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我的夢(mèng)五年級作文

時(shí)間:2022-10-18 01:25:37 五年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】我的夢(mèng)五年級作文四篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)五年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】我的夢(mèng)五年級作文四篇

我的夢(mèng)五年級作文 篇1

  不久的一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我上山采蘑菇時(shí),碰見(jiàn)了一位胡子有一尺多長(cháng)的老仙翁。老仙翁給了我一根魔棒,并說(shuō):“只要你拿著(zhù)這根魔棒,念幾句口訣,你想要什么就有什么!

  我拿著(zhù)這根魔棒,首先來(lái)到我們學(xué)校,照老仙翁教我的方法,念了幾句口訣:“小魔棒,小魔棒,快把舊房換新房!眲傄荒钔,哇!眨眼工夫,舊房子全不見(jiàn)了,眼前很快出現了一座高大的新樓房,墻壁和地面還都貼上了瓷磚,漂亮極了。

  樓房有了,沒(méi)有花草樹(shù)木。我拿著(zhù)魔棒繼續念:“小魔棒,小魔棒,青草綠樹(shù)快快長(cháng),花兒朵朵快開(kāi)放!惫,房前房后和校園四周全長(cháng)出來(lái)了一排排整整齊齊的柳樹(shù)、松樹(shù)和柏樹(shù),各種紅的、黃的、藍的、白的`花兒全都開(kāi)了,又鮮艷又奪目,就像一座大花園。小朋友們在這里幸福的學(xué)習、生活,真是快樂(lè )極了。

  夢(mèng)醒以后,好久好久,我還躺在床上津津有味的回憶著(zhù)。心想,我們學(xué)校真要變得像夢(mèng)境一樣該多好!

我的夢(mèng)五年級作文 篇2

  每個(gè)人都做過(guò)無(wú)數的夢(mèng),有些夢(mèng)帶給我們啟示,將使我們受益終身。我就有這樣一個(gè)夢(mèng)。

  那天,陽(yáng)光明媚,天空湛藍。我背著(zhù)行李包,里面裝滿(mǎn)了衣服、褲子、鞋子,回老家去探望我的奶奶。

  一路上山青水綠,聞見(jiàn)花朵和泥土的芳香,讓我心情舒暢無(wú)比。我蹦蹦跳跳地走到獨木橋旁邊,正想走,突然看到橋上兩個(gè)小動(dòng)物在爭論著(zhù)什么,原來(lái)是一只狐貍,一只兔子。

  狐貍說(shuō):“我有急事,讓我先過(guò)橋!”兔子說(shuō):“憑什么讓你先過(guò)去,我還趕路呢!”看著(zhù)它倆互不相讓的身影,我頓時(shí)呆住了,動(dòng)物還會(huì )說(shuō)話(huà)?我應該是在做夢(mèng)。于是我想揪一下自己,卻被它們拉住了。

  “喂,你來(lái)評評理,我有很重要的事情要做,要趕時(shí)間,它憑什么先過(guò)?”狐貍煩燥地說(shuō)。

  “誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)事啦?我奶奶病危,我去探望一下,這不是急事嗎?”兔子非常惱火地說(shuō)。

  我正準備溜走,狐貍指著(zhù)我說(shuō):“你說(shuō)到底誰(shuí)先過(guò)橋?”

  我?怎么又扯到我頭上來(lái)了,我不也著(zhù)急趕路嗎?我心虛地說(shuō):“兩位大俠,我怎么好評理?只是,你們把路都攔著(zhù),誰(shuí)都過(guò)不去,不如各讓一步吧!”它倆聽(tīng)了這話(huà)都不服氣,索性撇下我吵去了。

  突然,兔子以迅雷不及掩耳之勢朝狐貍沖去,想強行過(guò)橋。狐貍好像早就知道它要這樣做,就在獨木橋上使勁跳,獨木橋立刻嘎吱嘎吱地響起來(lái)。

  兔子一下重心不穩,抓住狐貍的`毛,跟著(zhù)狐貍掉了下去。橋也跟著(zhù)翻了……

  “啊啊——”我猛地在床上做起來(lái),腳不停地發(fā)抖?纯粗?chē),還是熟悉的臥室,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我如釋重負地想。我又縮回被窩,使勁地回憶這個(gè)夢(mèng),暗想:俗話(huà)說(shuō)退一步海闊天空,如果狐貍和兔子能相互體諒,謙讓一下對方,也許大家都能安全過(guò)橋了。生活中不也如此嗎?與人便利,其實(shí)就是與己便利。

我的夢(mèng)五年級作文 篇3

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!大家應該都有一個(gè)夢(mèng)想。當工人、當醫生、當主持人、當歌唱家……無(wú)論當什么都要成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人,我呢?心中一直有個(gè)秘密。

  在我很小的時(shí)候,看著(zhù)別人在舞臺上跳著(zhù)舞,那婀娜多姿的身影美麗極了,我非常羨慕。于是我也下定了決心,要去學(xué)跳舞,希望將來(lái)成為一個(gè)舞蹈家。

  在我的請求下,媽媽終于答應我去學(xué)跳舞,我開(kāi)心極了,來(lái)到舞蹈房時(shí),我又激動(dòng)又興奮,老師先教我們壓腿,我痛的叫了起來(lái)。不過(guò)我沒(méi)有放棄,我要堅強打敗攔路虎和攪拌石。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我學(xué)會(huì )了許多舞蹈動(dòng)作,壓腿我也不怕了,回到家我有時(shí)候也在刻苦練習,F在我拿到了七級舞蹈證書(shū),我邁開(kāi)了成功的一小步,在這路上我戰勝了重重困難。戰勝了我自己,我要繼續努力。

  我要當個(gè)舞蹈家,去舞臺上跳出優(yōu)美的`舞,我一定要好好學(xué)習,要加油實(shí)現夢(mèng)想。我要向愛(ài)迪生一樣不怕別人的嘲笑,他做燈失敗了幾千次,可他沒(méi)放棄,最后成功地研制出了燈。

  我的夢(mèng)想就是當個(gè)舞蹈家,為了這個(gè)夢(mèng)想,我要堅強下去,因為跳舞也對我有許多幫助。我一定要為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。

我的夢(mèng)五年級作文 篇4

  小小的我們心中存有一個(gè)夢(mèng)想從大到小,這個(gè)小小的夢(mèng)想要有努力和拼搏的精神,我也不例外,我的夢(mèng)想就是當一名醫生,一名被稱(chēng)為“白衣天使”的醫生,我從小到大的夢(mèng)想只有一個(gè),那就是醫生,醫生一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的人,卻能救回很多人的生命,因為有了醫生才會(huì )使一些人有了第2次生命。

  有人叫醫生為‘再生父母’也有人叫他為‘失敗者’因為她們沒(méi)有救活那些人,所以當醫生有著(zhù)一種巨大的責任。當醫生要有一種舍己為人的'精神,把處在天堂和地獄的人拉上天堂自己落入地獄,在抗戰時(shí)期就有一些被稱(chēng)為‘最美醫生’的人,他們也是平凡的和眾人一樣的卻有舍己為人的精神,救回每一個(gè)人稱(chēng)為自己畢生的目標,這是我當醫生的第一個(gè)原因。

  第2個(gè)原因是因為他與眾不同,因為它有著(zhù)一種壓力,這壓力有時(shí)候會(huì )變成一聲聲的贊楊有時(shí)也會(huì )變成一句句責備。醫生往往都有可以使痛苦的人不在受到折麼也可以使美好的人再次落入死神手中,所以醫生更形象的名稱(chēng)為‘被掛在上帝和死神中間的人’因此醫生成了我心里著(zhù)大的目標。

  這就是一個(gè)既平凡又與眾不同的身份就是醫生,他就是我心中的夢(mèng)想,一個(gè)平凡的夢(mèng)想。一個(gè)簡(jiǎn)單可又偉大的夢(mèng)想,我一定會(huì )實(shí)現著(zhù)個(gè)夢(mèng)想的。

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