小學(xué)五年級關(guān)于清明祭英烈征文（通用29篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文吧，寫(xiě)征文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級關(guān)于清明祭英烈征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇1
在這清明節來(lái)臨之際，我和家人捧著(zhù)鮮花，來(lái)到了烈士陵園。走到烈士的墓前獻上鮮花肅立默哀，表示我們對先烈的無(wú)限哀思和懷念的心情，對他們的高尚情操感到無(wú)比崇敬。
接著(zhù)，我們觀(guān)賞浮雕。那栩栩如生的畫(huà)面，戰士們臉上顯現著(zhù)和敵人抗爭到底的表情，手持鋼刀和槍?zhuān)瑧鹗總兊挠⒂�，威猛，那勢不可擋的�?dòng)作�？蛇@浮雕可不是單單一個(gè)雕塑，而是展現出戰士的精神，不怕累不怕苦，為了祖國和人民的利益，和敵人戰斗到底，甚至連自己的生命都可以不要，他們的無(wú)私奉獻使我很感動(dòng)。
他們就像烈士陵園里的蒼天大樹(shù)。這一棵棵樹(shù)象征這邊每一位站士，表現了他們一種大無(wú)畏，不屈不饒的精神。無(wú)論經(jīng)歷多少?lài)篮崾�，風(fēng)吹雨打，但還是一動(dòng)不動(dòng)的屹立著(zhù)，沒(méi)有人能動(dòng)搖他們堅強的意志。他們是偉大的，令人崇敬的。
解放戰爭時(shí)期的小烈士（宋振中，外號“小蘿卜頭”）。從小跟著(zhù)母親在女牢中長(cháng)大。從五歲起，他就學(xué)著(zhù)自己縫補破衣服了�！靶√}卜頭”六歲的時(shí)候，他的父親提出讓他出去上學(xué)，特務(wù)們怕暴露他們的罪行，硬是不讓?zhuān)?jīng)過(guò)多次斗爭，才同意由同監獄的政治犯黃顯聲將軍教“小蘿卜頭”念書(shū)�！靶√}卜頭”學(xué)習非�？炭�，記憶力很強，也很懂禮貌，非常尊敬老師。監獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理，國民黨特務(wù)對共產(chǎn)黨人的非人虐待、折磨，共產(chǎn)黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神都留給他深刻的印象，使他從小就知道恨誰(shuí)、愛(ài)誰(shuí)。他還經(jīng)常幫助大人做秘密工作。由于他年齡小，特務(wù)們對他的看管不是很?chē)�，他就�?jīng)常在牢房之間傳遞信息。
他還幫助大人了解入獄同志的情況，傳遞東西。在國民黨潰逃之前，特務(wù)們安排殺害“小蘿卜頭”和他的父母。殘酷的敵人用刺刀殺死了他的父母，又逼向“小蘿卜頭”�！靶√}卜頭”喊著(zhù)：我沒(méi)有罪，我要出去。滅絕人性的劊子手劈胸就是幾刀，把他殺害了。解放后，人民政府追認宋振中和他的父母為革命烈士。
雖然他們犧牲了，但他們的名字永遠留在青史，他們的精神永遠激勵著(zhù)后代，不斷進(jìn)取，不怕困難，向著(zhù)我們的目標勇往直前。這次祭英烈的活動(dòng)也是給我上了一堂生動(dòng)的教育課�，F在我們的生活好了，我們要好好學(xué)習，不辜負先烈們的的遺志，長(cháng)大以后為祖國爭光。
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇2
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鞴澥且粋�(gè)蘊含著(zhù)豐富感情的節日。
祖國的歷史長(cháng)河漸漸地倒流著(zhù)……
祖國危難之時(shí)，無(wú)數愛(ài)國志士挺身而出，為了祖國的統一和人民的解放，拋頭顱灑熱血，戰火中出生入死，監牢里堅貞不屈，刑場(chǎng)上大義凜然。從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞……無(wú)數英烈用他們的生命，譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國樂(lè )章。難道他們不知道生命的可貴嗎？不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時(shí)，作為一個(gè)中國人，保衛祖國，拯救祖國是自己的責任！是他們用生命、熱血換來(lái)了中華民族的新生。
歷史定格，英雄長(cháng)眠。時(shí)至今日，我們仍然能觸摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大，中國巨龍騰飛于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲，一個(gè)古老民族書(shū)寫(xiě)下一篇新的樂(lè )章，一個(gè)泱泱大國崛起于世界的東方！
小學(xué)時(shí)，老師常說(shuō)，我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染紅的。那時(shí)，我還不懂其中的含義。如今，我長(cháng)大了，早已深深地明白，正是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活，換來(lái)了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習，健康地成長(cháng)。
時(shí)代的列車(chē)已進(jìn)入21世紀，生活在這個(gè)和平的時(shí)代，雖然離硝煙滾滾、戰火紛飛的年代很遙遠，不必再像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血地保衛祖國，但我們是祖國的未來(lái)和希望，肩負著(zhù)祖國新時(shí)代建設的重任，我們有責任做好自己的事：用知識武裝頭腦，勤奮讀書(shū)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)告慰青松下長(cháng)眠的烈士！
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇3
又一個(gè)初日的朝陽(yáng)照在了我們的臉頰，溫暖的陽(yáng)光照耀我們幸福的生活。綠油油的大樹(shù)下留過(guò)我們歡快的笑聲，緩緩的小溪上曾流過(guò)我們幸福的足跡。
又是一個(gè)清明，每一個(gè)中國人都知道，清明，是我們懷念已故之人日子。假如你站在浩瀚的大山之巔，望現在的中國大地，無(wú)比的幸福吉祥就會(huì )徘徊在你的心底�？船F在的生活，我們可以去歡笑，去快樂(lè )，但是有一點(diǎn)我們必須要記住，我們現在的生活，是先人們用鮮血，汗水來(lái)打造的。
在中國的每一寸土地，曾經(jīng)都是慘烈的戰場(chǎng)。這里的土地是先人用血汗澆灌的。他們?yōu)榱藝�，為了尊嚴，為了家人，不惜一切代價(jià)反抗侵略者。他們從不怕失去生命，他們心中只有保衛國家的信念。
將軍百戰死，壯士十年歸。死亡對于戰爭來(lái)說(shuō)，是必然的。很多擁有愛(ài)國意志的人，都死在了戰場(chǎng)上，那些烈士用生命換來(lái)了我們今天的生活。
想到這里，不禁心情激動(dòng)，大發(fā)感慨。我們佩服那些烈士，他們雖然身軀已經(jīng)不再，但是他們的精神我們應該去學(xué)習。我們同樣都是中國的公民，愛(ài)國同樣是我們心中必有的信念。作為一個(gè)學(xué)生，我們必須要珍惜如今良好的學(xué)習條件，竭盡全力的去拼搏，去學(xué)習，去奮斗。士不可以不弘毅，任重而道遠。國家沒(méi)有知識，沒(méi)有力量是絕對不行的，我們一定要去實(shí)現自己的人生價(jià)值。要做海洋中的一滴水珠，假如人們都要做海洋中的水珠，那就會(huì )成為汪洋。
祭奠英雄的鐘聲再次響起，振奮人們的心。
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇4
今天是激動(dòng)的一天，重要的一天，正因為今天我們要去烈士陵園，原本微不足道的日子，才變得如此重要。
太陽(yáng)公公似乎明白今天的意義，遲遲沒(méi)有露臉，但這卻使我的腳步更加堅定。一路上，我們高聲歌唱《少年先鋒隊隊歌》，大家沒(méi)有一個(gè)人膽怯、害羞，因為我們是為沉睡在陵園的烈士歌唱�？粗�(zhù)大街兩旁一棟棟高大的樓房，美麗的櫥窗以及為我們讓行的車(chē)輛和行人……大家都知道，這是革命烈士用鮮血換來(lái)的！
來(lái)到陵園，同學(xué)們嘰嘰喳喳的聲音消失了，取而代之的是莊重、嚴肅，生怕驚醒了烈士們。陵園內部像原始森林一樣幽靜，偶爾有一聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫，像是在為那些沉睡在地下的先烈們啼哭。遠處一座叫烈士塔的樓臺建立在那里，塔頂有一顆紅星，那是無(wú)數先烈用鮮血鑄成的呀！
跟著(zhù)主持人宣誓后，老師帶領(lǐng)我們去看望那些烈士。我們彎下腰深深地鞠了一躬，長(cháng)眠于這里的先烈們，他們?yōu)槲覀兘裉斓男腋Ｉ�，拋頭顱，灑熱血，與敵人斗爭到底，為解放中國獻出了自己寶貴的生命！想到這里，我再次深深一鞠躬。隨后我們又參觀(guān)了革命烈士紀念堂，看到許多先輩們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。數一數，從古至今，多少英勇無(wú)畏的烈士們，為追求光明，前仆后繼，英勇奮斗！
同學(xué)們，今天我們生活的環(huán)境是多么幸福，那是用革命烈士鮮血換來(lái)的，請珍惜這來(lái)之不易的生活吧！
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇5
今天是清明節，我們四五年級的全體少先隊員去烈士陵園祭掃烈士墓。這是我第一次去，心情非常激動(dòng)。
我們列隊在料峭的春寒中前往烈士陵園，冷風(fēng)吹得我兩腿發(fā)抖，可是絲毫不影響我掃墓的心情。來(lái)到烈士陵園，“清明祭英烈，共鑄中華魂”主題大隊會(huì )活動(dòng)，在凝重的氣氛中開(kāi)始了。
到我們表演的時(shí)間了。我們站在莊嚴的紀念碑前，迎著(zhù)帶著(zhù)寒氣的春風(fēng)，加上心情緊張，我抖得越來(lái)越厲害，生怕說(shuō)錯了哪個(gè)字。懷著(zhù)激動(dòng)的心情，飽含著(zhù)對烈士的敬仰，詩(shī)歌朗誦順利結束了。走下臺時(shí)，我一下子放松了許多，腿也不抖了。
站在臺下，我們滿(mǎn)懷著(zhù)對烈士的崇敬之情，觀(guān)看了五年級內容豐富的表演，這場(chǎng)感人肺腑的演出，增加了我們少先隊員的愛(ài)國之情。
節目表演完了，我們來(lái)到麥新紀念館。站在麥新烈士塑像前，我心緒萬(wàn)千，思潮起伏，仿佛看到手持大刀的戰士們揮刀向鬼子頭上砍去，仿佛看到在硝煙彌漫的戰場(chǎng)，戰士們?yōu)槊褡宓慕夥藕腿嗣竦男腋６鴴侇^顱，灑熱血。想到這些，我暗暗下決心，一定要努力學(xué)習文化知識，絕不辜負烈士們的期望，要用自己的知識報效偉大的祖國。
懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我們參觀(guān)了博物館，感受到家鄉開(kāi)魯從古至今發(fā)生的翻天覆地的變化，我真為自己的家鄉感到自豪。
這真是難忘的一天，我們的生活是烈士鮮血換來(lái)的，難道我們不應該珍惜今天的幸福生活嗎？不應該好好讀書(shū)嗎？我一定會(huì )苦練本領(lǐng)，長(cháng)大后把美麗偉大的祖建設得更加美好。
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇6
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明這天，人們紛紛去祭拜逝去的親人，其中有一種人是特別值得我們祭拜的，那就是為祖國奮戰而死的烈士。
那一個(gè)個(gè)把生死置之度外的烈士，那些在戰場(chǎng)上拼死殺敵的身影，歲月沒(méi)有忘記，革命沒(méi)有忘記，祖國沒(méi)有忘記，人民沒(méi)有忘記！烈士們啊，沒(méi)有你們，我們的祖國就沒(méi)有今天這樣繁榮昌盛！日本帝國主義侵略我們國家那危機重重的時(shí)候，是你們勇敢地站出來(lái)。那時(shí)的中國很弱小，是你們用自己的血肉筑起堅不可摧的城墻，絕不讓敵人占領(lǐng)我們的家國！最終，你們用自己的生命換來(lái)了我們的幸福和安寧。
英勇的烈士們啊，我們現在把你們的骨灰從四處運來(lái)，為的是讓你們在祖國的懷抱中安息！你們的遺體甚至都不是完整的，怎么辦？在戰場(chǎng)上抓一把血土，放進(jìn)棺材里，千里迢迢也要帶回來(lái)，讓你們在這和平安寧的祖國安息。你們對祖國、對革命、對人民，付出真是太多太多了。烈士們啊，你們聽(tīng)到祖國母親呼喚你們的聲音了嗎？沒(méi)有你們的壯烈犧牲，就沒(méi)有我們現在的幸福生活！壯烈犧牲的英雄們啊，我贊美你們，敬佩你們，懷念你們，你們是祖國的驕傲！
鮮艷的五星紅旗迎著(zhù)旭日高高升起，在陽(yáng)光下迎風(fēng)招展，似乎在宣揚著(zhù)他們的事跡，在贊賞他們頑強不屈的精神……
清明祭英烈，讓祖國的英雄安息吧！
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇7
4月5日，我們五、六年級師生懷著(zhù)悲痛而沉重的心情來(lái)到革命烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇?tīng)奚膽鹗�，瞻仰他們的豐功偉績(jì)。
一走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是矗立在石階旁的“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字，它們沐浴在太陽(yáng)光下熠熠生輝。碑的上面有三位烈士的塑像，他們手里持著(zhù)槍?zhuān)袂閲烂C，似乎要和敵人決戰到底。我們一邊仔細看他們的先進(jìn)事跡，一邊想象我們的烈士如何寧死不屈、勇敢無(wú)畏。一會(huì )兒掃墓儀式正式開(kāi)始了，雄壯的國歌在烈士陵園奏響，我們全體師生為革命烈士默哀3分鐘，我想，我們的先輩為了我們能有今天的幸福生活而拋頭顱、灑熱血，鞠躬盡瘁、死而無(wú)憾，我們要向烈士們學(xué)習，學(xué)習他們的頑強的意志，學(xué)習他們滿(mǎn)腔的熱情，學(xué)習他們先人后己的品德。
掃墓儀式中輔導員的講話(huà)讓我們熱淚盈眶，他深情地講述了烈士們的英勇悲壯事跡，還教育我們怎么如何做一個(gè)誠實(shí)的人，勇敢的人。是啊，在那黑暗的舊社會(huì )，先輩們冒著(zhù)生與死的考驗，不顧個(gè)人安危，用自己的鮮血和生命換來(lái)了祖國欣欣向榮的今天，他們?yōu)閲柢|的崇高精神可歌可泣，將永遠銘記在我的心里。
我們把自己親手做的精致的小白花默默地獻給這些頑強無(wú)畏的烈士們，并向他們獻上了少先隊員最崇高的隊禮。
回來(lái)的路上，我的心久久不能平靜。如果真有人們所說(shuō)的天堂，我相信他們一定生活的美滿(mǎn)幸福，因為玉帝也欣賞英勇的戰士。
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇8
每當看到先烈們遺留下的殘破遺物和珍貴照片，聽(tīng)到他們面對兇殘之極，殘暴成性的敵人的威脅利誘，大義凜然，威武不屈，視死如歸的情景和場(chǎng)面，都不由得心懷感佩。
他們這些先賢、先烈，為了抵抗日本軍國主義的侵略，冒著(zhù)槍林彈雨，拋頭顱，灑熱血，為了民族的解放，為了尋求真理而寧死不屈，表現出了大義凜然的英雄氣概。這些事跡真應該讓我們千秋萬(wàn)代，永遠記住，并永久緬懷。
但我在這里也想到，為了今天我們這些中華民族的后人的幸福生活，為了我們國家的解放，這些先烈犧牲的真是很有價(jià)值。但我們很多人都已經(jīng)忘記這些先烈的英勇事跡，逐漸淡漠了對這些先烈的敬仰、崇敬之情。
特別是存在于官場(chǎng)屢打不絕的貪污現象，要是眾位先烈地下有知，會(huì )作何感想？要是他們真的地下有知，看到這些不肖子孫，把他們用生命換來(lái)的新中國和政權當作他們撈好處，升官發(fā)財的利益場(chǎng)，會(huì )做何感想？
我們這次去的時(shí)候，正趕上國家要用巨資2000余萬(wàn)人民幣修繕先烈陵園，我想著(zhù)這是很值得的投資，是對先烈的一種很好的告慰。
只有加強先烈事跡的宣傳，保護好先烈紀念地，修繕好先烈安息之處。讓我們現在這些生活于幸福的人們時(shí)常受到這些先烈事跡的宣傳、教育，才能永不忘本，才能在心靈深處有所觸動(dòng)，有所教益……
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇9
清明節來(lái)臨之際，學(xué)校組織了一次掃墓活動(dòng)，徒步行走到幾公里外的墓園，心里頗有感受。
心里懷揣著(zhù)崇敬之意，行走在路上，雖然路程不算太遠，但因是上坡路，走了一會(huì )還是感到疲憊，相比于當時(shí)紅軍的長(cháng)途跋涉，我們走的這些路連點(diǎn)皮毛都算不上，還有什么資格說(shuō)放棄，一路走走歇歇，可算是到了陵園，看見(jiàn)了一排排的墓碑，心里的崇敬感油然而生，稍作整頓，開(kāi)始了祭拜活動(dòng)。
仰望著(zhù)巨大的革命烈士紀念碑，心里五味陳雜，碑上刻著(zhù)一列列的名字，都是那些為我們能過(guò)上幸福生活而犧牲的人，一個(gè)個(gè)冰冷的名字背后，都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，想想我們今天的所作所為，是否值得安然的享受現在的我生活，是否還要繼續虛度光陰，在休息的時(shí)候，參觀(guān)了一下展館，看到有的革命烈士像我們這樣大時(shí)，就已經(jīng)失去了生命，原本正值花季的他們，理應享受該有的快樂(lè )，卻永遠長(cháng)眠于冰冷的地下，想到這里，再看看我們現在又在干些什么，同樣年齡的他們，為了國家破頭顱灑熱血，我們無(wú)法做到這些，唯有努力學(xué)習，以自己優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報國家。
誠實(shí)勇敢，自律自強，奮發(fā)有為，誓做棟梁，振興中華，再造輝煌在墓碑前，我們信誓旦旦的宣讀誓詞，革命烈士的英魂將會(huì )監督我們行動(dòng)。
松柏青青，屹立風(fēng)中，革命英魂，時(shí)代長(cháng)存。
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇10
仰望湛藍的天空，俯看輕輕地芳草，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的竊竊私語(yǔ)，如此舒適的生活是誰(shuí)換來(lái)的？是那些曾經(jīng)拋頭顱，灑熱血而奮不顧身的戰士用滿(mǎn)清熱血換來(lái)的。
四月五日，我國的清明節，這一天我們懷著(zhù)崇敬的心情去祭馬莊烈士陵園，那兒長(cháng)眠著(zhù)六位可親可愛(ài)的英烈，為淮海戰役英勇獻身年僅二十五歲的錢(qián)維章，蔡士友、為抗美援朝獻身的楊德生。他們在最美的年華犧牲了，他們用寶貴的生命和五彩的青春換來(lái)新中國的誕生，換來(lái)了我們今天的和平，靜靜的追思，深深的緬懷為報效祖國而殉職的英雄如繁星般，如近期新聞報道，涼山森林火災，三十多名消防員犧牲，其中二十七名是90后，甚至是00后，看到這些數字觸目驚心，心情頓時(shí)沉重無(wú)比，他們都是舍小家為大家的英雄，難道不令人感動(dòng)流淚嗎？
革命戰士為了民族的解放，國家的獨立和人民的幸福，用生命和鮮血譜寫(xiě)了一悲壯的歷史，我們怎么能忘懷一篇篇可歌可泣的史詩(shī)？怎能忘懷一張張堅定的面孔？
我想，我們應該努力學(xué)習，有一天向世界宣告：炎黃子孫永不服輸！我們是鋼鐵鑄成的龍的傳人。把英烈的愛(ài)國情節，誓死衛國，絕不低頭的精神發(fā)揚光大！請問(wèn)，中國人為何無(wú)比堅強？為何團結一心？為何英勇剛毅
紅龍無(wú)情笑東風(fēng)，青山有幸埋忠骨烈士們，您們安息吧！我們會(huì )繼承您們的遺志，建設您們打下的江山！革命烈士永垂不朽！讓我們努力奮發(fā)學(xué)習，振興中華！
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇11
4月5日是一年一度的清明節，也是我們緬懷先烈的日子。
馬上就要到清明節了，我便以文章的形式，表示對先烈的緬懷。烈士，這是一個(gè)光榮、偉大的詞，也是一個(gè)飽含沉重代價(jià)的詞。那是因為，他們?yōu)橹腥A民族付出了自己的生命，用鮮血染紅了這片土地，換來(lái)了五星紅旗。曾經(jīng)有多少人？在金錢(qián)、生命、名利、地位等這些東西上出賣(mài)自己的良心、國家、同胞。而這些，對于烈士們來(lái)說(shuō)，都一文不值。那是因為他們是在為自己的理想，為中華民族的勝利，人民的幸福安康而奮斗。他們用堅實(shí)的胸脯，抵擋住敵人的子彈，從而換來(lái)國家的和平。
有許許多多的烈士，英雄們，倒在了彌漫著(zhù)硝煙的戰場(chǎng)上，抗疫一線(xiàn)的道路上。他們有的僅有20歲，有的都不知道叫什么名字，有的顧不上自己的親人，就先離開(kāi)了人世。而他們，卻無(wú)怨無(wú)悔。他們甘愿拋下自己的頭顱，灑下自己的熱血，舍小家顧大家，他們是最純潔的，最勇敢的。他們?yōu)榈�，是我們的國家，他們在保衛人民，保衛生命，保衛我們共同的家。他們永遠，是值得我們敬佩的英雄。而此時(shí)，英雄們最純潔的靈魂已升到天堂。但相信他們一定能看得見(jiàn)自己用生命換來(lái)的祖國的安寧，和諧，繁榮。
我們現在的幸福生活來(lái)之不易。當我們背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候，請不要忘記這些可敬的烈士英雄們。每位少先隊員都應該珍惜現在的美好時(shí)光，努力學(xué)好各門(mén)知識，我們將會(huì )手持烈士、英雄們留下的火炬，用生命去完成你們未竟的夢(mèng)想。發(fā)奮圖強，高舉旗幟，繼承傳統，為祖國的繁榮和昌盛出一份力！
愿英魂不朽，愿英靈長(cháng)留！
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇12
還記得去年清明節前夕，我們學(xué)校四年級要舉行一個(gè)到八家寨革命烈士陵園清明掃墓活動(dòng)。當時(shí)我非常激動(dòng)，總期待這一時(shí)刻快快到來(lái)。
那一天終于來(lái)到了，才早上7：30分，同學(xué)們就已經(jīng)迫不及待地趕到了學(xué)校。有的在教室里玩，有的拿出自己滿(mǎn)書(shū)包的零食給同學(xué)看，還有的在商量掃墓時(shí)該怎樣做，猜測掃墓的地方會(huì )是什么樣子的……
8：30分，我們從學(xué)校出發(fā)了。雖然從學(xué)校到掃墓的地點(diǎn)有相當遠的一段路程，雖然我們沒(méi)有借助交通工具，是步行去的，雖然走到中途時(shí)有許多同學(xué)感覺(jué)太累都快堅持不下去了，但是一路上在老師的鼓勵下，我們還是努力地往前走著(zhù)。走了已經(jīng)不知道多長(cháng)時(shí)間，八家寨革命烈士陵園終于到了。這里是一座山，滿(mǎn)山都是烈士的墳墓，碑上都銘刻著(zhù)烈士的名字，還有人們獻給烈士的鮮花。見(jiàn)到這些，所有的疲憊在那一瞬間突然都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
經(jīng)過(guò)了短時(shí)的整隊，老師開(kāi)始組織我們?yōu)榱沂總冋b讀詩(shī)歌。懷著(zhù)對烈士的敬意誦讀完詩(shī)歌后，老師又組織我們玩“找寶”的游戲。不等老師講解完游戲規則，我們就已經(jīng)躍躍欲試了。終于一聲號令后，我們開(kāi)始找起來(lái)。我找了好久也沒(méi)找到，后面聽(tīng)了別人教的技巧后我又繼續找，可令人遺憾的是寫(xiě)有獎品的紙條都被其他同學(xué)找走了。
盡管在這次活動(dòng)中我沒(méi)能找到寶藏，但能通過(guò)這次活動(dòng)，讓我了解今天的幸福生活是先烈們與敵人英勇戰斗，用自己的寶貴生命換來(lái)的事實(shí)，并且由此懂得了從現在開(kāi)始應該懂得珍惜，學(xué)會(huì )努力的道理，那么，與之相比這些小小遺憾又能算得上什么呢？總之，這是一次令我終生難忘的掃墓活動(dòng)。
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇13
四月的天，陽(yáng)光明媚，綠葉也從枝條上抽出來(lái)，白云藍天，五彩的小野花遍地都是，這一切是這樣的迷人，這樣的美麗。在這美好而和平的日子里，我們享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光和煦的微風(fēng)也應該緬懷他們……
是他們拼命的戰斗，奮勇殺敵保衛自己的民族，用血用命換來(lái)的我們今天的和平，和諧的家園；是他們一生都在拯救祖國，保衛祖國，他們珍惜著(zhù)自己的生命，但他們更熱愛(ài)自己的民族，熱愛(ài)自己的家園；是他們愿意為自己的民族而奮斗，他們寧愿做光榮犧牲的英雄，也永不會(huì )做那茍且偷生的叛徒。這就是我們中國烈士的特點(diǎn)。
他們從共產(chǎn)黨第一天建立起就為中華民族而奮斗而拋頭顱灑熱血。第一次反圍剿到第五次的長(cháng)征，他們?yōu)樽约旱淖鎳拿魈於D難的跨過(guò)一座座的雪山，走過(guò)滿(mǎn)是泥濘的草地，渡過(guò)一道道波濤洶涌的河流……
他們是要把牢底坐穿的何敬平，是在獄中用殘損的手掌撫摸中國地圖的戴望舒，是生的偉大死的光榮的劉胡蘭，是那個(gè)放牛的孩子王二小，是小英雄雨來(lái)……
他們是渣滓洞里的江雪琴，小蘿卜頭。他們在監獄之中，處處受著(zhù)敵人的壓迫，受著(zhù)皮肉之苦，但是在精神上，他們互相給予互相希望，互相給予互相能量，一起為著(zhù)名族為著(zhù)祖國著(zhù)想。他們是中華民族的脊梁！
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，今天美好的日子就是他們用自己的生命，用自己的信念給我們創(chuàng )造的。在4月5日清明節這個(gè)日子里，讓我們再次紀念這些英雄。我們也會(huì )珍惜現在的美好光陰，好好學(xué)習，努力向上，珍惜生命中的一分一秒，為更美好更燦爛的明天而努力。我們也要珍惜現在的和平生活，為祖國獻出一點(diǎn)力量，讓祖國變得更昌盛，更富饒！我們將會(huì )再度沿著(zhù)你們的步伐繼續向前行。
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇14
清明節的習俗是豐富有趣的。我家鄉的清明節更是讓人回味無(wú)窮。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”清明節最重要的活動(dòng)，當然是掃墓了。清明節這一天，大家會(huì )來(lái)到墓前，獻上一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達大家對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和大家一樣，幸福和快樂(lè )地生活著(zhù)。此時(shí)，大家不禁會(huì )回憶起他們曾經(jīng)和大家共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。當然大家作為新世紀的青少年，更應該去瞻仰民族英雄，為共和國的烈士掃墓。如果沒(méi)有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來(lái)大家今天的幸福生活，就不會(huì )有大家的美好未來(lái)。大家用這種方式寄托大家的哀思，繼承先烈們的遺志，以高昂的精神面貌，投身到學(xué)習中去。青山肅立，綠水長(cháng)歌，大家將永遠銘記和頌揚革命先烈的事跡，繼承先烈的遺志，將來(lái)更好地為為祖國的建設貢獻力量！
清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)機。故有“清明前后，種瓜得瓜，種豆得豆�！鞭r民伯伯在清明前后種下自己的希望，期待秋天會(huì )有好收成。人們也會(huì )紛紛栽下了一株株小樹(shù)苗，美化自己的家園，使神州大地變得更加郁郁蔥蔥。
清明節，又叫踏青節。春天把五彩繽紛的顏料四處潑灑，萬(wàn)物復蘇，萬(wàn)紫千紅。大家趁著(zhù)這美好時(shí)光，帶著(zhù)相機，去山上，田野踏青，尋找春天的足跡。
清明時(shí)節，風(fēng)箏也耐不住寂寞，凌空而飛，翩翩起舞，綻放于藍天，如魚(yú)得水，俯仰漫游。小朋友們手里拿著(zhù)風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，放飛了童心，放飛了快樂(lè )，放飛了希望。
這就是家鄉的清明節，大家用掃墓、踏青，放風(fēng)箏等各種活動(dòng)來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的節日。
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇15
清明節。祭拜先人的日子，忘記這天的中國人就意味著(zhù)背叛。然而，我們一定要記住當年叱咤風(fēng)云的革命烈士，因為是他們用雙手給予我們今天。
我不禁想起我的叔公，他也是一位烈士。就在70年代，陜西省渭南市紅林村陷入了干旱的危機，我叔公自告奮勇，為紅林村挖井，結果因為長(cháng)期干旱而獻出了他寶貴的生命。沒(méi)錯，他就是的好戰士――梁社開(kāi)。
雖然紅林村仍然處于干旱之中，但是他這份熱愛(ài)祖國，百折不撓的精神永遠值得我們后人學(xué)習和瞻仰還有憑吊，懷念……每個(gè)人都要銘記烈士的名字，銘記他們?yōu)槊褡逭衽d，國家富強，人民解放和幸福做出的貢獻。
烈士紀念碑是戰士們?yōu)槲覀儎?chuàng )造未來(lái)的證明，代表著(zhù)對祖國的忠誠。假如烈士們還生存在世上，我想對他們說(shuō)：“偉大的烈士們，你們勝利了，你們是真正有鐵一般的熱血男兒，活的充滿(mǎn)意義，我們新一代少年會(huì )繼承你們愛(ài)國的情懷，愿為國犧牲的精神，我會(huì )努力去做的�！�
我熱愛(ài)他們，崇敬他們。他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)，可以為祖國獻出生命。面對帝國的殘忍，他們毫不懼怕，仍然手持大刀，與敵人血拼，誓死也要保衛祖國。他們很英勇，很忠誠，很倔強。
只要想起烈士們?yōu)樽鎳鵂奚氖虑�，我就覺(jué)得我們很幸運，烈士們?yōu)槲覀冮_(kāi)辟了新中國，所以我們今天是多么幸福，美好。如果沒(méi)有烈士們的艱苦的斗爭社會(huì )，怎么可能會(huì )有我們現在如此幸福的生活呢？
清明節。我會(huì )到烈士陵園，在烈士墓前，我會(huì )獻上一朵白色的百合，以紀念他們當年為我們所做的一切，不許笑，誰(shuí)也不許笑，難道烈士就不值得我們大家去為他哀悼嗎？因為他們很偉大，用自己的血肉之軀給我們換來(lái)如此幸福，如此美麗，如此豐滿(mǎn)的明日早晨……
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇16
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，又一個(gè)清明節到來(lái)了�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”充分說(shuō)明了清明節悲傷的氣氛。清明節，我們要緬懷逝去的親人。以這樣的方式傳遞我們對他們的思念。
我也來(lái)到了老家。一路上，路口總有幾個(gè)人，面色悲傷地在路邊燒紙錢(qián)，以這樣的方式思念著(zhù)先祖，也表達了對他們的敬意。這些人，是因為有事不能回家，所以迫不得已的嗎？我相信，此時(shí)此刻，他們的心情，一定比站在墳前時(shí)更加沉重；那種掙扎，內疚，慚愧，是我們無(wú)法體會(huì )的。但是，我還很幸運，可以回去，看看遠在天國的親人；這一路，我和爸爸媽媽都沉默著(zhù)。我們都很傷心。半小時(shí)的路程像是過(guò)了半個(gè)世紀那樣漫長(cháng)。終于，我們到達了目的地。
爺爺墳前的土被大風(fēng)刮下了幾粒，像是爺爺以這種方式迎接我們的到來(lái)。我們一家三口面色沉重，莊嚴的倒上酒，放上噴香四溢的食物。隨后，火點(diǎn)起來(lái)了�；馃暮芡�，很旺。過(guò)了一會(huì )，等火滅了，我們神情嚴肅的在墳前磕頭，我們都很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有起來(lái)，尖銳的草似乎也不是那樣尖了，燃燒的味道也隨著(zhù)風(fēng)散去了。但大家都沒(méi)有起來(lái)，都以這種方式，向爺爺表達我們對他的敬重，以及我們的哀思。過(guò)了好長(cháng)的時(shí)間，我們才起來(lái)。我的膝蓋麻了，褲子上全是土，還帶著(zhù)一些草渣。但我并沒(méi)有把它們拍下來(lái)，而是任由他們待在我的褲子上。我覺(jué)得那些草都是神圣的。我們在墳前又站了很久，很久，久的我忍不住咳嗽起來(lái)。隨后，我們沉默的離開(kāi)了。
在離開(kāi)的路上，依然是安靜的。我們都在思念逝去的親人，都傷心欲絕�！奥飞闲腥擞麛嗷辍毙r(shí)候，我只是背下了這一句，會(huì )填寫(xiě)，卻并沒(méi)有參透它的意思。在這一瞬間，我忽然明白，這沉痛的悲哀。
清明祭先烈，讓我以這種方式，表達我的哀思！
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇17
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節又到了，這是一個(gè)為親人掃墓，祭奠先烈的日子。
說(shuō)到祭拜先烈，我首先想到的就是留芳園了，在留芳園中有一座英雄紀念碑，它是為那些因革命英勇獻身的戰士們而建立的。
說(shuō)到革命，就有必要說(shuō)說(shuō)孫中山先生了。孫中山，他是革命的偉人，出生于廣東香山縣（現在的中山縣），他雖學(xué)的是醫學(xué)，卻極留心于政治問(wèn)題。在公元一八八五年，正值中國因與法國交戰而失掉越南的那一年，他才決定顛覆清廷，建立民國的志愿，從此，他走上了一條革命之路。中山先生編定了《革命方略》，將革命分為了軍法、約法、憲法三個(gè)時(shí)期，并發(fā)表了對外《宣言》，從此以后革命的行動(dòng)，就如懸崖轉石，愈接愈厲了。
在中國像他這樣的人還有很多，如：黃繼光、李大釗、聞一多、秋瑾、董存瑞等，若是沒(méi)有他們就不會(huì )有中國現在繁榮與昌盛，他們?yōu)橹袊呐d盛付出了血的代價(jià)，他們那種堅持不懈、不畏強權、敢于斗爭的精神值得我們學(xué)習。
當莊嚴的國歌奏響，我站在英雄紀念碑前，望著(zhù)國旗上的五角星，內心充滿(mǎn)敬畏。借用中山先生一句話(huà)“和平、奮斗、救中國”，那么我們現在又應該如何幫助中國呢？有的人認為，我們還小，現階段只要努力學(xué)習就可以了，可我卻不這么認為，努力學(xué)習只是一方面，健康的身體其實(shí)也很重要，如果沒(méi)有健壯的身體，整天病怏怏的，又談何報效祖國呢？所以現階段我們在認真學(xué)習的同時(shí)，還應該多鍛煉身體，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代五好少年。
最后，讓我們向英雄致敬，向英雄學(xué)習！
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇18
清明節是個(gè)祭祖上墳的日子，大多數人都會(huì )到深山、墓地去祭奠已故的先輩，以燒紙、獻花的方式表達對故人的懷念。而也有不少人回到烈士陵園去祭奠革命烈士，為繼承傳統，我也在清明節這天去即墨市烈士陵園“看望”已故的英烈們。
終于來(lái)到即墨市烈士陵園了！站在門(mén)口向里看，只見(jiàn)刻著(zhù)“即墨市烈士陵園”幾個(gè)大字的門(mén)內一片空曠。我懷著(zhù)崇敬的心情，不急不慢的進(jìn)了去。
走進(jìn)烈士陵園，氣氛一下子變得肅穆起來(lái)，門(mén)外的車(chē)聲、喇叭聲不知怎的，竟已絲毫沒(méi)有響聲，只是靜靜的、靜靜的。大路兩旁種著(zhù)不少松樹(shù)，雖多，卻毫不凌亂。它們挺著(zhù)直直的身軀，連頭也不低，凌然地站在路兩旁，似千百個(gè)了不起的綠巨人，正默默的守衛著(zhù)這里，陪伴著(zhù)烈士們的亡靈。
走進(jìn)被松樹(shù)守衛著(zhù)的大道，看見(jiàn)中心廣場(chǎng)后，被灌木叢遮掩著(zhù)的一百多座革命烈士的墳墓。我目不睛的盯著(zhù)他們，滿(mǎn)懷著(zhù)敬意，就像看見(jiàn)一百多位革命烈士。在廣場(chǎng)中心，面向這些革命烈士們，我深深地鞠了一躬。
在一百多座墓后，有一塊極大的功名碑，上刻著(zhù)上千名烈士的英名。歲月滄桑，碑上的字跡已日漸，可是——英雄在我們心中，永不消逝！
碑下，花束成堆，各色鮮花齊開(kāi)放。
墓碑群旁，有一個(gè)微博物館，今天正遇開(kāi)放，懷著(zhù)好奇的心，我進(jìn)了去。
開(kāi)了門(mén)，見(jiàn)有一大石書(shū)擺在廳中央，上刻一段文字，也不只是誰(shuí)，在石書(shū)上獻了一束花�；ò觌m凌亂的掉落在石書(shū)上，但依舊香氣宜人。
博物館分三間，大廳占一間，在最中央。墻上有浮雕，一幅大的和幾幅小的。大的將我國的近代史以縮影的方式淋漓盡致的表現出來(lái)：戰士們英勇無(wú)畏的前進(jìn)，他們手拿大刀，腰陪手榴彈，喊著(zhù)口號在戰斗，無(wú)數日本鬼子死于刀下。在震天的戰斗聲中，我看到了歷史！
向里走，見(jiàn)不少英烈遺像和遺物，像是部微電影，記錄了偉人事跡。
似飛箭，如流水，時(shí)間已逝去。夕陽(yáng)沉下，在天際映出一片胭脂紅。我再次鄭重的向英烈們深深地鞠了一躬，滿(mǎn)心正氣的離開(kāi)了。
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇19
“人間三月芳菲始，又是一年清明時(shí)”。清明節是中國最重要的'傳統節日之一。它不僅是一個(gè)踏青遠足、親近自然、催護新生的春季儀式，也是人們祭奠祖先、緬懷先烈的節日，更是中華民族認祖歸宗的紐帶。
懷想我們的祖先，不禁滿(mǎn)懷感恩之心，因為我們的生命來(lái)自祖先生命的延續，我們身上流動(dòng)著(zhù)他們的血。
懷想我們的先烈，在中華民族面臨生死存亡的危險時(shí)刻，他們用自己的血肉之軀筑起了長(cháng)城，與入侵者進(jìn)行著(zhù)殊死拼搏。在他們的鼓舞下，成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)，去繼承未盡的事業(yè)，建立了人民當家作主的新中國；在社會(huì )主義建設最需要的時(shí)刻，又是他們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻給了祖國和人民，把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國大地。無(wú)名烈士，你們倒下的身軀為后來(lái)的革命者筑起了堅韌的基石，你們的鮮血激活了祖國的山川河流，你們的忠骨養育了神州大地的青青芳草殷殷花朵，我們永遠懷念你們！
懷想至此，我們心中涌動(dòng)的竟然并不全是痛苦悲戚，也不盡是憂(yōu)傷惆悵，更多的是對辭世者的一種平靜牽掛。
烈士們走了，但我們分明看見(jiàn)，在烈士的墓碑上，在鮮艷的五星紅旗下，英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝，先烈們堅定的信念，執著(zhù)的追求，為真理而流血，為祖國解放事業(yè)而獻身的民族精神，激勵著(zhù)子孫后代去開(kāi)拓更加美好的未來(lái)。
同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來(lái)之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習，積極盡力的掌握科學(xué)文化知識，立志成為優(yōu)秀人才，為學(xué)校增光，為祖國添彩！
清明節里祭忠魂，先烈豪氣耀昆侖。但使前輩英靈在，化作細雨潤鐘山。熱血拋灑，終換得江山如畫(huà)；我輩矢志，再鑄光輝中華。
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇20
今年的4月5日是我國的傳統節日——清明節。清明時(shí)節，哀思無(wú)限，清明節是人們悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。今年的清明節，讓我們共同開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng)，這是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )不受時(shí)間、空間限制的優(yōu)點(diǎn)。
我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情緬懷革命先烈志士仁人，追思他們?yōu)閲鵀槊竦母呱星閼�，銘記源遠流長(cháng)的民族精神，表達我們當代小學(xué)生的敬仰之情，告慰烈士先驅的在天之靈，激揚我們的澎湃斗志！清明的字眼中流淌著(zhù)揮之不去的崇高記憶；心中是一份讓人難以忘懷的追索，處處傳誦著(zhù)革命先烈們的豐功偉績(jì)！青山埋忠骨，史冊載功勛�；仡櫻晷蕊L(fēng)的戰爭歲月，多少優(yōu)秀中華兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統一，為了我們今天的幸福安定，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，視死如歸，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫(xiě)出可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，用他們的浩然正氣和崇高理想，描繪了光彩奪目的雄渾畫(huà)卷！他們永遠值得我們敬仰和愛(ài)戴！讓我們發(fā)自心底地呼喚：革命先烈，浩氣長(cháng)存，萬(wàn)古流芳，永垂不朽！他們永遠活在我們的心中！
作為當代小學(xué)生，，我們要盡力傳承革命先烈偉大的愛(ài)國主義精神和敢于擔當的責任意識，我們要大力弘揚這種彪炳千秋、永載史冊的民族魂魄，用豐富的文化知識武裝頭腦，用強烈的愛(ài)國主義精神豐滿(mǎn)心靈，勤奮學(xué)習，加強修為，完善人格，盡力成才，把自己培養成為對國家、對民族、對社會(huì )有所作為、有所貢獻的人。
親愛(ài)的同學(xué)們，先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來(lái)人。昨天已經(jīng)過(guò)去，今天就在腳下，未來(lái)盡在手中，讓我們銘記英雄先烈，繼承發(fā)揚他們的愛(ài)國主義精神和英雄無(wú)畏氣概，克服困難，拼搏奮斗，盡力開(kāi)拓美好幸福的未來(lái)，使我們的家鄉更加富饒美麗，使我們的祖國更加繁榮富強！
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇21
蔡永祥烈士一九六六年二月，年僅十八歲的他就入伍了，而在同年十月十日，死神卻向他張開(kāi)了翅膀。那天一輛滿(mǎn)載乘客的列車(chē)即將撞上罪犯設置的鐵軌，在危急關(guān)頭，他躍上鐵軌，奮力搬開(kāi)障礙，而他自己卻壯烈犧牲了。
徐錫麟一九零五年加入光復會(huì )，那時(shí)光復會(huì )正在秘密籌劃浙皖起義，一九零七年七月六日，徐錫麟秋瑾等光復會(huì )成員發(fā)動(dòng)了浙皖起義，可惜失敗了，徐錫麟被捕，次日慘遭刨腹剜心。
是怎樣的信念和氣概讓他們?yōu)榱嗣褡宓莫毩⒑蛧易饑阔I出了自己的寶貴的生命，把鮮血撒在了祖國的黃土地。
我的心情久久不能平靜，因為有了你們，我們才能有安靜的教室，因為有了你們我們的祖國才有和平。你們是英雄，你們才是那最可愛(ài)的人！
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇22
清明節是一個(gè)給人緬懷先人的節日，是一個(gè)讓人們表達情感的節日，它讓人們時(shí)刻謹記那些烈士的事跡，烈士的精神。它在牽引著(zhù)中華民族精神的源遠流長(cháng)。與往常不同的是，學(xué)校組織我們去烈士陵園掃墓，這是一個(gè)讓我期待已久的緬懷先烈的日子，也是一個(gè)接受革命教育的機會(huì )。
上午7：30分我們全體五年級師生以及代表在操場(chǎng)集合。一路上同學(xué)們一改往日嘰嘰喳喳的風(fēng)格，紛紛默不作聲，仿佛一夜之間長(cháng)大了，整個(gè)隊伍很莊重。
進(jìn)入烈士陵園，聆聽(tīng)了關(guān)于革命先烈的英雄事跡，同學(xué)們在烈士墓前宣誓，獻花，參觀(guān)烈士紀念館。先烈們，你們拋頭顱灑熱血，為新中國的成立獻出自已寶貴的生命，為了人民美好生活長(cháng)眠于此，你們是人民的英雄，值得我們永遠懷念??
走出烈士紀念館，放眼望去，迎春花開(kāi)了，在早春料峭的寒風(fēng)中綻出一串串金黃色的小花，如璀璨的金星綴滿(mǎn)枝頭，給莊嚴肅目的烈士陵園帶來(lái)一派盎然的春意。迎春花迎接著(zhù)春天和陽(yáng)光，寓意著(zhù)成長(cháng)和希望，春天來(lái)了，祖國強盛了，先烈們，你們安息吧!為了祖國的明天，我們一定努力學(xué)習，不辜負你們的期望!
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇23
四月四日就是一年一度的清明節，也就是我國人民祭奠祖先、緬懷先烈的節日。為了紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子，我們鋼城小學(xué)全體少先隊員，胸前佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿著(zhù)自己親手做的小白花，排著(zhù)整齊的隊伍，帶著(zhù)對烈士的無(wú)比敬意到烈士陵園祭拜先烈。
走進(jìn)烈士陵園大門(mén)，首先映入眼簾的就是一座用石頭砌成的高大的人民英雄紀念碑，上面刻著(zhù)：革命英雄永垂不朽。望著(zhù)紀念碑，我不禁對烈士們肅然起敬。
儀式開(kāi)始了，首先就是少先隊員代表講話(huà)，我一邊專(zhuān)心地聽(tīng)，一邊凝視著(zhù)紀念碑，我的眼前仿佛出現了許許多多的革命烈士，他們正在戰場(chǎng)上英勇地和敵人戰斗，一位護旗的戰士倒下了，另一名戰士馬上接過(guò)紅旗，他們就這樣前仆后繼，直到最后把鮮艷的五星紅旗插上了敵人陣地的主峰。我在心里默默地對烈士們說(shuō)：謝謝你們，你們?yōu)樾轮袊某闪I出了寶貴的生命，你們用獻血和生命才換來(lái)了我們今天的幸福生活，我們少先隊員就是永遠不會(huì )忘記你們的。你們的鮮血不會(huì )白流，我們一定不會(huì )辜負你們的期望，長(cháng)大后好好建設祖國，將祖國的科技推向世界的最高峰，為所有人民造福。你們雖然犧牲了，但你們的精神卻永遠長(cháng)存，我們會(huì )繼承你們的光榮傳統。
接下來(lái)就是同學(xué)們?yōu)榱沂烤传I小白花。我肅立在丁守華烈士的墓碑前，心里久久難以平靜。我把自己折的小白花恭恭敬敬獻給了他，并在心里對他說(shuō)：如果沒(méi)有你和你的戰友們的拋頭顱、灑熱血，今天的旗幟就不會(huì )這樣鮮紅，我們就不會(huì )這么幸福，你就是我學(xué)習的榜樣，我一定會(huì )像你一樣勇敢，像你一樣熱愛(ài)自己的祖國。然后，我向這位烈士敬了一個(gè)十分標準的隊禮。
敬獻小白花儀式后，我們又去參觀(guān)革命烈士紀念館，那里記錄著(zhù)解放安陽(yáng)的經(jīng)過(guò)和在戰爭期間先烈用過(guò)的物品。
通過(guò)這次活動(dòng)，我進(jìn)一步明白了：我們現在的幸福生活來(lái)之不易。當我們背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候，請不要忘記這些可敬的烈士們。每位少先隊員都應該珍惜現在的美好時(shí)光，努力學(xué)好各門(mén)知識，為祖國的繁榮和昌盛出一份力!
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇24
漫步歷史長(cháng)河，戰火紛飛，英雄不朽。時(shí)至今日，我仍然能觸摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏。又是一年清明節，我前往烈士陵園，以這種最樸實(shí)的方式，向偉大的革命烈士們致敬。
我輕輕地走在陵園里的小路上，生怕打擾了這些偉大的革命英雄。柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜，肅穆。綠色的草坪和白色的水泥道組合在一起，淺色的色調看起來(lái)特別和諧。我沿著(zhù)路向前走著(zhù)，不知不覺(jué)走到了烈士墓前，那黑色的墓碑上鐫刻著(zhù)一個(gè)個(gè)熾熱的姓名，少數的在名字下面還刻有生平簡(jiǎn)介和戰功記錄，無(wú)一例外的是都顯得十分莊重，我在心里默念著(zhù)這些名字，敬佩之情油然而生。有的墓前還放了許多黃色的小花和野百合，我吸進(jìn)這帶有淡雅的幽香氣息，覺(jué)得有點(diǎn)微醺。
獻花后，我繼續向前走著(zhù)。偶爾幾片綠色的樹(shù)葉從路旁高大的柏樹(shù)上飄下來(lái)，再殘風(fēng)中無(wú)力地旋轉著(zhù)，紛飛著(zhù)，悄無(wú)聲息。也許在下一秒再看那棵柏樹(shù)的時(shí)候，雖然已經(jīng)少了些什么，卻絲毫察覺(jué)不到。我走到了長(cháng)廊前，在貼在上面的牌子上閱讀著(zhù)一個(gè)個(gè)扣人心弦的抗戰故事。我的腳步是那么輕起輕落，心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。也許只有在這萬(wàn)物復蘇的春季，在清明節去為烈士掃墓，才能最深刻地體會(huì )到他們的偉大和現在生活的來(lái)之不易吧。從黃繼光到董存瑞，從狼牙山五壯士到楊靖宇，從他們在戰火中出生入死，用生命，用熱血換來(lái)了中華民族的新生。
就在這里，無(wú)數的戰士犧牲了。他們在大牢里堅貞不屈，在刑場(chǎng)上大義凜然。他們不知道生命的寶貴嗎？不！他們是為了保衛祖國，是為了解除人民的痛苦，為了讓后代生活變得美好，獻出了自己寶貴的生命。是他們的犧牲換來(lái)了戰斗的勝利，是他們的犧牲換來(lái)了后代的和平生活，是他們的犧牲使中國屹立在世界的東方！
想到這里，思緒如海浪般向我涌來(lái)：雖然我們生活在和平的時(shí)代，不必再拋頭顱、灑熱血地保衛祖國，但要用知識武裝頭腦，勤奮學(xué)習，建設祖國新時(shí)代，以?xún)?yōu)異的成績(jì)告慰長(cháng)眠的革命先烈們！
微風(fēng)吹動(dòng)發(fā)梢，西方的天邊漸漸暗了下來(lái)，一切又回歸寧靜。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向大門(mén)走去，離開(kāi)了烈士陵園�；仡^望去，那紀念碑上英雄不朽四個(gè)金色大字，在火燒云下顯得格外耀眼、閃亮。
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇25
今日是一個(gè)特殊的日子——“清明節”，我們六年級全體師生將要帶著(zhù)全校師生的重托，去完成一項重要的使命——“掃墓”，到安康烈士陵園緬懷先烈事跡，悼念烈士英靈。
走在去烈士陵園的路上，每個(gè)同學(xué)都身穿校服，脖子上戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，手上拿著(zhù)我們親手制作的、將要親手獻給革命英烈的小白花，每個(gè)同學(xué)都神情嚴肅，沒(méi)有了往日的嘻嘻哈哈和調皮淘氣。
我們踏著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)安康烈士陵園，每個(gè)人都沉默不語(yǔ)，一聲不吭，默默地望著(zhù)旁邊的花草。穿過(guò)花草，向深處走去，只看見(jiàn)一個(gè)小廣場(chǎng)的中心有一個(gè)高為19.49米的烈士紀念碑，上頭刻著(zhù)由中國人民解放軍第二炮兵副司令員符先輝將軍題寫(xiě)的“革命烈士永不垂朽”八個(gè)大字�！斑@座墓碑為什么要定這么高呢”一個(gè)同學(xué)發(fā)問(wèn)。教師回答：“因為解放我們安康最終的、的、最重要的牛蹄嶺戰斗發(fā)生在1949年，這樣做正是為了紀念牛蹄嶺戰斗中英勇?tīng)奚母锩沂��！?/p>
向革命烈士默哀的儀式開(kāi)始了，盡管此時(shí)此刻天上正在下著(zhù)傾盆大雨，但每位同學(xué)們都全部收起了雨傘，靜靜的低下頭，一聲也不吭，讓那些如斷線(xiàn)珍珠般的雨水流在我們身上，就像我們眼中的淚水一樣盡情的流淌……，此時(shí)此刻，時(shí)間仿佛凝固了一樣……
默哀過(guò)后，我們便開(kāi)始自由參觀(guān)，有的同學(xué)緩緩走向烈士墓地向英烈致以革命少先隊隊禮，有的同學(xué)默默地讀著(zhù)烈士墓碑上英雄事跡，也有同學(xué)凝望著(zhù)烈士的墓悄悄抹淚或送上一朵小白花。
參觀(guān)完烈士的墓地，我們參觀(guān)了牛蹄嶺戰斗展覽館，里面記載了牛蹄嶺戰斗的路線(xiàn)圖、戰斗情景，以及革命英雄和先烈的英勇事跡，其中光榮犧牲的符先輝、張孝德、孟俊岐等先烈的光榮事跡尤其令人感動(dòng)不已。最終我們還參觀(guān)了“三線(xiàn)學(xué)兵事跡展覽館”，感受到了解放后大西南鐵路建設者的愛(ài)國精神和英勇事跡。
我們要時(shí)刻銘記革命先烈為了新中國的解放、祖國的建設、人民的幸福而獻出了寶貴的生命，我們應當像烈士那樣撰寫(xiě)自我精彩的人生，僅有懂得珍惜，才會(huì )更加努力地去創(chuàng )造未來(lái)，創(chuàng )造完美生活。
走在回校的路上，大雨依然下個(gè)不停，我們大家的心境沉痛不已，我不禁想起了一句詩(shī)“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這個(gè)清明節真叫我終生難忘啊!
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇26
細雨蒙蒙地下了幾天，落花紛紛，揚揚灑灑。此等寂靜，似乎是上天在蒼憫著(zhù)逝去的亡魂。午后，云層拔現，空氣中帶著(zhù)清新的花香與溫暖的潮濕氣息沁入心脾，滌蕩肺腑。
沉寂，在這去往一段幽魂的路途上，斜斜的光影打在玻璃的車(chē)窗板上，但氣氛卻依然是一片肅穆。喧鬧與紛嘩，此刻皆已靜止。
“明德門(mén)”，帶著(zhù)敬意與稚嫩的畏懼，胸前的那朵白花也變得悠然蒼白了起來(lái)---------
碧波蕩，幽魂斷，夢(mèng)回斷橋。
—————題記
浮雕下的哀悼聲（一）
踏入石鋪的階梯一路上去，默默無(wú)語(yǔ)。在烈士暗紅色的浮雕之下，黑壓壓的一片是我們肅仰的人與心。三鞠躬，向烈士們，我們深深地哀悼；哀傷并敬仰著(zhù)的默哀，寄托著(zhù)我們深深的哀思。每一位浮雕上的烈士們，他們聽(tīng)不見(jiàn)，但他們看得見(jiàn)，我們在這里，一直同他們在一起。他們，不孤單。
他們之中有學(xué)者，有游擊隊員，有醫生，有戰士------他們悲壯又安然地去了。但，他們，不后悔。
思念堂的震撼心（二）
這里，安靜又負重著(zhù)，寄去了給逝者們那一段深深地思念。這里，或許只有他們的一張蒼白的老照片，和幾句或一段簡(jiǎn)短的文字，但我們仍被那股子氣魄而震撼。我深深地，也許，也只能這樣深深地去體會(huì )那種逼人的，甚至使我發(fā)抖的氣勢。平平的人民，到士兵、烈士，我只有一顆感到震撼的心。
他們，有一張張不復還的，憨厚忠誠的臉；他們，讓我有了一顆震撼的心！
石碑里的愛(ài)國情（三）
這里，敬獻著(zhù)無(wú)數人送上的一朵朵白花，一列列的墓碑整齊地排列著(zhù)，像是等待著(zhù)出發(fā)戰斗的號角一樣整齊地排列著(zhù)。石碑上只短短地刻著(zhù)他們平生的幾行字，我將胸前那一朵白花恭恭敬敬地獻給他們，一并地，他們也將那份愛(ài)國之情微笑著(zhù)傳給我們。
深深地向他們躬腰回禮，我們都已被他們的愛(ài)國之情所渲染。
后記——堅韌不屈的民族魂
踏出這片不能平靜的魂途，夢(mèng)中，思緒又回到了那座悲傷的斷橋。橋是斷了一半，但幾百年的滄桑過(guò)去，“他”依然屹立在此，幽幽的一段夢(mèng)般魂，久久凝聚；然，久久不散。因為，“他”堅韌不屈地扛著(zhù)一個(gè)久經(jīng)興衰而永不言棄的不敗民族神話(huà)，“他”托起了一段堅強幽然的中華兒女的民族魂！
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇27
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每當想起這首字里行間都透著(zhù)凄涼的小詩(shī)，我的心頭，總會(huì )劃過(guò)一絲莫名的哀傷，這哀傷會(huì )頃刻間煙消云散，可那留在心間的，卻是永遠抹不去的傷痛。
今年清明，天氣分外晴朗，可家里每個(gè)人的眉間都透露著(zhù)與天氣不符的憂(yōu)傷，因為我們要去緬懷我已逝去的爺爺。
車(chē)緩慢地開(kāi)著(zhù)，仿佛時(shí)間靜止在這一刻。半小時(shí)后，我們到達了墾利陵園，順著(zhù)一條寂靜的小路望去，成百上千的墓碑冰冷地立著(zhù)，有一種與世隔絕的感覺(jué)。不知不覺(jué)，我們已走到爺爺的墓碑前。我站在墓碑前久久佇立，目不轉睛地看著(zhù)墓碑上的字，那個(gè)名字，陪伴了我多少個(gè)春秋；那個(gè)笑容，給予我多少幸福；那個(gè)聲音，給了我多少鼓勵……記得很久以前，爺爺告訴我，每個(gè)人都有離開(kāi)的時(shí)候，當他離開(kāi)的時(shí)候，叫我不要傷心，他只是去了另一個(gè)地方，那里，是比人間還幸福的地方。當時(shí)，我笑著(zhù)答應，卻沒(méi)有看出爺爺臉上的悲傷�？墒乾F在，我竟沒(méi)有辦法讓他再回到我身邊，叫我怎么不傷心。這漫長(cháng)的等待，這無(wú)垠的痛苦，像是一根針穿透了我的心，但一點(diǎn)兒也不痛，因為早已沒(méi)了知覺(jué)。不知什么時(shí)候，淚水浸滿(mǎn)了眼眶。等我回過(guò)神來(lái)，爸爸媽媽已為爺爺放上祭品，點(diǎn)了三炷香，之后我也畢恭畢敬地給爺爺鞠了三個(gè)躬，默默祈禱，祝他在天堂安心，快樂(lè )！離開(kāi)的時(shí)候，我又順著(zhù)小路望去，覺(jué)得那些墓碑不再是冰冷的，而是富有生氣的，因為他們的家人來(lái)看望他們，他們遠在天堂，也不會(huì )孤單。
清明節并不是人們迷信鬼魂的存在而過(guò)的節日，而是為了對故去親人和烈士們的思念之情，這個(gè)節日把生者和逝者緊密的聯(lián)系在一起，哪怕時(shí)間不長(cháng)，也可以表達那份悲傷和思念。
“逝者已去不可追，請君珍惜眼前人�！笔湃サ娜瞬豢赡茉倩貋�(lái)，我們唯一能做的，就是珍惜現在，珍惜身邊的人，不要讓祭祀者的淚珠串成一段段濕漉漉的回憶。從現在開(kāi)始，孝敬自已的父母，不要等到他們離去再說(shuō)后悔。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”又一次想起這首小詩(shī)，心中卻沒(méi)有了悲傷。
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇28
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇之時(shí)，我國人民又迎來(lái)了一個(gè)傳統節日——清明節。清明節是一個(gè)悼念的日子。往年的清明雨紛紛，淅瀝不停，那是天在哭，那是每個(gè)人懷念的眼淚，今年的清明纏綿的春雨銷(xiāo)聲匿跡，跑得無(wú)影無(wú)蹤，大概是天公懷念某些人，才情不自禁地哭在前幾天，用燦爛的陽(yáng)光照亮烈士英勇的靈魂。
為紀念這個(gè)有深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛(ài)國主義精神，加強愛(ài)國主義教育。在學(xué)習上讓我們戰勝困難;在賽場(chǎng)上讓我們更加團結。先烈們英勇悲壯的事跡，教育我們怎么做一個(gè)誠實(shí)的人，勇敢的人。在那黑暗的舊社會(huì )里，先烈們昌著(zhù)生與死的考驗，不顧個(gè)人安危，用他們的鮮血和生命換來(lái)了祖國欣欣向榮的今天，他們?yōu)閲柢|的崇高精神可歌可泣，將永遠銘記在我的心里。
烈士的靈魂目光，注視著(zhù)我們。我們也都用感激的目光，投遞在他們身上。嚴肅的神情，喚起了內心的悲憤，無(wú)限的悲憤，轉化為無(wú)窮的力量，向著(zhù)敵方前進(jìn)，他們的靈魂，仿佛貫穿了我們的全身，使我們身體各處，都充滿(mǎn)了烈士的強勁力量。眼前的一切，不再是風(fēng)花雪月，不再是大樓棟棟，只見(jiàn)沙塵滾滾，濃煙彌漫。他們催使我們不斷奮斗，要頑強拼搏，不要向惡勢力低頭。烈士們給予了我們堅定力量，要向前進(jìn)發(fā)，為他們打好祖國基礎，我們更應努力作出回報。我們不能白白浪費他們肩負在我們身上重任，他們的犧牲，為廣大眾人付出了相當大的努力，獻上了寶貴的生命。正是因為這種高尚的品格，化染了共同的高尚中華人……
看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅�？吹搅�，聽(tīng)到了，感到了，革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!此時(shí)此刻，我心潮涌起，我能否踏著(zhù)先烈足跡?!我能否把紅旗扛起?一種激昂，一種振奮，一種思索，一個(gè)問(wèn)題。烈士們正在呼喚我們，為他們奮斗，做一位永不言敗，積極奮斗的人。
烈士們，我們會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻想今著(zhù)你們，是你們，使我們變得高尚，變得積極。我們會(huì )堅守你們的信念。你們的風(fēng)范，我們刻骨銘心!
國土埋忠骨，蒼生勉英靈!先烈們永垂不朽!青春的綻放，熱烈，與飛揚。忘不了，你們——烈士。
小學(xué)五年級清明祭英烈征文 篇29
為什么戰旗美如畫(huà)？是英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在？是英雄的生命開(kāi)鮮花。我每每聽(tīng)到或唱起這首歌的時(shí)候，就想起了那些為革命事業(yè)拋頭顱、灑熱血的革命烈士們；想起了今天的幸福生活來(lái)之不易；還想起來(lái)了學(xué)校舉行的清明祭掃烈士墓的活動(dòng)......
今天是清明節，我校初中部?jì)汕в嗝麕熒胖?zhù)整齊的隊伍前往馬莊烈士陵園參加清明祭掃烈士墓的活動(dòng)。
站在烈士墓前，我看到了青松不動(dòng)，柳枝低垂，烈士墓前的花圈和小白花，聽(tīng)著(zhù)低沉的哀樂(lè )，同學(xué)們埋下了頭為烈士們默哀三分鐘，表達了對烈士們的崇敬和懷念。想起了英雄們的事跡，我在心里一遍遍地祈禱，祈禱烈士們的英靈與山川共存，英雄們的精神與日月同輝，站在烈士墓前，我的心久久不能平靜，因為我想起了一位位為革命事業(yè)拋頭顱、灑熱血的革命烈士們——堅貞不屈的李大釗；為了讓孩子們在電燈下學(xué)習，自己卻沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈的郝副營(yíng)長(cháng)；全心全意為人民服務(wù)的張思德；十五歲時(shí)英勇就義的劉胡蘭；舍身炸碉堡的董存瑞；以身堵槍口的黃繼光。正是這些革命烈士們用鮮血和生命才換來(lái)了我們今天的幸福生活。
站在烈士墓前，我想對烈士們說(shuō)：你們看到了嗎？現在的中國已經(jīng)是一個(gè)繁榮昌盛的大國了！也不再受別國的欺凌了，請你們安息吧！我想對同學(xué)們說(shuō)：革命烈士永垂不朽！我們要好好學(xué)習，為將來(lái)的祖國貢獻出自己的一份力量。
憶往昔，崢嶸歲月稠�？唇癯�，舊貌換新顏。
經(jīng)歷過(guò)戰爭的中國永遠呼喚和平，永遠捍衛和平。我要好好學(xué)習，為將來(lái)的世界和平貢獻出自己微薄的一份力量。改革開(kāi)放四十年，我國的發(fā)展日新月異�，F在，中國的航空，高鐵氫彈等技術(shù)已經(jīng)達到國際領(lǐng)先的水平了。人民更有安全感和幸福感。
清明祭英烈，共筑中華魂
一個(gè)民族不應該忘記歷史更不應該忘記那些為今天的幸福生活拋頭顱，灑熱血的革命烈士們。我以后一定要熱愛(ài)祖國，繼承和發(fā)揚先烈們的光榮傳統，學(xué)習他們英勇無(wú)畏，不怕?tīng)奚鼰o(wú)私奉獻的精神，好好學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，掌握技能，為建設更加美好，更加富強的祖國貢獻自己的力量。
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