趣事五年級的作文錦集7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的趣事五年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
趣事五年級的作文 篇1
童年是五彩繽紛的，就像漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嬉戲著(zhù)的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山林里清亮的溪水，童年是自由自在的，就像徐徐吹來(lái)的清風(fēng)。
童年的趣事一堆堆，一摞摞，如天上的繁星，地上的沙子，數也數不清，讓我講一件事給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
小時(shí)候，我看爸爸去上廁所，不是拿著(zhù)書(shū)就是帶著(zhù)報，出來(lái)時(shí)，嘴角還泛著(zhù)微笑。這究竟是為什么呢？我也搞不懂，只是學(xué)著(zhù)他，裝模作樣地帶著(zhù)報紙進(jìn)，帶著(zhù)報紙出，嘴角也學(xué)著(zhù)笑一笑。我這個(gè)舉動(dòng)可是讓他疑惑不解了：“這個(gè)小鬼頭也就三四歲，不識幾個(gè)字，書(shū)報又看不懂，難道……這里面‘暗藏玄機’？”又一天，我帶著(zhù)書(shū)報裝模作樣地進(jìn)了廁所。突然，虛掩的門(mén)開(kāi)了，我竟然沒(méi)發(fā)現。接著(zhù)，傳來(lái)了一陣響徹云霄的笑聲，小鳥(niǎo)也都被嚇跑了，不知道怎么回事，原來(lái)，是爸爸為了弄懂我這一舉動(dòng)，趁我上廁所沒(méi)發(fā)現，悄悄地打開(kāi)門(mén)，一探究竟。當他看見(jiàn)我老老實(shí)實(shí)坐在馬桶上把報紙放在一邊時(shí)，也就忍俊不禁了。后來(lái)，他告訴我上廁所時(shí)記憶力好，多看多學(xué)記得牢。
孩子的童年，就是怎么有趣。別人都說(shuō)我是爸爸的“模仿秀”呢！
童年是無(wú)比美好的。童年的趣事就像記憶銀河中那顆永恒、最閃亮的明星。
趣事五年級的作文 篇2
我與它結實(shí)時(shí)，是一個(gè)月和日麗的下午。我的表哥和姑姑去湖泊邊玩時(shí)釣了許多鯽魚(yú)，說(shuō)是吃不掉了便送給了我。
我小心翼翼的接過(guò)姑姑給的紅桶，觀(guān)察起來(lái)。我發(fā)現鯽魚(yú)身上的顏色不是很均勻，最上面是深黑的，慢慢逐漸變淺，最后變成了白色。而且它們背上都有一把“刀”，似乎要隨時(shí)出征。除了“武士刀”，他們正穿著(zhù)銀光閃閃的鎧甲。
��！好一團一結、好重情意的動(dòng)物，看了這一畫(huà)面我不禁這樣想。原來(lái)，我看見(jiàn)了水底有一只稍大一些的鯽魚(yú)，它身邊有三條較小的鯽魚(yú)。它們形影不離，大鯽魚(yú)躲在水草中，小鯽魚(yú)也紛紛效仿。它們擠在一塊，似乎這樣就能夠讓自己更快的適應新環(huán)境。
這一團一結、重情意的特點(diǎn)更表現在它們共同“對付外敵”，一起“臭美”一同“睡覺(jué)”。
我將它們和我家那幾位好斗的“金將軍”、“花將軍”、“黑將軍”放在一起。它們是否會(huì )打斗，我想驗證一下自己的想法，便目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)缸。見(jiàn)這幾個(gè)龐然大物從天而降，“金將軍”它們害怕極了，便躲在水草中�？杀纫粫�(huì )兒，見(jiàn)這幾個(gè)“大怪物”絲毫沒(méi)有一分傷害自己的'意思，它們三個(gè)下膽了起來(lái)，便來(lái)到了鯽魚(yú)面前。在魚(yú)缸外的我“聞”到了一股火藥味。果然不出我所預料，一場(chǎng)“戲”即將在魚(yú)缸中上演。
剛開(kāi)始它們四目對射，仿佛要噴一出火花來(lái)般。一性一急的“黑將軍 ”等的不耐煩了，便想來(lái)個(gè)四兩撥千金，不想卻弄巧成拙。鯽魚(yú)身一子一偏，一聲“砰”的響聲，噢！“黑將軍”被撞的眼冒金星，頭昏眼花，不識東西南北。而鯽魚(yú)則在一旁興災樂(lè )禍的看著(zhù)，幾只小鯽魚(yú)圍著(zhù)大鯽魚(yú)載歌載舞�！盎▽④姟卑l(fā)火了，朝“金將軍”使了個(gè)眼色，“金將軍”會(huì )意點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)便不顧一切的撞向鯽魚(yú)首領(lǐng)。見(jiàn)它倆不要命了，小鯽魚(yú)們也奮力抵抗，鯽魚(yú)首領(lǐng)見(jiàn)它倆這樣也撞向它們。不撞沒(méi)關(guān)系，一撞嚇一跳，兩位將軍同時(shí)被撞進(jìn)了水草叢中。鯽魚(yú)首領(lǐng)還 嫌不過(guò)癮，沖向水底用剪刀似的大尾巴賞了“花將軍”和“金將軍”一巴掌便揚長(cháng)而去。
戰斗后必然會(huì )有一番梳理，鯽魚(yú)們開(kāi)始“臭美了�！蹦闱�，一條鯽魚(yú)從魚(yú)缸的一端甩動(dòng)剪子似的尾巴在水底游，一條鯽魚(yú)浮在水面上宛如穿上白肚兜的娃娃正在展示自己的肚兜；一條鯽魚(yú)在玻璃缸前搖頭擺尾，像是在照鏡子。
最有趣的莫過(guò)于它們的睡姿了。它們粘在一塊瞪著(zhù)大眼在魚(yú)缸中亂漂，這亂漂可害苦了另外三位將軍，在西邊被它們撞，逃到東邊還 是會(huì )被撞，惹不起咱躲得起，三位“將軍”東躲西藏。第二天一早成“熊貓魚(yú)�！�
我們在一起快樂(lè )的度過(guò)了一個(gè)白天一個(gè)黑夜。魚(yú)終歸逃不過(guò)被吃的命運。小鯽魚(yú)似乎還 舍不得離開(kāi)自己的“靠山”，也紛紛躍起，可這卻是途勞的。魚(yú)首領(lǐng)被老爸用大手抓住了，魚(yú)首領(lǐng)拼命的拍打尾巴，爸爸有些支撐不住了，魚(yú)首領(lǐng)奮力一掙，可爸爸也用力的抓著(zhù)。爸爸左挑右選相中了肥頭大耳的魚(yú)首領(lǐng)。魚(yú)首領(lǐng)最終還 是升天了。
自從魚(yú)首領(lǐng)升天后，其它鯽魚(yú)茶不思飯不想，不久后就跟隨魚(yú)首領(lǐng)去了。我很感動(dòng)又非常自責，連魚(yú)兒都那樣重情意
趣事五年級的作文 篇3
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，那時(shí)我還不懂事。做一些令人傷腦筋，卻又讓人捧腹大笑的事情。
記得五歲的時(shí)候，奶奶家的母豬生了七只小豬。我可喜歡它們了，每天到豬窩里看看。直到有一天，我突發(fā)奇想：可不可以抱一只小豬來(lái)玩兒呢？
在我發(fā)生了這個(gè)想法以后，我就開(kāi)始慢慢地去實(shí)現它。有一天中午大家都睡著(zhù)了。我悄悄地溜進(jìn)豬圈，躡手躡腳地走到母豬旁。一看，呀！小豬們在吃著(zhù)奶呢，而母豬卻早已呼呼大睡了。我悄悄地走到小豬旁，用手輕輕地摸著(zhù)小豬身上柔軟的毛，覺(jué)得越摸越可愛(ài)，于是我情不自禁地把小豬抱到了懷里。這時(shí)母豬突然站了起來(lái)，沖著(zhù)我不停地叫，那意思分明是想讓我放下它的小豬，可我一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，抱著(zhù)小豬就走出了豬圈，并把門(mén)也拿鐵環(huán)拴住了。母豬馬上跑過(guò)來(lái)用嘴使勁兒地并且不停地拱門(mén)。我得意地說(shuō)：“別拱了，你是拱不開(kāi)的�！闭f(shuō)完，我一個(gè)轉身，抱著(zhù)小豬正要邁開(kāi)大步走。突然，發(fā)出了“砰”的一聲巨響，柵欄被母豬拱開(kāi)了！我撒腿就跑，母豬一直跟在我的身后緊追不舍。于是我撿起一個(gè)石頭向母豬扔去，它先是一怔，然后又向我追來(lái)，我急忙放下小豬，向奶奶家跑去。母豬看見(jiàn)小豬回來(lái)了就不再追我了，并且發(fā)出哼哼的聲音，好像在安慰小豬。
這件事以后，我并沒(méi)有抱怨母豬，而是對母豬對小豬的愛(ài)感到敬佩，大概所有的母親都是這樣吧，為了孩子不顧一切！
趣事五年級的作文 篇4
童年像一串冰糖葫蘆，有酸有甜，耐人回味。
金色的童年邁著(zhù)幼稚的腳步悄悄走開(kāi)了，但在我記憶的小河中，4歲的一件事一直讓我記憶猶新。
那時(shí)候我上中班，幼兒園舉辦了一次剝花生比賽，是讓小朋友們給爸爸媽媽剝花生吃。
比賽開(kāi)始了，12名小朋友前面各擺放著(zhù)6個(gè)花生，小朋友們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，都希望自己能奪得冠軍。
身穿一身粉色運動(dòng)服的王麗娜老師用標準的普通話(huà)喊：“小朋友們準備好，預備—開(kāi)始！”
一聲令下，小朋友們都用自己最快的速度剝花生，我卻怎么剝也剝不開(kāi)。用兩個(gè)手一起擠，終于剝開(kāi)了一個(gè)花生，可這時(shí)，已經(jīng)有小朋友剝完3個(gè)花生了。
“別急！加油！”媽媽沉穩地低聲告訴我。
“我剝完了！”一位素不相識的小朋友高興地歡呼著(zhù)。
這種聲音連續出現，我也好不容易剝完四個(gè)花生了。這四個(gè)花生，有的用手擠，有的用腳踩，也用手剝開(kāi)一個(gè)。我剝完5個(gè)時(shí)，其它小朋友都已經(jīng)剝完了，在王老師的帶領(lǐng)下，小朋友們一起喊：
“加油！加油！”
最后一個(gè)花生，我費了九牛二虎之力才剝開(kāi)。
老師撫摸我的頭，對我說(shuō)：“不要灰心，失敗乃成功之母嘛！”
童年又像一個(gè)萬(wàn)花筒，從不同的角度能看到不同的圖案。我的童年就是這樣的：五顏六色，多姿多彩。雖然童年已經(jīng)過(guò)去，但童年里的歡聲笑語(yǔ)和那一幕幕精彩的場(chǎng)面卻始終在我的腦海里久久不會(huì )消失。
趣事五年級的作文 篇5
家是幸福的港灣，家是快樂(lè )的源泉。在我家里，可以說(shuō)趣事多多，笑聲多多。
一天，爸爸給我帶回了“北海道”面包。當時(shí)我以為是“北海盜” 面包，我就跟爸爸說(shuō)：“吃了‘北海盜’不就變成海盜去搶東西了嗎？”爸爸說(shuō)：“不怕，往肚子里搶”。這話(huà)引得我們一家哄堂大笑。
還有一次，爸爸把爺爺從鄉下接到家里來(lái)玩，爺爺就順便把我們老家的小花貓帶來(lái)了。下午，我趁小貓睡著(zhù)的時(shí)候，把它臉上涂滿(mǎn)了墨水，小貓醒來(lái)后，走到鏡子前照鏡子，發(fā)現臉上全黑了，嚇了一跳，見(jiàn)人就跑，好像一個(gè)害羞的小姑娘。小貓見(jiàn)到了我們，就“喵”的一聲大叫，叫完就走了。小貓的樣子很引人笑，就連一向嚴肅的大伯見(jiàn)了也發(fā)出笑聲�？磥�(lái)，我還是一個(gè)不錯的“小小化妝師”呢！
家庭趣事多，充滿(mǎn)喜和樂(lè )。生在這樣的家庭，幸福真不少。
趣事五年級的作文 篇6
書(shū)，是人類(lèi)離不開(kāi)的朋友。生活中書(shū)是不可缺少的一部分，我還有一個(gè)和它的故事呢！
有一次，媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《故事大王》，那一天正好放假，我吃完早餐想出去玩，卻被媽媽叫住，說(shuō)讓我看書(shū)，可我死活都不愿看，就這樣我和媽媽僵持了一個(gè)上午。
到中午，媽媽又提起讓我看書(shū)，我很憤怒地說(shuō)：“還讓我看書(shū)我不吃午飯了！”“不吃就不吃！”媽媽生氣地說(shuō)，“拿著(zhù)這兩本書(shū)，到臥室去�！蔽也桓也环䦶膵寢尩脑�(huà)，只好拿書(shū)進(jìn)臥室。
我在臥室非常無(wú)聊，只好拿起書(shū)來(lái)看，看到是《故事大王》，我拿起書(shū)就亂翻，后來(lái)我看到一句“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。那時(shí)我還不懂這句話(huà)的意思，就以為書(shū)是樓梯可以爬上爬下，于是我把書(shū)放在地上，一腳就站在書(shū)上，哎，怎么沒(méi)有樓梯��？
后來(lái)我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屝α艘粋�(gè)晚上。爸爸告訴我這句話(huà)的真正含義，我恍然大悟，原來(lái)書(shū)里有這么好的東西，從那以后，我慢慢地喜歡看書(shū)了。
趣事五年級的作文 篇7
我最盼望的就是在除夕夜里放煙花了。終于到了這天，大街上到處洋溢著(zhù)新年的氣氛。大街上擺滿(mǎn)了賣(mài)煙花的攤子，五花八門(mén)，五顏六色的煙花讓人看得眼花亂。我和爸爸購買(mǎi)了幾種不同的煙花。
晚上，吃了年夜飯，等不到天黑，我和爸爸，媽媽迫不及待地來(lái)到一塊空地上，我開(kāi)心地又蹦又跳。我們先拿出萬(wàn)花瓶放在地上。爸爸鼓勵我讓我點(diǎn)火。我拿著(zhù)打火機小心翼翼地朝煙花的導火線(xiàn)點(diǎn)去。
哧地一聲，導火線(xiàn)被點(diǎn)燃了，我像一陣風(fēng)似地躲到一邊。只見(jiàn)煙花先是冒出一股白煙，隨后出現了一股小小的黃色火花，緊接著(zhù)，噴出一道光彩奪目的火花，朝四貯存器噴灑出來(lái)，火花越竄越高，我們都高興地又蹦又跳。隨后煙花在噼里啪啦的響聲中消失了。
天空中的煙花越來(lái)越多，形態(tài)各異。有的像撐開(kāi)的傘，有的像含苞欲放的花朵，還有的像數十條金色的銀蛇，扭動(dòng)著(zhù)升上天空。天空好似一幅美麗，迷人的畫(huà)面。
夜深了，天空還是五顏六色，在天空中的煙花還不斷映進(jìn)我的房子里，把我的房間照得也五彩繽紛呢!
我真希望每天都能像除夕一樣美麗。
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