【精品】五年級風(fēng)景作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的五年級風(fēng)景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級風(fēng)景作文 篇1
我的家鄉坐落在北山腳下一條小溪邊，那兒四季如歌，風(fēng)景如畫(huà)。
鄉村的春天，是生機盎然的，農民伯伯們種下了今天的種子，收獲了明天的豐收。田野里、草坪上，小草肆意生長(cháng)，小花隨地開(kāi)放，小燕子停在電線(xiàn)上，那電線(xiàn)就像一條條五線(xiàn)譜，而燕子呢，就是一個(gè)個(gè)音符，正準備演奏春天的贊歌。春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，落在了田野上、草坪上，落在了小朋友的心里去。
鄉村的夏天，是暑氣逼人的，而一棵棵茂盛的大樹(shù)則是孩子們最好的避陽(yáng)所，驕陽(yáng)似火，炙烤著(zhù)大地，小孩子們“撲通”一聲跳入了河里，歡快地洗了個(gè)涼水澡，他們一下扎進(jìn)水里，一下浮在水而，像幾只小鴨子在戲水，時(shí)不時(shí)地抓幾條小魚(yú)帶回家去。
鄉村的秋天，是果實(shí)飄香的，果園里，一個(gè)個(gè)成熟的水果似乎在向我們招手，說(shuō)：“快來(lái)摘呀！”農民伯伯背著(zhù)個(gè)籃子，摘下一個(gè)水果反手一扔，剛好扔進(jìn)了籃里，我們也學(xué)著(zhù)他的樣子，可好玩了！走在鄉間小路上，踩著(zhù)金黃的落葉，偶爾摘幾朵野花帶回家，束成捧花送給媽媽。
鄉村的冬天，是潔白無(wú)瑕的，一片片雪花慢悠悠地從空中落了下來(lái)，純白、嬌小、美麗，一片片、一點(diǎn)點(diǎn)地匯成了雪的海洋。小孩子們在堆雪人，砌雪墻，滾雪球，雖然手凍得通紅，但依舊很快樂(lè )……
鄉村的小溪，流淌著(zhù)我的歡樂(lè )，鄉村的草地，生養著(zhù)我們的憂(yōu)傷，鄉村的小路，走過(guò)了我所有的記憶。
五年級風(fēng)景作文 篇2
風(fēng)景是非常美的，美的風(fēng)景用眼睛都能看得到，而心中里也有個(gè)風(fēng)景你卻永遠看不見(jiàn)，摸不到，只能用心感受到。
每個(gè)人的心里都有向往的一個(gè)風(fēng)景，我心里的風(fēng)景是一個(gè)藍天白云，還有一片遼闊的大草原，空氣非常新鮮，除了幾條水泥路，周?chē)际遣莸�。我和小伙伴在草地上奔跑，累了還可以躺在草地上休息一會(huì )。這是第一個(gè)想要的風(fēng)景。
在夢(mèng)中也有一個(gè)特別的風(fēng)景，這個(gè)風(fēng)景，我的家在一個(gè)櫻花樹(shù)林里，周?chē)际菣鸦?shù)，只有幾條帶著(zhù)鵝卵石的路，到櫻花開(kāi)的時(shí)候，微弱的風(fēng)輕輕的這樣一吹，櫻花的花瓣輕輕的飄落，而我在樹(shù)叢中慢慢的走，散步。這樣的景色很難找到��！這是向往的第二個(gè)風(fēng)景。我愿永遠停留在這風(fēng)景里。
在我的思想中第三個(gè)風(fēng)景，是一個(gè)特別怪的風(fēng)景，不過(guò)它是最溫馨的風(fēng)景：我們一家人在一個(gè)島上生活。到了冬天，天氣很冷。一家人都圍在屋子里靠近爐子的地方溫暖冰涼的手，媽媽在廚房里做飯，我和姐姐在另一個(gè)屋子里看電視……
風(fēng)景不同的意義，風(fēng)景每個(gè)人都有獨特的風(fēng)景，風(fēng)景你可以想出無(wú)數個(gè)，但是，我們大家不去保護草原與樹(shù)木，美麗的風(fēng)景就會(huì )消失在眼前，只能保留在印象中……
心中的風(fēng)景總是美妙的，但現實(shí)中的風(fēng)景才是最好的。
五年級風(fēng)景作文 篇3
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我至今想起仍記憶猶新，那一片景致一直刻在我的腦海中，成為我平生中最美麗的風(fēng)景。
那是一年溫暖而令人陶醉的春天，早晨，薄暮化開(kāi)，一路上，我們六個(gè)天真無(wú)邪的少年，帶著(zhù)小學(xué)時(shí)代特有的純真，一路上笑著(zhù)，走著(zhù)，嘰嘰喳喳的，一路輕快的走過(guò)，留下一串串銀鈴般的笑聲。溫和的太陽(yáng)照在身上，暖暖的。一路上的風(fēng)景似乎也被感染了，變得明媚可愛(ài)。
兩個(gè)少年領(lǐng)著(zhù)路，熟練的穿過(guò)大街小巷，后面的是四個(gè)少男少女，跟著(zhù)他們茫然的走。很快，便走到了那條在陽(yáng)光下閃著(zhù)斑斕光芒的小碎石路。
小路旁邊，有一片碧波蕩漾的湖，在陽(yáng)光下波光粼粼。水里頑皮的小魚(yú)小蝦在游來(lái)游去，你追我趕。一棵棵的垂柳在水中照著(zhù)自己那美麗的身軀，微風(fēng)吹過(guò)，便輕輕的搖曳了幾下。遠處，一座雕刻精美，很雅致的淡黃色的橋在水上立著(zhù)。橋的對面，一朵朵嬌俏的小野花在嫩綠的小草上淺淺微笑，散發(fā)出一陣陣清幽的香味。更遠的地方，是一片連綿起伏的山，在云霧里似真，如幻，似虛無(wú)縹緲，又似堅定真實(shí)。天空湛藍的像沒(méi)有一絲雜質(zhì)的`藍水晶，上面幾朵白云飄飄悠悠的向遠方飛去。這番景象，豈止是一個(gè)“美”字了得？
六個(gè)少年嘻嘻哈哈的走過(guò)小橋，在嫩綠的小草上輕輕的躺下了，大家各自閉目休息，靜謐的時(shí)光流淌，令我有淺淺的錯覺(jué)，仿佛這就是仙境，而我們，就在這仙境中。
很快便休息好了，大家的精力很足，便在這里玩起來(lái)，打打鬧鬧，這里的寧靜被我們的到來(lái)給打碎了，變得熱鬧喧嘩。玩了很多次游戲后，我們都想繼續前進(jìn)，去爬那遠處的山。那山威武雄壯，看起來(lái)氣宇不凡、超凡脫俗，相當的剛強有力，我們早就躍躍欲試了�？墒穷I(lǐng)路的兩個(gè)少年說(shuō)，那座山離我們太遠了，上次他們去，走了很長(cháng)時(shí)間還沒(méi)到，現在去時(shí)間那么晚肯定不行了�？粗�(zhù)漸欲夕陽(yáng)西下的景色，我們只能無(wú)可奈何的嘆了口氣，心中頹然，卻還是欣喜的，今天走的路，看的景已經(jīng)相當美了，少看一點(diǎn)也很高興了。夕陽(yáng)西下，我們拖著(zhù)疲憊的身體，帶著(zhù)一顆晶瑩快樂(lè )的心，回去了。
那天的風(fēng)景如同最美麗的花朵，一直在我的心中綻放，永不凋謝。占據著(zhù)我心中最絢麗的最柔軟的地方，時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)。
五年級風(fēng)景作文 篇4
夏末的午后，閑暇的我四處游晃，漫無(wú)目標地游走，陽(yáng)光的香氣彌漫大地，使我精神抖擻，我像尋寶似的來(lái)到這寧靜小村落，好奇心牽引我進(jìn)入這條暗巷。
兩旁的樹(shù)木，枝葉繁雜，為這深深的巷子搭起一條條綠色隧道，樹(shù)蔭下墻角旁野草永遠找不到陽(yáng)光；潮濕的氣息，促使紅磚斑駁脫落，長(cháng)滿(mǎn)了青苔，增添不少詭異，樹(shù)上的葉片已漸漸轉黃，紛紛飄落而下，鋪陳了一條金黃地毯，有如通往皇宮般繽紛閃亮，我緩緩步入深處，像是走進(jìn)奇幻世界。
走到無(wú)人居住的小巷，雖是驚心恐怖，但卻獲得意想不到的美，“這世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現�！弊匀恢�，造就了這條巷弄整個(gè)色彩。
五年級風(fēng)景作文 篇5
在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的日子里，公園里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。遠處的山層巒疊嶂，好像一條蛇在遠處跑著(zhù)步，要是能讓它擺動(dòng)著(zhù)身體那就更好了！太陽(yáng)羞答答的從山的東邊露出了笑臉，照在綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林上。公園的中心有一個(gè)湖，湖水清澈見(jiàn)底，湖里有幾條小魚(yú)在快樂(lè )的玩耍。湖的中央有三個(gè)小島，在那個(gè)最大的島上，綠樹(shù)密密麻麻的，綠樹(shù)中間有一個(gè)漂亮的亭子。湖邊的柳樹(shù)摸著(zhù)她的長(cháng)頭發(fā)，感覺(jué)再沒(méi)有人這么美麗了！
在湖邊的路上，有小朋友、老爺爺和叔叔。小朋友在跑步，那個(gè)穿綠衣服的男孩，雖然跑得大汗淋漓，但他還是滿(mǎn)臉笑容，因為他跑了第一呢！那個(gè)練劍的老爺爺，看著(zhù)打太極拳的那位老爺爺，覺(jué)得打太極挺有意思，還想學(xué)呢！叔叔們在練習唱歌，他們的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，要是上臺比賽，肯定能拿個(gè)第一名！
這真是一幅美麗的風(fēng)景！
五年級風(fēng)景作文 篇6
我見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景是多姿多彩的，有夏天夜晚的歲景，秋天落葉的歲景，冬天那白雪皚皚的風(fēng)景……
冬天的時(shí)候，冬姐姐帶上她的雪花弟弟、妹妹來(lái)到了地球上。許多小朋友來(lái)到了雪地上用力一躺，印上了個(gè)大坑，還用雪堆了幾個(gè)大雪人。
夏天的夜晚，天上的星星那么明亮，月亮那么圓，像一個(gè)大圓盤(pán)。太陽(yáng)公公要落下時(shí)，那夕陽(yáng)是多么美麗，還有云朵的顏色，有紫色，粉色，黃色……
秋天的風(fēng)景也是很迷人的，風(fēng)伯伯非常嚴厲，把樹(shù)葉寶寶硬拉到地上，樹(shù)葉寶寶都用手硬拉樹(shù)媽媽的手腕，可風(fēng)伯伯大吹一口氣，樹(shù)葉寶寶就掉到了地上。樹(shù)媽媽大喊：“寶寶！寶寶！”“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 睒?shù)葉寶寶們大喊“媽媽救救我們！”
春天的歲景也不輸前面的風(fēng)景。春姑姑帶著(zhù)雨滴寶寶們來(lái)到了地球。草兒，花兒都聽(tīng)見(jiàn)它們的叫喊，都控出頭來(lái)，雨滴寶寶們看到草獲，花兒也都出來(lái)也，連忙跑去和他們打鬧一起。小孩子們都穿著(zhù)雨衣、雨鞋，跑到屋外玩，相互踩著(zhù)地上水，踐得滿(mǎn)身都水珠，卻各個(gè)高興的，歡笑聲一片。
這些風(fēng)景都非常美麗，就像我們都有一顆美麗的心靈！
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