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五年級景色作文

時(shí)間:2021-07-25 16:18:40 五年級作文 我要投稿

【精華】五年級景色作文九篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級景色作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級景色作文九篇

五年級景色作文 篇1

  傍晚,我們吃完晚飯,爸爸提出了去海邊散步,我和媽媽不假思索地同意了,一路上塞車(chē),爸爸說(shuō):“閘坡可是AAAA級旅游區,特別是夏天,人們都喜歡在海上玩耍!蔽液蛬寢層姓f(shuō)有笑地很快來(lái)到了沙灘上。

  晚上的沙灘真熱鬧,許多人都在沙灘上散步,我們一家人走在沙灘上,沙子在我們腳下,走上去多么舒服呀!

  “那里怎么會(huì )有一個(gè)沙灘呢?以前沒(méi)有這個(gè)沙堆呀!”我心里正納悶著(zhù)。原來(lái)這是為了滿(mǎn)足小朋友的樂(lè )趣做的,這個(gè)三米高的沙堆,對于我們小朋友就是一個(gè)樂(lè )園,我們一會(huì )兒爬上去,一會(huì )兒滑下來(lái),簡(jiǎn)直就是小菜一碟,可是大人還沒(méi)爬到一半就滑下來(lái)了。我爬到高處向海上看著(zhù),那海上許許多多的人在戲水、沖浪、游泳等。

  “滔滔,快下來(lái),我們去海邊散步!眿寢屧诮形。我一滑下來(lái),那風(fēng)真令人舒服。這時(shí),美麗的海浪仿佛唱起了小歌:

  “呼呼呼,嘩嘩嘩,我的浪花最好看。

  呼呼呼,嘩嘩嘩,魚(yú)兒在我懷里游。

  呼呼呼,嘩嘩嘩,樂(lè )園就是大海呀!”

  這歌聲令我陶醉,令大家陶醉。蟲(chóng)兒不叫了,星星似乎也不眨眼睛了,月亮全神貫地聽(tīng)著(zhù),這安靜了好一會(huì )兒,一切都變的靜靜的。

  傍晚的海灘多么美呀!

五年級景色作文 篇2

  我的家鄉在河北省石家莊市,那里是我爸爸出生的地方。那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。是一個(gè)好地方。

  有一年,我回到鄉下拜山,一大早,爸爸叫醒了我,叫我起來(lái)看看家鄉是怎樣的。我從酒店下了去,見(jiàn)到了好多雞,有大公雞,有母雞,還有花雞。我還發(fā)現了,在我的前面有一只又高又大的雄雞,它的身高足足到我的腿上。他走路的姿勢很威武,讓我想起了古時(shí)威風(fēng)頂頂的“大將軍”。我本來(lái)很奇怪,為什么鄉下要養怎么多雞,所以我問(wèn)了問(wèn)爸爸。爸爸跟我說(shuō),農村就是這樣的,鄉下的人,照例也要養雞的。

  爸爸一邊跟我說(shuō),一邊又問(wèn)我:“你還有沒(méi)有發(fā)現什么呢?”我看看左看看右,還是沒(méi)有發(fā)現什么,過(guò)了一陣子我走了出去看了看,地上有很多人擺攤賣(mài)菜呢!我馬上跑了回來(lái)跟爸爸說(shuō):“報告!我發(fā)現了,有很多人在地上擺攤!”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的“擺攤”之后,頓時(shí)哈哈大笑,他跟我說(shuō),那不叫擺攤,那是叫早市,他還說(shuō),早市是鄉下人家的風(fēng)俗,一到早上,你就會(huì )看到許多人在地上賣(mài)菜呀,賣(mài)東西呀,但是一到了中午,早市就會(huì )停止的了。

  第二天,我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、我的表妹表哥,還有很多親戚,一起去了姨婆家,我們一路上搭摩托車(chē)來(lái),也搭著(zhù)摩托車(chē)回去。我們來(lái)的時(shí)候,哪兒美得我好像喝了美酒那樣的陶醉,那里牛羊成群,還有很多人在耕田。實(shí)在是一道迷人的風(fēng)景。

五年級景色作文 篇3

  星期天,天氣非常晴朗!爸爸和媽媽帶我去海邊玩。

  當我們來(lái)到海邊時(shí),整個(gè)海灘上都擠滿(mǎn)了人,真是熱鬧非凡。只有不遠處有許多石塊的淺水灘顯得十分的安靜。爸爸提議說(shuō):“我們比賽捉小魚(yú)、小蝦吧!”我和媽媽都拍手叫好,要知道這是我最拿手的了,我肯定贏(yíng)!不到一個(gè)小時(shí),比賽結束了。爸爸捉了三只小螃蟹和四條小魚(yú)兒;媽媽捉了四只小蝦;而我捉住了四條小蝦、二只大大的螃蟹和五條小魚(yú)兒。爸爸和媽媽異口同聲地豎起大拇指,說(shuō)我是最棒的,我得了第一名。

  看著(zhù)海灘上閃閃發(fā)亮、五顏六色的貝殼,我真想把它們全都撿回來(lái)。于是我提議,我們再舉行一次“撿貝殼”比賽吧。我們一家三口就在擠滿(mǎn)了人的沙灘上展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。最終的結果:爸爸撿了32個(gè)貝殼,個(gè)頭比較大,媽媽撿了29個(gè)貝殼,各種色彩的都有,而我卻撿到了50個(gè),就是小貝殼比較多。爸爸最終發(fā)布了比賽結果:我再次獲得了第一名。我高高興興地將所有的貝殼都放到帶來(lái)的小桶里。真是太高興了,不僅得到了這么多漂亮的貝殼,還獲得了第一名。

  為了獎勵我這個(gè)冠軍,爸爸買(mǎi)了一堆美味可口的食品給我吃,此時(shí)此刻,我真是感覺(jué)自己就像一個(gè)小公主呢!然而,我正美美地吃著(zhù)糖果時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,啊,我不小心將自己快要掉的小牙給嘣掉了。爸爸見(jiàn)了我的樣子卻哈哈大笑起來(lái)。我氣乎乎地說(shuō):“爸爸,你真是的,為什么還哈哈大笑,我的小牙都流血了!卑职植缓靡馑嫉卣f(shuō):“對不起,我去買(mǎi)點(diǎn)藥棉給你,好不好?”我咧著(zhù)嘴說(shuō):“這還差不多!钡劝职众s回來(lái)時(shí),我的小牙已經(jīng)不流血了。

  今天我不僅得到了很多美麗的貝殼,還獲得了第一名,真是開(kāi)心的一天呀!

五年級景色作文 篇4

  我們的學(xué)校是安豐小學(xué),座落在山腳下,校園的景色四季如春,一片青綠,一到夏天圍繞操場(chǎng)冬面的香花樹(shù)開(kāi)花了,朵朵奶白色的白玉蘭正爭紛斗艷,散發(fā)出陣陣的清香,我們不禁的大口大口的呼吸,享受著(zhù)花香的甜蜜,一陣風(fēng)吹來(lái),片片的黃葉落在跑道像一只只的小船。香花樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)蔭下成了我們的樂(lè )園。

  秋天,圍繞校園的操場(chǎng)西方的楊紫莉樹(shù)片片的樹(shù)葉像個(gè)心形,葉子落光了,朵朵粉紅色的花艷麗極了,片片的花瓣像仙女散花似得,在跑道中,遠遠望去,就像一條彩帶似得。

  我們踏上校道,校道兩旁有兩個(gè)花壇,花壇中有太陽(yáng)花,蝴蝶花等,春天一到,花壇中的花紛紛綻放,引來(lái)了一群群小蜜蜂,好一幅春光圖!

  校道兩側是兩塊長(cháng)方形的草地,青青的草芽像一根根松針從泥土中冒出來(lái),青綠一片想兩塊路色的地毯。草地成了同學(xué)們嬉戲的樂(lè )園,有的同學(xué)在草地上打滾,有得做游戲。

  圍繞兩個(gè)草坪的龍眼樹(shù)、芒果整齊的像一個(gè)個(gè)哨兵站立哪里,守衛的校園。

  踏上教學(xué)樓的平臺、校園的景色盡收眼里,你會(huì )情不自禁地感嘆,我們的校園真美呀!

五年級景色作文 篇5

  春天,鶯飛碟舞;夏天,艷陽(yáng)高照;冬天,白雪皚皚。這是多么美的季節!但是,我覺(jué)得最美的季節還是碩果累累的秋天。

  每個(gè)季節都有不同的花,在秋天。最讓人難忘的,就只有桂花了。

  丹桂飄香。每一朵桂花都是獨一無(wú)二的,桂花的香更是沁人心脾。教學(xué)樓下的桂花樹(shù)上,開(kāi)滿(mǎn)了桂花,每次路過(guò),整個(gè)人好像被花兒所懷抱,好像跌進(jìn)了花兒的海洋。

  輕輕地搖了一下樹(shù)枝,那桂花便三五成群地掉了下來(lái),就像是輕盈的黃碟在飛舞,就像是演員在舞蹈。我用手捧著(zhù)他們,拿起了一朵,放在嘴巴里,那種香氣又彌漫到身體中,好像噴了神奇的香水,怎么驅也驅不走,怎么趕也趕不走。

  直到現在才醒悟過(guò)來(lái)。桂花不就是秋天的縮影嗎?

  桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天,田野就是金黃的,小麥成熟了。農民伯伯又可以收割了!農民伯伯們是喜悅的,我們看見(jiàn)桂花時(shí),心情也一樣激動(dòng)。

  桂花的.香氣就是秋天的香氣。在這么美的秋天里,什么都是美的,一切都是香的。就連一片樹(shù)葉也是美的,也是香的。

  如果,你把桂花放在手心,感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問(wèn)候你,在祝賀你發(fā)現了秋天。

五年級景色作文 篇6

  美麗的秋天 秋天是個(gè)美麗的季節,是個(gè)豐收的季節,是金黃色的海洋。 瓜果成熟了,農民伯伯又將投入到火熱的勞動(dòng)中了。

  走進(jìn)美麗的秋天,你會(huì )發(fā)現秋天是如此的美好,讓美麗的秋天來(lái)打動(dòng)你的心吧! 秋天的早晨,太陽(yáng)公公早早地露出了笑臉,迫不及待地來(lái)欣賞這美麗的景色了;白云也爭先恐后地前來(lái)報道,像一個(gè)個(gè)調皮的孩子似的你推我打,不時(shí)變換著(zhù)模樣;向日葵眨著(zhù)它的大眼睛四處張望,好像在打量著(zhù)這個(gè)美麗的世界;蘋(píng)果樹(shù)結出了碩大的果子,紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠,又像孩子們甜美的笑臉,讓你忍不住想咬一口;花兒也隨著(zhù)微風(fēng)搖擺著(zhù)它的葉子,給空氣中送來(lái)淡淡的清香;整個(gè)草地也像一位愛(ài)美的姑娘,脫下了碧綠的裙子,換上了橘黃的衣裳,顯得更加秀美端莊。

  這么美的景色,讓人情不自禁地陶醉了!

  秋天多么美麗,讓我們一起來(lái)珍惜秋天的美好時(shí)光吧!

五年級景色作文 篇7

  冬爺爺帶著(zhù)殘雪走了,春阿姨邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了,這時(shí)到處又生機勃勃了。你瞧!小河蘇醒了,又彈起了叮叮咚咚的“春天迎賓曲”。公園里一棵棵柳樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的新綠,小草也爭先恐后地鉆出大地媽媽的懷抱,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草搖來(lái)擺去,然后好象在跳“群眾舞”。

  田野里,一望無(wú)際的麥子又長(cháng)出了綠綠的新葉,河堤邊的桃樹(shù)也長(cháng)出了豆子般大小的花苞。還有油菜花也盼望者準備開(kāi)花了。

  三月的天空就像孩子的臉,說(shuō)變就變。隔了一個(gè)晚上就下起了連綿不斷的春雨。雨珠不時(shí)地滴在小樹(shù)上,小草上,雨像斷了線(xiàn)的珍珠似的越下越大。雨后到處都染上了翠綠色,美極了。而且空氣也被過(guò)濾的清新極了。

  春天來(lái)了,她走遍了公園,走遍了廣場(chǎng),走遍了田野,走遍了世界,走遍了人們的心窩!

五年級景色作文 篇8

  大雨過(guò)后是什么樣的?大雨過(guò)后的花壇又是什么樣呢?

  你恐怕看見(jiàn),花枝折斷,花瓣零散;蛟S,你會(huì )說(shuō)它慘不忍睹,但你細細看那些小草,則會(huì )發(fā)現許多新的景象。

  它們身上沾滿(mǎn)了雨水,近看則更象鑲滿(mǎn)了珍珠,大雨給它們帶來(lái)的不是毀滅,而是滋潤,每一顆小草都那么堅強,在風(fēng)吹雨打、大雨瓢潑的惡劣環(huán)境中,它們若等閑,風(fēng)和雨奈何不了它們,它們贏(yíng)得蓬勃的生機,碧綠一片。假若這由大雨將花壇演變而成的草壇再多上幾公頃,那是不是可以用老舍先生的《草原》來(lái)描繪呢?它們綠得那樣可愛(ài),一點(diǎn)也不刺眼,淡淡的,使人心中產(chǎn)生一股莫名的愛(ài)憐。

  秋天到了,它們并沒(méi)有形成黃金大道,但令人驚奇的是,在這植物受摧毀的日子里,它成了這里的主宰,雖然眼前只有這一種綠色,但它并不單調,因為在它們心里,燃燒著(zhù)生命的“火焰”,而往日那些競相開(kāi)放的花朵,只有一點(diǎn)無(wú)抵抗力的微弱的“火苗”。

  花瓣在水中漫無(wú)目的地飄浮,眼前飛快閃出一個(gè)熟悉的鏡頭,想了許久,想到了那是一個(gè)人輕生時(shí)的鏡頭。哎!一個(gè)人競不如一顆草,想著(zhù),也順手折斷一顆草,你會(huì )因我沒(méi)有憐惜它而奇怪嗎?那你就多慮了!相信,“明天”的這個(gè)時(shí)候,會(huì )長(cháng)出一顆比手上的這根艷十倍的草。

  耳邊回想起貝多芬的《命運交響曲》,在這已成為草壇的花壇中一遍又一遍地播放,別說(shuō)你聽(tīng)不到,只要用心去傾聽(tīng),會(huì )更響亮!

五年級景色作文 篇9

  春天的腳步就是輕的。因為春姑娘好溫柔,她不愿傷害一草一木,然后柳樹(shù)綠了,姚花開(kāi)了。一邊走,一邊吹,吹動(dòng)了農民伯伯們,他們又開(kāi)始勞動(dòng)了,又開(kāi)始插秧了。

  隨著(zhù)陣陣春風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)了濃郁的花香,一望無(wú)際,像五彩繽紛的毛毯,縷縷芳香,沁人心脾。

  春天的景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹(shù)兒。從此,樹(shù)兒都穿著(zhù)綠裝,披著(zhù)融融春光。迎著(zhù)悠悠春風(fēng),翩翩地起舞出多姿的倩影。

  春天的景色就是綠色的,就是輕輕的,就是快樂(lè )的,更就是完美的。

  我愛(ài)春天的景色。

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