我的圓珠筆五年級作文
我的圓珠筆五年級作文1
在我的文具袋里，有許多筆。其中有鉛筆、鋼筆、圓珠筆，它們都給我帶來(lái)了很大的幫助�？墒撬鼈兌挤浅５牟缓湍馈�
有一天，它們因為一件小事吵了起來(lái)，好像它們是在炫耀自己的本事，但都以為別人的本事都是無(wú)用的。它們來(lái)到法官大人——文具袋身邊，法官大人對它們說(shuō)：“既然你們都認為自己的本事大，你們就介紹一下自己的本事吧�！便U筆說(shuō)：“我鉛筆對主人很有用處，主人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，即便有蠟筆，沒(méi)有我鉛筆也是沒(méi)有用處的。蠟筆只有鮮艷的色彩，卻不能勾畫(huà)出美麗的線(xiàn)條�！薄胺ü俅笕�，我們鋼筆可比它們爛鉛筆頭高級多了，高貴的出身、昂貴的價(jià)格，豈是一個(gè)小小的爛鉛筆頭可以比的!而且沒(méi)有我，主人的書(shū)法課還上不上了?”還沒(méi)等鋼筆說(shuō)完，圓珠筆擠過(guò)來(lái)說(shuō)：“法官大人，別聽(tīng)它們瞎說(shuō)，我圓珠筆才是最有用處的。什么畫(huà)畫(huà)，什么書(shū)法，全是一堆廢物，主人要寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有我圓珠筆，那可怎么行!”
英明的法官大人想了一個(gè)好辦法，它讓鉛筆去寫(xiě)書(shū)法，讓鋼筆去寫(xiě)作業(yè)，圓珠筆去畫(huà)畫(huà)。結果，鉛筆寫(xiě)字寫(xiě)得一塌糊涂;鋼筆把作業(yè)紙寫(xiě)爛的透透;圓珠筆畫(huà)的畫(huà)更是遭，畫(huà)錯了也不能改，圖紙上橫一道、豎一道的。
法官大人對它們說(shuō)：“你們看見(jiàn)了吧，每個(gè)人都有自己的本事和特長(cháng)，但不能炫耀它們，因為別人也有你不會(huì )的本事�！彼鼈兟�(tīng)了，都慚愧的低下了頭。從此以后，它們互相團結，給我的學(xué)習帶來(lái)了很大的幫助。
我的圓珠筆五年級作文2
我是一名快樂(lè )的少先隊員，在我的書(shū)桌上有許多文具，它們和渡過(guò)了一個(gè)個(gè)學(xué)期。有書(shū)寫(xiě)流暢的鋼筆令我寫(xiě)字飛快，小巧玲瓏的圓珠筆令我寫(xiě)字容易。所有東西中我最喜歡的是圓珠筆。
這支圓珠筆是我媽媽看見(jiàn)我的筆不是太好用，就買(mǎi)給我的。圓珠筆的形狀是長(cháng)橢圓形，顏色上半邊是藍色，下半邊是白色，圓珠筆的.結構有一個(gè)按扭、一個(gè)筆心、一個(gè)彈簧和兩個(gè)筆套，筆的功能是寫(xiě)出許多的字。
有一次，我遇到了三四個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，就想下去問(wèn)人，突然，我聽(tīng)到圓珠筆說(shuō)：“有不會(huì )的字應該查字典，不能下去問(wèn)人，如果這樣，你就不像個(gè)小學(xué)生，就不能學(xué)到知識�！蔽衣�(tīng)了以后就去查字典，果然把那幾個(gè)不會(huì )寫(xiě)的字給寫(xiě)出來(lái)了。
這就是我的圓珠筆，它不僅書(shū)寫(xiě)流暢，而且讓我字寫(xiě)得更好，自從有了它我的字寫(xiě)得越來(lái)越好�，F在它在我的文具盒里，我要愛(ài)護它，愿它陪我一生。
我的圓珠筆五年級作文3
身為一個(gè)學(xué)生，身為一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生!絕不能缺少我們的朋友——圓珠筆!
我的朋友——圓珠筆，他長(cháng)得又高又瘦，看上去雖然貌似一枝小樹(shù)枝，或是戴著(zhù)子彈般的帽子，別以為長(cháng)得丑就沒(méi)什么用了，其實(shí)。它的作用可大啦!它，小巧玲瓏，用手握著(zhù)輕松自在;它，像是一位英勇的將士，在主人的指揮下，它“殺敵如麻”;它又像身懷絕技，在主人的手上揮舞之下，一幅幅簡(jiǎn)潔又不失風(fēng)度的畫(huà)就這樣誕生了;它，又像電影中的“敢死隊”，為了解決主人的燃眉之急，毅然挺身而出，為主人“上刀山下火�！币苍谒晦o，直到心中的“血液”流盡，它就是我們學(xué)生不可缺少的朋友——圓珠筆啊!
圓珠筆雖身懷“利刃”，但決不傷人據我所知，圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子，所以在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去都不會(huì )傷害到紙張，因此它才叫作圓珠筆。
看!這就是我們共同的朋友——圓珠筆!
我的圓珠筆五年級作文4
我有一支漂亮的、粉紅色的kitty貓圓珠筆，它是我舅媽去香港時(shí)給我買(mǎi)的。別看它小小的，其實(shí)它肚子里裝有幾種顏色，有灰色、有紅色、綠色、還有藍色和粉紅色，咦，仔細一看，還有一支鉛筆呢，真是又漂亮又可愛(ài)，我非常愛(ài)惜它。
有一次，我不小心做錯了一件事，結果被媽媽罵了一頓，我很生氣，坐在沙發(fā)上不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，在夢(mèng)中，我看見(jiàn)我那支圓珠筆長(cháng)出了眼睛，長(cháng)出了四肢，真像一個(gè)小人兒，它向我走來(lái)，而笑容是那樣的和藹可親，真像我另一個(gè)媽媽啊!它還勸我說(shuō)：“好家嘉，你不要生氣，做錯事，人人都有，不是只有你一個(gè)，人在一生中做過(guò)多少錯事啊!包括你你媽媽在內，可是你又想想，媽媽為什么會(huì )對你這么嚴呢?那是因為她愛(ài)你，想你成材，你不要再生媽媽的氣了，好嗎?”突然，我不知怎么了，一下子醒了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我的圓珠筆，啊，多么美好的夢(mèng)啊!
我愛(ài)我的圓珠筆。
我的圓珠筆五年級作文5
身為一個(gè)學(xué)生，身為一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生！絕不能缺少我們的朋友——圓珠筆！
我的朋友——圓珠筆，他長(cháng)得又高又瘦，看上去雖然貌似一枝小樹(shù)枝，或是戴著(zhù)子彈般的帽子，別以為長(cháng)得丑就沒(méi)什么用了，其實(shí)。它的作用可大啦！它，小巧玲瓏，用手握著(zhù)輕松自在；它，像是一位英勇的將士，在主人的指揮下，它“殺敵如麻”；它又像身懷絕技，在主人的手上揮舞之下，一幅幅簡(jiǎn)潔又不失風(fēng)度的畫(huà)就這樣誕生了；它，又像電影中的“敢死隊”，為了解決主人的燃眉之急，毅然挺身而出，為主人“上刀山下火�！币苍谒晦o，直到心中的“血液”流盡，它就是我們學(xué)生不可缺少的朋友——圓珠筆��！
圓珠筆雖身懷“利刃”，但決不傷人據我所知，圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子，所以在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去都不會(huì )傷害到紙張，因此它才叫作圓珠筆。
看！這就是我們共同的朋友——圓珠筆！呵呵。
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