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當個(gè)演員不容易五年級作文

時(shí)間:2022-08-07 18:30:32 五年級作文 我要投稿

當個(gè)演員不容易五年級作文(通用39篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的當個(gè)演員不容易五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

當個(gè)演員不容易五年級作文(通用39篇)

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇1

  每當我看到電視上的演員時(shí),總是羨慕不已,因為他們演什么像什么,而且演惟妙惟肖。演悲劇時(shí),會(huì )讓人們悲痛流淚;演喜劇時(shí),會(huì )讓人們開(kāi)懷大笑,今天,老師就讓我們幾個(gè)同學(xué)去當當小演員,感受一下當演員的滋味。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我的心情非常激動(dòng),因為我被選去當演員,那就可以風(fēng)風(fēng)逛光光地上電視啦,可是不知怎么的,在去的路上我卻非常緊張,心里就像十五個(gè)吊桶打水一樣——七上八下。

  不一會(huì )兒,我們就到了目的地,很快,我們在工作人員的安排下?lián)Q好了服裝,要上“戰場(chǎng)”了,我的心更加慌了。

  這時(shí)個(gè),導演喊了一聲:“預備,開(kāi)機,開(kāi)始!蔽覀儽汩_(kāi)始拍攝。這時(shí),“廉頗”徑直走到第六位孩子的跟前,問(wèn):“你幾歲啦?”“十四!边@時(shí),導演卡的一聲停了,說(shuō):“問(wèn)的時(shí)候要輕一些,慢一些,又開(kāi)始了試拍,卡的一聲,導演又叫停,說(shuō):“你是在挑選人,不是一下子就能看出哪個(gè)人有慧根,哪個(gè)人沒(méi)慧根,所以走到第二個(gè)人的跟前時(shí)要停一下!

  導演的一番話(huà)使我恍然大悟。不知過(guò)了多少次,在演員們的堅持努力下,這段短片終于拍成啦。

  原來(lái),精彩的電視劇是這樣拍成的,當演員的真是辛苦,真是看事容易做事難!

  經(jīng)過(guò)一天的勞累,我才知道當一個(gè)演員竟這么不容易,比我想象中的可要復雜多啦,我們只是一個(gè)小小的配角,那主角豈不更辛苦了?當個(gè)演員真是不容易!

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇2

  最佳演員非我的死黨小胡莫屬了。

  記得那天下午,小胡要參加他阿姨二十歲生日,他卻要值日,不能早走。放學(xué)鈴聲剛響不久,他以迅雷不及掩耳盜鈴的速度拿起書(shū)包就往門(mén)外跑。

  還沒(méi)有出門(mén),一個(gè)身影擋住了他,“跑什么跑,今天你不是值日嗎?還不趕快去把第四組掃干凈!睊叩亟M長(cháng)小王吼道,指著(zhù)第四組分派任務(wù)。

  他只好停下了腳步,吞吞吐吐的說(shuō):“我……我今天有急事,能不能請你幫我掃。求你了!不會(huì )白掃的!

  “你怎么老有事,上次你有事就是我幫你掃的,這次想還是我幫你啊,這次不行!蓖踅M長(cháng)舉著(zhù)掃帚,盯著(zhù)小胡的眼睛,斬釘截鐵回答。

  小胡只好不情愿地回到座位,放下書(shū)包,又慢騰騰地拿起掃帚,走向第四組。這時(shí)小胡向窗外一看,發(fā)現了英語(yǔ)老師的

  身影,他眼睛一轉,迅速跑到組長(cháng)目前,面帶微笑地說(shuō):“組長(cháng),英語(yǔ)老師下午讓我告訴你,她說(shuō)有事找你,讓你過(guò)去一下!

  “怎么可能?老師找我能有什么事,肯定是你騙我吧!”

  小胡面不改色,露出一本正經(jīng)樣子說(shuō):“我的大組長(cháng),我哪敢騙你!今天我們下午第二節課不是英語(yǔ)考試了嗎,我估計老師是讓你去幫忙批改試卷!

  作為英語(yǔ)課代表的小王一聽(tīng)這話(huà),立馬扔下掃帚,跑進(jìn)了老師辦公室。他氣喘吁吁地說(shuō):“老…師,您喊我?”

  老師一臉疑惑地說(shuō):“我……我喊你了嗎?什么時(shí)候?沒(méi)有的事!

  小王聽(tīng)了這話(huà)轉身就回了班,一看,小胡早就溜了。他氣得直跺腳。直到第二天,小胡又是道歉又是給組長(cháng)分享零食,組長(cháng)這口氣才消了。

  這演技,實(shí)在是高呀!

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇3

  我的同學(xué)是演員,但是他不是電視上那樣的演員,而是我們班公認的演員。

  當上午第三節下課后,他就上演了一出《哨兵放哨》的戲。首先,他靠在門(mén)上,東看看,西看看,如果老師還沒(méi)來(lái),他會(huì )一直堅守崗位,直到老師出現。如果老師來(lái)了,他便會(huì )以最快的速度跑回自己的座位,一邊跑還一邊大叫:“老師來(lái)啦!”同學(xué)們一聽(tīng)老師來(lái)了,趕緊安靜下來(lái),教室里連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

  有一次,這位“哨兵”被老師發(fā)現了,他站在門(mén)口,腦袋轉來(lái)轉去,眼珠子轉來(lái)轉去,鬼頭鬼腦的樣子,實(shí)在令人好笑。老師說(shuō):“林同學(xué),你在這縮頭縮腦,東張西望的干什么?”臺下立刻有同學(xué)喊:“他在當哨兵!”說(shuō)完,大家都哈哈大笑起來(lái)。老師沒(méi)有笑,她嚴厲地說(shuō):“今天我們這位林同學(xué)有了一個(gè)新職位,那就是哨兵!彼謱δ俏恍律先蔚纳诒f(shuō):“以后,你早自修和午休都站在門(mén)口,一直到上課為止!币院,當我們看見(jiàn)這位哨兵時(shí),就會(huì )取笑他:“哨兵,你怎么還不去放哨?”

  還有一次,我和一個(gè)同學(xué)在他桌子邊玩,一不小心把他的鉛筆盒打翻了,因為我和那位同學(xué)在推來(lái)推去,我又向后一摔,踩斷了一支鉛筆,那支鉛筆是他的,我本想向他道歉,可是他翻臉比翻書(shū)還快,我真懷疑他學(xué)過(guò)川劇里的變臉。他又生氣地沖我吼道:“你陪我一支筆!彼窃痉奂t的臉漲得通紅,眼睛瞪得比原來(lái)大了一倍,都快從眼眶里跳出來(lái)似的。幸好我及時(shí)把一支鉛筆還給他,不然他可能會(huì )這樣跟我叫上一整天。

  我的同桌真是個(gè)奇特的演員。

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇4

  六一節快到了,小雅知道這是她最后一個(gè)六一節了,她很想去參加學(xué)校六一匯演的演員競選,希望能在舞臺上表演一次。她把這想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尞斎还膭钚⊙湃,但又擔心她落選。

  演員海選的日子很快到了,小雅早早地來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)許多同學(xué)都來(lái)參與競選。從他們的打扮和臉上飛揚的神采,可以看出似乎每個(gè)人都身懷絕技。這讓小雅有些忐忑不安。

  小雅在后臺準備的時(shí)候,看見(jiàn)一位同學(xué)正刻苦地練著(zhù)舞蹈。只見(jiàn)她揚起雙手,踮起腳尖,做出留頭似的旋轉。這時(shí),她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿,仿佛與音樂(lè )融為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!小雅被那迷人的舞姿吸引了,陶醉其中。當那同學(xué)停下來(lái)休息的時(shí)候,小雅急忙跑過(guò)去問(wèn):“同學(xué)你的舞蹈跳了幾年了呀!跳得可真是太棒了!”

  那同學(xué)微笑著(zhù)說(shuō):“堅持三年了,謝謝你的夸獎!

  小雅覺(jué)得看那位同學(xué)跳舞是一種欣賞,一種享受。練了三年,才可以跳得這么好,其中的苦與樂(lè ),也許只有她自己知道。想起自己的拈輕怕重,小雅覺(jué)得六一匯演,應該讓最有才華的同學(xué)去。

  幾天后,海選的結果出來(lái)了。不出小雅所料,那位同學(xué)順利成為六一匯演的演員,而自己落選了。

  放學(xué)了,小雅遠遠的看見(jiàn)媽媽站在校門(mén)口,急忙跑過(guò)去,把臉埋在媽媽?xiě)牙,含?zhù)淚說(shuō):“媽媽?zhuān)衣溥x了,但是要為被選上的同學(xué),加油,喝彩。別人被認可,是因為別人付出了比我更多的努力!眿寢尡е(zhù)小雅說(shuō):"好,好孩子,相信將來(lái)你也會(huì )成為最棒的!

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō)得好:人在江湖飄,哪能不挨刀,這天啊,我來(lái)到兒童大世界,竟然意外地邂逅了一場(chǎng)表演。

  當時(shí)我正在吃熱狗,身后突然傳來(lái)一位阿姨的聲音,她笑瞇瞇地說(shuō)著(zhù):“小朋友,我們是某地的記者,想在這里拍幾張照片作為過(guò)年的版圖,你可以配合我們一下嗎?”因為我們這里經(jīng)常有記者和電視臺的人來(lái)錄像,所以我已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,當即答應了他們的請求。

  誰(shuí)知道,他們的要求很高,要我們吃出最美、最自然的樣子來(lái)。我感覺(jué)十分別扭,坐在座位上,裝模作樣地咬了一口漢堡。幾個(gè)人搖了搖頭。我感到一陣慌亂和害羞。

  “再來(lái)一次,小妹妹!”我低下頭去,面帶微笑吃下一個(gè)飯團,舔舔嘴,一副心滿(mǎn)意足的樣子。當時(shí)的我真是太虛偽了!那位長(cháng)發(fā)女導演終于笑了,說(shuō)著(zhù):“這張不錯,要是在自然一點(diǎn)就更好了!”“自然一點(diǎn),說(shuō)的容易,還要有甜美度,怎么自然得起來(lái)!”我強壓下心中的不滿(mǎn)和怒火,竭盡畢生力氣,睜大眼睛,大口吃著(zhù)早餐,頭還一甩一甩的。

  我的笑容掛在臉上,卻沒(méi)有任何舒適的感覺(jué),反而覺(jué)得自己的嘴唇和肌肉在顫抖。就在這時(shí)候,我看到自己身邊有一個(gè)幾歲的小女孩,她的臉上掛著(zhù)清澈甜美的微笑,用雙手捧著(zhù)一個(gè)玉米,歪著(zhù)腦袋,露出小虎牙,用力一啃,吃得滿(mǎn)嘴帶香。

  “咔嚓”一聲響,相機記錄了這精彩的一幕,我這個(gè)小演員也終于圓滿(mǎn)退幕。

  通過(guò)當小演員這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理:刻意裝出來(lái)的動(dòng)作永遠是虛偽的,打動(dòng)不了任何人,相反,只有最真實(shí)、最自然的表達才是真正傳遞美的窗口。

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇6

  作文課上,我在教室里當了一次小演員,別不相信,這是真的!

  我們演的是《智犬破案》這篇文言文故事。我是一位酒徒的扮演者。剛開(kāi)始,我們都不知道演些什么,怎樣把大家逗笑,怎樣組織語(yǔ)言。5分鐘后,全班都準備好了,馬上開(kāi)始演出。

  首先是小黃他們的第一場(chǎng)。第一場(chǎng)剛開(kāi)始,我就開(kāi)始出汗,雖說(shuō)不是我們組演,但我比他們都要緊張萬(wàn)分。同學(xué)們都對小黃、小鮑、小程的表演贊不絕口。

  輪到我們表演啦。小楊,小胡把凳子擺好,我找到一些“酒瓶”擺在地上。表演開(kāi)始了。我與小楊、小程、小張坐在椅子上大口大口喝起酒來(lái)。邊喝邊說(shuō):“真爽呀!”小鮑說(shuō)道:“老張,聽(tīng)說(shuō)你發(fā)大財啦!”還沒(méi)等小張說(shuō)話(huà),小楊就說(shuō)“真的!那今天你請客!”我也不甘示弱“來(lái)!今天喝個(gè)痛快!不醉不歸!”

  這時(shí),小和尚小胡小王走了過(guò)來(lái),邊上的小黃居然趴著(zhù)。誰(shuí)也沒(méi)有想到他會(huì )演的這么賣(mài)力!小黃對著(zhù)小張喊道“強盜!強盜!”小胡和小王看了連忙把小黃拉了過(guò)去,說(shuō)“不好意思,不好意思,這狗不知怎么了,成天亂叫,不好意思!毙↑S連忙說(shuō):“這是昨天那個(gè)強盜!是他殺了我的主人!”我們幾個(gè)連忙趕狗走。

  這時(shí),小黃咬了一下小張,嚇得小張的“酒”都灑了。小張連忙起身跑到門(mén)口,小黃跟了過(guò)去。我們一看,都笑出了聲。老師連忙說(shuō):“強盜演員,說(shuō)臺詞!”可是強盜遲遲不肯說(shuō),只會(huì )傻笑。最終,強盜被送到了縣官的手上。我們的表演受到了同學(xué)們的掌聲。

  小黃真是一位表演大神,他把我們全都逗笑了,不當演員真是可惜。強盜本是一個(gè)有趣的角色,可小張太害羞,演得并不怎么有趣,讓大家都沒(méi)有笑起來(lái)。

  我喜歡這次有趣的表演,讓全班都樂(lè )開(kāi)了花。

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇7

  八月三十日,媽媽收到一個(gè)電話(huà)“馬欣怡,請明天到株洲晚報大樓參加小演員選拔復試"。這消息太好了!我就知道我會(huì )被選上,可惜妹妹被淘汰了。于是我又準備了一個(gè)才藝,背誦我學(xué)過(guò)的課文《綠》,我反反復復背了二十多遍才放心。一晚上我都在想,我要是沒(méi)選上怎么辦?我選上了又要去哪里拍戲呢,劇組會(huì )給我怎么樣的角色,我會(huì )成為"童星"嗎?

  輾轉反側到了第二天,那里的人依舊很多,但來(lái)參加復試的只有三個(gè)人,哦,我的天哪!老師報到我的名字,好緊張,我跟在老師后面,感覺(jué)心里有十桶水,搖搖晃晃的,眨眼間就滴水不剩,我努力擠出一個(gè)微笑,深吸一口氣,“不要怕,別緊張,心來(lái)”我默默念著(zhù)。還好我爸爸也可以陪著(zhù)我進(jìn)去面試室。面試室內外溫度差很大,一進(jìn)去就打了和哆嗦,里面有一位溫柔的老師對我微笑,我面帶微笑的看著(zhù)老師,做自我介紹:老師好,我是來(lái)自天臺小學(xué)五年級的馬欣怡,我帶來(lái)的才藝是背誦《綠》。

  “好像綠色的。墨綠,淺綠。淺淺綠,淡綠,嫩綠”哦,天啦,我突然忘記了接下來(lái)該怎么背,完了,涼涼。爸爸提醒我,我又繼續背下去,終于背完了。老師突然間讓我表演開(kāi)心,悲傷幾種表情。我壓根就沒(méi)有做好準備,只好硬著(zhù)頭皮表演下去,演出來(lái)好生硬,接著(zhù)又讓我唱歌,我的聲音嘶啞,也不好聽(tīng)。又讓我表演跳舞,講故事,這些都是即興表演,好難。

  我終于表演完了,結果老師說(shuō):“根據你剛才的表現,恭喜你,你被錄取了!”我被錄取啦,哦哦,我的天哪,錄取啦!我可以當小演員啦!

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇8

  下周四的主題班會(huì )由我們這小組主持。大伙一致推選我當《小雞出殼》的小演員之一,我既高興,又擔心。

  為了演好這部《小雞出殼》話(huà)劇,一有空,我就和同我一起表演的孫佳君,顧芯蕊,徐陽(yáng)等一起認真的排練。演出的前一天的晚上,我躺在床上,想:明天就要演出了,會(huì )不會(huì )出洋相呢------竟然翻來(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù)。

  第二天,我早早來(lái)到了學(xué)校,只等待演出的來(lái)臨。只聽(tīng)見(jiàn)主持人宣布第一個(gè)節目,他們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏(yíng)得陣陣掌聲,終于輪到我們了。我站在舞臺上,只見(jiàn)整個(gè)操場(chǎng)上黑壓壓的一片,坐滿(mǎn)了同學(xué),兩邊還有學(xué)校的領(lǐng)導和老師。望著(zhù)眼前的一切,我的心不由得“怦怦”跳了起來(lái),兩腿不由自主的打著(zhù)顫。這時(shí),站在我一旁的主持人似乎看出了我的心思,小聲的鼓勵我:“別害怕,照平時(shí)排練的那樣表演!”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,穩定了情緒,深深的吸了一口氣,來(lái)到了舞臺一邊,隨著(zhù)一陣優(yōu)美的音樂(lè )響起,孫佳君手捧一個(gè)雞蛋,滑稽的上場(chǎng)了。接著(zhù)輪到女生們上場(chǎng)了,他們用那優(yōu)美的步伐奪走了老師和同學(xué)的目光!最后輪到我們三劍客------張成,徐陽(yáng)和我上場(chǎng)了,我們笑咪咪,身穿五顏六色的衣服,頭戴一個(gè)“小雞頭”,手捧一個(gè)大雞蛋,活象一個(gè)快要出殼的小雞仔。我們排著(zhù)整齊的隊伍,異口同聲的講道:“四周都是墻,小雞悶得慌------”突然,到了要“出殼”時(shí),我一下子楞在那里,還好,徐陽(yáng)及時(shí)提醒了我,我這才沒(méi)出洋相------

  短短的二十分鐘過(guò)去了,演出結束了。下臺后,老師和同學(xué)們都夸我今天演技精湛,真象個(gè)小演員。我只能默默自豪高興。

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇9

  我們家的老老少少成員可都是在家里很“有名”的演藝人員呢!

  妹妹總是喜歡捉弄我,是一個(gè)喜劇演員;媽媽喜歡做菜,每一次媽媽煮的菜一端上桌,桌上立刻變成了讓人食指大動(dòng)的美食節目;爸爸不太喜歡說(shuō)話(huà),但卻隱隱約約的關(guān)心我們,好像在演默;奶奶很溫柔,很像演里面暗戀女生的男主角,默默的關(guān)心她;至于我呢?就是所謂的“在家一條龍,學(xué)校一條蟲(chóng)”,跟妹妹一樣,是喜劇演員。

  我不懂,為什么奶奶的心情像變臉那么快,因為有一次,奶奶用很兇很兇的口氣罵我,但是一跟妹妹講話(huà)時(shí),便輕聲細語(yǔ)的,從此我就覺(jué)得奶奶很有可能比較喜歡妹妹。不喜歡我;在我的心中,妹妹是個(gè)小笨蛋,因為我小時(shí)候偷捏她,妹妹卻完全不知情,曾經(jīng)有一次,我和妹妹大吵一架,妹妹把自己關(guān)在房里氣,這時(shí),我覺(jué)得妹妹好笨,這根本是虐待她自己的行為,對我完全沒(méi)影響。媽媽從我出生開(kāi)始,便是一只“母老虎”,不過(guò)她會(huì )陪我和妹妹玩游戲,有時(shí)還會(huì )講一些古代的故事我們聽(tīng),因此我和妹妹幫她取了一個(gè)稱(chēng)號─洋娃娃;爸爸對我們很好,他努力的在醫院和病人胡鬧,有時(shí)還會(huì )帶我們出去吃好吃的美食呢!有一次爸爸帶我們去看有名的“清明上河圖”,排隊排了兩個(gè)多小時(shí),快要輪到我們時(shí),有三個(gè)人插隊,當時(shí),我和妹妹不約而同的大喊:“有人插隊!有人插隊!”爸爸立刻請他們走開(kāi),奶奶則是去找服務(wù)人員,而我和妹妹會(huì )心一笑后,便繼續排隊了。

  我覺(jué)得我的家庭就像一個(gè)大戲院,每個(gè)人都是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的演員,在戲院輪流上演,這個(gè)戲院,有哭、笑、生氣、高興……我好喜歡這個(gè)戲院,我以后一定不會(huì )冷落它的。

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇10

  “理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花。小草的理想是原野,囚鳥(niǎo)的理想是藍天,樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?”這句話(huà)說(shuō)得多好!現在哪一個(gè)沒(méi)有遠大的理想!如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中迷失了方向。只有被理想充實(shí)的人們才會(huì )充滿(mǎn)對生活的愛(ài),而我的理想又是什么呢?毋庸置疑就是——演員。

  演員不是神圣的,但是他能給人帶來(lái)歡樂(lè )和悲傷。劇中的人物有好有壞,任務(wù)有輕有重,劇情有喜有悲的。喜的時(shí)候人們會(huì )捧腹大笑;悲的時(shí)候人們會(huì )痛哭流涕。我真佩服那些演員們的演技的,演什么像什么,演的惟妙惟肖,能牽動(dòng)我們的情緒,我們還可以從電視劇中看出一些道理。

  所以,我覺(jué)得演員們能給我們帶來(lái)豐富多彩的情節,有了他們生活才變得多姿多彩。

  我想當演員,向他們自己一樣能給大家帶來(lái)豐富多彩的情節;我想當演員,向他們自己一樣把生活才變得多姿多彩;我想當演員,演大量的喜劇讓歡樂(lè )帶給千家萬(wàn)戶(hù);我想當演員,我要大量演和軒轅劍一樣的電視劇,我也想親身體驗一下‘飛’的感覺(jué)。所以,我想當演員。

  我要當上演員,就要付出不懈努力。美好的今天是鮮卑用鮮血換來(lái)的,是先輩拼盡力氣換來(lái)的,而現代社會(huì )不需要用鮮血來(lái)還美好的明天,當初的先輩有著(zhù)比我們更重的任務(wù),為什么他們能完成而我們卻完成不了呢?所以,為了不讓先輩換來(lái)的今天白白浪費掉,我們要好好學(xué)習,堅持不懈!

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇11

  “理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花。小草的理想是原野,囚鳥(niǎo)的理想是藍天,樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?”這句話(huà)說(shuō)得多好!現在哪一個(gè)沒(méi)有遠大的理想!如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中迷失了方向。只有被理想充實(shí)的人們才會(huì )充滿(mǎn)對生活的愛(ài),而我的理想又是什么呢?毋庸置疑就是——演員。

  演員不是神圣的,但是他能給人帶來(lái)歡樂(lè )和悲傷。劇中的人物有好有壞,任務(wù)有輕有重,劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì )捧腹大笑;悲的時(shí)候人們會(huì )痛哭流涕。我真佩服那些演員們的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,能牽動(dòng)我們的情緒,我們還可以從電影中看出一些道理。

  所以,我覺(jué)得演員們能給我們帶來(lái)豐富多彩的情節,有了他們生活才變得多姿多彩。

  我想當演員,向他們自己一樣能給大家帶來(lái)豐富多彩的情節;我想當演員,向他們自己一樣把生活才變得多姿多彩;我想當演員,演大量的喜劇讓歡樂(lè )帶給千家萬(wàn)戶(hù);我想當演員,我要大量演和《軒轅劍》一樣的電影,我也想親身體驗一下‘飛’的感覺(jué)。所以,我想當演員。

  我要當上演員,就要付出不懈努力。美好的今天是鮮卑用鮮血換來(lái)的,是先輩拼盡力氣換來(lái)的,而現代社會(huì )不需要用鮮血來(lái)還美好的明天,當初的先輩有著(zhù)比我們更重的任務(wù),為什么他們能完成而我們卻完成不了呢?所以,為了不讓先輩換來(lái)的今天白白浪費掉,我們要好好學(xué)習,堅持不懈!

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇12

  我們家的老老少少成員可都是在家里很“有名”的演藝人員呢!妹妹總是喜歡捉弄我,是一個(gè)喜劇演員;媽媽喜歡做菜,每一次媽媽煮的菜一端上桌,桌上立刻變成了讓人食指大動(dòng)的美食節目;爸爸不太喜歡說(shuō)話(huà),但卻隱隱約約的關(guān)心我們,好像在演默;奶奶很溫柔,很像演里面暗戀女生的男主角,默默的關(guān)心她;至于我呢?就是所謂的“在家一條龍,學(xué)校一條蟲(chóng)”,跟妹妹一樣,是喜劇演員。

  我不懂,為什么奶奶的心情像變臉那么快,因為有一次,奶奶用很兇很兇的口氣罵我,但是一跟妹妹講話(huà)時(shí),便輕聲細語(yǔ)的,從此我就覺(jué)得奶奶很有可能比較喜歡妹妹。不喜歡我;在我的心中,妹妹是個(gè)小笨蛋,因為我小時(shí)候偷捏她,妹妹卻完全不知情,曾經(jīng)有一次,我和妹妹大吵一架,妹妹把自己關(guān)在房里氣,這時(shí),我覺(jué)得妹妹好笨,這根本是虐待她自己的行為,對我完全沒(méi)影響。

  媽媽從我出生開(kāi)始,便是一只“母老虎”,不過(guò)她會(huì )陪我和妹妹玩游戲,有時(shí)還會(huì )講一些古代的故事我們聽(tīng),因此我和妹妹幫她取了一個(gè)稱(chēng)號─洋娃娃;爸爸對我們很好,他努力的在醫院和病人胡鬧,有時(shí)還會(huì )帶我們出去吃好吃的美食呢!

  有一次爸爸帶我們去看有名的“清明上河圖”,排隊排了兩個(gè)多小時(shí),快要輪到我們時(shí),有三個(gè)人插隊,當時(shí),我和妹妹不約而同的大喊:“有人插隊!有人插隊!”爸爸立刻請他們走開(kāi),奶奶則是去找服務(wù)人員,而我和妹妹會(huì )心一笑后,便繼續排隊了。

  我覺(jué)得我的家庭就像一個(gè)大戲院,每個(gè)人都是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的演員,在戲院輪流上演,這個(gè)戲院,有哭、笑、生氣、高興……我好喜歡這個(gè)戲院,我以后一定不會(huì )冷落它的。

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇13

  一聽(tīng)說(shuō)這次參加夏令營(yíng)可以拍電影,我興奮得第一個(gè)報名!哈!終于可以過(guò)把明星癮了!

  夏令營(yíng)的第三天,我們在橫店的革命戰爭博覽城開(kāi)拍了平生第一部電影。沒(méi)想到,拍電影不僅不像想象中那么風(fēng)光,還讓我吃了不少苦頭。

  七月的橫店暑氣逼人、酷熱難耐,我們這些小演員汗流浹背地“奮戰”著(zhù)。我們拍攝的電影是《地雷戰》,一旦有人不小心踩了腳下的開(kāi)關(guān),“轟隆”一聲,就能把我們嚇個(gè)半死,讓我們亂作一團!

  我扮演的角色是村民。村民的服裝有一點(diǎn)土,這我倒還能忍受,可不知誰(shuí)給我系的腰帶,感覺(jué)像是打了死結,害得我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。跑了幾步之后,那寬寬大大的衣服就變得松松垮垮了。沒(méi)想到,第一回當演員就當了個(gè)衣冠不整的演員。

  我們導演的口頭禪是“再來(lái),再來(lái),再來(lái)一遍”。其實(shí),我就一句臺詞:“好啊,這可是個(gè)好機會(huì )呀,這次一定能把鬼子們全部炸光!”第一次演的時(shí)候,我有點(diǎn)激動(dòng),結巴了點(diǎn),導演就連聲喊“再來(lái)”,害得我更緊張了,一句簡(jiǎn)單的臺詞說(shuō)了四五遍才過(guò)關(guān)。走山路的那場(chǎng)戲我們居然演了三遍:第遍,導演嫌中隊長(cháng)太慢了;第二遍,嫌我們都太慢了;第三遍,終于通過(guò)了。這時(shí)我都快累癱了!我想,平時(shí)看到電影里的演員都蠻神氣的,私下里一定也被導演折騰得死去活來(lái)吧?原來(lái),很多事情表面上看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)卻是很辛苦的。

  這次拍電影,讓我窺見(jiàn)了電影的“誕生”過(guò)程,也讓我品嘗到了合作的快樂(lè ),知曉了做好任何一件事都需要付出努力,F在,我時(shí)常翻閱自己的電影劇照,當時(shí)的一幕幕又浮現在我的眼前,所有的辛苦都化作了甜蜜……

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇14

  萬(wàn)物都有一扇門(mén),而且每扇門(mén)的鑰匙應該都不同。但是,卻有一把萬(wàn)鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門(mén),它就是"理想",遠大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。

  “理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話(huà)題,可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它,因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想",有人的理想是想當一名出色的醫生,有人的理想是想當一名杰出的商人,而我的理想是當一名歌手。其實(shí),我以前有想過(guò)當服裝設計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際,在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現而悲傷,。這也捆擾了我好長(cháng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標。不過(guò),現在我再次找到了我的理想,它就是音樂(lè )。

  相信每一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè )的人都會(huì )認為音樂(lè )是世界上最迷人的一件事物,而這只是我被音樂(lè )征服的原因之一。更重要的是,音樂(lè )是醫治心里創(chuàng )傷的良藥。音樂(lè )不僅可以醫治歌者的傷痛,也可以醫治和安慰聽(tīng)者。表達情感的方法有很多,有的人選擇寫(xiě),有的人選擇說(shuō),還有的人選擇演,而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧!雖然我性子比較急,說(shuō)話(huà)比較直,但卻不善于表達情感,因而含蓄迷人的音樂(lè )更適合我。

  我現在一定要為今后的音樂(lè )之路打好基礎,對音樂(lè )有一定的了解。多看些關(guān)于音樂(lè )方面的書(shū)。

  歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“目標決定你成為什麼樣的人!彼,我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂(lè )人。不過(guò)我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對未來(lái)感興趣,因為我將在那里度過(guò)余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇15

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想職業(yè),而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有的想當科學(xué)家,有的想當設計師,而我呢?我想當的是演員。

  每當看著(zhù)一部部電視劇時(shí),我整個(gè)人都投入到了那部戲中,劇中人的喜怒哀樂(lè ),我仿佛都能感受得到,好象我天生就和演戲有著(zhù)不可切斷的緣分。漸漸地,我對演戲產(chǎn)生了情感,每當家里沒(méi)人時(shí),我就把我所看的電視劇拿來(lái)改編,自己扮演著(zhù)劇中的各個(gè)角色。

  到了后來(lái),我拿出一本筆記本,自己編劇情、劇名以及劇中人物的名字,根據自己所編的來(lái)演。一直到現在,我已經(jīng)編了十幾個(gè)劇情,每一個(gè)劇情我都記得清清楚楚,因為那是我的創(chuàng )意,我要永遠把它們儲存在腦海中。

  我清清楚楚地記得,我第一次編的故事名叫《心星》,女主角名叫“韓諾凌”,兩個(gè)男主角分別叫“李俊霖”和“崔允浩”,圍繞著(zhù)這三個(gè)人之間的三角戀來(lái)寫(xiě)。這是我最喜歡、印象最深的故事,之后的每一個(gè)故事,我都越編越精彩,而且我也感覺(jué)自己表演得很不錯,很“入戲”。

  可在怎么樣,那都只是自己沒(méi)事玩玩,我真希望有一天,拍戲的鏡頭對著(zhù)我,我一邊背著(zhù)臺詞,一邊練習表情動(dòng)作,所有的人都能看到我拍的電視劇。說(shuō)實(shí)話(huà),我最擅長(cháng)的還是哭戲,別說(shuō)我吹牛,我的眼淚可是“隨傳隨到”,而且,不花一分鐘,我就能流出真正的眼淚。

  我心里明白,成長(cháng)路遙遠又漫長(cháng),實(shí)現夢(mèng)想也不是嘴上說(shuō)說(shuō)就真能做到,但我還是要加倍努力。我不渴望能當人人崇拜的明星,只想當一位小小的演員就心滿(mǎn)意足了。我要有耐心,一步一步朝著(zhù)坎坷的夢(mèng)想路前進(jìn),總有一天,我一定能達到重點(diǎn),奪下夢(mèng)想之旗。

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇16

  你見(jiàn)了這個(gè)題目,一定會(huì )問(wèn):“誰(shuí)是堅持不懈的小演員?”其實(shí),小演員就是姑姑家的小花貓。

  那一天,我去姑姑家玩。姑姑剛打開(kāi)門(mén)就又鉆進(jìn)了廚房。我一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)一只可愛(ài)的小貓向我撲來(lái),它的身上有幾條白色的花紋,漂亮極了。雖然它很可愛(ài),但我還是大聲尖叫了一聲。姑姑聞聲趕來(lái),一看,說(shuō):“我還以為什么事呢!這只貓是你姑父上星期剛買(mǎi)回來(lái)的!眾W,原來(lái)是這樣!我又問(wèn):“那它叫什么呢?”“球球!薄盀槭裁唇羞@個(gè)名字呢?”我很奇怪:為什么它叫球球呢?“我也不知道,你姑父起得!眾W,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。姑姑又對我說(shuō):“它會(huì )好多本領(lǐng)呢!你姑父可喜歡它了!北绢I(lǐng)?一只貓能有什么本領(lǐng)?我不服氣了,對姑姑:“姑姑,我才不相信呢!”姑姑看我不相信,對我說(shuō):“那可不一定奧!不信你試試看!”試試就試試!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  于是,我開(kāi)始想嘗試小貓的辦法。我絞盡腦汁,終于想起了一個(gè)方法。便告訴了姑姑。姑姑馬上拿來(lái)了一根鐵絲。因為我想球球走鐵絲?墒且@樣不需要三個(gè)人,現在怎么辦?這是,門(mén)鈴響了,原來(lái)是姑父,我把這件事告訴了姑父,姑父爽快地答應了。

  我和姑姑把鐵絲各牽一頭,姑父把球球抱上了鐵絲。第一次,球球顯然很害怕。剛上去就掉了下來(lái)。第二次,它才慢慢地走上去,雖然比上次強了,但這次也只是走到一半就掉了下來(lái),這回可摔得它不輕,球球痛苦地“喵”了好幾聲?墒撬是不甘心。第三次,球球又踏上了鐵絲,可以看出它比任何一次都沉著(zhù)與冷靜,終于,球球順利地走過(guò)了鐵絲。

  通過(guò)這件事,我可不小看球球了,我還懂得了一個(gè)道理呢!那就是:干什么事都要堅持不懈!

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇17

  理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就會(huì )渾渾噩噩地生活。

  ——題記

  每當打開(kāi)電視,看到舞臺上演員們舞動(dòng)的身軀,清脆的歌喉,燦爛的笑臉,如花的面容,我就無(wú)比羨慕。在春節晚會(huì )上,各具特色的舞蹈、歌曲、相聲、小品、魔術(shù),通過(guò)演員們精湛的演繹和細膩的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài),展現在大家面前。我常常被演員們那精彩的表演征服,陶醉在熱鬧、喜慶的晚會(huì )中。

  阿媽告訴我,演員也要有崇高的無(wú)私奉獻精神。他們呈現出的精彩的表演之所以震撼人心,是因為他們的表演深深地融入著(zhù)大愛(ài)。我也希望做一名演員,把我的大愛(ài)和我的表演結合在一起。

  如果有一天,我實(shí)現了這個(gè)美好的理想,成為了一名出類(lèi)拔萃的演員,我會(huì )在春晚舞臺上為中華兒女送去歡樂(lè )和祝福;我會(huì )到貧困山區和災區唱歌,讓山區人民感到溫暖,災區人民擁有信心;我會(huì )到祖國遙遠的邊疆,為保衛祖國的戰士唱歌,不讓他們感到孤獨寂寞……

  有了理想,還要將它轉化為巨大的動(dòng)力,朝著(zhù)理想的目標前進(jìn)。為了實(shí)現理想,我要博覽群書(shū),孜孜不倦地鉆研,讓自己擁有淵博的知識,將中華民族的`傳統文化通過(guò)我的演技發(fā)揚光大;為了實(shí)現理想,平時(shí)在音樂(lè )課上,我要跟著(zhù)老師多學(xué)習,勤奮練習唱歌,多練琴,讓歌聲、琴聲悅耳動(dòng)聽(tīng),把大家帶入藝術(shù)的境界;為了實(shí)現理想,我要用心琢磨朗讀,朗誦時(shí)聲情并茂,語(yǔ)調抑揚頓挫,通過(guò)我的朗誦,將觀(guān)眾領(lǐng)入文學(xué)殿堂,讓他們如癡如醉,這樣才能成為一名受人喜愛(ài)的好演員。

  理想是石,敲出信念之火;理想是火,點(diǎn)燃生命之燈;理想是燈,照亮人生之路;理想是路,引導我們走向成功……我會(huì )在理想的指引下,一步步朝我的目標前行!

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇18

  理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就會(huì )渾渾噩噩地生活。

  ——題記

  每當打開(kāi)電視,看到舞臺上演員們舞動(dòng)的身軀,清脆的歌喉,燦爛的笑臉,如花的面容,我就無(wú)比羨慕。在春節晚會(huì )上,各具特色的舞蹈、歌曲、相聲、小品、魔術(shù),通過(guò)演員們精湛的演繹與細膩的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài),展現在大家面前。我常常被演員們那精彩的表演征服,陶醉在熱鬧、喜慶的晚會(huì )中。

  媽媽告訴我,演員也要有崇高的無(wú)私奉獻精神。他們呈現出的精彩的表演之所以震撼人心,是因為他們的表演深深地融入著(zhù)大愛(ài)。我也希望做一名演員,把我的大愛(ài)與我的表演結合在一起。

  如果有一天,我實(shí)現了這個(gè)美好的理想,成為了一名出類(lèi)拔萃的演員,我會(huì )在春晚舞臺上為中華兒女送去歡樂(lè )與祝福;我會(huì )到貧困山區與災區唱歌,讓山區人民感到溫暖,災區人民擁有信心;我會(huì )到祖國遙遠的邊疆,為保衛祖國的戰士唱歌,不讓他們感到孤獨寂寞……

  有了理想,還要將它轉化為巨大的動(dòng)力,朝著(zhù)理想的目標前進(jìn)。為了實(shí)現理想,我要博覽群書(shū),孜孜不倦地鉆研,讓自己擁有淵博的知識,將中華民族的傳統文化通過(guò)我的演技發(fā)揚光大;為了實(shí)現理想,平時(shí)在音樂(lè )課上,我要跟著(zhù)老師多學(xué)習,勤奮練習唱歌,多練琴,讓歌聲、琴聲悅耳動(dòng)聽(tīng),把大家帶入藝術(shù)的境界;為了實(shí)現理想,我要用心琢磨朗讀,朗誦時(shí)聲情并茂,語(yǔ)調抑揚頓挫,通過(guò)我的朗誦,將觀(guān)眾領(lǐng)入文學(xué)殿堂,讓他們如癡如醉,這樣才能成為一名受人喜愛(ài)的好演員。

  理想是石,敲出信念之火;理想是火,點(diǎn)燃生命之燈;理想是燈,照亮人生之路;理想是路,引導我們走向成功……我會(huì )在理想的指引下,一步步朝我的目標前行!

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇19

  每個(gè)人的心目中都有一個(gè)理想去追求。心中沒(méi)有理想的人,他的生活將平淡無(wú)奇,毫無(wú)光彩。在我心中就有一個(gè)演員理想。

  小時(shí)候,每當我看到精彩的電視節目時(shí),就對大人說(shuō)我的理想是當一名演員,而大人卻總是一笑而過(guò),很不以為然的樣子。但我并不灰心,這個(gè)想法在我心中一直占有著(zhù)一席之地,所以長(cháng)大后做一名演技出眾的演員一直是我的理想,至今也沒(méi)有改變。

  我當演員,不是想成為萬(wàn)眾矚目的明星,也不是想當腰纏萬(wàn)貫的富翁,更不是為了在朋友面前炫耀吹噓,而是想樂(lè )在其中。在演戲的過(guò)程中,體會(huì )每個(gè)角色的情感,從中獲得啟發(fā)或幫助。

  我曾經(jīng)為這一理想付出過(guò)淚水和汗水。我每天都纏著(zhù)爸媽跟我排練話(huà)劇,為此沒(méi)少挨他們的訓斥,也偷偷流過(guò)不少淚;星期天節假日,別的小朋友在游樂(lè )場(chǎng)玩耍,我卻關(guān)在屋子里自導自演,不亦作文吧樂(lè )乎。只要有任何演出的機會(huì ),我都會(huì )努力爭取。

  我以后會(huì )扮演快樂(lè )的角色,給觀(guān)眾帶來(lái)歡樂(lè )和笑臉;我會(huì )演感人的角色,給觀(guān)眾帶來(lái)感動(dòng)和溫暖;我會(huì )演驕橫無(wú)禮的角色,給觀(guān)眾帶來(lái)警示與告誡。

  我的演員理想,像一縷溫和的陽(yáng)光,只會(huì )照耀在辛苦勤奮的人身上;我的演員理想像絢麗的彩虹,只有經(jīng)歷了暴雨的沖刷,才能綻放出七彩的的光芒;我的演員理想像鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,只有經(jīng)歷了冷風(fēng)刺骨的寒冬,才能迎來(lái)百花齊放的春天。

  當然,實(shí)現當演員這一理想還非常艱難,路上布滿(mǎn)荊棘,但我絕不放棄。我知道以后會(huì )有無(wú)數次打擊,無(wú)數次滑到,但我堅信我一定能忍過(guò)疼痛,走過(guò)泥濘的小路,翻過(guò)重重山嶺。我相信總有一天會(huì )達到終點(diǎn),溫暖的陽(yáng)光終將會(huì )照耀著(zhù)我。

  我的演員理想,雖然現在離我很遙遠,但我相信我總有一天能理想成真。

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇20

  人生中有很多第一次,第一次滑雪,第一次旅行,第一次去游樂(lè )場(chǎng)……而讓我印象最深刻的還是第一次當演員的情景。

  這一天我們像往常一樣準備上課,突然教室里進(jìn)來(lái)了幾個(gè)陌生人。咦,他們肩上扛著(zhù)攝像機,手里拎著(zhù)大話(huà)筒,看這架勢,難道是來(lái)我們班取景拍攝?我一下子興奮起來(lái)。

  “同學(xué)們,今天我們學(xué)校要拍攝一套宣傳片!眲⒗蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,興奮得手舞足蹈。

  開(kāi)始拍攝了。攝影師舉起攝像機,向正在上課的劉老師拍去。同學(xué)們仿佛中了魔法似的,全神貫注地盯著(zhù)講臺,好像置身于電視臺的演播廳。我也不例外,心“怦怦”直跳,腰板挺得筆直,眼睛緊緊地盯著(zhù)黑板,大聲地朗讀著(zhù)課文!耙菙z像師給我一個(gè)特寫(xiě)的鏡頭,我就可以像我的偶像TFBOYS一樣上電視了!蔽野蛋灯诖(zhù),沒(méi)想到攝像師居然把鏡頭對準了我。我立刻擺出一副淡定的樣子,繼續讀著(zhù)課文。天知道,我拿語(yǔ)文書(shū)的手心里,緊張得全是汗水呢!

  課堂場(chǎng)景拍攝結束了,劉老師又指著(zhù)我和其他幾個(gè)同學(xué):“我挑選你們三個(gè)為我們班級的形象代言人,再去校門(mén)口拍攝一組給老師問(wèn)好的場(chǎng)景!边@不是我天天在做的嗎?小菜一碟,看我本色出演!巴瑢W(xué)們開(kāi)始啦!睂а菔迨逡宦暳钕,我和同學(xué)們在校門(mén)口說(shuō)說(shuō)笑笑,微笑著(zhù)給老師和門(mén)衛叔叔鞠躬!斑!”“咔!”沒(méi)有想到這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作我們竟拍了好幾遍才過(guò)關(guān),真是“臺上一分鐘,臺下十年功”呀!

  第一次當演員的經(jīng)歷真讓我難忘!原來(lái)每一個(gè)鏡頭的背后,都有汗水和故事呢!

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇21

  星期六,我踏著(zhù)小碎步,興奮地去往恩吉拉早教中心。今天,被選上的20幾個(gè)小演員就要在一起排練了。和煦的暖風(fēng)吹著(zhù)我,暖洋洋的,把我的心都要烤暖了似的。

  我的心情格外舒暢,既然我逮住了這個(gè)機會(huì ),就要全力以赴。我和我的好友全某某,一起步入教室。雖然有稍許遲到,但我們一進(jìn)去,便立馬做好,認真聆聽(tīng)著(zhù)老師設置的情境。首先要演的是一位同學(xué)在音樂(lè )課上逃課時(shí)的場(chǎng)景,演老師的大人走了進(jìn)來(lái),她和藹地問(wèn)我們是哪個(gè)人做的?還說(shuō)自己不會(huì )批評他。我的好勝心被激了起來(lái),很想在導演面前表現一番,大出風(fēng)頭?梢延幸粋(gè)小朋友搶先一步站了起來(lái),堅定從容地說(shuō):“是我做的!

  我心里不禁暗暗想:這想導演可一定會(huì )表?yè)P他的,沒(méi)想到選上的小朋友都這么愛(ài)表現。想到這里,我不由得攥緊了拳頭,咬牙切齒地望向他?墒虑閰s和我設想的相反,出乎意料地發(fā)展下去。導演沒(méi)有露出滿(mǎn)意的神情,而是緊皺眉頭,嘴角向下耷拉著(zhù),嚴肅地說(shuō)道:“你想吸引我的注意力嗎?表演不是這樣的:表達出你的真情實(shí)感,你在生活里是什么樣,在戲里便是什么樣!闭f(shuō)完,他理理衣角,威嚴地掃視了下我們。

  接著(zhù),我們開(kāi)始演下一個(gè)情景:對面的樓塌了,里面還有爸爸媽媽在。我將自己放松下,將自己置身于這樣一個(gè)情景里。好像旁若無(wú)人,我沉浸在自己的世界里,呆愣地瞪著(zhù)對面的樓。想說(shuō)卻說(shuō)不出什么,一肚子話(huà)都卡在喉嚨里。演眼淚在眼眶里打轉,望望周?chē)瑢W(xué),一副不可置信的表情。這段表演結束,導演果不其然表?yè)P了我和全某某。

  一直到這次排練結束,我還是意猶未盡,沉浸在剛剛出演的情景里。這次經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)不僅新奇,而且使我拓寬了視野,使我了解了更多演戲的知識!

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇22

  有角不是龍,潛水不游泳,非魚(yú)非龍有點(diǎn)萌。這是母親告訴我的謎語(yǔ),謎底就是我家的六角蠑螈。你別看它外形奇特,它可是一個(gè)強大的模仿演員。

  某個(gè)初夏的傍晚,父親給我帶回來(lái)一只怪物:頭上長(cháng)角,光滑的皮膚像某種魚(yú),和魚(yú)一樣也有腮,但它的腮像龍須一般左右兩邊各三條。聽(tīng)說(shuō)這只怪特叫六角蠑螈,所以我給它取名叫六六。

  六六渾身上下的結構和蜥蜴有百分之八十的相似,但也有異樣的地方:蜥蜴的眼睛如同葡萄、六六的眼睛如同米粒;蜥蜴的尾巴長(cháng)如掃帚,圓如筆頭、六六的尾巴長(cháng)如鉛筆,扁如絲帶。

  你以為六六僅僅像龍和魚(yú)嗎?錯了,它還像鴕鳥(niǎo)和老太太。為什么呢?原來(lái)它有翅膀卻不會(huì )飛,這不是和鴕鳥(niǎo)一樣嗎?它有牙齒卻嚼不動(dòng)東西,猶如一個(gè)老太太。

  為了弄明白六六身上更多的奧秘,我去查閱了大量的書(shū)籍,才知道原來(lái)它是冷血動(dòng)物,不可以和其他魚(yú)類(lèi)一起飼養,否則會(huì )互相撕咬!一旦撕咬,其他動(dòng)物可就慘了,而六六即使斷了的腳、尾巴、腮,還可以重新長(cháng)出來(lái),這是其他動(dòng)物所沒(méi)有的強大功能。

  某個(gè)初夏的黃昏,我們吃飯時(shí),六六一直在玻璃缸里直勾勾地看著(zhù)我。我問(wèn)母親:六六是不是也餓了?母親笑了:你想多了,它眼神不好,根本看不見(jiàn)你!我不相信,立刻去冰箱拿了一根紅線(xiàn)蟲(chóng),隔著(zhù)玻璃在它面前晃了晃,它果然紋絲不動(dòng)!接著(zhù),我用夾子夾住紅線(xiàn)蟲(chóng),慢慢放進(jìn)缸里,遠遠地它就聞到了氣味,朝著(zhù)紅線(xiàn)蟲(chóng)的方向腳用力一蹬,直接到達現場(chǎng),如同一只餓了十年的獅子,張大嘴巴滋溜一聲,整塊紅線(xiàn)蟲(chóng)被它吞了下去!看來(lái),六六還可以模仿狗,因為它有一個(gè)敏捷的鼻子。

  這就是我家的六六,你們說(shuō),它算不算一個(gè)優(yōu)秀的模仿演員?

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇23

  人人在兒時(shí)都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人希望當一位救死扶傷的醫生,有的人希望當一名智慧的教師,也有人甚至希望當一位像福爾摩斯那樣的大偵探……而我,早已在心中埋下了一顆當演員的種子。

  我之所以想當演員,因為演員能給觀(guān)眾們帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè )。每當觀(guān)眾有生氣或難過(guò)的時(shí)候,我將會(huì )閃亮登場(chǎng)在電視機的屏幕上,在表演一出歡快的喜劇,立馬把他們逗得開(kāi)懷大笑,看見(jiàn)我的觀(guān)眾被我逗樂(lè )了,我能不驕傲嗎?

  演員這個(gè)職業(yè)另外向往同樣因為當演員很驕傲與自豪。我不僅僅能給人們帶來(lái)喜悅,還可以給人們警示,甚至會(huì )讓他們懂得了一些意義深刻的道理;蛟S讓他們開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識。

  我總會(huì )美滋滋的想,如果我演技好,可能會(huì )光榮地站在寬大的領(lǐng)獎臺上,微笑著(zhù)接過(guò)金黃色的獎杯,向臺下的人們揮揮手,成為一位著(zhù)名的演員。那該多么美好呀!

  其實(shí),演員雖然平時(shí)看起來(lái)非常光輝,但更多的是拍戲時(shí)的辛勤的汗水。在夏天,你要身著(zhù)厚厚的戲服,畫(huà)上濃濃的妝容,背熟了一連串的臺詞,站在烈日下,迎著(zhù)高溫排練一次又一次。汗水從頭上順著(zhù)滴下來(lái),你也顧不得擦一下,在隆冬,你還要穿著(zhù)單薄的衣服,顧不上自己冷,認真刻苦的練習動(dòng)作,一刻也不停留,病倒了,仍然不會(huì )忘記自己的工作,只留下很少的休息時(shí)間,演員多敬業(yè)呀!

  我心里十分向往著(zhù)這份崇高,偉大而辛苦的職業(yè)。說(shuō)起來(lái)聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單,但實(shí)際卻很難。不過(guò)我一定會(huì )提升自己的能力,不斷勤奮學(xué)習,爭取未來(lái)的我可以完美的實(shí)現這一愿望。加油!

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇24

  生活中經(jīng)常能夠聽(tīng)到這樣的一句話(huà),人生如戲,全靠演技!小的時(shí)候不理解這句話(huà)的深切含義,總覺(jué)得演員就是電視劇里面的那些,專(zhuān)門(mén)表演給人們看的人。他們通過(guò)不同的身份,不同的角色,演繹著(zhù)人生百態(tài),也告訴著(zhù)人們,一些人生道理!

  可是等自己慢慢的長(cháng)大以后才發(fā)現,其實(shí)在生活這個(gè)大舞臺上,我們每個(gè)人都是演員,都在有意或者無(wú)意地扮演著(zhù)自己想要扮演的或者抗拒的角色!

  小的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō),小孩子是不會(huì )說(shuō)謊的,小孩嘴里能夠說(shuō)出來(lái)實(shí)話(huà),可是記憶中自己就是那種特別會(huì )看別人臉色,也特別會(huì )說(shuō)一些乖巧話(huà)的小孩!

  每當聽(tīng)到別人夸贊說(shuō)這個(gè)小孩兒乖巧懂事的時(shí)候,自己也是特別的開(kāi)心,可是那個(gè)時(shí)候可能真的是年紀小,并不懂事,現在想一下,小孩們也有在扮演著(zhù)自己的角色,哪怕并不是她自己喜歡的!

  長(cháng)大以后,各種各樣的身份在自己身上累積,為人妻,為人母,同時(shí)還為人子,隨著(zhù)各種各樣身份的增多,自己身上演技也在大大的增長(cháng)!

  很多時(shí)候會(huì )面對著(zhù)不同的人說(shuō)一些言不由衷的話(huà),也會(huì )讓自己的演技練得爐火純青,面對一些人的時(shí)候,總是第一時(shí)間能夠想到該說(shuō)什么樣的話(huà),哪怕有的時(shí)候心里不痛快,遇到一些人也得笑臉相迎!

  哪怕是有的時(shí)候面對自己身邊最親近的人,也終究是說(shuō)一些不是真心話(huà)的話(huà)!

  有的時(shí)候夜深人靜的時(shí)候也在問(wèn)自己,那個(gè)真實(shí)的自己是否還在?究竟哪一個(gè)時(shí)刻才能夠扮演自己真正的角色呢?可是也可能演的時(shí)間太久了,也可能每個(gè)人在當演員的過(guò)程中,不知不覺(jué)就和演員融為一體,以至于直到現在,自己始終想不起來(lái)真實(shí)的自己在哪里?

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇25

  元旦前夕,張老師組織全班同學(xué)進(jìn)行了《九色鹿》課本劇的表演。前一天晚上,我特意準備好了絲巾、首飾,準備給表演“王妃”的女同學(xué)用。第二天,我興奮地來(lái)到教室。只見(jiàn)大家都興高采烈地坐在座位上,桌上擺放著(zhù)玲瑯滿(mǎn)目的道具,有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地換好了參加表演的服裝、戴上了道具……

  早操后,大家回到班里,只聽(tīng)張老師說(shuō):“同學(xué)們,準備好道具,一、二節課就開(kāi)始表演!”大家齊聲歡呼:“耶!”差點(diǎn)沒(méi)把我耳朵震“爆”了。鈴聲響起,通過(guò)抽簽決定了上場(chǎng)順序后,精彩的課本劇表演就開(kāi)始了。大家都聚精會(huì )神地看著(zhù),生怕錯過(guò)一個(gè)精彩片段。不一會(huì ),一陣笑聲爆發(fā)出來(lái)。哦,原來(lái)是吳柯君佩戴著(zhù)自制的耳環(huán),“賊眉鼠眼”地上場(chǎng)了。他扮演的是背信棄義的調達。一會(huì )兒,又一陣笑聲。哈,快看啊,許瑞旸戴著(zhù)皇帝的頭飾,趾高氣揚地下令去捕捉九色鹿了。這時(shí),扮演烏鴉的同學(xué)又扇動(dòng)著(zhù)兩個(gè)黑色垃圾袋當作翅膀上場(chǎng)了。他告訴九色鹿:“國王的軍隊來(lái)捉你了!”“九色鹿”吳辰宇頭戴鹿角,身披彩色絲巾,指著(zhù)調達斥責道:“我救了你,你竟然忘恩負義,真是個(gè)小人!”“國王”聽(tīng)了,大發(fā)雷霆:“給我拉出去!”調達“咚”地一聲跪在地上,連連求饒,但卻無(wú)濟于事,背信棄義的人終究是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

  在歡聲笑語(yǔ)中,每個(gè)同學(xué)都參與了表演。表演結束后,大家開(kāi)始評比“小小奧斯卡獎”:最佳劇組、最佳道具設計、最佳演員、最佳解說(shuō)等獎項一一誕生。獲獎的同學(xué)歡天喜地,沒(méi)有獲獎的同學(xué)也不覺(jué)得遺憾,大家都說(shuō):“參與就是一種勝利!”

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇26

  許多人都會(huì )問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我的夢(mèng)想不像其他人那么遠大,那么遙不可及,比如說(shuō)做哪一國的首相,成為聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng),干什么驚天動(dòng)地的大事。我的夢(mèng)想是做一名演員。

  我也不強求自己要成為像劉德華,李連杰,成龍那樣大紅大紫的演員,我覺(jué)得要把夢(mèng)想切合實(shí)際一點(diǎn),不要一下子對自己要求那么高,也許還有人會(huì )問(wèn):“你為什么要去當演員呢?”我只是想父母生活好一點(diǎn),下一代生活好一點(diǎn),但是更重要的一點(diǎn)是,我想為國爭光。

  不是只有那些宇航員和奧運健兒可以為國爭光的,演員照樣可以。

  1992年鞏俐影片《秋菊打官司》榮獲威尼斯最佳影片及最佳女主角金獅獎,2000年《漂亮的媽媽》一片榮獲24屆特利爾國際電影節最佳女主角獎,并同時(shí)被授予藝術(shù)成就大獎,還有張曼玉1991年先憑《愛(ài)在別鄉的季節》奪得意大利“都靈”影展最佳女主角獎,柏林國際電影節銀熊獎最佳女演員,接著(zhù)于1994年獲得日本影評人大獎“外國電影最佳女主角”,1997年以《甜蜜蜜》一舉奪下亞太影后,戛納國際電影節最佳女主角。最后就是梁朝偉2000年以《花樣年華》中的優(yōu)異表現榮獲戛納國際電影節影帝稱(chēng)號。

  看見(jiàn)沒(méi)?演員照樣可以為國爭光,雖然我現在成績(jì)不太理想,只要我在學(xué)習上加一把勁,一定可以成為一名出色的演員。

  我曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng):本屆奧斯卡影帝獲得者是盧凌志,我坐在臺下受寵若驚,激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了,我自豪的踏上那燈光閃耀的紅地毯,許多記者都拿著(zhù)照相機對著(zhù)我“咔嚓”,我在臺上,主持人要我發(fā)表獲獎感言時(shí)我都說(shuō)不清了只好用眼淚來(lái)表達一切。

  我堅信,是金子在垃圾堆里也會(huì )發(fā)光的。

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇27

  我想當一名出色的舞蹈演員,那是因為我有一次看表演時(shí),看見(jiàn)一位舞蹈演員踏著(zhù)輕盈的步伐走向舞臺中心,跳起優(yōu)美的舞蹈,我很羨慕。

  “叮鈴鈴”歡快的鬧鈴聲響了起來(lái),我伸了一個(gè)懶腰,這時(shí)電話(huà)響了起來(lái)!“喂,我是宋麗,演出馬上就要開(kāi)始了,你快點(diǎn)呀!”“哦,我知道了,馬上到!蔽艺f(shuō)道。說(shuō)完我迅速地把演出服穿到身上。

  我開(kāi)著(zhù)車(chē),飛一般趕到了劇院。

  主持人說(shuō):“讓我們倒數十秒,把她請出來(lái)好不好?”“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”觀(guān)眾們異口同聲地說(shuō)道。我踏著(zhù)輕盈的步子走向舞臺中心。音樂(lè )慢慢響起,我扭動(dòng)著(zhù)靈巧的腰部,踏著(zhù)既復雜又快的腳步。我漸漸地使起了我的大招:地板舞。地板舞很有難度!芭,哇,好厲害!钡紫碌挠^(guān)眾已經(jīng)被我給征服了。

  舞蹈表演結束了,我緩緩地走向幕后。

  “呼,可把我累壞了!”我感嘆道,這時(shí)的我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。

  我打算去飯店吃飯。

  到了飯店,我簡(jiǎn)單點(diǎn)了幾道菜就開(kāi)吃了。為了保持身材,我點(diǎn)的菜都很注意營(yíng)養均衡,并且熱量要低,有水果沙拉、牛肉和山藥。

  我細嚼慢咽,吃完了飯菜,準備離開(kāi)時(shí),忽然發(fā)現飯店外面被粉絲圍得水泄不通。我不禁感嘆道:“天哪!才剛剛開(kāi)始,就這樣受歡迎,我必須要更加努力,才對得起喜歡我的粉絲呢!真不知道我以后會(huì )怎么樣呢!好期待呀!”我在心里默默地對自己說(shuō)道。

  為了夢(mèng)想,我要努力準備去迎接新的演出、新的挑戰,贏(yíng)得更多觀(guān)眾的掌聲,在更大舞臺上展現更美好的我!

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇28

  理想是是閃爍的星星照亮黑暗的道路;是指路的燈塔指引前進(jìn)的方向;是遼闊的天空承載起飛的夢(mèng),理想不像幻想那樣虛無(wú)縹緲,也不像空想那樣不切實(shí)際,它有跡可循,有理可依。

  一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人,在生活中就沒(méi)有奮斗的力量,他的一生將會(huì )是碌碌無(wú)為,在空虛、無(wú)聊中度過(guò)。我有這樣一個(gè)理想------當一位演員。

  很小的時(shí)候,我就崇拜演員。每當我看到電視里那些演員們精彩紛呈的表演牽動(dòng)著(zhù)人們的喜怒哀樂(lè )時(shí),我就熱血沸騰,多么希望有一天我也能成為一名演員啊,能夠塑造一個(gè)又一個(gè)鮮活的角色。

  我當演員,不是為了家財萬(wàn)貫,也不是為了成為萬(wàn)人追捧的焦點(diǎn),更不是為了成名后在朋友們面前炫耀吹噓,而是為了享受表演,體會(huì )每一個(gè)戲中角色的情感,感受他們的離合悲歡,其樂(lè )無(wú)窮。

  演員能給人帶來(lái)歡樂(lè ),也能帶來(lái)感傷,有喜有悲,喜能讓人捧腹大笑,悲能讓人痛哭流涕。長(cháng)大后,我要演喜劇,給人們帶去笑容和歡樂(lè );長(cháng)大后,我要演神話(huà)、武俠類(lèi)電視劇,給觀(guān)眾帶去驚險、刺激的視覺(jué)體驗;長(cháng)大后,我還要演抗戰劇,展現抗戰時(shí)期抗戰人民的英雄氣概,弘揚民族精神。

  實(shí)現演員夢(mèng)的路途遙遠且布滿(mǎn)荊棘,演員們在臺上表演得栩栩如生,可是有誰(shuí)了解他們背后付出的汗水和淚水有多少呢。剛出道的藝人,表面上看起來(lái)光鮮亮麗,實(shí)則一路的拼搏、付出已讓他們筋疲力盡,這可真應了一句話(huà):臺上十分鐘,臺下十年功,我對這個(gè)職業(yè)的敬佩之情油然而生。雖然成為演員的道路坎坷萬(wàn)分,但我不會(huì )動(dòng)搖我的理想,反而更加堅定了實(shí)現這一理想的決心。

  我會(huì )一直為這個(gè)理想努力奮斗,它承載著(zhù)我的夢(mèng)為我確定人生方向、驅散前方黑暗!

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇29

  眨眼間,五年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們漸漸長(cháng)大了,我們也經(jīng)歷了許許多多的事情,有好事,也有壞事。這些事好比是天上的星星,數也數不盡,現在我就會(huì )摘下一顆星星,講述其中的趣事。

  弟弟小我五歲,別看它小,他的鬼點(diǎn)子可多了。一天,我正在寫(xiě)作業(yè),弟弟咳嗽了一聲,媽媽關(guān)心的問(wèn),怎么了,要不要去醫院。這時(shí),弟弟眼珠子一轉,便冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子:“媽媽?zhuān)医裉祛^痛眼花,我想我今天不能去上學(xué)了!蔽乙稽c(diǎn)也不相信8歲弟弟的話(huà),他討厭上學(xué),這分明是他想逃學(xué)有一個(gè)理由,然而媽媽卻很好騙,相信了弟弟的話(huà),急急忙忙出去買(mǎi)藥了。誰(shuí)知媽媽一走,弟弟就從“小綿羊”變成了“灰太狼”,蹦到了沙發(fā)上,打開(kāi)電視機,津津有味地看起了《喜羊羊與灰太狼》。我豎起大拇指,向弟弟使了個(gè)眼色,說(shuō)“弟弟,你有當演員的天賦!薄澳愕脦臀冶C! “OK!”這時(shí),門(mén)口傳來(lái)腳步聲,弟弟連忙關(guān)掉電視,爬上床,把被子蓋在身上,裝起了小綿羊。媽媽一進(jìn)門(mén)就問(wèn)道:“怎么樣了?好點(diǎn)了嗎”弟弟似有氣無(wú)力地說(shuō):“好多了!币慌缘奈覐娙套⌒!澳蔷秃!眿寢屆嗣艿艿念^,有點(diǎn)放心地說(shuō)。然后,媽媽關(guān)上房門(mén),做起了中餐。

  不一會(huì )兒,一股香味從廚房里傳出來(lái),饞貓弟弟忍不住大喊:“今天吃什么?”“你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉!钡艿艽蠛埃骸耙1”媽媽看看他說(shuō):“精神怎么這么好?”弟弟支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)。哈哈,弟弟露陷了吧,你有苦頭吃了。我在一旁笑道。

  這是我的弟弟,他是名副其實(shí)的演員。哈哈。

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇30

  一個(gè)月,正式演出的的時(shí)間終于到了!大家的心情激動(dòng)萬(wàn)分。我們班表演的課本劇《花木蘭》終于在我校拉開(kāi)了序幕!

  一個(gè)月前,老師下達命令要我們自行結合,表演課本劇《花木蘭》。大家的歡呼聲快要把樓頂都掀翻了。我急忙找幾個(gè)要好的同學(xué),組成一個(gè)“花木蘭劇組”。排練之前,我們先分配角色,我很榮幸分配到了巾幗女英雄——花木蘭這一角色,我太高興了!第一次做“演員”,就能演這么偉大的正面人物,真是幸運!在我們忙碌的排練過(guò)程中,大家都很團結,幾個(gè)演員之間互相幫忙背臺詞,醞釀人物說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和神態(tài)。最后我們還請來(lái)了我們班的“小神童”,讓他給我們組設計舞臺動(dòng)作……

  忙碌緊張的排練過(guò)程結束了,終于迎來(lái)了正式表演。表演開(kāi)始之前,班主任讓我們幾組通過(guò)抓鬮決定上臺順序。我們組是三號,輪到我們上臺表演時(shí),因為前兩組演的太好了,讓我們這一組每個(gè)人都有一種緊張感。等站在講臺上的那一瞬間,我感覺(jué)身體一下變得很僵硬。輪到我說(shuō)臺詞了,大腦卻一片空白,一句臺詞也想不起來(lái)了?粗(zhù)同伴們緊張又期待的眼神,我越來(lái)越慌張,突然身后有人拉了拉我的衣角,輕聲說(shuō):“你的臺詞是‘姐姐有所不知,最近外敵大舉進(jìn)犯邊關(guān)’不要慌,加油!”在同伴的提醒和鼓勵下,我慢慢地調整心態(tài),克服了緊張的心理,臺詞也慢慢想起來(lái)了,逐漸進(jìn)入了表演狀態(tài)。我把花木蘭表演的栩栩如生,花父步履蹣跚地入場(chǎng),還一步一咳嗽,逗的同學(xué)們哈哈大笑……

  當掌聲響起來(lái)的時(shí)候,我們如釋重負,向觀(guān)眾鞠躬、謝幕!巴,這個(gè)花木蘭好威風(fēng)!”“對啊,并且花父也演的好像啊……”在同學(xué)們熱烈的掌聲和贊美聲中,我們自豪地走下講臺。

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇31

  俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是咱們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉……

  每個(gè)人都有自己的理想,被個(gè)人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒,就成了一片五彩繽紛的天空,而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當一名演員。

  演員不是神圣的,但是他能給人帶來(lái)歡樂(lè )和悲傷。劇中的人物有好有壞,劇中的任務(wù)有輕有重,演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì )捧腹大笑;悲的時(shí)候人們會(huì )痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,能牽動(dòng)咱們的情緒:讓咱們哭咱們就哭,讓咱們笑咱們就笑。咱們還可以從電視劇中看出一些道理。

  所以說(shuō),演員們帶給咱們的是豐富多彩的生活。有了演員,世界上就多了一份人情世故,所以我才想當演員。我想當一名出色的演員,我要大量地演喜劇,讓歡樂(lè )和笑聲帶給千家萬(wàn)戶(hù);我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類(lèi)的影片,這樣,我演出的電視劇會(huì )非常吸引人的;我要演那些特別搞笑的,這樣,收視率會(huì )更高;我還要演那些古代神話(huà)、傳奇類(lèi)的電視劇,因為哪里的劇情驚險而刺激,我也想嘗試一下“飛”是什么感覺(jué)。

  有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標,我的生活變得美好了。我會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)方向努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì )變成現實(shí)的每個(gè)人都有美好的理想,你的理想是什么呢?是當一位優(yōu)秀的節目主持人?或者當一位默默無(wú)聞的教師?還是當一位文采豐盛的作家。

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇32

  你見(jiàn)一個(gè)人笑著(zhù),卻不知道她是不是真的開(kāi)心,是不是假裝堅強。你見(jiàn)一個(gè)人哭著(zhù),你也不知道她是不是真的傷心,是不是想要博取同情,生活中,處處有著(zhù)演員,也有他們的戲。

  我還很清楚的記得一年前的一件事,那件事深深印在我的腦海里……那天,是雨天,雨很大,我正坐在書(shū)臺上寫(xiě)作業(yè),不經(jīng)意的看了看外面停車(chē)場(chǎng),有兩個(gè)女生在那里說(shuō)著(zhù)話(huà),其中一個(gè)穿黑衣服的,手里還拿著(zhù)一把傘。好奇心使我打開(kāi)了窗,聽(tīng)她們說(shuō)話(huà)……那個(gè)穿黑色衣服的女孩擦了擦濕了的臉,對著(zhù)那個(gè)穿白裙子的女孩子說(shuō):“陸芷茵,你拿著(zhù)這傘吧,我家就在附近!蹦莻(gè)叫陸芷茵的女孩對著(zhù)那個(gè)黑衣服的女孩說(shuō):“你也會(huì )淋濕的!你會(huì )感冒的!”只見(jiàn)那個(gè)黑衣服的女孩說(shuō):“我家就在前面,要不你跟著(zhù)我馬上跑過(guò)去?”陸芷茵說(shuō):“好!焙谏路呐⑴艿搅宋壹覙窍聦χ(zhù)陸芷茵說(shuō)再見(jiàn),陸芷茵看了看笑了笑也便走了,黑色衣服的女孩看她走遠了,從我家樓下冒著(zhù)雨跑了出去,我見(jiàn)著(zhù),光著(zhù)腳丫跑出客廳,拿起兩把傘,穿好鞋拿好鑰匙沖下樓。我追著(zhù)那個(gè)黑衣服的女孩,把三送到她面前,遞給她紙巾,讓她擦擦臉上的水珠。只聽(tīng)她說(shuō)了聲謝謝,便打起傘跑回家。

  回到家后,我想到了我的父母。他們總把最好的給我,默默付出著(zhù),有時(shí)候他們很累,卻還是裝作一副不累的樣子,幫我檢查作業(yè),細心教導我,看上去他們很有空,實(shí)際上,他們應該是忙的不可開(kāi)交吧?那時(shí)的我想著(zhù),父母和摯友正是那些演員,演著(zhù)戲,不讓我擔心他們,天天扮演著(zhù)快樂(lè ),有苦不會(huì )傾訴出來(lái)。

  生活中處處有演員,因為他們愛(ài)我們,所以成為了演員。一切都像是偶然,一切又像是預先排演好了,人間種種,不過(guò)是這出戲的一個(gè)過(guò)場(chǎng)。

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇33

  我從小就有一個(gè)演員“夢(mèng)”,當然,演員“夢(mèng)”不是做夢(mèng)的夢(mèng),而是夢(mèng)想的夢(mèng)。

  當姐姐一來(lái)到我家的時(shí)候,我心里就樂(lè )了,心想:又可以“實(shí)現”我的演員夢(mèng)了。我把姐姐拉到一旁,對她說(shuō):“我們玩吧!”“玩?”,她明白了我的意思。其時(shí),“玩”對我們倆姐妹心中早已不是那個(gè)玩了,而是“拍戲”。當然,“拍戲”的地點(diǎn)是我們的床,道具是夾子和被子、枕頭,這普普通通的東西可以拍戲,大家應該在想我們是怎樣拍的,讓我來(lái)告訴你吧!

  我和姐姐先把門(mén)關(guān)上。其時(shí)其實(shí),就是不想讓別人知道我們在拍戲,也是我們之間的一個(gè)小秘密!芭膽颉鼻爱斎灰岩路。我們拍的是魔法戲。我把被子套在身上,用夾子夾好,就變成了一條長(cháng)裙,走幾步還不露腳,而且看起來(lái)也很漂亮。我和姐姐把“長(cháng)裙”弄好。我們的劇情大概是這樣的:女王叫雪莉到她的大殿里去,告訴她,她升級成為了女王的貼身侍女,然而雪莉拒絕了……,說(shuō)拍就拍。我演雪莉,姐姐既做導演,又演女王。姐姐說(shuō):“開(kāi)始,!薄皡⒁(jiàn)女王陛下!蔽艺f(shuō)!罢埰稹薄,”但是因為我演到一半的時(shí)候突然笑場(chǎng)。姐姐,也就是“導演”說(shuō):“咔”。哎,該重演前面那段,當演到女王發(fā)現她皇宮的雪莉是假的,派衛兵去捉,大家知道衛兵是很多的,我們才兩個(gè)怎么辦呢?我們有辦法。這時(shí)姐姐換角色當衛兵,我用“法術(shù)”把她擊倒,她起來(lái),我再次擊倒,這樣反復就可以讓大家以為是很多衛兵在攻擊。女王來(lái)了用魔法把假雪莉擊倒,并逼她說(shuō)出真雪莉在那,女王經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦才把真雪莉救了出來(lái),“導演”說(shuō)“咔”“成功了!我和“導演”一擊掌,異口同聲地說(shuō):“合作愉快!”

  雖然們我們不能真正地拍戲,但能利用平常的東西去“拍戲”哦!

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇34

  今天,我一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)了一陣奇妙的歌聲:“我家住在黃土高坡!”可是教室里并沒(méi)有同學(xué)在唱歌呀,我再仔細地觀(guān)察了下,原來(lái)是一只小鸚鵡在唱歌呢,這真是太神奇了。以前我只知道鸚鵡會(huì )說(shuō)話(huà),現在我才知道它原來(lái)還會(huì )唱歌,我被它深深地吸引住了,于是我便靠近了它,仔細地觀(guān)察它。

  只見(jiàn)小鸚鵡的頭圓圓的,頭上面還有黃色的冠,看上去可威風(fēng)了。眼睛黑溜溜的,一直在滴溜溜地打轉著(zhù)。嘴巴彎彎的,尖尖的,就像是一個(gè)魚(yú)鉤。小鸚鵡最喜歡吃堅果了,所以它堅硬的嘴巴剛好可以幫它打開(kāi)堅果的外殼。

  小鸚鵡的身體是雪白的,就像是穿了一件白色的連衣裙,你看它在風(fēng)中裙袂飄飄的樣子,是不是很美呢?而小鸚鵡的翅膀上多了一條黃色的花紋,就像是在翅膀上繡了一道金邊。再看看小鸚鵡的尾巴,它總是把尾巴翹得高高的,看上去就像是一個(gè)驕傲的小公主。

  小鸚鵡的腳也很特別,是對趾型足,可以方便它牢牢地抓住樹(shù)枝,而不會(huì )輕易掉下來(lái)。

  小鸚鵡不僅長(cháng)得可愛(ài),而且還多才多藝。你如果仔細觀(guān)察它的話(huà)會(huì )發(fā)現它不僅會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )唱歌,還會(huì )跳舞呢!只聽(tīng)音樂(lè )剛剛響起來(lái),小鸚鵡的身體就開(kāi)始跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)了。它先提提腳,好像是在跟我們打招呼:“觀(guān)眾朋友們,你們準備好了嗎?我要開(kāi)始表演啦!”接著(zhù)它的全身都開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái),一會(huì )兒左搖右擺的,一會(huì )兒又前俯后仰,好像是喝醉酒一樣。最后,它的頭也干脆甩了起來(lái),就像是個(gè)搖滾歌手,完全沉浸在音樂(lè )之中了!

  看小鸚鵡表演得那么精彩,難道你還不覺(jué)得它是個(gè)天才演員嗎?

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇35

  星期六,我參加了德州晚報小記者組織的戲劇招募小演員海選活動(dòng)。下午,我既興奮又十分緊張地來(lái)到了海選地點(diǎn)。

  我一走進(jìn)門(mén),看見(jiàn)參加海選的人好多呀!我來(lái)到了隊伍后面,坐了下來(lái)等待。小演員們開(kāi)始上臺表演了,有的跳舞,有的吹樂(lè )器,還有的朗誦。他們表演時(shí),有的十分害怕,有的特別自信,有的非常緊張,還有的在中間卡殼了?吹剿麄冊谖枧_上的表現,我的小心臟蹦蹦地直跳,緊張得咬起來(lái)衣服角。媽媽從門(mén)縫里給我打手勢,給我加油!我這時(shí)我的心情慢慢地沉靜下來(lái)。

  終于輪到我啦,我沉著(zhù)地走上舞臺,開(kāi)始了自我介紹:“我叫高致遠,今年九歲了,是德開(kāi)小學(xué)二年級12班的學(xué)生,我給大家展示一下我的跆拳道表演太極一章!彪S著(zhù)音樂(lè )聲起,我非常自信地表演起來(lái)。表演結束之后,老師問(wèn)我你有沒(méi)有準備朗誦的才藝。這時(shí)候我緊張了,吞吞吐吐地一句完整的話(huà)也說(shuō)不上來(lái)。

  這時(shí),一位老師走上臺,把她的手機給了我,讓我讀上面的一段文字,我就大聲地朗讀起來(lái)。雖然中間有點(diǎn)波折,也算順利地完成了這一段朗讀。老師說(shuō):“謝謝,請下來(lái)吧!蔽一氐阶簧响o靜地等待選拔結果。

  海選終于結束了,老師開(kāi)始宣布成績(jì)啦。老師說(shuō)讀到名字的是表現緊張的,需要回家等待電話(huà)通知。我非常忐忑地豎起大耳朵一直聽(tīng)著(zhù)老師有沒(méi)有叫到我的名字,幸虧沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,那就是我被選上了吧!我非常開(kāi)心。但是媽媽告訴我選上小演員不能驕傲,這只是一個(gè)開(kāi)始,真正把這個(gè)小角色演好,才算成功。我的心情慢慢地平靜下來(lái),我想,以后我該怎么做?這可是我第一次海選小演員,我很珍惜這次機會(huì ),一定要認認真真地學(xué)習表演,把我自身最好的那一面展現出來(lái),非常期待下周四的排練!

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇36

  “唉喲唉喲”。什么人正在痛苦的呻吟著(zhù),我禁不住好奇,出去一看,失望極了,原來(lái)是“大笨孬”回來(lái)了,剛才的呻吟聲也是他發(fā)出來(lái)的。

  今天上午,“大笨孬”不知吃了什么東西,結果把肚子吃壞了,很難受,媽媽只好和他去醫院看一看,現在才回來(lái)。我估計,他的肚子現在還疼呢。

  到了晚上,我們一家人圍在桌子前吃飯,這時(shí),“大笨孬”發(fā)話(huà)了,對我說(shuō):“姐姐,我想吃好好,你去給我買(mǎi)一點(diǎn)吧?”嗐,自從今天下午他回來(lái),仗著(zhù)自己肚子疼,經(jīng)常使喚我。我不情愿的回答道:“好吧!蔽艺焓窒驄寢屢,這時(shí),他又說(shuō):“不行,用你自己的毛毛給我買(mǎi)!蔽衣(tīng)了,實(shí)在是忍無(wú)可忍,用我自己的毛毛給他買(mǎi)好吃的,堅決不行,我的錢(qián)是一分也不能動(dòng)。

  我對他大吼一聲:“王辰宇,要買(mǎi)用你自己的錢(qián)去買(mǎi),我的錢(qián)是堅決不可以動(dòng)!

  可是,我說(shuō)完,他卻給了我一個(gè)“晴天霹靂”。只見(jiàn)他趴在桌子上哭了起來(lái),兩頰腮上立刻有了幾顆“大珍珠”。我見(jiàn)了,我的心立刻軟了下來(lái),上前去安慰他,說(shuō):“我用我自己的錢(qián)去買(mǎi),你別哭了!闭f(shuō)完,我拿上自己的錢(qián)去給他買(mǎi)。

  可是,當我回來(lái)時(shí),見(jiàn)他正活蹦亂跳的在那里玩,我走上前對他說(shuō):“你肚子不疼了?”只見(jiàn)他不懷好意,笑著(zhù)對我說(shuō):“哈哈,姐姐,你被我騙了,你給我買(mǎi)的那些好吃的,我就收下了!闭f(shuō)完,從我手里拿過(guò)那些好吃的,走了,可他走了沒(méi)幾步,回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“對了,順便告訴你,剛才吃飯時(shí)我哭了,是裝的,嘻嘻!

  我大吃一驚,呆呆的站在那時(shí),喃喃自語(yǔ)道:“俺的神呀,俺居然被他給騙了;俺的神呀,他裝的也太像了;俺的神呀,他真的可以去報考電影學(xué)院了!”

  說(shuō)完,只聽(tīng)一聲:“王辰宇——”我氣呼呼的朝他走去……

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇37

  轉眼又是一個(gè)春秋,一下子又將要到元旦了。我校每年為了慶祝元旦,都要組織一個(gè)“元旦文藝會(huì )演”,今年也不例外。

  今年的文藝會(huì )演定于12月28日,星期四舉行,每個(gè)班兩個(gè)節目,我們班思來(lái)想去,決定由張淑菲組一個(gè)舞蹈,阿超組織一個(gè)小品或相聲。張淑菲她們跳的舞是S.H.E唱的一首歌的舞蹈,阿超決定演的是由馬季和馮鞏等五人演的精品相聲——《五官爭功》。阿超演眼睛,我演耳朵,阿樺演嘴巴,阿武演腦袋,阿祚演的當然就是鼻子了。

  “哎,我來(lái)跟大家說(shuō)個(gè)事呀,昨晚上我做了個(gè)夢(mèng),我這夢(mèng)呀,特別奇怪,我夢(mèng)見(jiàn)我這五官呀,從……!蔽覀5個(gè)人的訓練生涯就從這句臺詞開(kāi)始了。

  我們五人之前在想到底演什么就用了一個(gè)多星期的時(shí)間,也就是比舞蹈組的少練了一個(gè)多星期的時(shí)間,而背的臺詞呀,神態(tài)表情呀,動(dòng)作呀等一大堆的東西,要比舞蹈不知費多少倍腦汁。因此我們練得很瘋狂,老師把上課的時(shí)間都讓給了我們,就連星期六都照練不誤。

  就這樣日復一日地練,但單是時(shí)間長(cháng)也是不夠的,必須還要靠大家的努力。我們可以說(shuō)是絞盡了腦汁去記,在離比賽還有5天時(shí),終于把臺詞背得滾瓜爛熟,倒背如流了,動(dòng)作神態(tài)演得也是原景再現,只等著(zhù)28號那天的到來(lái),不過(guò)現在還不能夠松懈下來(lái),還必須要記得更牢,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一嘛!

  我這個(gè)人呀,凡是都要爭第一,就算是集體也不例外,如果沒(méi)爭到,心里就很是不爽。

  真希望我們的努力沒(méi)白費,希望《五官爭功》能在“文藝會(huì )演”上能拿頭等獎,獲得頭等榮譽(yù),還希望觀(guān)眾們能哄堂大笑。

  最后,還希望大家預祝我們能取得好成績(jì)。

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇38

  夢(mèng)想,是一盞永不滅的燈,在黑夜幫我照亮前方的路,夢(mèng)想,是一眼泉水,當我口渴的時(shí)候,幫我解渴,夢(mèng)想,是一支蠟筆,為我的人生添上一筆色彩……

  “哈哈,楚雨蕁也太霸道了吧”每天下午我就會(huì )準時(shí)收看《一起來(lái)看流星雨》當我看著(zhù)他們傳遞幸福,傳遞快樂(lè ),當演員的夢(mèng)想就埋在了我的心窩。

  或許是因為夢(mèng)想,我就開(kāi)始“不務(wù)正業(yè)”。每天放學(xué)回家,別人做的第一件事就是做作業(yè),而我呢確實(shí)——演戲:因為看電視劇里的哭戲太多,就覺(jué)得“哭”需要真哭而不是假哭。太難啦!所以我就會(huì )對著(zhù)鏡子,常常演戲。你們肯定會(huì )問(wèn)我是怎么做到真情的哭的?悄悄地告訴你:就是眼睛一直睜著(zhù)不動(dòng),過(guò)一會(huì )兒就會(huì )感覺(jué)眼睛辣辣的,眼淚就自然而然的流了下來(lái),哈哈。其次,還有周末的時(shí)候,我在家里高跟鞋一蹬,手提包一跨,媽媽的衣服一穿,就變成一名名副其實(shí)的美女,又把家里的裝飾品都集中到客廳的茶幾上,我就在其中扮演貴公司的職員,別看我做的“人模人樣”的,但我終究還是擺脫不了作業(yè),所以我的職位只是有名無(wú)實(shí)的,作業(yè)便成為了我的工作。不過(guò),我這樣可真所謂是偷南瓜,帶摘胡節——兩不耽誤。

  夢(mèng)想就是一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以深根發(fā)芽,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就相當于沒(méi)了目標,沒(méi)有了目標,你的人生將會(huì )黯然無(wú)色。所以說(shuō),有了夢(mèng)想才會(huì )有動(dòng)力,才能使你前進(jìn)。也許你會(huì )失望,也曾感到放棄,但跌倒了我們還是要站起來(lái),因為夢(mèng)想注定就是一場(chǎng)孤獨的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。

  我相信,路,是屬于有夢(mèng)想的人,機會(huì ),會(huì )屬于有準備的人,只要我堅持對夢(mèng)想那執著(zhù)的追求,等待著(zhù)機會(huì )“碰巧”撞到了我的努力!

  當個(gè)演員不容易五年級作文 篇39

  每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,我也不例外。

  我的夢(mèng)想是當一名演員。每當看電視劇時(shí),我不僅僅被有趣的電視節目吸引,那些叔叔阿姨精湛的演技更讓我驚嘆不已,我整個(gè)人都投入到了那部戲中,劇中人的喜怒哀樂(lè ),我仿佛都能感受得到,隨著(zhù)他們笑而笑,隨著(zhù)他們哭而哭……漸漸地,我對演戲產(chǎn)生了興趣。當然了,這只是我夢(mèng)想的起點(diǎn),后面還有很長(cháng)的一段路需要我去努力。 我們班每個(gè)星期三都有一節隊活動(dòng)課,老師讓我們自己找資料,排節目,做主持……其中有一個(gè)節目必不可少,也是全班同學(xué)最喜歡的——小品。而我,每次都會(huì )主動(dòng)報名參加。表演小品可不是一件簡(jiǎn)單的事,俗話(huà)說(shuō)得好:臺上三分鐘,臺下十年功。每次表演前,我都會(huì )做好充足的準備:先上網(wǎng)查閱各種小品和相聲,選擇合適的,下載修改,如果有些小品沒(méi)有笑點(diǎn),我就會(huì )自己現編;接著(zhù),我要把小品的臺詞背熟;然后,自己在家一個(gè)人對著(zhù)鏡子練習,或是表演給爸爸媽媽看,讓她們給我出謀劃策、指點(diǎn)一二……看著(zhù)大家被我逗得捧腹大笑,我心里甭提多高興啦!說(shuō)實(shí)話(huà),我最擅長(cháng)的還是哭戲,別說(shuō)我吹牛,我的眼淚可是“隨傳隨到” ,而且,不花一分鐘,我就能流出真正的眼淚。

  我真希望有一天,拍戲的鏡頭能對著(zhù)我,所有的人都能看到我拍的電視劇。我不渴望能當人人崇拜的大明星,只想當一位小小的演員就心滿(mǎn)意足了。我心里明白,成長(cháng)路遙遠又漫長(cháng),實(shí)現夢(mèng)想也不是嘴上說(shuō)說(shuō)就真能做到,天道酬勤,我相信,只要我有著(zhù)水滴石穿的精神,就一定能實(shí)現我的演員夢(mèng)。

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