【精華】五年級想象作文九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級想象作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級想象作文 篇1

　　令人向往，它是什么樣呢？它的墻壁可以改變形態(tài)，平時(shí)無(wú)比堅固，只要小孩子不小心要撞上去的時(shí)候，墻就可以變成海綿，保護他們，不讓小孩子們受傷。

　　門(mén)口的地毯也有特殊功能哦！只要你踩上地毯，它就會(huì )自己把你的鞋子擦洗得干干凈凈的。早上起床，你的肚子餓了，它會(huì )給做上美味的早飯，讓你不再饑腸轆轆。若此時(shí)剛好有電話(huà)來(lái)的時(shí)候，它也會(huì )主動(dòng)幫你接電話(huà)。

　　偶爾主人有東西不見(jiàn)的時(shí)候，房間里一只勤快的、看不見(jiàn)的大手會(huì )幫你找出你要的東西。這個(gè)房子還可以分辨小偷和主人，如果小偷來(lái)了，有一只大手會(huì )毫不留情地把小偷趕走。如果主人回來(lái)了，它會(huì )主動(dòng)播放好聽(tīng)的歌聲。睡覺(jué)的時(shí)候，那只大手可以幫你按摩。

　　地震的時(shí)候也不用怕，房子可以長(cháng)出一對很大的翅膀飛上天空，就把你帶到安全地帶。如果有這樣的房子就不怕地震，也不怕海嘯，可以讓你高枕無(wú)憂(yōu)，享受美好、安寧的生活。

　　我們向往這樣的房子早日問(wèn)世！

五年級想象作文 篇2

　　樹(shù)和鳥(niǎo)兒是的好朋友，鳥(niǎo)兒在樹(shù)的樹(shù)枝做了一個(gè)鳥(niǎo)巢。

　　一天，鳥(niǎo)兒跟樹(shù)在做游戲，它們玩的游戲是捉迷藏，樹(shù)對鳥(niǎo)兒會(huì )所：“我來(lái)捉你好不好�！兵B(niǎo)兒說(shuō)：“好的�！彼麄冮_(kāi)始玩了，鳥(niǎo)兒很快的藏好了，突然書(shū)看到鳥(niǎo)兒藏到哪兒了，鳥(niǎo)也看到了樹(shù)睜開(kāi)眼睛了，鳥(niǎo)兒說(shuō)：“你沒(méi)有閉著(zhù)眼睛�！睒�(shù)一直說(shuō)：“我沒(méi)有看到�！彼麄兙烷_(kāi)始爭吵起來(lái)了，過(guò)了一會(huì )兒，小鳥(niǎo)說(shuō)：“我不跟你玩了�！睒�(shù)對鳥(niǎo)兒說(shuō)：“你不跟我玩，那你不要住在我這里了�！睒�(shù)剛說(shuō)完，小鳥(niǎo)就飛走了。

　　有一天，小鳥(niǎo)出來(lái)找蟲(chóng)子吃看見(jiàn)一棵高大的大樹(shù)上有許多的蟲(chóng)子在鉆那棵樹(shù)，小鳥(niǎo)想去捉蟲(chóng)子，但是它想到那可就是跟它吵架的樹(shù)。樹(shù)對小鳥(niǎo)說(shuō)：“請幫我捉掉樹(shù)上的蟲(chóng)子吧！”小鳥(niǎo)想了一下，立刻飛到了樹(shù)上，將樹(shù)上所有的蟲(chóng)子都吃掉了，小鳥(niǎo)吃飽了，大樹(shù)也沒(méi)有蟲(chóng)子了，這樣兩個(gè)人都得到了好處，這時(shí)一件多么好的事情��！

　　后來(lái)小鳥(niǎo)和大樹(shù)又成為了好朋友！它們和睦相處，各自都得到了應有的好處！

五年級想象作文 篇3

　　嘀嘀嘀�！蔽业臋C器人在叫我起床了，這是年，因為我吃了健康長(cháng)壽不老丸，所以，我還只有歲，因為我是一個(gè)機器人研究學(xué)家，我就要造出仿真人類(lèi)機器人了，我利用我的No。號機器人來(lái)協(xié)助我，No。提供自來(lái)我控制點(diǎn)高，讓No。號造。只用了分鐘，人型機器人就造好了。剛準備利用網(wǎng)上知識給人型機器人輸入知識，No。提醒我，要演講了，我就讓我個(gè)機器人當中個(gè)alive的中間選出No。來(lái)輸入(No。要和我一起去協(xié)助我，No。~No。都不像后面的那樣)，選完后，我就走了。

　　我和No。一起去了美國哈佛大學(xué)演講，我到了哈佛大學(xué)，就拿出紅外入場(chǎng)卡，機器人一檢查，就知道我是來(lái)演講的，所以讓我進(jìn)去了。我正準備演講，為了以防萬(wàn)一，一看心理表，寫(xiě)著(zhù)正確率‰，果然講得很流利。

　　一回家，機器保姆告訴我：主人，今天上午點(diǎn)分秒的時(shí)候，郵遞員送來(lái)一封信，我拆開(kāi)一看，原來(lái)是要交卡費了，我用元最值錢(qián)的中國網(wǎng)上地球幣充入卡的網(wǎng)上銀河幣，在回家劃去元的水電費，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺(jué)了……

　　“小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內開(kāi)始！包括我們這里！”這是我的電子和平鴿在叫我�！鞍�！”我顯得有些驚慌失措。因為即使走最近路線(xiàn)，乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區。就算現在趕緊準備，也來(lái)不及了！

　　宇宙大爆炸開(kāi)始了。我們的地球在這片區域的邊境，所以，我被甩出了這片區域，落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍色星球上。

　　我住在一位好心人的家里。時(shí)間長(cháng)了，我發(fā)現，這個(gè)星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠長(cháng)不大。這些孩子來(lái)自各個(gè)星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把“孩子星球”建設得處處都達到了現代化的水平。

　　“孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達。星球上有成百上千家工廠(chǎng)，有紡織系統的，有食品工業(yè)系統的……工廠(chǎng)里全都是自動(dòng)化的，僅靠幾臺電腦和幾個(gè)智能機器人控制。例如，“孩子星球紡織廠(chǎng)”，這里的紡織小工人們再也不用像過(guò)去那樣在幾臺機器中間來(lái)來(lái)回回地檢查了，代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機器人。一旦有了故障，機器人會(huì )簡(jiǎn)單而又迅速地處理一下，如果故障太大，智能機器人處理不了，它就會(huì )發(fā)出“嘟嘟嘟”的急促尖叫，提醒小工人馬上去處理。

　　“孩子星球學(xué)�！钡恼n程十分有趣。學(xué)校里的孩子們在玩兒的過(guò)程中，不知不覺(jué)地學(xué)到了許多知識。例如“孩子星球學(xué)�！钡恼Z(yǔ)文閱讀課，一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)閱讀一篇文章，之后根據文章內容制作動(dòng)畫(huà)。每個(gè)同學(xué)再把文章讀一遍，錄下來(lái)，根據文章的意思插到相應動(dòng)畫(huà)中。再調整一個(gè)適當的語(yǔ)速。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫(huà)時(shí)，機器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫(huà)。同學(xué)們在觀(guān)看動(dòng)畫(huà)成品的同時(shí)，許多同學(xué)都已經(jīng)能把課文倒背如流了。這里的同學(xué)都很愛(ài)學(xué)習，成績(jì)也都很好。從這里出來(lái)的學(xué)生，個(gè)個(gè)才高八斗，都是受重用的人才。

　　“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長(cháng)得令人吃驚。走進(jìn)農田，放眼望去，只見(jiàn)一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現在你的面前。向日葵高得像一棵小樹(shù)，葵花盤(pán)大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門(mén)口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時(shí)令蔬菜應有盡有。這里農田里的果實(shí)為什么這么大呢？原來(lái)，這是利用失重條件種植的，再加上沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的襲擊，陽(yáng)光充足，養分適中，植物可以充分生長(cháng)，所以果實(shí)才大得驚人。

　　“孩子星球”上雖然沒(méi)有大人，但是孩子們照樣把星球建設得富饒、發(fā)達。理所當然，我希望大家都來(lái)“孩子星球”上參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)，長(cháng)一長(cháng)你們的見(jiàn)識。

五年級想象作文 篇4

　　二十年，是多么漫長(cháng)的歲月。二十年后的事情到底多么有趣？二十年后的我是怎么樣的`呢？我思索萬(wàn)千，展開(kāi)想象的翅膀，飛到了二十年后的世界。

　　20xx年的北京，是一座現代化的綠色城市。寬闊的道路上，一輛輛豪華的轎車(chē)飛奔而過(guò)。道路兩旁綠樹(shù)成蔭，五顏六色的花朵爭奇斗艷，一座座高樓大廈直插云霄。二十年后的我，已經(jīng)是一位出色的音樂(lè )家了。

　　在20xx年的時(shí)候，一個(gè)我所率領(lǐng)的電子琴樂(lè )團，在國際大賽上獲得了金獎。我們獲獎主要靠我和幾位科學(xué)家發(fā)明的一種世界領(lǐng)先的多功能電子琴，準確的說(shuō)應該是一種非常先進(jìn)的電了合成器。

　　電了合成器是半圓形的，當我坐在可自由旋轉的琴凳上開(kāi)始演奏的時(shí)候，設計成七種顏色的366個(gè)可發(fā)光的琴鍵，就像一條漂亮的彩虹展現在我的面前。琴鍵的上方是很多功能健，利用這些功能健可以演奏出世界上所有樂(lè )器的聲音，同時(shí)還可以模仿演奏出自然界的聲音和各種動(dòng)物的叫聲，例如：虎嘯、鳥(niǎo)鳴、馬蹄聲聲，電閃雷鳴、和風(fēng)細雨……

　　我坐在電子合成器前開(kāi)始演奏，美妙的樂(lè )曲在我的指間流淌，時(shí)而高山流水委婉動(dòng)聽(tīng)、時(shí)而高亢激越節奏鮮明演奏完畢，熱烈的掌聲經(jīng)久不息。

　　現在說(shuō)這些好像是天方夜譚，但二十年 后，我們國家更加強盛，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，只要我們現在開(kāi)始努力學(xué)習文化知識，二十年后我們一定取得更大的成績(jì)。

五年級想象作文 篇5

　　時(shí)光如流水，不知不覺(jué)20年過(guò)去了，我到大街上去逛逛。很快就到了中午，我的肚子也餓地咕咕直叫。

　　我走進(jìn)一家餐廳，里面一個(gè)服務(wù)員也沒(méi)有，只有客人，這究竟是怎么回事?哈哈，這你就有所不知了。這是20年后的餐廳，只要你坐到座位上，桌面就會(huì )顯示出一道屏幕，只要點(diǎn)擊“菜單欄”，屏幕就會(huì )出現許多美味佳肴，任你點(diǎn)。點(diǎn)好了只要點(diǎn)擊“確定”，桌面就會(huì )出現一道收費口，只要投入適當的錢(qián)數，就會(huì )蹦出一個(gè)文質(zhì)彬彬的機器人，你不用害怕，因為它是來(lái)給你送餐的，當美味的佳肴送到你面前時(shí)，它就會(huì )十分有禮貌地說(shuō)：“請您慢用�！闭f(shuō)完，它便走到桌前，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，你一定會(huì )想：“這個(gè)機器人怎么還不走”?記著(zhù)，你千萬(wàn)別趕它走，它看起來(lái)像是在發(fā)呆，其實(shí)它也是個(gè)服務(wù)周到、井井有條的“服務(wù)員”。機器人雖然一動(dòng)不動(dòng)地站在那，但是，它是在完成它的工作——幫你看位子。

　　如果有人來(lái)到你的位子上，機器人就會(huì )攔住他們，很抱歉地說(shuō)：“對不起，這里已經(jīng)有人坐了，請您到其他座位坐吧!”機器人會(huì )讓你有個(gè)各人的“燭光晚餐”。另外，機器人還有一個(gè)特殊防御功能：自動(dòng)報警。

　　我點(diǎn)了三項菜，一碗湯：清蒸螃蟹、江湖烤翅、干鍋包菜、干貝排骨湯。我嘗了一口江湖烤翅，這味道令我回味無(wú)窮。

　　20年后的餐廳真有意思，是一個(gè)令人向往的地方。

五年級想象作文 篇6

　　說(shuō)到未來(lái)，人們往往會(huì )想到20xx里面的情景，可是，那是不真實(shí)的。我卻有一個(gè)海邊的高級環(huán)保住宅，那可是21世紀的新發(fā)明。

　　這個(gè)住宅，坐落在一片大海旁邊，它的窗戶(hù)全部朝向大海，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)驚濤拍岸，海風(fēng)呼嘯，是一種美妙的音樂(lè )。它的電力，來(lái)自于房子自己的發(fā)電機，發(fā)電機由齒輪帶動(dòng)，齒輪又由海浪推動(dòng)，發(fā)電機能夠常年不斷的供應，不需要任何外界的電力。

　　來(lái)看看它的水是怎么來(lái)的？它的水常年不斷，你知道為什么嗎？因為它的水，是由一個(gè)名叫“海水凈化器”的東西，把海水里的鹽過(guò)濾掉，再提取里面的淡水，之后供應到房子里。它的廚房里也很有講究，它的廚房里沒(méi)有冰箱，你肯定會(huì )問(wèn)：冰箱在哪里？食物怎么保存。讓我來(lái)告訴你，其實(shí)，冰箱就是大海，只要你輸入你想吃什么海鮮，他就會(huì )在一個(gè)小時(shí)之內抓到海鮮，并且處理，端上餐桌。還有，它的廚房里可沒(méi)有燃氣灶，這些菜可是用高溫分子焗熟的，這種菜，仙滋味美，讓人覺(jué)得身臨其境，而且一切的營(yíng)養素都不會(huì )流失。

　　它的臥室，更加神奇，一看，里面什么都沒(méi)有，可是，開(kāi)關(guān)上有三個(gè)按鈕，一個(gè)是“玩”，一個(gè)是“睡”，還有一個(gè)是“吃”，這間臥室底下可不簡(jiǎn)單，有床、玩具柜、還有一個(gè)儲存食物的儲物柜，一個(gè)房間頂三個(gè)，超值。

　　我的房子只有兩個(gè)房間，一個(gè)廚房，一個(gè)臥室，可是，環(huán)保、生活各不耽誤。又不耽誤土地，又可以輕輕松松拖地，這就是我的房子，一棟美麗的房子。

五年級想象作文 篇7

　　在20xx年的一天，機器人傻強把我叫醒了。今天我研發(fā)的高科技新發(fā)明-----新型汽車(chē)誕生了，一場(chǎng)別開(kāi)生面的拍賣(mài)會(huì )正徐徐拉開(kāi)序幕。我以每秒百米的速度來(lái)到了展示現場(chǎng)，下面就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

　　外觀(guān)大改革

　　這種型號的汽車(chē)堅硬，美觀(guān)。外殼是用特殊的超強鋼塊制造而成，無(wú)論你在上面怎么刻，怎么畫(huà)，怎么捶打都不會(huì )留下任何痕跡。玻璃不僅能防爆，還能隨天氣變色。車(chē)子的形狀呈“流線(xiàn)體”，阻力和摩擦力小，而且速度非�？�。

　　功能大躍進(jìn)

　　這種汽車(chē)無(wú)需人工駕駛，電腦就是司機。如果你想沿途欣賞風(fēng)景，只需要按一下方向盤(pán)的右邊的一個(gè)紅色按鈕就可以自動(dòng)駕駛了。再按一下座位旁的黑色按鈕，就可以打開(kāi)天窗座位自動(dòng)上升觀(guān)賞風(fēng)景。要是對路邊的風(fēng)景，不滿(mǎn)意的話(huà)，沒(méi)關(guān)系，你只需要按方向盤(pán)前的金色按鈕，車(chē)前方的模擬器便會(huì )啟動(dòng)起來(lái)，路邊的風(fēng)景會(huì )變成美麗的雕塑和動(dòng)物，還有花草。但是，你打開(kāi)車(chē)窗或打開(kāi)車(chē)門(mén)，便看不見(jiàn)模擬器投射的景象。

　　這種汽車(chē)還可以水、陸、空三用呢!在自動(dòng)駕駛的過(guò)程中，遇到一輛車(chē)子，他沒(méi)有看到你，方向盤(pán)的喇叭就會(huì )自動(dòng)彈幾下。如果對方還是沒(méi)有反應，車(chē)子就會(huì )自動(dòng)讓道，讓對方先過(guò)。如果路太窄的話(huà)，不能讓對方先過(guò)，車(chē)子的四個(gè)輪子就會(huì )擺平變成四個(gè)噴射器，然后飛起來(lái)，這就是汽車(chē)的上天功能�！霸懔�，前面是一條河!”不用擔心，只要按一下方向盤(pán)下面的黑色按鈕，車(chē)子的四個(gè)窗戶(hù)就會(huì )自動(dòng)緊閉起來(lái)，然后四個(gè)輪子會(huì )收入車(chē)子的內部。天窗上還會(huì )出現一根長(cháng)長(cháng)的呼吸管。這樣子，車(chē)子就可以潛入水中，就不用擔心前面有和水和海洋了。這就是汽車(chē)的潛水功能。

　　環(huán)保大突破

　　現在，汽車(chē)排出的尾氣，對人類(lèi)有很大的傷害，使大多人得了各種疾病。這種汽車(chē)可靈了，它可以吸收各種對人類(lèi)有害的氣體，經(jīng)過(guò)里面的綠色管道，把那些有害的氣體變成氧氣排出來(lái)，這就是汽車(chē)凈化空氣的功能。

　　除此之外，汽車(chē)還有防盜功能，變形功能……

　　現場(chǎng)一片沸騰：150萬(wàn)、、560萬(wàn)、1000萬(wàn)、2800萬(wàn)、1億……最后，我以5億人民幣的價(jià)錢(qián)賣(mài)給了一個(gè)商人。

　　忽然，地震了。我睜開(kāi)眼睛看看自己還是個(gè)孩子，看看墻上的日歷還是20xx年。原來(lái)剛剛的一切只是一個(gè)夢(mèng)啊。心想：以后一定要好好學(xué)習，把剛剛做的夢(mèng)變?yōu)楝F實(shí)。

五年級想象作文 篇8

　　咳……咳……，現在許多人都買(mǎi)車(chē)了，在也沒(méi)有多少人管我的死活了，排放出來(lái)

　　煙，某一天的一個(gè)早晨。人，車(chē)，路展開(kāi)了對話(huà)。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們講的是什么吧！

　　真是害死我了！咳……咳……！”路說(shuō)到�！澳�在說(shuō)什么��！”車(chē)問(wèn)�！斑�好意思說(shuō)我們，排放出來(lái)的廢氣嗆死我了！”路說(shuō)�！拔覀冘�(chē)本來(lái)就是要走在路上的，不走在路上我們上哪？難道要上天嗎？”車(chē)說(shuō)道：“那你們也不能咳…咳…太過(guò)分��！你們放出來(lái)的煙想害死我嗎？咳…咳…”“咦，真是好玩，您老，恐怕是老了，受不起了，也不能怪我呀！是您自己……！”“你居然說(shuō)我老！”路差點(diǎn)暈過(guò)去�！笆钦l(shuí)��？這么吵？”車(chē)的主人，人說(shuō)道。他把頭往外一伸，看到車(chē)和路在爭吵。說(shuō)了一句：“你們干嘛呀！想干嘛呀！”“正好，你快來(lái)給我們評評理，是我對，還是他對！”車(chē)說(shuō)。車(chē)和路把事情經(jīng)過(guò)從頭到尾并且添油加醋的告訴了人。人剛剛皺著(zhù)的眉頭頓施展開(kāi)來(lái)了。他說(shuō)：“路，我和車(chē)是不好，對不起呀！車(chē)！快給路說(shuō)‘對不起’�！盀槭裁�？”“快給路說(shuō)！”“好吧，路，對不起！”“知錯能改就是好孩子，哈~~~！”

　　聽(tīng)了這段話(huà)，我聽(tīng)懂了，車(chē)越來(lái)越多了，廢氣排放也成了問(wèn)題。我希望科學(xué)家可以發(fā)明一種可以不用汽油并且不排放廢氣的車(chē)就ok了！

五年級想象作文 篇9

　　鉛筆小哥很榮幸地摘獲了桂冠。這可是眾望所歸的。鉛筆歷史悠久，起源于20xx年前，追根溯源，鉛筆的發(fā)源地在古羅馬。鉛筆的原料很簡(jiǎn)單，就是一根鉛筆和一個(gè)木制筆桿。經(jīng)過(guò)上千年的演化，鉛筆最終以“頭戴橡皮帽，身穿紅黑裙，足蹬鉛塊鞋”的呆萌形象出現在人們眼前，讓人感到煥然一新。就算時(shí)隔20個(gè)世紀，鉛筆也依舊被人們認可，被人們所喜愛(ài)。從上學(xué)第一天起，老師就教我們握起鉛筆，又無(wú)數的孩子又用鉛筆描繪出了五彩的童年。小鉛筆在一天天縮短，而我們的知識越學(xué)越多。如果不給鉛筆封個(gè)高官，何以服眾。

　　清正廉潔二品官的寶座花落“橡皮”家。橡皮可是鉛筆的“搭檔”，不過(guò)橡皮可不是坐享其成，沾鉛筆的光，才一步登天的。橡皮可是靠著(zhù)自己任勞任怨，鍥而不舍的精神一步步地努力向上。每次我寫(xiě)錯字時(shí)，它都會(huì )毫不猶豫地跑過(guò)來(lái)，幫我收拾爛攤子——用它那奶白色的帽子幫我把錯的地方擦干凈。為了作業(yè)工整，不惜犧牲自己，而不停地“減肥”，原本合身的衣服現在大了一圈。正是它這種毅力打動(dòng)了我!

　　隨著(zhù)時(shí)代的變遷，鋼筆也逐漸被人們所熟知——穿著(zhù)金屬外衣，火箭筒狀的身體上頂著(zhù)一個(gè)亮閃閃的腦袋，一肚子“墨水”，令人羨慕。每天我都要把它“喂飽”，不然它可會(huì )罷工哦!鋼筆書(shū)寫(xiě)流暢，清晰，均勻。想知道鋼筆名落孫山的原因嗎?那是因為鋼筆雖然外表華麗，寫(xiě)字舒暢。但是用鋼筆寫(xiě)字很容易把紙戳破，而且鋼筆一不小心就會(huì )有一大塊“烏云”滲入本子里。最主要還是因為鋼筆字是無(wú)法去除的。

　　它們都是在文化園地耕耘時(shí)的必要工具。無(wú)論官職大小，甚至是芝麻大的七品官，它們都是我的好幫手，好伙伴!

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