窗外五年級作文（精選11篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的窗外五年級作文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗外五年級作文1
風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙，悄無(wú)聲息地落下，正像它悄無(wú)聲息地長(cháng)出來(lái)。我伸了個(gè)懶腰，離開(kāi)書(shū)桌，嗅著(zhù)陽(yáng)光那溫馨的味道，來(lái)到窗前。
幾棵大楊樹(shù)仍矗立在那兒，房子還是那幾棟。金色的樹(shù)葉稀稀拉拉地落下，落在屋頂上，車(chē)上，地上�；▔锝y一種上了小草，圍墻上的絲瓜藤扯得一干二凈。孤零零地站著(zhù)那幾棵老柏樹(shù)。唯一袒露的土壤長(cháng)著(zhù)雜草。我站在那兒，想著(zhù)夏日的蟬鳴，想著(zhù)綠瑩瑩的蔬菜，想著(zhù)那些摔泥巴玩的孩子。
這是那么個(gè)小院啊，怎么沒(méi)有一點(diǎn)生機呢？我還記得，春天楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”落了一地，我們左手一把，右手一把，兜里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子；還記得夏季，我們爬到小院那棵小桃樹(shù)上，摘桃子的情景；拿個(gè)手電，去找夏蟬；拿根毛線(xiàn)，綁個(gè)塑料袋，當“風(fēng)箏”在院子里瘋跑；下雪時(shí)，赤手滾著(zhù)雪球；在院子里的沙堆上挖陷阱……想著(zhù)那段美好的時(shí)光，微笑情不自禁地浮上了我的臉龐。
可如今，我的目光急切地尋找著(zhù)，可再沒(méi)能看到一個(gè)玩耍的孩子，窗外是那樣寂靜��！
又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉無(wú)奈地在地上翻滾。我的淚忽地落下了——進(jìn)入初中后，多少次我匆匆走過(guò)這片土地，再不曾認真看它幾眼，它是那樣陌生��！
模糊中，我看到了兩個(gè)小女孩兒蹲在那兒認真地切小樹(shù)葉玩兒過(guò)家家；我看到了一個(gè)小孩子，一邊摔泥巴，一邊擦臉，最后像個(gè)大花貓的樣子；我看到一個(gè)個(gè)孩子高了，高了，院子漸漸空了……
那一個(gè)個(gè)孩子去哪兒了？如今的我們要想好多事：學(xué)習，夢(mèng)想，未來(lái)……都快忘了玩是什么感覺(jué)了。時(shí)光真快��！
又有幾片樹(shù)葉落下，我從恍惚中驚醒。如今，童年已經(jīng)過(guò)去了，也許青春就是這樣，需要努力和汗水。青春無(wú)限美好，我們更應過(guò)好人生中的春天，讓歲月美好，讓青春無(wú)悔！
窗外，樹(shù)葉沙沙落下，請不要落寞，不要傷感。因為，它會(huì )醞釀一冬的綠，在下一個(gè)春天，重新釋放，更加美麗！
窗外五年級作文2
窗外的風(fēng)景是多姿多彩的：有時(shí)窗外是美麗的；有時(shí)窗外是臟亂的；有時(shí)窗外是明亮的；有時(shí)窗外是黑暗的……但是，窗外在我的心里，它是正義的。
“啊喲，我的天呀！這可把我累的！”我邊說(shuō)邊放下手中的筆，“都連續寫(xiě)了好幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)了�！闭f(shuō)罷，我走到陽(yáng)臺上，往下看，隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)橙色的身影，倚靠在一輛臟亂的三輪車(chē)上。遠遠望去，那輛三輪車(chē)上，放著(zhù)一把掃帚，一個(gè)畚箕。我想，這一定是大地的“美容師”——環(huán)衛工人！現在都11點(diǎn)半了，我猜他們一定是累壞了。已經(jīng)勞累了一個(gè)早上的他們肯定是筋疲力盡了。他們帶著(zhù)時(shí)間，在臟亂的陸地上奔跑著(zhù)，他們停也沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。從大街跑到小巷，從小巷跑進(jìn)小區，從小區又跑到大街，就這么跑啊跑啊，他們跑到現在才停下來(lái)！到了十二點(diǎn)，他們只能買(mǎi)一碗方便面來(lái)充實(shí)自己的肚子。有的時(shí)候飯都沒(méi)怎么吃，又要開(kāi)始給大地“美容”了。
清晨四五點(diǎn)時(shí)，我小心翼翼地走到陽(yáng)臺上。天空依舊黑暗，風(fēng)靜靜地吹著(zhù)。我心想：這么早，他們應該還沒(méi)來(lái)工作吧。我的心里話(huà)他們好像早就知道，他們不服。美麗的環(huán)衛工人一大早就在辛勤地工作。我不小心說(shuō)出了聲：“環(huán)衛工人，你們太偉大了！”我看到他們慢慢地動(dòng)著(zhù)，他們走過(guò)的路都是那么干凈。我再仔細地看著(zhù)，他們過(guò)了一會(huì )兒，從口袋里拿出一個(gè)面包，小心地咬了一口，又塞了回去繼續清掃。突然間，我心里好難受，心想：這個(gè)世界太不公平了。他們每天起早貪黑地為我們服務(wù)，而我們呢？每天都會(huì )有人讓大地變得臟亂。我們?yōu)槭裁床荒馨牙煤猛斗拍�？假如每個(gè)人都可以為他人多考慮一點(diǎn)，就可以減少他們的工作量了呀！我鼻子一酸，眼淚就情不自禁地流了下來(lái)。
這就是我心中的窗外，它是多么的正義，它是多么的美麗。我們一定要愛(ài)護環(huán)境，不亂扔垃圾，給美麗的大地美容師減少一些工作量吧！
窗外五年級作文3
大年二十九，我們一家三口回建德鄉下過(guò)年。老家地處建德與蘭溪交界處。因家里住不下，晚上，我們前往蘭溪入住酒店。外面的天很黑，我透過(guò)車(chē)窗看到鄉間公路兩旁細長(cháng)的水杉樹(shù)在向后移動(dòng)，不時(shí)見(jiàn)到沿途村莊上空綻放著(zhù)五彩繽紛的煙花，讓我沉浸在濃濃的過(guò)年氣氛之中。
突然，一束亮光射過(guò)來(lái)，讓人睜不開(kāi)眼睛。同時(shí)，我的身體往前傾，聽(tīng)到了一陣急促的剎車(chē)聲。我忙問(wèn)爸爸怎么回事，他說(shuō)：“剛才對向車(chē)子一直打著(zhù)遠光燈，在兩車(chē)交匯前沒(méi)有轉換成近光燈，遠光燈很刺眼，導致睜不開(kāi)眼睛。為了安全起見(jiàn)，我踩了剎車(chē)。在車(chē)輛交匯時(shí)開(kāi)著(zhù)遠光燈很危險，很容易發(fā)生交通事故�！�
我們繼續前行，一路上又遇到很多車(chē)輛開(kāi)著(zhù)遠光燈，從我們車(chē)旁呼嘯而過(guò)。
不知不覺(jué)，我們進(jìn)了蘭溪市區。道路變寬闊了，兩邊行道樹(shù)上披滿(mǎn)了燈帶，火樹(shù)銀花，煞是好看。我透過(guò)車(chē)窗看到不遠處斑馬線(xiàn)上有人在過(guò)馬路，爸爸踩了剎車(chē)，在斑馬線(xiàn)前緩緩停下。這時(shí)，一輛車(chē)從旁邊車(chē)道沖向斑馬線(xiàn)，行人趕緊避讓躲過(guò)了一劫，我也看得膽戰心驚。我想：“這些司機斑馬線(xiàn)前怎么不禮讓行人呢？這多危險��！”
時(shí)間過(guò)得真快��！正月初三晚上，我們從老家開(kāi)車(chē)回到了杭州。進(jìn)了杭州城，我看見(jiàn)車(chē)窗外的情景與蘭溪完全不同。在斑馬線(xiàn)前，一輛輛汽車(chē)依次停下，讓行人過(guò)了斑馬線(xiàn)再通過(guò)。在小區附近的路上，我看到對向一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，對方及時(shí)地把遠光燈轉換成了近光燈，我內心頓時(shí)產(chǎn)生了莫名的感動(dòng)。
通過(guò)車(chē)窗外不同的世界，使我對杭州的文明有了更深刻的認識。我覺(jué)得自己生活在杭州很幸福。同時(shí)，我也有一個(gè)小小的愿望：就是全國各地都能像杭州一樣文明。
窗外五年級作文4
奶奶家有一座依山而建的土木結構老房子，不高，只有兩層。透過(guò)窗子，目之所及，是氤氳在柴米炊煙里的生活氣息。
還在年里，爆竹爆炸時(shí)的“砰-啪”聲在村口四處流躥，一聲聲爆竹響，將年味渲染得淋漓盡致。孩童們追逐著(zhù)爆竹聲，在田野中、在馬路邊、在大樹(shù)下，嬉笑玩耍�；蛴屑议L(cháng)佯怒，喚著(zhù)乳名叮囑安全；或有人受了委屈，放聲哭鬧。這是最純真的窗外。
忙碌了一年的人們，都放下了手中的活計；在外拼搏了一年的人們，也都回到了家鄉。人們在窗外聚攏來(lái)，分享著(zhù)外出的見(jiàn)聞、訴說(shuō)著(zhù)一年的生計，在這里，人們仿佛忘記了生活中所有的不快，只有幸福洋溢在每個(gè)人臉上，蕩漾在高山翠竹間。這是最熱鬧的窗外。
“嘀…嘀…”，幾聲喇叭聲，更為窗外增添了幾分生機。走親訪(fǎng)友的車(chē)子在窗外的停車(chē)場(chǎng)堆填得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。拜年的人，或拎或抱，手上是滿(mǎn)滿(mǎn)的禮物；迎接的人，或走或笑，心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。寒暄里，祝福中，人們把一年未見(jiàn)的思念之情盡情釋放，這是最溫情的窗外。
年過(guò)完了，人們又一次聚在窗外，將生活的希望裝滿(mǎn)行囊，將心中的不舍藏在心底，背井離鄉，踏上征途。孩子牽著(zhù)父母的衣角，遲遲不愿放行。但是為了生計，父母不得不狠心扯過(guò)衣角，轉身離開(kāi)，眼淚滂沱。這是最不舍的窗外。
奶奶家的窗外是溫暖的，這里到處洋溢著(zhù)生活濃烈的氣息，有歡笑、有眼淚，有歡聚、有離愁。窗外的人們，或許在新的一年里還會(huì )經(jīng)受各種挫折、遭遇各種不如意，但是只要在他們心中還有一扇窗，窗內有溫暖的燭光，燭光下有等待的家人，那么他們的窗外就一直四季如春、溫暖常在。
窗外五年級作文5
窗外下著(zhù)蒙蒙細雨，我忍不住向窗外仰望。春雨如絲如縷隨意飄灑。天空，垂下珠簾，地上，騰起了白煙。
春雨淅淅瀝瀝，聲音輕細柔軟如花開(kāi)的聲音，似小草長(cháng)葉的聲音，如春筍頂尖土的聲音……
我綺靠在窗里賞雨。春雨是那么飄逸又瀟灑。
不久，雨停了。雨后的空氣很清新，我貪婪的呼吸著(zhù)。當我站在窗里贊嘆著(zhù)雨后美麗的風(fēng)景時(shí)，臥看見(jiàn)在小區的花園怎么有兩個(gè)身影在蠕動(dòng)的？我睜大眼睛仔細一看，原來(lái)是兩個(gè)小男孩在玩水呢。
那個(gè)穿著(zhù)紅衣服的小男孩，大約孩六、七歲，在玩水呀。他小心翼翼地挽起褲腳，用鞋子濺起一朵朵水花，雨滴落在他那烏黑的頭發(fā)上，可他沒(méi)有察覺(jué)到。這時(shí)，另一個(gè)五、六歲的男孩，直向穿紅衣服的男孩奔過(guò)來(lái)，剛剛奔到他跟前，就滑倒在地上。他馬上爬起來(lái)，從褲兜里拿出一張紙，折成一只小紙船，時(shí)不時(shí)地用手劃水，讓動(dòng)蕩的水使小船前進(jìn)。
此時(shí)，穿紅衣服的男孩也從他的衣袋里拿出一把水槍?zhuān)瑥牡乩锏乃⑺�，然后不斷向小船灑水，趕著(zhù)小船在風(fēng)中水中前行。他倆有說(shuō)有笑，腳不斷躲地上的水，濺起水花，好像揚帆啟航，前方就是理想的目標！他倆臉上掛滿(mǎn)了天真而又幸福的笑容……
我在窗里隨意翻看漫畫(huà)偶爾看著(zhù)兩個(gè)小男孩玩水。不久，他們的母親就來(lái)到他們身旁，并沒(méi)有大聲責罵，而是溫柔地說(shuō)：“孩子，時(shí)間不早了，回去換衣服，準備吃晚飯咯�！边@時(shí)我感到窗外的風(fēng)景是多么的溫馨，不經(jīng)意之間，已走進(jìn)了我的心靈。我媽媽不也這樣嗎？當我受到委屈的時(shí)候，媽媽是我最后的港灣；當我受到迷惘的嘆息，媽媽給予我不斷的力量。當我受到獲獎的時(shí)候，媽媽與我高興地分享。
我終于明白窗外的風(fēng)景這般美麗，因為身后有溫馨的親情。
窗外五年級作文6
窗外是什么世界？也許正常的人們根本不會(huì )關(guān)注窗外到底有什么；也許有的人看到了窗外的世界，早已習以為常，不會(huì )有太多的感悟�？墒菍τ行┤藖�(lái)說(shuō)，擁有窗外的世界并不是一件容易的事，他們是那么地渴望窗外的美好。
就如重癥室里的病人，早已被病魔侵蝕，只能臥病在床。當護士將他們扶起，能望見(jiàn)窗外時(shí)，他們看到的是一片生機盎然的世界。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蝴蝶蜜蜂花叢中翩翩起舞，孩子們歡樂(lè )地嬉戲著(zhù)。我想：那時(shí)這個(gè)病人，心里一定是無(wú)比的失落，他最渴望擁有的是窗外那些人們健康的生活。
就如高墻內的犯人，在獄中的大部分時(shí)間，就只能對著(zhù)鐵窗外的那一片小小的天空發(fā)呆�？粗�(zhù)窗外的鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔，聽(tīng)著(zhù)窗外世界的歡聲笑語(yǔ)。我想：那時(shí)這個(gè)犯人，心里一定無(wú)比的后悔，他最渴望擁有的是窗外那些鳥(niǎo)兒的自由。
就如敬老院中孤獨的老人，常常獨自坐在窗前望著(zhù)窗外。經(jīng)�？粗�(zhù)窗外那些老人們拉著(zhù)子女的手噓寒問(wèn)暖，抱著(zhù)孫女開(kāi)心地走過(guò)。我想：那時(shí)這位老人，心里一定是無(wú)比的孤獨，他最渴望擁有的是窗外那些溫暖的家庭。
就如獨生的小女孩，由于父母工作繁忙，她只能靜靜地趴在窗戶(hù)上，看著(zhù)窗外公園里別人的父母帶著(zhù)孩子在娛樂(lè )玩耍，幸福地跑來(lái)跑去。我想：那時(shí)這個(gè)小女孩，心里一定是無(wú)比的寂寞，她最渴望擁有的是窗外那些父母的陪伴。
對于他們來(lái)說(shuō)，那扇窗戶(hù)成為了一道屏障，把外面的精彩世界與他們隔離開(kāi)來(lái)，使他們不再能擁有窗外所渴望的健康、自由、團圓、陪伴，這是多么地可憐和痛苦��！我想，我們都應當在生活中多多幫助他們，多多關(guān)懷他們，把他們心里與外界之間的那扇窗給打破，讓他們能重新?lián)碛写巴獾氖澜纭?/p>
窗外五年級作文7
窗戶(hù)外面，大千世界，可以看見(jiàn)很多很多。心靈這扇窗戶(hù)若是打開(kāi)了，那何止是肉眼所見(jiàn)。俗話(huà)說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶(hù)，但心靈的窗戶(hù)看見(jiàn)的不僅是外表更是內在。
我的家里有一張小小的書(shū)桌，它是我做作業(yè)的地方。在桌子的前面有一扇窗戶(hù)。這個(gè)窗戶(hù)對我來(lái)說(shuō)非常的神奇。遇到深奧的難題，百思不得其解的時(shí)候，我抬頭看著(zhù)窗外，透過(guò)玻璃看到春天窗外的大樹(shù)發(fā)芽，看到一小片藍天，有時(shí)候還能聽(tīng)到鳥(niǎo)叫，我就會(huì )才思涌流，快速答完題目。有時(shí)候做作業(yè)心情煩躁，只要我抬頭看看窗外，感覺(jué)到明媚的陽(yáng)光，我就會(huì )心情舒暢。有時(shí)候，做完作業(yè)，我會(huì )靜靜地看著(zhù)窗外想像外面的神奇世界。我小桌子前的窗外，就是我心靈的樂(lè )園。
一個(gè)夏天暑假，烈日高照，爸爸帶我去一個(gè)農村去看望一個(gè)讀三年級的小妹妹。爸爸說(shuō)，這個(gè)小妹妹的讀書(shū)費用是他資助的，當時(shí)我的心情非常復雜，覺(jué)得爸爸很偉大。小妹妹的家很破舊，但她穿著(zhù)很干凈，笑容很燦爛。小妹妹說(shuō)她讀書(shū)成績(jì)在班上排前三名，聽(tīng)后我有點(diǎn)慚愧，心里暗暗的佩服。那個(gè)小妹妹熱情大方的帶我在她家參觀(guān)各個(gè)地方。其中最讓我在意的是她也有個(gè)做作業(yè)的小桌子，只是相對我的桌子寒酸很多。那個(gè)小桌子前面也有一扇小小窗戶(hù)，透過(guò)窗外，可以看到桃樹(shù)，杏樹(shù)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上活躍跳飛，一片生機盎然的景象。我很開(kāi)心的與她分享我也有一個(gè)靠近窗戶(hù)的小桌子。
回來(lái)后，每次坐在我的小桌子前時(shí)，看著(zhù)窗外時(shí)，就會(huì )想起那個(gè)小妹妹。不知道她有沒(méi)有坐在桌子前面想像我的樣子。從此，我的窗外，多了一個(gè)可愛(ài)的、懂事而努力學(xué)習的小妹妹。
窗外五年級作文8
窗，與外面的世界溝通起來(lái)。
我叫楚靈，十一歲，還是一名小學(xué)生�，F在是2100年。
我的父母都是藝術(shù)家。我只知道，我爸爸小時(shí)候最想當醫生，無(wú)奈現在科技飛速發(fā)展，機器人代替了許多職業(yè)，現在，早就沒(méi)有醫生了。爸爸根據自己的第二愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)，當了一名藝術(shù)家。我就在這么一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氛圍的家庭中長(cháng)大。
此時(shí)，我正坐在窗邊，望著(zhù)窗外。我們家住在一條很老的巷子入口。巷子外面是喧鬧，里面是寧靜。從這個(gè)窗子向巷子外面望，可以看見(jiàn)一個(gè)很大的商業(yè)廣場(chǎng)。這里的路面會(huì )自動(dòng)“走”，人在上面毫不費力就可以到達自己想到的地方。幾乎每個(gè)人身邊都有一個(gè)機器人——它們是給人們拎東西的。旁邊的馬路上則停著(zhù)許多磁懸浮車(chē)，它們跑得很快，可以自動(dòng)駕駛。它們是用太陽(yáng)能驅動(dòng)的。這樣的城市很好，只是缺少綠色，不是生機勃勃的。所以，我還是更喜歡這條古老的小巷。
從這扇窗往另一邊望，就能看到這條古老的小巷。因為年代久遠，這里并沒(méi)有被開(kāi)發(fā)出來(lái)。這里的房屋保持著(zhù)原樣，除了瓦片和剝落的墻漆，幾乎很難再看出歲月的痕跡。這些房子，有些是住了人的，是他們家傳下來(lái)的。呀，那是什么？原來(lái)是兩根小貓的尾巴，它們輕輕地擺動(dòng)著(zhù)。這兩只小貓在干什么呢？是在吃魚(yú)呢，還是在玩呢？我還聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的叫聲從我們家門(mén)口的樹(shù)上傳來(lái)。要知道，五年前禽流感之后，鳥(niǎo)兒可是非常少見(jiàn)了呀！一絲風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，讓我感到神清氣爽，小巷里花朵的香氣也飛進(jìn)來(lái)，配合著(zhù)風(fēng)，跳起了舞蹈呢！
“現在是什么時(shí)候了？”我看著(zhù)看著(zhù)，沉浸在想象的世界里，忘記了時(shí)間，忘記了自己身在何處。
我喜歡坐在窗邊，看外面的景色和發(fā)生的事。因為，打開(kāi)門(mén)，我們可以走出去；打開(kāi)窗，我們可以不必走出去。
窗外五年級作文9
每當冬天下雪的時(shí)候，孩子們一定都會(huì )望向窗外，欣賞美麗的雪景。
小小的窗戶(hù)，就像一個(gè)畫(huà)框，把美景盡收眼底。地上，總有一層薄薄的.積雪，融化了，變成了水，把地面洗得干干凈凈。路邊，大樹(shù)上，似乎涂了一層白色的油漆，又像穿著(zhù)一件潔白的衣裳。下雪時(shí)，我甚至看到雪花落在窗戶(hù)上，每片雪花，都有小孩子的指甲蓋那么大，仔細觀(guān)察，就可以在雪花融化之前看到它的形狀，從中我們可以知道，世界上每一片雪花都是獨一無(wú)二的，如果雪花再大一點(diǎn)，遠遠望去就像給窗戶(hù)貼了一層白色的窗花。另一邊，則是一處充滿(mǎn)童趣與幸福的樂(lè )園。孩子們在家長(cháng)的陪伴下，堆雪人、打雪仗，臉上滿(mǎn)是天真可愛(ài)的笑容。我想，是冬天和寒假帶給了他們快樂(lè )的童年。
但是，在孩子們快樂(lè )玩耍的同時(shí)，有些人卻仍默默奉獻著(zhù)。在凌晨四、五點(diǎn)鐘，打開(kāi)窗戶(hù)，又能看到另外一翻景象，一大早，警察叔叔已經(jīng)開(kāi)始了又一天的工作，為了使馬路通暢，他們清理馬路上的積雪，把紅綠燈上的雪弄干凈……干完這些粗活，又要為一天的指揮工作做好準備。還有那些清潔小區道路、馬路的保潔人員，掃積雪、清除障礙……每天早出晚歸，這種生活，不是所有人都能接受的。清晨，一眼望去，是望不到邊的白色，夜深了，馬路上絲毫沒(méi)有人跡，只有幾個(gè)早出晚歸的保潔人員，他們皮膚烏黑，雖然天氣寒冷，但他們臉上還流著(zhù)汗，他們的手十分精瘦，但是，就是這雙堅強的手，打造了我們美麗的家園。而且，他們也不能按時(shí)回家吃飯，只能吃一點(diǎn)從家里帶來(lái)的食物。最重要的是，在人們一家人團聚，吃年夜飯過(guò)新年的時(shí)候，他們從來(lái)不能好好過(guò)新年，都不能和家里人見(jiàn)面。
他們的精神像梅花，頂天立地，不肯低頭折節，又像橋梁，連接祖國大地，除了警察和保潔人員，還有醫生、廚師等，是這些偉大的勞動(dòng)人民，使我們的祖國越來(lái)越美好。
窗外五年級作文10
有人說(shuō)：“火車(chē)開(kāi)向哪并不重要，重要的是窗外的風(fēng)景�！苯裉煳姨ど狭送ㄍh城的公共汽車(chē)，坐在靠窗的位置，有意無(wú)意的地盯著(zhù)窗外，欣賞著(zhù)窗外那有動(dòng)有靜的風(fēng)景，思緒綿綿……
公共汽車(chē)準時(shí)開(kāi)動(dòng)，那靜靜站立著(zhù)的風(fēng)景也隨著(zhù)汽車(chē)鳴笛的號令開(kāi)始慢慢地扭動(dòng)起來(lái)，并且使勁的向我們招手示意。但好像是徒勞，因為它們的身影漸漸的被快速行駛的汽車(chē)給拋之腦后。
汽車(chē)在快速的奔跑著(zhù)，車(chē)廂里靜悄悄的，大家都在默默的做著(zhù)自己的事情，只有我百無(wú)聊賴(lài)的盯著(zhù)窗外。突然，路旁佝僂著(zhù)身軀的一顆顆小樹(shù)吸引了我的目光，看著(zhù)它們我不禁倍感心痛，它們本該像驕傲的戰士一樣昂首挺胸地站著(zhù)，可那無(wú)情的狂風(fēng)，非要讓它們無(wú)助心支離破碎，讓他們本就瘦弱的身體更是痛苦不堪。
恍然間，我又看到了一條清澈的小河，微風(fēng)輕拂著(zhù)她潔白的裙子珊珊走來(lái)，河面上頓時(shí)就蕩起了一層層漣漪。河岸邊波光粼粼的水面上更像是繪制了一幅美麗的圖畫(huà)，一顆顆小草、一株株小花、一顆顆樹(shù)木交織相映，美麗極了！
靠近河灘邊也有頭戴帽子，手拿長(cháng)桿的垂釣著(zhù)正聚精會(huì )神的關(guān)注著(zhù)水面。在河岸上草坪間，隱隱約約還能看到一條蜿蜒曲折的幽靜小道延伸向遠方，三三兩兩的行人漫步其中，好不愜意。再往遠處看，被一對正在拍攝婚紗照的新婚夫婦給吸引了，他們的臉上洋溢著(zhù)幸福甜蜜的味道，我在心里也默默的祝福他們幸福美滿(mǎn)、長(cháng)長(cháng)久久。隨著(zhù)晃動(dòng)的身影，我發(fā)現了更令我驚喜的一幕，微波蕩漾的河面在朝陽(yáng)的映襯下，顯得更加夢(mèng)幻迷離，是人神魂顛倒……
汽車(chē)在平穩的前進(jìn)，一座古樸典雅的亭子進(jìn)入了我的眼簾，旁邊還有一條用五彩鵝卵石點(diǎn)綴而成的羊腸小道，盤(pán)旋在亭子周?chē)�。亭子頂端還有蔥郁的小草，在陽(yáng)光的照射下，更顯得青翠欲滴，生機勃勃。
美麗的景色真令人著(zhù)迷呀！直到售票員那粗獷洪亮的聲音且伴隨著(zhù)哐當的開(kāi)門(mén)聲響起時(shí)，我才戀戀不舍的收回了我的目光……
窗外五年級作文11
窗外，風(fēng)追著(zhù)雨，雨趕著(zhù)風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)趕著(zhù)天上的烏云，整個(gè)天地都處在雨水之中，我站在窗口呆呆看著(zhù)窗外的風(fēng)景……
公路上塞車(chē)厲害，一眼看不到頭的各種車(chē)排起來(lái)，宛如一列火車(chē)，半分鐘走不了一米。路上的行人稀稀疏疏，有的人打著(zhù)雨傘匆匆忙忙疾走，有的人在雨衣包裹下騎電動(dòng)車(chē)趕路，馬路上的積水很快成了一條小河，正嘩嘩地流得歡呢。
在我收回目光的一剎那，想起了什么，又把頭轉向窗外。暴雨中，一紅一黑兩小車(chē)開(kāi)上人行道，突然從黑色小車(chē)窗口扔出一袋垃圾，“啪”的一聲，濺起的水花灑了旁人一身水。接著(zhù)一個(gè)年青人從窗口伸出半個(gè)身子，指手劃腳地對停在路邊的一輛三輪車(chē)嘰里呱啦喊個(gè)不停，三輪車(chē)退后了一點(diǎn)。
我發(fā)現三輪車(chē)上披著(zhù)雨衣的身影好熟悉。他從車(chē)上拿了一個(gè)夾子，往前走了幾步，腳邊就是剛才從車(chē)上丟下來(lái)的那一袋垃圾。他剛剛蹲下身子，伸手要夾起垃圾袋，前面的車(chē)蠕動(dòng)了一下，后面的車(chē)拼命按著(zhù)喇叭，示意讓他走開(kāi)。他直起身，汽車(chē)開(kāi)過(guò)去，剛好壓到那塊果皮，我感覺(jué)聽(tīng)到了一聲無(wú)奈“唉”，低頭盯著(zhù)那果皮靜靜地站在路邊。幾秒鐘后，他身體前傾，雙腳弓步，右手的夾子拼命向前伸，兩個(gè)礦泉水瓶正悠哉悠哉地向前方井蓋翹起的下水道口漂過(guò)來(lái)，可他被夾在兩輛車(chē)中間，怎樣努力都夠不著(zhù)，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。
這時(shí)，停在人行道上的紅色小車(chē)屁股冒出一團黑煙，開(kāi)走了。黑色小車(chē)和按喇叭的車(chē)也漸漸消失在車(chē)流中，總算安靜一點(diǎn)了。他小跑過(guò)去半趴在翹起的丼蓋邊，毫不猶豫地伸手撈出幾只礦泉水甁和一些生活垃圾，同時(shí)把井蓋蓋好，公路上的積水瞬間消了下去，他直起了腰，長(cháng)長(cháng)地出了一口氣。
不知不覺(jué)中，雨小了，窗外的那個(gè)人脫下帽子和雨衣，露出了橙色的馬甲。我終于看清了，那熟悉的身影是環(huán)衛工人，他負責這個(gè)路段，好像有兩年了。他夾起剛剛被車(chē)輪壓爛了的果皮，然后用掃把在爛果皮的地方用力擦了擦，看看干凈了，抬手抹了一把臉，踩著(zhù)三輪車(chē)離去。
他的背影是多么好看，像一棵挺拔的大樹(shù)。一股敬佩之情在我心中升起，身材矮小的他每天都在這段路上忙個(gè)不停，一輛三輪車(chē)一個(gè)垃圾鏟一把掃把，不管刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，都保持著(zhù)這段路的清潔，不知那些亂扔果皮，吐痰的人們是否知道他們的隨意給環(huán)衛工人留下了什么。
窗外，人流車(chē)流依舊滾滾。
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