【必備】五年級上冊作文合集7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級上冊作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級上冊作文 篇1
人們贊揚漢字，因為它獨特；人們使用漢字，因為它有趣；而我喜歡漢字，是因為它神奇而富有靈性。
漢字的筆畫(huà)多變，所以組成的字也各不相同。人們根據各種事物，創(chuàng )造出不同的筆畫(huà)，再由不同的筆畫(huà)組成各種各樣的字。從古至今，漢字經(jīng)過(guò)了三、四千年的演變，凝聚了多少人們智慧的結晶，才演化成今天的這個(gè)樣子。像“月”的象形字 ，和天上彎彎的月亮十分相似；再比如“木”的象形字 ，中間一根樹(shù)桿，兩旁的樹(shù)枝伸出來(lái)，活像一棵樹(shù)。還有很多很多字也是一樣，比如“�！�、“馬”，讓人一看到字就知道這是什么事物。
漢字的讀音十分相似，前鼻音和后鼻音很容易搞錯。在剛剛建國時(shí)，曾有人提議將漢字改成拼音文字，但是漢字中很多字詞同音，這提議根本行不通，而且如果把漢字改成拼音，那么中國三千年來(lái)的悠遠文化也將失傳。漢字的讀音也給我們的生活帶來(lái)了很多的樂(lè )趣：有些人不慎把音讀錯，便會(huì )造成大家的誤解。廣告上經(jīng)常會(huì )利用字的同音，編出了令人叫絕的廣告詞，奪人眼球，如熱水器廣告：隨心所�。ㄓ�；止咳藥廣告：咳（刻）不容緩；服裝廣告：（依依）衣衣不舍等等，這些在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能表現出漢字的獨特。
由漢字組成的詩(shī)句、文章更是美不勝收。美麗的漢字組成的詩(shī)句使人一看就能感受到詩(shī)人要表達的情感。而閱讀由漢字組成的一篇文章更使人身臨其境般的感覺(jué)，會(huì )讓我們跟著(zhù)作者的文章時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而傷心，這就是漢字的魅力。國外的文字卻很難做得到這一點(diǎn)。所以我們經(jīng)�？吹絿獾奈恼驴瓷先ナ止训�，沒(méi)有中國漢字在字句之間感受到的強烈情感，顯得有點(diǎn)無(wú)趣。
中國的漢字還使古代的書(shū)法家引發(fā)了各種寫(xiě)法，從而形成了多種風(fēng)格的書(shū)法，書(shū)法家的墨寶十分珍貴，他們書(shū)寫(xiě)的字或行云流水，或剛勁有力，令人贊嘆不已。隸書(shū)、楷書(shū)、小篆等等書(shū)法都非常大方和美麗。全世界只有漢字才會(huì )有這種奇妙的感受，人們可以從練習書(shū)法中得到很多樂(lè )趣，書(shū)法也使人修身養性，更加富有內涵，比起國外的文字更顯現出中國漢字的獨特魅力。
漢字的獨特魅力，漢字的各種優(yōu)點(diǎn)，都讓我更喜歡這美麗而又神奇的漢字了！
五年級上冊作文 篇2
媽媽經(jīng)常給我說(shuō)：“信用是用金錢(qián)買(mǎi)不到的.”
一天下午放學(xué),我高興跑回了家,寫(xiě)完了作業(yè),媽媽來(lái)后,給了我五元錢(qián)讓我去買(mǎi)悠悠球,我欣喜若狂,心想：我要有一個(gè)悠悠球了!到了文具店,我對老板說(shuō)：“老板,五元錢(qián)的悠悠球哪個(gè)好?”由于老師讓買(mǎi)橡皮泥,所以店里有很多人,老板也沒(méi)有理我,所以,我自己在店里挑了一個(gè)上面有個(gè)斧的悠悠球,我擠呀擠,怎么也擠不進(jìn)去,就想：今天店里這么多人,不如明天再把錢(qián)給老板吧.我就回家了
第二天早上,我直接進(jìn)到學(xué)校里面,根本沒(méi)有想要把錢(qián)還給老板.放學(xué)了,我也是直接走出了學(xué)校,也沒(méi)有把錢(qián)還給老板,回到家,媽媽看見(jiàn)了我口袋里的五元錢(qián),問(wèn)：“昨天買(mǎi)悠悠球怎們沒(méi)給錢(qián)?”我低著(zhù)頭說(shuō)：“我我忘了,”媽媽看我的眼神,就知道我在撒謊,說(shuō)：到底是怎么回事?我就把事情一五一十的說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō)：你這么做你覺(jué)得對嗎?每個(gè)人所做的每一件事,都要對這件事情負責的.“信用是金錢(qián)買(mǎi)不到的,你快去把錢(qián)還給人家,再給人家道個(gè)歉!”媽媽這么一說(shuō)使我恍然悔悟,我馬上跑到了店門(mén)口,把事情的經(jīng)過(guò)又給老板說(shuō)了一遍,同時(shí)又給老板道了歉,然后把錢(qián)還給了老板.
經(jīng)過(guò)這件事,我知道了自己說(shuō)好要干么,就一定要干,不可以說(shuō)話(huà)不算數,信用是金錢(qián)買(mǎi)不到的,所以我們一定要守信用!
五年級上冊作文 篇3
我知道大家認為看漫畫(huà)書(shū)不好，在這里，我要為一些漫畫(huà)保持清白。
我就重點(diǎn)說(shuō)《瘋了！桂寶》，里面的桂寶好玩，作者把桂寶畫(huà)成一個(gè)天才，在他的言語(yǔ)中，又風(fēng)趣，又充滿(mǎn)知識。
說(shuō)到有知識，有人會(huì )說(shuō)一定都是些沒(méi)用的。如果我說(shuō)出來(lái)其中的一些，你一定會(huì )另眼相看。
一，獨角鯨的'角是他的牙，如果它的牙又粗又長(cháng)，那就說(shuō)明它在獨角鯨中地位高。
二，熊很好奇，有些人遇到熊，他的做法是一動(dòng)不動(dòng)呆在地上，讓熊一位他死了。這做法會(huì )導致你更加有危機，因為熊的好奇心太大了，它只要看見(jiàn)了沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，不管是啥，吃一口看看味道。專(zhuān)家的做法是一步一步慢慢離開(kāi)。
三，母牛聽(tīng)音樂(lè )會(huì )供應更多的牛奶，誰(shuí)說(shuō)不能對牛彈琴。
四，北極熊是左手吃東西的。
……
桂寶還有一個(gè)好朋友叫阿芹，可憐的阿芹常常被瘋哭。桂寶的笑點(diǎn)太多了，比如說(shuō)風(fēng)光無(wú)限好，他改成“瘋光無(wú)限好”，作者阿桂認為大叫“瘋了、瘋了”很爽，于是把桂寶畫(huà)成了瘋子天才，以至于中國知名漫畫(huà)家都說(shuō)：“本來(lái)我就是畫(huà)漫畫(huà)的，笑點(diǎn)本來(lái)就不低了。尋常的漫畫(huà)想把我逗樂(lè )可不容易，阿桂的桂寶還是把我逗樂(lè )了幾回。畫(huà)四個(gè)的人不少，硬的人不多，阿桂確實(shí)很硬，加油！”這位貓小樂(lè )先生的評價(jià)可是很高的呢！
另外我也推薦一下阿桂的《你好，三公主》，可能是阿桂武林小說(shuō)看多了，把一個(gè)弱小的武道院主人寫(xiě)得弱小無(wú)比，可是意外吃了龍珠后變得強大無(wú)比，可是這龍珠是三公主的，為了把龍珠取出，去了桂小云的學(xué)校。
阿桂在書(shū)里寫(xiě)說(shuō)他自己?jiǎn)紊砹撕芫�，還沒(méi)有把未來(lái)的情侶找出來(lái)，已經(jīng)把桂寶和三公主的一兒一女畫(huà)出來(lái)了。
好了，總結一下，對于看書(shū)一不一定好，我的看法是：有些書(shū)好，可漫畫(huà)書(shū)我認為不是一定不好，但也有不好的。最后，我選擇中立！
五年級上冊作文 篇4
我作為太陽(yáng)能與食物領(lǐng)導小組的首席科學(xué)家，率領(lǐng)我們小組的12位生物學(xué)家因為研究出了如何把空氣中的二氧化碳轉化成我們食用的食物而獲得了諾貝爾獎。這二十年我一直呆在實(shí)驗室里，沒(méi)有回過(guò)家，今天20xx年5月1日，國際勞動(dòng)節，我破例給小組成員放幾天假，讓他們回家看看。
中國科學(xué)院的領(lǐng)導來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)我們今天要回家省親，特意給我們每個(gè)人發(fā)了個(gè)空氣動(dòng)能飛行器。這可是個(gè)好東西，不像二十年前的汽車(chē)得燒礦物燃料，排出很多廢氣。這個(gè)東西完全利用空氣，把空氣吸收的太陽(yáng)熱能轉化成動(dòng)能供我們使用，可以在天上飛，可以在地上跑，完全沒(méi)有交通堵塞現象。我們很高興，和領(lǐng)導握手道別后，我們便各自開(kāi)始我們的行程了。
一路我游玩了我國的許多大好河山。要說(shuō)這空氣能飛行器可真管用。那么高的華山居然也能飛上去。但好多人好像還是選擇徒步攀爬，我問(wèn)他們?yōu)槭裁催�這么原始，有一個(gè)人笑著(zhù)說(shuō)：“徒步可以鍛煉身體，現在什么都自動(dòng)化了反倒覺(jué)著(zhù)做做運動(dòng)心情舒坦！”我覺(jué)得他們的話(huà)很有道理，于是我把我的飛行器設定了程序，讓它在我下山后自動(dòng)飛回去找我。
閑話(huà)少說(shuō)，我回到了家。爸爸媽媽在家等我。見(jiàn)到我回來(lái)非常高興。雖然我這二十年沒(méi)有回來(lái)過(guò)，我也經(jīng)常在光腦上視頻聊天，有時(shí)帶上VR就如同我們在一起，一伸手就可以感知他們就在我身邊一樣。媽媽用眼睛看了下機器人小李，小李立即心領(lǐng)神會(huì )，端上一大盤(pán)水果。爸爸說(shuō)這是我國太空實(shí)驗室培育出來(lái)的品種，營(yíng)養豐富，口感特別好。我拿了一個(gè)叫那塔爾水果咬了一口，說(shuō)也奇怪，果肉到了嘴里，立刻分散開(kāi)來(lái)，不用嚼，馬上香甜四溢，你想它是什么水果，它就呈現給你什么滋味。
我們無(wú)所不談，說(shuō)話(huà)間就到了中午十二點(diǎn)。我非常好奇，他們怎么不做飯呀，莫非還叫外賣(mài)？爸爸好像看出了我的心思，說(shuō)道：“不急，午飯馬上就好�！蔽揖透{悶了，什么也沒(méi)有，哪來(lái)的飯菜呢？爸爸說(shuō)，這還得感謝你們的科研成果。國家為了獎勵做出突出貢獻的科學(xué)家，給咱們家配備了空氣食物轉化機，把空氣中的二氧化碳轉化成各種食品，這樣我們就不用再用做飯炒菜了。噢，原來(lái)如此。此時(shí)空氣食物轉化機開(kāi)始工作，空氣中的二氧化碳被分離出來(lái)，和水在一起，經(jīng)過(guò)催化媒的作用，很快便合成了碳水化合物，如葡萄糖，然后又把空氣分離出來(lái)的氮氣加進(jìn)去，很快蛋bai粉便生產(chǎn)出來(lái)了。有了蛋bai粉，下邊想吃什么肉便可以做出什么肉了。大概有個(gè)把小時(shí)左右一桌豐盛的飯菜便呈現在我們的面前。哇，好好吃的飯啊，糖醋里脊，紅燒鯉魚(yú)，以及各種各樣我喜歡的菜肴。如果不告訴你這一切都來(lái)源于空氣，你很難想象這所有的一切都不是天然的。
“這么多的東西怎么吃的完呢？”我問(wèn)爸爸。
媽媽插話(huà)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，吃不完再把它轉化成二氧化碳存起來(lái)就是了！”
我在家呆了有一周時(shí)間，馬上就要回到我的單位了。我和他們就要說(shuō)再見(jiàn)了。媽媽拉著(zhù)我的手說(shuō)：“孩子，好好干，雖然我們現在有了空氣食物轉化機，但是還不是萬(wàn)能的，像水果蔬菜還得靠種植。你一定要好好研究，爭取早點(diǎn)用上你研制的空氣水果蔬菜轉化設備！”
我依依不舍的離開(kāi)了我的故鄉。我發(fā)誓一定會(huì )更加努力，研究出更先進(jìn)的空氣蔬菜水果轉化機來(lái)，讓全世界人們擺脫食物匱乏的困擾！
五年級上冊作文 篇5
二十年后，我已經(jīng)成為某跨國公司的董事長(cháng)了，有著(zhù)上億元的資產(chǎn)。二十年過(guò)去了，我思鄉的情懷一直沒(méi)有減退，我想起我的家鄉－－陜西。家鄉的親人、家鄉的朋友、老師，一幕幕浮現在我的腦海里。
于是一天下班后，我急匆匆地開(kāi)車(chē)從公司趕回家對爸爸、媽媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)蹅兓丶亦l一趟吧！”爸爸媽媽說(shuō)：“現在回趟陜西可回不起了，機票這么貴，一個(gè)人要一萬(wàn)多塊，我和你爸哪里拿得出這么多錢(qián)呀！”我立刻說(shuō)：“您二老不用擔心，我們家自己買(mǎi)一架私人飛機吧，這樣你們想去哪里就可心去哪里，看你兒子的吧，你二老不用發(fā)愁！”
不久，我們一家人就登上了飛往家鄉的飛機。
在飛機上經(jīng)過(guò)漫長(cháng)地等待以后，飛機終于降落在了咸陽(yáng)國際機場(chǎng)。這時(shí)已經(jīng)是中午了，家鄉的風(fēng)暖暖地吹著(zhù)，家鄉有草木仿佛也在期待我們的歸來(lái)，隨著(zhù)風(fēng)兒緩慢地搖擺。家鄉的一切都在敞開(kāi)懷抱迎接著(zhù)我們的歸來(lái)。不等我們細細地品位這種感覺(jué)，媽媽迫不急待地叫來(lái)了出租車(chē)，急急地趕往姥姥家。出租車(chē)載著(zhù)我們這些游子飛快地向姥姥家急駛而去，很快的就看到了姥姥家的大門(mén)。姥姥這時(shí)已經(jīng)九十六歲了，姥爺也已經(jīng)一百歲了，兩位老人看到我們都格外地高興，拉著(zhù)我們全家的手看不夠！兩位老人看到我們馬上帶著(zhù)我們就到外參觀(guān)家鄉的各個(gè)地方，帶我們到了我們的母親河－－渭河，看著(zhù)濤濤河水依然奔流不息，河水漾起地陣陣浪花也在訴說(shuō)著(zhù)對我們的思念。帶我們到了重新改建的茂陵，那里比以前更美了，到處綠草蔭蔭，花香陣陣……也在傾訴著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)的鄉情，我們都好像要陶醉了一樣。隨后的幾天我們還去了許多那我們將要遺忘地都市中心，那里也發(fā)生了巨變。家鄉是越來(lái)越美了。老人們帶著(zhù)我們好像也年輕了許多，他們的臉上天天都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉眼我們就得回珠海了，我們懷著(zhù)萬(wàn)般的不舍，離開(kāi)了陜西，姥姥和姥爺拉著(zhù)我們的手望了好久好久……
坐在回珠海的飛機上，我思緒萬(wàn)千，家鄉的變化可真大呀！想想二十年前我回來(lái)的時(shí)候還是一個(gè)十歲的孩子，轉眼我已經(jīng)長(cháng)大自己創(chuàng )業(yè)了，時(shí)間真得是轉得太快了！
這二十年來(lái)，家鄉的變化讓我感慨萬(wàn)千，這二十年來(lái)我無(wú)時(shí)不在思念我的家鄉，愿我的家鄉越來(lái)越富饒，越來(lái)越美麗！愿家鄉的親人們身體健康、幸福萬(wàn)年！
五年級上冊作文 篇6
暑假期間，我看了很多精彩的電視節目。我最喜歡的是《活佛濟公2》、《晶碼戰士2》、《鎧甲勇士刑天后傳》。
《活佛濟公2》是《活佛濟公》的后傳，主要講的是濟公懲惡揚善的故事，其中道濟、陳亮、趙斌、白雪、廣亮、必清都是很善良的人，但是他們又幽默風(fēng)趣，鬧出不少笑話(huà)。最精彩的就是降龍羅漢、蕭遙、胖仙童、瘦仙童還有靈禪子同心協(xié)力對抗血魔的景象。
《晶碼戰士2》也弘揚了正義、勇敢、拼搏的精神。4個(gè)小主人公龍炎、亞奇、吉修、美柯用智慧和勇氣戰勝了邪惡勢力的魔王煞星，故事情節跌宕起伏，引人入勝。
《鎧甲勇士刑天后傳》講述的是三位鎧甲勇士刑天、飛影、金剛為了保護地球，與外星人路法爭奪地球能晶的故事。他們之間展開(kāi)了激烈的斗爭，最后邪不壓正，路法被戰神刑天打敗了。
從這三個(gè)電視節目中，我學(xué)到了善良、勇敢、拼搏的精神，勝利永遠屬于正義者。
五年級上冊作文 篇7
周一的早晨，我早早起床，一路哼著(zhù)小曲跑到學(xué)校，今天這里將舉行一場(chǎng)我們盼望已久的趣味運 動(dòng)會(huì )。只見(jiàn)講臺上，早已掛上了“歡樂(lè )集結號，趣味運動(dòng)會(huì )”金光閃閃的幾個(gè)大字，跑道的內圈擺滿(mǎn)了千姿百態(tài)的鮮花，兩名薩克斯手吹著(zhù)優(yōu)美的旋律，五星紅旗此 刻在風(fēng)中也歡樂(lè )地舞動(dòng)著(zhù)。如此壯觀(guān)的場(chǎng)面吸引了眾多過(guò)路的人們，難怪校門(mén)外早已水泄不通。
讓我最感興趣的是“龍卷風(fēng)·迎面接力游戲”。這 個(gè)游戲的要求是四人一組，以最快的速度將手中的接力棒傳給下一組。隨著(zhù)裁判的一聲口令，我和幾個(gè)同學(xué)緊緊地握住一根接力棒，豎起眉毛，眼睛瞪得仿佛雞蛋， 臉憋得通紅，飛快地向前沖去。突然老師搖著(zhù)紅旗，眉頭緊鎖，大聲喊道：“跑錯了，路線(xiàn)跑錯了，快改過(guò)來(lái)�！蔽倚南搿罢姹�!完了，要丟分了�！壁s緊拽著(zhù)手中 的接力棒，向另一個(gè)方向跑去，緊張興奮地傳給了下一組焦急等待的隊員。
“加油!加油!”在觀(guān)眾們的呼喊中，熱烈的掌聲中，我們成功地傳出了接力棒，我和同學(xué)長(cháng)舒了一口氣，異口同聲地說(shuō)：“這回沒(méi)跑錯吧?”緊接著(zhù)，后面的隊員們都順利地傳出接力棒，沖向終點(diǎn)。
我還參加了“雙人夾球”，這個(gè)游戲不僅有趣，還可以鍛煉同學(xué)們的協(xié)調能力和團隊精神。接下來(lái)，精彩的“蛇戰”也很有創(chuàng )意，可以讓孩子們體驗神龍擺尾的感 覺(jué)，當然，滑稽的“信天翁”也相當不錯，它將圓你凌空飛翔的夢(mèng)，急速刺激的“穿越火線(xiàn)”，另人膽顫心驚的“老鼠吃奶酪”……各項比賽還在緊張激烈地進(jìn)行 著(zhù)，我的心卻早已飛到了終點(diǎn)，眼前呈現出我班上臺領(lǐng)獎的幸福時(shí)刻，感到無(wú)比的光榮和自豪�！八哪暌话嗟谝幻�，大家為他們鼓掌�！倍呁蝗粋鱽�(lái)了體育老師的 聲音，回過(guò)頭來(lái)，同學(xué)們已經(jīng)擁抱成一團，興奮地笑著(zhù)，跳著(zhù)，歡呼著(zhù)，“耶!我們勝利了，是真的，不是在做夢(mèng)�！崩蠋熦Q起大拇指：“你們永遠是最優(yōu)秀的�！� 望著(zhù)黃澄澄的獎狀上印著(zhù)鮮紅的第一名在向我們微笑，連平時(shí)特別嚴肅的教學(xué)大樓此刻也顯得特別可愛(ài)。
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