【必備】五年級作文300字合集7篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
他有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，還有一張小小的嘴。別看那嘴小，談起話(huà)來(lái)可是滔滔不絕呢！他就是我的好伙伴——項奕睿。
他有時(shí)“傻得可愛(ài)”。有一次上數學(xué)課的時(shí)候，他走神了，老師問(wèn)他：“在一個(gè)平面內，兩條直線(xiàn)會(huì )出現什么情況，共幾種？”他用手抓了抓頭發(fā)，我看他答不出來(lái)，就提醒他：“相交……”于是他回答道：“香蕉、蘋(píng)……”我興奮地以為他說(shuō)平行，沒(méi)想到他卻說(shuō)：“蘋(píng)果，總共有兩種�！彼幕卮鹗谷嗪逄么笮�，卻讓我非常沮喪。
他雖然數學(xué)有點(diǎn)差，卻是一個(gè)誠實(shí)守信的人。
“叮鈴鈴”上課了。這節是課外活動(dòng)課，是我們男生隊大顯身手的時(shí)候了，我們這隊簡(jiǎn)直就是名副其實(shí)的“連擊王”，不到5分鐘，我們就跳了304個(gè)，我一次失誤也沒(méi)有，在旁的項奕�？吹搅�，說(shuō)想請我吃根香腸。我說(shuō)不用了，他說(shuō)：“反正我今天帶了很多錢(qián)�！蔽乙矝](méi)再繼續喝他爭下去，只是更認真地跳了，我以為他是在和我開(kāi)玩笑。
下午放學(xué)時(shí)，我照常在文具店里“尋找”新鮮的玩意兒，沒(méi)想到項奕睿找到了我，把手里的香腸遞給了我。
這個(gè)誠實(shí)可愛(ài)的項奕睿就是我的好伙伴。
五年級作文300字 篇2
今天，學(xué)校開(kāi)展了冬季運動(dòng)會(huì )。我參加的項目是拔河。比賽才開(kāi)始，我的心里就在“倒計時(shí)”了，美美地期待著(zhù)。
拔河比賽終于開(kāi)始了!我們班先和實(shí)力相對弱的四(4)班比，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們30名同學(xué)剛擺好姿勢，就聽(tīng)體育老師一聲哨聲，我們馬上咬緊牙關(guān)，竭盡全力，拼命往后拔。場(chǎng)外也沸騰起來(lái)了：同學(xué)們有的搖旗吶喊;有的急得連連跺腳;有的也跟著(zhù)使勁，恨不得飛到場(chǎng)上幫一把……
隨著(zhù)啦啦隊的鼓勁聲，我們個(gè)個(gè)咬著(zhù)牙，憋著(zhù)氣，雙手死死地抓緊繩子，腳恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。這時(shí)，對方也開(kāi)始吶喊發(fā)力，一個(gè)個(gè)拼命后倒拉拽，憋得都成了紅臉關(guān)公。我們漸漸地被對手拉了過(guò)去。我們迫切地想挽回局勢，可雙手卻怎么也使不上勁。隨著(zhù)一聲哨響，我們輸了!我不敢相信這個(gè)事實(shí)，淚水在我的眼眶里打轉，我盡量不讓自己哭出來(lái)�？伤我嚅e雖然用手捂著(zhù)臉，淚水還是不聽(tīng)使喚地一滴滴地往下落。而姚嵐一邊向我抱怨，一邊抹著(zhù)淚水。
這真是一場(chǎng)我一輩子也忘不了的比賽�？磥�(lái)以后千萬(wàn)不能低估對手，只有實(shí)力雄厚，才會(huì )穩操勝券。為了下次拔河比賽獲勝，鍛煉就從現在開(kāi)始。
五年級作文300字 篇3
今天是中秋節，吃過(guò)晚飯，我和媽媽很早就興致勃勃地把屋里的小桌椅搬了出去，并擺上了糕點(diǎn)、水果。
大約七八點(diǎn)鐘時(shí)，月亮從東方探出半邊臉。慢慢兒，一縱一縱向上升。終于，這又大又亮的圓東西帶著(zhù)美麗的光環(huán)（黃、橙、紅三種可見(jiàn)光）完全跳出了地平線(xiàn)，出現在我們眼前。
我被這美麗的月色陶醉了，不知不覺(jué)，月亮已掛在了房檐角上，那給無(wú)數行人帶來(lái)光明的月亮，卻常常被人們所忽視，也只有今天人們才會(huì )正視它的存在。柔柔的月光瀉下來(lái)，在院中射出一片銀光，帶來(lái)絲絲寒意，晚風(fēng)輕撫著(zhù)我們，吃著(zhù)月餅，說(shuō)著(zhù)心里話(huà)。使我回憶起每天夜深人靜時(shí)：媽媽還在陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)；聽(tīng)我朗誦作文；背英語(yǔ)單詞……由于緊張的學(xué)習，而使我忽視了媽媽的愛(ài)撫和關(guān)心。
今天我才真正體味到“母女賞月景愈美”的含義！
五年級作文300字 篇4
我想發(fā)明一種既實(shí)用又美觀(guān)的家具用品，但是要哪一種好呢？
不如就發(fā)明我們每天晚上都要用到的床吧？
這種床的外觀(guān)與大多數的普通床差不多，但是外表的顏色是可以根據濕度變化而改變的，比如原本是藍色的，濕度大時(shí)，可以變成深藍色，濕度小時(shí)，可以變成淺藍色。
這種床的特殊之處在與它的自動(dòng)清潔功能。主人可以根據情況不同調節好，每天都會(huì )定時(shí)從兩側伸出機械手進(jìn)行清潔，掃除落在被子上的灰塵，時(shí)間長(cháng)了，床板也需要清洗，這時(shí)候的多功能床更是派上了用場(chǎng)。只要事先把被單收起，再按相應的按鈕，床頭和床尾的`噴頭就會(huì )沖洗床板，床底下的盛水器會(huì )盛住水。當沖洗完后，烘干機也會(huì )開(kāi)始工作。最后，當床板烘干了，就只須再將被單重新擺好了。
這種床還有另外的作用。大冬天，天氣太冷，開(kāi)暖氣空氣又不流通。多功能床利用它在床底的兩個(gè)加熱機，可以使被子暖暖的，十分實(shí)用。
大家聽(tīng)了我設計的多功能的床，一定很希望快點(diǎn)見(jiàn)到吧？只要現在我們努力學(xué)好，不久的將來(lái)，這種多功能的床一定會(huì )面市的！
五年級作文300字 篇5
豬八戒微笑著(zhù)說(shuō)：”謝謝大家選我擔任取經(jīng)學(xué)校的校長(cháng)�！按蠹乙渤錆M(mǎn)期待的看著(zhù)他。然后，他清了清嗓子一臉嚴肅地對大伙兒說(shuō)：”我們可經(jīng)歷了不少磨難，但是，還是取得了真經(jīng)，重返了長(cháng)安�！按蠡镆积R問(wèn)他：”是什么磨難��？快對我們說(shuō)說(shuō)！“
于是，豬校長(cháng)說(shuō)：”這一路上，有許多妖魔鬼怪在攔截我們，一共有九九八十一難�！按蠡锖闷娴乜粗�(zhù)他。他對大伙說(shuō)：”比如說(shuō)其中的一難吧，我猴哥只殺了一個(gè)妖怪變的人，師父區分不了人和妖認為他殺了人，就生氣地把他趕走了。猴哥就含淚回到了他的家——花果山。之后，師父遇難了，我就去花果山，把他苦口婆心地勸說(shuō)了一番。他終于和我來(lái)到師父遇難的地方，解救了他�！�
豬校長(cháng)又說(shuō)：”我也犯過(guò)錯誤�！爸�，他就把偷吃人參果這件事原原本本照說(shuō)了一遍。大家也認為他做的不對，他不好意思的笑了。但是大家從這兩件事中悟出了許多做人的道理，并懂得了只有團結合作，有毅力，不怕吃苦心地善良才能取得成功。
豬校長(cháng)的演講結束后，臺下響起了熱烈的掌聲，豬校長(cháng)滿(mǎn)意的笑了。
五年級作文300字 篇6
每個(gè)人都會(huì )有自己的理想，我也一樣。有人想當科學(xué)家，有人相當醫生，有人想當警察……每個(gè)人的理想都各不相同，而我的理想是當一名畫(huà)家。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定地方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活的動(dòng)力。既然我的理想是當一名畫(huà)家，我就一定要畫(huà)出五彩的世界，畫(huà)出一個(gè)屬于我自己的、屬于我一個(gè)人的天地。
我從學(xué)前班開(kāi)始，就已經(jīng)喜歡上了畫(huà)畫(huà)。小時(shí)候，我只覺(jué)得拿起紙與筆時(shí)十分神氣。但現在，我改變了觀(guān)念。我仍然喜歡繪畫(huà)，但現在我覺(jué)得繪畫(huà)能讓我靜下心來(lái)，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會(huì )情不自禁的拿起畫(huà)筆，把它描繪下來(lái)，放在畫(huà)夾里，時(shí)不時(shí)的拿出來(lái)看一看，修改修改。
現實(shí)是此岸，理想彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，只要付出努力，就一定可以到達理想的彼岸。所以，我每天都要看幾幅名家的畫(huà)作，臨摹一幅，并體會(huì )其中的秘訣。
雖然這個(gè)理想離我非常遠。但我想，只要努力，就一定可以實(shí)現。
五年級作文300字 篇7
“丁零零”伴著(zhù)悅耳的鈴聲，40分鐘的課程開(kāi)始了。這節課是自由課，不管做什么都可以，于是我就開(kāi)始進(jìn)行了我“偉大”的科學(xué)實(shí)驗。
事情是這樣的：上次我從圖書(shū)館借了一本書(shū)《腦力風(fēng)暴》，里面都是科學(xué)實(shí)驗，這本書(shū)還是聽(tīng)我同學(xué)說(shuō)的，真的很好看，我現在就要親手體驗魔書(shū)這個(gè)實(shí)驗。
開(kāi)始準備材料：其實(shí)就是兩本厚厚的書(shū)，然后把一本書(shū)的一頁(yè)插到另一本書(shū)的一頁(yè)里。于是我拿了兩本語(yǔ)文書(shū)，按照書(shū)上面的方法做了。書(shū)上說(shuō)效果是怎么也拉不開(kāi)，我才不信。于是，我用兩只手使勁掰，可是怎么也掰不開(kāi)，于是我又找了我的好朋友，兩人一起掰�！艾F在應該可以掰開(kāi)了吧。但是書(shū)像兩個(gè)小孩緊緊抱在一起，還是掰不開(kāi)。這是怎么回事呢？我對這個(gè)實(shí)驗的好奇心越來(lái)越強了，于是我去看書(shū)上的原因：那是因為每頁(yè)書(shū)都有摩擦力，幾十頁(yè)的書(shū)就有幾十倍的力量，所以就拉不開(kāi)了。
科學(xué)的世界可真奇妙��！
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