時(shí)聽(tīng)信了廣告,最后卻被‘坑’了,我相信全班百分之八十的同學(xué)都有親身經(jīng)歷,相信我的同學(xué)請舉手!”全班一大半的同學(xué)都舉了手,這場(chǎng)景給正方一辯葉晴川來(lái)了個(gè)下馬威。葉晴川也不甘示弱,他想,如果一開(kāi)始就失了人心,還比什么呢?便說(shuō)“我認為廣告可信,沒(méi)有廣告你就不知道該買(mǎi)什么等,嘿嘿,你瞧,全班還有好多人不吃你這一套,哼!”楊亭羽苦思冥想,使盡渾身解數,眼珠子“骨碌”一轉,猛地一站,口若懸河,妙語(yǔ)連珠:“你看那e租寶,多大的公司,還在中央電視臺做過(guò)廣告,最后不還是個(gè)騙局?”還沒(méi)等正方反應過(guò)來(lái),反方二辯翟靜儒就拿起稿子,又舉了個(gè)例子,和楊亭羽一唱一和,讓正方下不了臺。正方四辯陳秋果立馬來(lái)解圍,說(shuō):“那只是幾個(gè)例外,不影響廣告的真實(shí)性,大多數廣告都是真的!狈捶饺q陸唯佳大聲吼道: “只要有一個(gè)假廣告,那就是不可信,寧可錯殺一千,也不放過(guò)一個(gè)!闭饺q徐晨東和二辯李誠鈺串通好了似的異口同聲:“你那是胡攪蠻纏,別看你說(shuō)的那么振振有詞,那公益廣告也是假的嗎?”葉晴川以迅雷不及掩耳之勢,滔滔不絕地說(shuō)起了公益廣告的真實(shí)性和鼓舞大家做好事的實(shí)用性,那吐沫星子差點(diǎn)飛到楊亭羽的眼睛里,又被唐玉鑫轉危為安……..正方兩方不分上下,最終打成平手,楊亭羽和葉晴川獲得了“最佳辯手稱(chēng)號”。
然而,我仍在考慮,他們到底誰(shuí)對誰(shuí)錯呢?是的,我么看任何問(wèn)題總要全面考慮切不可偏聽(tīng)偏信,才能去偽存真,做事才能立于不敗之地。
五年級敘事作文 篇3
古人云:言必信,行必果。說(shuō)的就是誠信。在生活中,小小的誠信事件伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
我家有個(gè)親戚的女兒叫菲菲,她家在一個(gè)小鎮上,她非常羨慕我們家的新房。有一年我們過(guò)完春節要回上海,回鄉下去她家告別時(shí),她哭鬧著(zhù)說(shuō)要去我們家住,要和我一起睡我的小房間。但是時(shí)間來(lái)不及了,我們答應她,下一個(gè)春節讓她去我們家,她才咧開(kāi)了那嘟著(zhù)的小嘴。
第二年我們回到老家,把她接了過(guò)來(lái),白天我們去熊貓樂(lè )園玩了一天,我累得暈頭轉向。到了晚上洗漱后,我恨不得馬上躺在我的小床上美美地睡上一覺(jué),可那小家伙鬧著(zhù)要跟我睡,可我不想讓她跟我睡,因為她睡覺(jué)打呼嚕,還喜歡在床上亂蹬被子,我去求媽媽幫忙放過(guò)我,媽媽俯下身對她說(shuō):“今天你跟我們大人睡好嗎?”“不嘛!不嘛!”“阿姨給你講故事!薄安徊徊唬!我就要和姐姐睡,我就要睡她的小床,我媽媽說(shuō)你們去年就同意了!彼龓е(zhù)幾分哭腔說(shuō)。我們都愣了一下,我們都同時(shí)想起了去年答應她和我睡的事情!澳呛冒!你和姐姐睡!眿寢尪紱](méi)征求我的意見(jiàn),一口答應了下來(lái)!耙!”菲菲一蹦三尺高,可我心里卻難過(guò)起來(lái)…。。媽媽把我拉到一旁,細聲細語(yǔ)地對我說(shuō):“小妹妹沒(méi)有住過(guò)你的房間,她很想很想睡你的小床,而且我們在去年答應了她,對嗎?既然答應過(guò)別人的事情,就該遵守承諾。君子一言,駟馬難追,你不會(huì )是一個(gè)不遵守承諾的人吧?”“我才不是嘞!”我藏起了心里那一小點(diǎn)兒不樂(lè )意。因為我知道我答應了她我就要做到。媽媽說(shuō)得對,我不能違背承諾,我也不能讓一顆小心靈受到傷害。我們倆人說(shuō)笑著(zhù),打鬧著(zhù)在我的床上進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉…
這就是我生活中點(diǎn)滴的誠信事件,誠信讓人與人之間架起了友好的橋梁,誠信讓我們的生活充滿(mǎn)美好!
五年級敘事作文 篇4
NO.1
我當了學(xué)校的大隊長(cháng),心里真高興。(為什么沒(méi)有選五年級的學(xué)生而選四年級的學(xué)生嘞,因為五年級大多都是鼓號隊的,高老師怕重掉)不過(guò),我的手不怎么靈巧啦,最難倒我的還是升旗。旗必須要打了結才能升上去,雖然我已經(jīng)會(huì )打了,但是我不是忘拉那根繩,就是忘記把垛把對準。結果人家主持組的PASS了,ME還沒(méi)PASS啦。嘻嘻。我看等齊心姐姐畢業(yè)啦,我還沒(méi)學(xué)會(huì ),那就丟人了。
NO.2
上個(gè)星期五沒(méi)去降旗,已經(jīng)給高老師“批”了一頓了,我可不想這個(gè)星期五再被“批”了。我等,我等,我等等等!終于挨到放學(xué)了,結果天公不作美,下起了雨。(當時(shí)我差不多把升旗的事忘了,嘻嘻)方韋老師說(shuō)沒(méi)有傘的乖乖呆在教室里寫(xiě)作業(yè)。我媽媽的好朋友毛錦香阿姨來(lái)接我和小妞,快走到大門(mén)口時(shí),我才記起了要去降旗。于是,我以1秒比12米的速度趕快沖向校門(mén)口。呼呼,大姐姐和大哥哥們差不多已經(jīng)把旗降下來(lái)了,我急忙接過(guò)來(lái),卷好,然后大姐姐們把紅旗放好了
NO.3
我們又要開(kāi)始練升旗了,結果,出人意料的事情發(fā)生了!t旗找不著(zhù)了!我們急的團團轉。因為弄丟紅旗是要在全校大會(huì )上點(diǎn)名批評的,而且還會(huì )撤銷(xiāo)你的一切職務(wù),不能出現在任何比賽或公共場(chǎng)所上的。上上上屆大隊長(cháng)的教訓一直被我牢記著(zhù)。雖然啊,紅旗不是我弄丟的,但我也有一定的責任。我和齊心姐姐快把器材室翻了個(gè)遍,沒(méi)有!我和齊心姐姐又把大隊部輔導員的辦公室也翻了個(gè)遍。沒(méi)有!我的心簡(jiǎn)直涼透了,我和齊心姐姐已經(jīng)做好了最壞的打算,我的眼淚都快流出來(lái)了。一方面是為我自己,另一方面是為學(xué)校著(zhù)急!翱爝^(guò)來(lái),齊心,我找到紅旗了!边@話(huà)正是我最討厭的人——陳浩澤說(shuō)的,我趕快奔過(guò)去,往陳浩澤所指的方向看去。呵!就是在我們唯一沒(méi)有找的一年級辦公室里。哈哈哈哈,陳浩澤和齊心居然那么膽小,連一年級辦公室都不敢去,(虧他們還是六年級的呢。┪掖竽懙暮傲艘宦暋皥蟾!”然后大搖大擺的走了進(jìn)去,把紅旗拿了出來(lái)。
NO.4
今天又是一個(gè)星期五,我又要降旗了。高老師說(shuō),如果沒(méi)有大姐姐們的輔導,我是不能擅自把旗降下來(lái)的。第三節課下課以后,我和幾位同學(xué)來(lái)到校門(mén)口。突然,從背后竄出一個(gè)人,拿了一個(gè)瓶子就往我身上噴東西。呵!原來(lái)是六一兒童節用的彩噴泡沫,噴了我一身。我?jiàn)Z過(guò)瓶子,搖了一下就往她身上噴,哈哈,她成了彩色雪人!
過(guò)了一會(huì )兒,有幾位升旗組的大姐姐大哥哥來(lái)了,他們名叫:劉雪拉、王依依和張琪曳哥哥。我趁王依依姐姐不注意,往她身上噴。過(guò)了一會(huì )兒,她才反應過(guò)來(lái),現在就接受大隊長(cháng)的加冕,讓齊心休息。(意思是說(shuō),齊心姐姐干得不好,老師連最后的1個(gè)月都不讓她享受大隊長(cháng)的榮譽(yù)了。)
老師后來(lái)給我一個(gè)稿子,叫我用信紙把每月一會(huì )的心得寫(xiě)下來(lái)。My god!!!!!這叫我怎么寫(xiě)啊。我只好絞盡腦汁,把自己的好詞好句統統翻出來(lái)。才寫(xiě)上一篇不成樣的心得交給學(xué)校。(我知道為什么大隊長(cháng)是能說(shuō)會(huì )道的齊心姐姐了)齊心姐姐真苦樂(lè )。
NO.5
今天是星期一,我不能靠齊心姐姐的幫助了,我要自己獨立完成升旗。我很激動(dòng),扛上旗就往休息室跑。聽(tīng)到“現在升旗”,我趕緊取出旗,舉著(zhù)旗站到大門(mén)階梯。我結,我結,我結結結,N次后,我終于結好了。這時(shí),已經(jīng)響起了音樂(lè ),我急忙按照音樂(lè )的節奏,把旗升了上去。My god。。!打結了!我急忙一拽(齊心教給我的應急方法,可以解結。)OK完成了!旗終于安全的停在學(xué)校的房頂上了。我終于吁出了一口氣。
呵呵,當大隊長(cháng)的煩惱真多啊,不過(guò)我會(huì )努力,當一個(gè)優(yōu)秀的大隊長(cháng)!
五年級敘事作文 篇5
20xx年5月12日,人們都沉浸在奧運圣火傳遞的喜悅之中,可誰(shuí)都沒(méi)有想到,就在14時(shí)28分,不幸發(fā)生了,一個(gè)“惡魔”闖進(jìn)了四川省汶川縣,!是地震!原來(lái)是四川省汶川縣發(fā)生了8.0級的大地震,頃刻間山崩地裂,一座又一座美麗的城市被摧毀……四川的川、汶川的川、北川的川,再也不是以前的大好河山,而是人們哭天喊地的淚水把那清清小溪流填高了;而是人們那遍地的鮮血把大地給染紅了;而是人們那尸體腐爛的味道把那清新的空氣污染了;而是……
生命是寶貴的,這誰(shuí)都知道,然而有些人卻在地震來(lái)臨之際,將生的希望留給別人,將死的威脅留給自己。就說(shuō)德陽(yáng)中學(xué)的老師譚千秋吧,他在地震來(lái)臨之時(shí),用自己如鋼似鐵的手臂,從死神手中奪回了4條年輕的生命,而他卻獻出了自己寶貴的生命。這種愛(ài)早已經(jīng)超過(guò)師愛(ài),而是一種人間大愛(ài)。
還有一位偉大的母親,在地震來(lái)臨之際,用自己的身體護住正在熟睡的小寶寶,當人們發(fā)現這對母子的時(shí)候,寶寶還在媽媽熟睡,而媽媽卻永遠地離開(kāi)了她最?lèi)?ài)的小寶寶……
在大災面前,那一幕幕感人的畫(huà)面令我震驚!安然的我們,只能珍惜生命,為美好的明天奮斗吧!加油!
五年級敘事作文 篇6
我哭了……
時(shí)間就像火箭那般快,小學(xué)五年還沒(méi)到,但是我們已經(jīng)分班了,分到一個(gè)新的班我不是那么適應。想原來(lái)班級的老師、同學(xué)。想到那些往事我覺(jué)得以前非?鞓(lè ),在新的班級我不認識這的一位新同學(xué)。
在這數老師中我最想的就是班主任李老師,別的老師我們都能看到,可就是李老師我們看不到,李老師被調到一中初中部當老師去了,我非常想念李老師,想念她那慈祥的面容、讓我們覺(jué)得溫暖的笑容、上課時(shí)認真的樣子。上課時(shí),如果我走神了,老師會(huì )用嚴厲的眼光看著(zhù)我好像在說(shuō):“要好好聽(tīng)課!碑斘一卮饐(wèn)題答對的時(shí)候老師會(huì )用滿(mǎn)意的眼神來(lái)看著(zhù)我好像在說(shuō):“真棒!”想到這我情不自禁的落淚了。
記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候。我和同桌熱火朝天地說(shuō)話(huà),被您發(fā)現了您讓我站起來(lái),當時(shí)我心里確實(shí)有點(diǎn)恨您,但現在回想起您是為我好,你說(shuō)過(guò)我以后我就再也沒(méi)有說(shuō)話(huà),我在新班一定會(huì )好好的學(xué)習的,不辜負您對我們的期望。
同學(xué)們我也非常的.想念,記得那是個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,但那個(gè)冬天是溫暖的,是心里溫暖。下課了女同學(xué)一伙,男同學(xué)一伙,我們玩起了抓人游戲,看到同學(xué)們快樂(lè )的玩耍著(zhù),再也不是那個(gè)男同學(xué)和女同學(xué)打成一團的班級了,我心里很溫暖,真高興,想念同學(xué)們燦爛的笑容,天真的想法,純真的友情,想到這兒我又不爭氣的落淚了。
回憶是那么的美好,謝謝老師您教誨了我們知識和做人的道理,我深深的給您敬一個(gè)禮。我交了那么多的好朋友,我都是認真地對待,雖然我們不在一個(gè)班了,但是我們的友情是一輩子不會(huì )改變的。我愛(ài)你們……
五年級敘事作文 篇7
讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》,我不禁被雷鋒的事跡感動(dòng)。雷鋒,他給無(wú)數人帶去快樂(lè ),他的一生并沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,可他卻用無(wú)數的小事為人民服務(wù)。我 ——作為一名校園志愿者,更應該用自己的行動(dòng)為千家萬(wàn)戶(hù)帶去溫暖。在家中、在學(xué)校、在社區,我都會(huì )盡自己的一份力量,你瞧——
鏡頭一
以前,我有不少小毛。簨蓺,小氣,不愿與人分享。學(xué)校的“三a”爭章活動(dòng)對我有很大的影響:同學(xué)學(xué)習用品忘記帶了,我會(huì )主動(dòng)借給他;同學(xué)題目不會(huì )做,我就想辦法教會(huì )他,就連我最喜愛(ài)的書(shū)我也舍得借給同學(xué)了。
一次,我把一本自己心愛(ài)的書(shū)借給了同學(xué),過(guò)了兩天,她還書(shū)時(shí),我發(fā)現這本書(shū)已變得不成樣子:有褶皺,有折痕,有幾頁(yè)還被撕了一個(gè)缺口。我心疼極了,但轉念一想:我的每一本書(shū)能與同學(xué)們分享,也算是讓我的這些課外書(shū)發(fā)揮了最大的作用,我又何必這樣呢?于是,我說(shuō):“我還有一些課外書(shū)可以借給你看,不過(guò),多愛(ài)惜一些好嗎?”
鏡頭二
在家里,我會(huì )做力所能及的家務(wù)事,掃地拖地、收拾桌子、疊被子等。這個(gè)寒假里,我跟著(zhù)媽媽學(xué)會(huì )了做早飯。
那一天,我早早地起床,拿起我們家的平鍋,放在灶上,煎了一塊餅,外加一個(gè)黃澄澄的荷包蛋,倒上一杯牛奶,親手把這豐盛的早餐擺在媽媽的眼前,媽媽簡(jiǎn)直不敢相信,激動(dòng)地抱著(zhù)我,直夸我“真的長(cháng)大了,懂事了!”我的心里說(shuō)不出的幸福感,我暗暗立下決心:一定幫父母多做事,做力所能及的事。
鏡頭三
在社區,我會(huì )伸出自己的小手,為優(yōu)美的環(huán)境出力。
今年那一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪,一夜之間讓大地銀裝素裹,也讓小區的香樟樹(shù)、松樹(shù)壓彎了腰,我不再跟伙伴們堆雪人,而是找來(lái)一根竹竿沖下樓,和樓下的小朋友一起將壓在樹(shù)枝上的積雪,一點(diǎn)一點(diǎn)地打下來(lái),見(jiàn)樹(shù)兒又伸直了腰,我感覺(jué)心里美美的。
“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。我會(huì )用自己的小手,將雷鋒精神的春風(fēng)吹向校園,吹向身邊每一個(gè)角落,讓雷鋒的精神之花開(kāi)在每一個(gè)人心中,讓天空更潔凈,讓家園更美好!
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