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誤會(huì )作文600字(通用26篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的誤會(huì )作文600字,歡迎大家分享。
誤會(huì )作文600字 1
人生如一淡淡的茶水,有苦澀也有甘甜。在人與人交往的過(guò)程中,難免會(huì )因不同的觀(guān)點(diǎn)、不同的心態(tài)而產(chǎn)生“誤會(huì )”。有時(shí)讓人啼笑皆非,有時(shí)讓人追悔莫及,有時(shí)讓人感到珍貴,有時(shí)讓人感到害怕……
同學(xué)之間、朋友之間,就因為一句很普通的話(huà),也許友誼便破碎了。因為這一句話(huà)看似簡(jiǎn)單,卻充滿(mǎn)了無(wú)盡的誤會(huì )在里面。難道不使人憤怒嗎?就這樣,因為誤會(huì ),因為太粗心,一句傷害他人的話(huà)說(shuō)出來(lái)了,一句折斷友誼的動(dòng)力出現了。這樣的誤會(huì ),難道不叫人“傷心”而又“可怕”嗎?
甚至有時(shí)候,就一個(gè)誤會(huì ),終生失去許多;就一個(gè)誤會(huì ),使你和他人產(chǎn)生了深深的仇恨;就一個(gè)誤會(huì ),使你意氣用事,失去了前途……這又何嘗不讓人感到可怕呢?
相反,又有一種誤會(huì ),卻讓你感到珍貴、感到重要。
在家庭之間、親人之間、好友之間,不小心說(shuō)錯了話(huà),產(chǎn)生了誤會(huì )。但是,這個(gè)誤會(huì )卻讓人們啼笑皆非,讓誤會(huì )轉化為親情、友情,彼此感情更深。
在與陌生人相遇時(shí),由于自己的'是非觀(guān)太弱,產(chǎn)生了對他人的誤會(huì )。而他卻大人不記小人過(guò),反而樂(lè )于交朋友。這樣弄巧成拙,成為了朋友,并且以后互相合作、互相信任,取得大成就。這樣的“誤會(huì )”又何嘗不是珍貴的、重要的呢?
誤會(huì )的原因千千萬(wàn)萬(wàn)種——因為說(shuō)錯了話(huà);因為太粗心;或者因為是非觀(guān)太淡……誤會(huì )的程度也是千千萬(wàn)萬(wàn)種——又十分小的;有很一般的;也有太大的……而誤會(huì )的結果又是千千萬(wàn)萬(wàn)種——珍貴的,可怕的,使人追悔莫及的,讓人啼笑皆非的誤會(huì )是好?還是壞?我的回答是——都是而又都不是。
誤會(huì ),并不可怕,可怕的是不聽(tīng)人解釋?zhuān)恢闭`會(huì )下去,那樣心結永遠無(wú)法打開(kāi)。
誤會(huì )作文600字 2
大家天天在一起,難免發(fā)生誤會(huì )。你們受到誤會(huì )之后心里一定很難受很委屈,感覺(jué)對方很討厭吧!其實(shí),我就誤會(huì )過(guò)我的同學(xué),肯定讓她心里難過(guò)了。好了!不多說(shuō)了,還是聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)那次由鋼筆引發(fā)的誤會(huì )吧。
有一次下課,我和甘祺、易鑫等幾個(gè)好朋友玩“僵尸拖下水”的游戲。這個(gè)游戲很好玩,規則就是一個(gè)人站在臺階下當僵尸,臺階上面的人要當誘餌跑來(lái)跑去,再讓另幾個(gè)人去采“寶石”,我們用樹(shù)葉當作寶石,如果誰(shuí)的腳或者衣物被“僵尸”抓住了,那他就下去當“僵尸”。我們玩得可高興了,甚至都上課了還不想回教室?墒,如果不進(jìn)教室上課,回家就得吃“筍子燒肉”的。所以,等到第二道上課鈴叮叮叮響過(guò)之后,我們才急匆匆地跑回教室。還好,老師還沒(méi)有來(lái)。老師來(lái)了,上課了,老師就在黑板上寫(xiě)字,我拿出了本子做筆記,這才發(fā)現本來(lái)該躺在我文具盒里的鋼筆卻不見(jiàn)了。這時(shí),我看見(jiàn)我的同桌陳敏手上有一支鋼筆和我掉的那支一模一樣,我就十分氣憤地跟陳敏說(shuō):“陳敏,你拿我的鋼筆干嘛?”陳敏說(shuō)那是她的鋼筆。我對陳敏很懷疑,就跟她說(shuō):“看一下你的文具盒!标惷舭阉'筆袋推過(guò)來(lái),我趕緊拉開(kāi)拉鏈,果然發(fā)現我的筆就躺在她的筆袋里睡大覺(jué)。我拿出我的筆,對陳敏說(shuō):“這是我的筆.這里有記號的!比缓笪矣中÷曕止镜溃骸靶⊥!标惷粽f(shuō)這肯定是別人放進(jìn)去的。我說(shuō):“那你怎么不把鋼筆還給我?”陳敏急了,說(shuō):“那是別人動(dòng)過(guò)我的筆袋,羅耀陽(yáng)看見(jiàn)了的!
下課之后,我問(wèn)羅耀陽(yáng),羅耀陽(yáng)說(shuō)是有那么一回事兒,我就覺(jué)得上課時(shí)我真不該冤枉陳敏,雖然我沒(méi)有親口對陳敏說(shuō),但是我心里原諒了陳敏,也希望她原諒我。
誤會(huì )作文600字 3
生活是快樂(lè )的,但快樂(lè )的生活中難免有些小誤會(huì )、小插曲。
媽媽的生日臨近,我早早開(kāi)始準備,屋里被裝飾一新,蛋糕也是用我自己的錢(qián)買(mǎi)的,還請了些小朋友。
我和朋友玩得痛快淋漓,一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,父母體貼地照顧著(zhù)我們。
朋友散盡,我的興奮勁兒還沒(méi)有過(guò),在屋里跳上跳下。爸媽收拾完,也都坐在客廳里了。我纏著(zhù)媽媽?zhuān)瑔?wèn)這問(wèn)那。她看著(zhù)電視,有一句沒(méi)一句地應付著(zhù)我。終于,我的粘人使媽媽厭煩了,她大叫一聲:“你自己玩去!你瘋玩一中午,我們收拾一中午!這是給我過(guò)生日么?!”
我一愣,心里一陣委屈。為了給她過(guò)生日,我……媽媽的'話(huà)刺傷了我。我鼻子一酸,眼淚隨即滾了出來(lái)。媽媽最討厭我哭,火更大了:“你哭什么?玩了這么長(cháng)時(shí)間,這生日是我的勞動(dòng)日吧?”媽媽怎么能這么說(shuō)呢?我心里的滋味,內疚又委屈,憤怒又后悔,像被辣到嗓子,發(fā)出一聲含糊不清的嗚咽。我逃跑似地奔回屋里,撲在床上。
我本是想讓媽媽過(guò)個(gè)快樂(lè )的生日,卻招來(lái)一句“勞動(dòng)日”之類(lèi)的話(huà),我的心被狠狠扯成兩塊,我默默地哭著(zhù)。我真是想讓媽媽快樂(lè )!我想著(zhù),責備著(zhù)媽媽?zhuān)瑓s又不禁自責起來(lái):也對,媽媽過(guò)生日,我卻沒(méi)有真正幫她,讓她輕松,反而增加了她的勞動(dòng)量,讓她更累。我想著(zhù)想著(zhù),睡著(zhù)了……
從那次誤會(huì )之后,我的心靈就慢慢開(kāi)始長(cháng)大,越來(lái)越會(huì )為他人著(zhù)想,總是關(guān)心著(zhù)身邊的人,但對父母的關(guān)懷卻還是很少。我想,大概是習慣了接受他們的愛(ài)吧!每當與父母發(fā)生爭執時(shí),我的心卻會(huì )出奇的冷靜,明確分辨著(zhù)是非對錯。但出于自己的任性,我還是會(huì )口是心非,嘴里為自己辯解著(zhù),心中卻進(jìn)行著(zhù)自我批評。
那次小誤會(huì ),在一覺(jué)之后就風(fēng)輕云淡,但我的心卻開(kāi)始改變了……
誤會(huì )作文600字 4
下午,我正在津津有味地看著(zhù)電視,突然,爸爸走過(guò)來(lái),生氣地對我說(shuō):“陳苗,是不是你把小狗抱到陽(yáng)臺的窗戶(hù)上,把沙窗咬了一個(gè)洞!薄拔也恢!”“怎么不是你,難道小狗自己飛上去的!我可不喜歡撒謊的孩子!”我非常生氣地說(shuō):“我真的沒(méi)有!薄澳恪眿寢屄(tīng)見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)“怎么啦!怎么啦!”于是,爸爸告訴了媽媽?zhuān)安粫?huì )吧!我家苗苗不會(huì )這么傻呢!”媽媽說(shuō)完趕緊走到陽(yáng)臺上去看,結果也像爸爸那樣生氣地走過(guò)來(lái),問(wèn)到底是不是我干的。但是,我堅決不承認,因為這真的'不是我干的,我很委曲的哭了起來(lái),這時(shí)候,媽媽就把氣撒到小狗身上,去陽(yáng)臺打小狗,還沖著(zhù)小狗說(shuō):“這個(gè)沙窗是我今年剛做的,你就把它弄了個(gè)洞!蔽以诜块g里聽(tīng)見(jiàn)小狗被打地叫了起來(lái),好像也被冤枉地哭了,我大喊到:“不是皮皮,你們冤枉我們!”
可能媽媽知道我平時(shí)沒(méi)有撒謊的習慣,所以她又帶著(zhù)疑問(wèn)走過(guò)來(lái)問(wèn)我,那是怎樣一回事。我說(shuō)有沒(méi)有可能是小鳥(niǎo)。這時(shí),奶奶聽(tīng)見(jiàn)了也走了過(guò)來(lái),說(shuō):“有可能,因為早上我看見(jiàn)小鳥(niǎo)把窗外的花盆里的葉子使勁地叼走了呢!”
接著(zhù),媽媽和我一起像福爾摩斯一樣去做實(shí)驗,我們把小狗抱到窗戶(hù)的欄桿上,只看見(jiàn)小狗站在那里害怕得要命,渾身只打哆嗦,哪里還會(huì )咬沙窗的。再說(shuō)小狗的嘴巴也不尖,是沒(méi)辦法咬住沙窗的。這時(shí),媽媽爸爸都跟我道歉,說(shuō)冤枉了我,我很大方地說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
接下來(lái),媽媽說(shuō):“怎么辦呢?剛做好的沙窗兩個(gè)月還不到!蔽艺f(shuō);“媽媽沒(méi)關(guān)系,我們一起來(lái)補好它!庇谑,媽媽和奶奶同心協(xié)力地用一塊小布縫在沙窗上,我看了看說(shuō):“我再用貼貼紙把它補得美觀(guān)一點(diǎn)!辈灰粫(huì )兒,沙窗上出現了一個(gè)五彩斑瀾的圖形,這個(gè)小圖形把沙窗點(diǎn)綴得非常漂亮。
通過(guò)這件事,我知道人只要大度,真相終將會(huì )大白,那些壞事往往會(huì )變成好事!
誤會(huì )作文600字 5
今天,我們給大家上生命教育的最后一課《誤會(huì ),難以避免》。在生活中,我們常常會(huì )和好朋友,爸爸媽媽鬧過(guò)矛盾,有過(guò)誤會(huì ),就像上面故事中的一樣。同學(xué)們,你們有沒(méi)有被人誤會(huì )或誤會(huì )過(guò)別人?請舉幾個(gè)例子。誤會(huì ),是我們生活中不可避免的,但是有了誤會(huì ),我們就要盡可能的化解它,如果不妥善的處理,就會(huì )影響到人與人之間的信任,甚至造成慘禍。 也許你會(huì )問(wèn):誤會(huì )什么?他是如何產(chǎn)生的?面對生活中的種種誤會(huì ),我們又該怎樣面對解決呢?今天,我們就來(lái)解決這些問(wèn)題。首先,我們要正確認識誤會(huì )的產(chǎn)生。請同學(xué)們認真閱讀書(shū)第112頁(yè)至115頁(yè),想一想:誤會(huì )究竟是怎么樣產(chǎn)生的`?答案:誤會(huì )是由于溝通不充分,總是用自己的想法去想別人做的事,無(wú)理智無(wú)耐心不冷靜,感情極為沖動(dòng),加上對他人的不信任,從而造成了誤會(huì )。既然知道了誤會(huì )的產(chǎn)生,我們就要學(xué)會(huì )正確應對誤會(huì ),去化解它。我們該如何面對誤會(huì )?請簡(jiǎn)要概括。答案:
一、 要做到“寬容大度,坦然面對,修補誤會(huì )”。若誤會(huì )是小事一樁,咱們可以不去過(guò)多理會(huì ),時(shí)間一長(cháng),則自然化解。而當誤會(huì )影響到兩人的友誼、親情等,那么我們就要以寬容的心去理解對方,去修補漏縫。
二、 做到“主動(dòng)溝通,真誠對待”。有了誤會(huì ),大家一定要找對方主動(dòng)溝通,真誠的把自己內心的想法提出來(lái),讓對方了解你的看法,想一想到底是誰(shuí)錯了?相信經(jīng)過(guò)兩人的內心溝通,誤會(huì )就能輕易的解決!
三、 要“對癥下藥,廣泛溝通!碑斈闫扔诿孀,不肯當面溝通,你可以用其他更委婉的方式,比如:書(shū)信,捎口信等等,這都是很好的辦法。但是不要認為溝通完就一切恢復,我們好要能夠去幫助對方真誠和睦的相處,對他笑一笑,增進(jìn)你倆之間的友誼和信任。誤會(huì )消除后,要吸取這次的教訓,以免以后再次發(fā)生誤會(huì )。
相信大家只要做到以上幾點(diǎn),曾經(jīng)的仇視、誤會(huì )一定會(huì )化解,兩個(gè)人也一定會(huì )重歸于好,建立新的溝通,找回原來(lái)的友誼!
誤會(huì )作文600字 6
誤會(huì ),雖然不多見(jiàn),但是人與人之間不免會(huì )有誤會(huì ),比如我。
一日在學(xué)校,閑來(lái)無(wú)事,不想去玩——雖為冬日,但太陽(yáng)的威力絲毫不減,而又不想寫(xiě)作業(yè)。于是,我自選了一項好玩又省力,又不被太陽(yáng)曝曬的項目——斗蛐蛐。
斗蛐蛐很好玩的,看兩只毫不起眼的昆蟲(chóng)相互撕殺,一下子變成大家的焦點(diǎn),不是很有趣嗎?話(huà)不多說(shuō),趕緊走起去抓蛐蛐。
我叫了幾個(gè)眼尖的小伙伴,來(lái)到學(xué)校的后花園里。抓蛐蛐,不象抓螞蚱,要“快準狠”。只要把蛐蛐趕出來(lái),就簡(jiǎn)直是“如魚(yú)離水”,手到擒來(lái)。
我們緩步來(lái)到草叢前,他們趕,我來(lái)捉。
“嘿!李林!這里有只大的!”這已經(jīng)是第6只了,“我來(lái)了,捉完這只就收工!”六只,超乎我想象。想象一下六只蛐蛐混斗的場(chǎng)景。好“激動(dòng)人心”啊。我這樣想著(zhù)。
突然,走過(guò)來(lái)一個(gè)人,他揮了揮手上的緞帶,說(shuō):“你們幾班的?”
當時(shí)我就懵逼了:“什么幾班?”
“什么幾班?”
“幾年級幾班的,你們破壞校園花草,所以,現在我要扣分。你們幾班的?”
what?!我沒(méi)有破壞花草?我只是在捉蛐蛐?我們有五六個(gè)人,每人都扣分的.話(huà),一下子要扣十幾分,真是大出血。怎么辦?不知怎么的,我就撒丫子跑了,大家也都跟著(zhù)跑了。那個(gè)“扶助員”沒(méi)趕上,就讓我們給逃了。
我本以為沒(méi)事了,但其實(shí)這誤會(huì )越來(lái)越大,直接讓老師找到了我們班去抓住了我。居然還要我寫(xiě)一個(gè)一千兩百字的檢查!我馬上跟老師解釋?zhuān)骸袄蠋!我真的沒(méi)有破壞花草,我!
“難道是扶助員撒謊嗎?”老師不相信我的話(huà)。
“那也不是的,而是!
“那不就對了!給我回去寫(xiě)檢查!馬上!”老師都不給我解釋的機會(huì )。我只好走了。
蛐蛐啊蛐蛐,我真不該抓你,這后果,我可賠不起!
誤會(huì )作文600字 7
我早已忘記咱們倆個(gè)的誤會(huì )是在何時(shí)因什么事而起了,我只記得咱們之間的誤會(huì )似乎一直很深。朋友,你還記得嗎?
其實(shí)我們本可以成為非常好的朋友的。還記得我們初次見(jiàn)面,你在我面前友好的進(jìn)行自我介紹時(shí)的樣子,那時(shí)的我堅信,我們的.友誼會(huì )在以后的日子里堅不可摧,卻怎么也沒(méi)想到它是如此的不堪一擊。
這是我記憶當中我們唯一一次爭得面紅耳赤,針?shù)h相對。之前我們曾有過(guò)幾次摩擦,但最終總是因為我的不善言辭,沒(méi)有及時(shí)與你交流而與你結下梁子。事情的本身總是沒(méi)有什么大不了,可是一次次的積累中關(guān)于使他成為了我們之間的大誤會(huì )。
那天,和往常一樣,作為課代表的我去數學(xué)老師辦公室送作業(yè)本。由于那天老師忙,只能選出幾本作業(yè)本作為典型來(lái)批。我在一堆作業(yè)本中翻看著(zhù),眼前出現了你的名字,你的學(xué)習成績(jì)一直在班里名列前茅,數學(xué)成績(jì)更是拔尖。
“不如讓老師先批他的吧,他的成績(jì)好,作業(yè)一定全對,老師批完后一定會(huì )表?yè)P他,正好以此來(lái)緩和我們之間的關(guān)系!俺鲇诤眯,我特意把你的作業(yè)本放在最上面交給老師,心里美滋滋的回了班。
幾分鐘之后,一位同學(xué)把我叫去了老師的辦公室!袄蠋煬F在很生氣!斑M(jìn)門(mén)前,同學(xué)小聲和我說(shuō)道,我感到不解。進(jìn)去后,老師怒氣沖沖的沖著(zhù)我喊:“把他給我叫過(guò)來(lái)!”他指了指本子上的名字,正是你。我翻了一下本子,里面滿(mǎn)是紅叉,我無(wú)奈的回班把本子交給了你!澳闶枪室獾陌!明知道我是抄別人的,還把我的本子讓老師批,是報復我嗎?”
我怎么知道你的作業(yè)是抄別人的?我更沒(méi)有報復你的意思呀!于是我再也不能壓住我的怒火,和你吵了起來(lái)。自此我我們的誤會(huì )也進(jìn)一步加深,一直沒(méi)有緩和。
我是多么想和你成為朋友啊,只因當初我們之間的誤會(huì )。退一步,海闊天空;人意識,風(fēng)平浪靜。如果我當初知道這個(gè)道理,也許就不會(huì )有你我的今天了。
誤會(huì )作文600字 8
我是一本幾乎絕版的古籍。自從第一個(gè)老板帶著(zhù)一些墨水香味把我從書(shū)店帶走后,我已經(jīng)靜靜地躺在這個(gè)巨大的黃花梨書(shū)架上將近150年了。起初,當我的主人還活著(zhù)的時(shí)候,他經(jīng)常把我放在幾張桌子上,在溫暖的陽(yáng)光下靜靜地看書(shū)。后來(lái),我的主人老了,去世了。我已經(jīng)很久沒(méi)有打開(kāi)過(guò)了。我不得不整天看著(zhù)塵土飛揚。
有一天,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),立刻被放進(jìn)一個(gè)紙箱。我擔心我的命運。紙箱突然被打開(kāi)了。涼爽的秋風(fēng)和遙遠的陽(yáng)光襲擊了我。我環(huán)顧四周。我衰老的.眼睛能模糊地辨認出遠處“古籍交易會(huì )”上的幾個(gè)近體漢字。我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣:“唉!畢竟,它將被出售!逼渌偶姆磻⒖虃鞯搅宋业亩淅铮骸澳軌蛸u(mài)掉它是一種福氣!你現在的主人對你好嗎?家里有人欣賞你嗎?在這個(gè)時(shí)代,越來(lái)越少的人閱讀白話(huà)書(shū),更不用說(shuō)古籍了!甭(tīng)到這些話(huà),我們的幾本書(shū)不禁感嘆,其中一些可能被感動(dòng)的心痛,并開(kāi)始哭泣。這真是古書(shū)的尷尬。
有人要來(lái)我們的攤位。這兩個(gè)年輕人也看了一眼他們的手機,然后離開(kāi)了。一位老人,穿著(zhù)長(cháng)袍,戴著(zhù)一副玳瑁眼鏡,仔細地挑選古籍。他一看到我,眼睛就亮了,他趕緊摘下老花鏡,把我放在他面前,仔細端詳。他快速的心跳沿著(zhù)指尖傳到了我的耳邊,我可以清晰地感覺(jué)到他內心的激動(dòng)。他問(wèn)了價(jià)錢(qián),然后高興地拿出兩張紅票,給我和另一本古書(shū)買(mǎi)了。走出書(shū)店后,他的興奮仍然難以忍受。他不停地揉我的封面。另一本古書(shū)和我對視了一眼,哭了——。我們終于遇到了愛(ài)書(shū)的人!
一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,一周過(guò)去了,但內閣的大門(mén)從未打開(kāi)過(guò)。他經(jīng)常經(jīng)過(guò)書(shū)架,但他只透過(guò)柜門(mén)看封面。我很困惑,因為等了一整夜,我的眼睛都干了,但是一個(gè)微弱的聲音傳來(lái):“不要等了。這是一位古籍收藏家。我已經(jīng)等了將近兩年,但他從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)任何書(shū)!
我不禁感到悲傷,不僅為我自己的苦難,也為古籍的尷尬。
那天晚上,柜子里的每本古書(shū)都有和我一樣的表達方式。
誤會(huì )作文600字 9
父母是伴著(zhù)我走過(guò)十五年的人。父母總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著(zhù)我,也許因為是在父母的關(guān)愛(ài)下漸漸長(cháng)大,覺(jué)得父母的愛(ài)不象以前那樣無(wú)微不至,小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親,可現在我有時(shí)只能望著(zhù)從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現在的我只能與家中的書(shū)本做伴。每當這時(shí)總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。
已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的雪,原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著(zhù)母親會(huì )不會(huì )出現。天色慢慢的暗了下來(lái),我帶著(zhù)失望的心走在初春的風(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。
當我頂著(zhù)一頭濕漉漉的頭發(fā)打開(kāi)家門(mén)時(shí),卻發(fā)現父母坐在一起看電視,狼狽的`我忍不住心中的怒起,朝著(zhù)驚訝的父母叫著(zhù):“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來(lái),可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來(lái),隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛,我顧不上說(shuō)話(huà)的父母,扔下書(shū)包便躺在床上。
不知過(guò)了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來(lái)一碗姜湯,我喝的時(shí)候,媽媽注視著(zhù)我,眼里全是痛苦和自責,我裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn),喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。
第二天醒來(lái),窗外已是陽(yáng)光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現那桌子放著(zhù)感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對不起,女兒!爸媽沒(méi)想到你會(huì )因此而病倒,本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠愛(ài)你的……”
眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來(lái):“爸,媽?zhuān)义e怪你們了……”
誤會(huì )作文600字 10
我們每個(gè)人都有誤會(huì )別人或者被人誤會(huì )的時(shí)候,今天就讓我說(shuō)一說(shuō)我的誤會(huì )吧!
還記得小時(shí)候,我第一次從我們的小區游泳池里游泳回來(lái),敲門(mén)沒(méi)有人應答。我尋思著(zhù)爸爸可能去公司了吧!于是,我用自己的鑰匙打開(kāi)了門(mén)?墒沁^(guò)了一個(gè)小時(shí),看到爸爸沒(méi)有回來(lái),我不禁有些緊張了,是不是爸爸出了什么事了?我搖搖頭把心中的雜念排去。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)只見(jiàn)爸爸還沒(méi)有回來(lái),我的腦子里便浮現了一場(chǎng)交通事故,爸爸不會(huì )有事吧?想到這里,我的冷汗從頭上不知不覺(jué)地冒了出來(lái)。
于是,我決定去找爸爸。因為我們家離公司不遠,只要三個(gè)馬路就到了,剛剛走下樓,我便從黑夜中看到一個(gè)熟悉的身影,是爸爸!我心中一陣竊喜,正準備上前去拉他的手,可正要拉時(shí),他回頭看了我一眼發(fā)現不是爸爸。頓時(shí),我的臉變得通紅,火辣辣的:“對不起,我認錯人了,請原諒!比缓笪揖突伊锪锏刈吡。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),原來(lái)那天爸爸臨時(shí)去出差了。
還有一次是發(fā)生在最近,我們家剛買(mǎi)了一個(gè)新的風(fēng)扇,是老媽網(wǎng)購回來(lái)的?钍叫路f,于是媽媽便讓我先享受?墒菦](méi)想到,這東西卻給我帶來(lái)了大麻煩。
晚上,我早早地躺在床上,打開(kāi)風(fēng)扇,吹了起來(lái),不知不覺(jué)我就睡著(zhù)了。半夜,我醒來(lái)正想去上廁所的`時(shí)候,發(fā)現有一束光在我們的房間里左照一下右照一下。當時(shí),我嚇了一大跳,連上廁所都忘了,像個(gè)小木頭人那樣定在那里一動(dòng)不動(dòng),眼睛睜得大大的,注視著(zhù)周?chē)囊慌e一動(dòng)。只見(jiàn)那束光一直在房間里左右晃動(dòng)。不會(huì )是小偷吧,于是,我大聲喊了:“媽媽?zhuān)行⊥!”這時(shí),睡在隔壁的媽媽?zhuān)哌^(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事。待我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽后,她大笑著(zhù)說(shuō):“我們家里沒(méi)有小偷,都是風(fēng)扇干的“好事”,它自帶光源,方便我們夜間走動(dòng)!
看來(lái)我們平常要搞清楚狀況,不然“誤會(huì )”可是會(huì )讓人出洋相的!
誤會(huì )作文600字 11
媽媽?zhuān)阍趺赐悼次业臇|西!什么叫偷看,不都是一家子嘛。面對媽媽的不理解,我絕望了,雙手撫摸著(zhù)那本日記本,淚如雨下
那天上午,當我看到我的日記本裸露在外面,我才感覺(jué)事情有些不對勁,仿佛媽媽的眼神也變得奇怪了。我氣急敗壞,可又懼怕于媽媽的威嚴,只能默默流淚,望著(zhù)媽媽?zhuān)覠o(wú)措地把感情壓下,再壓下。那是我生日的前一天,本來(lái)歡欣雀悅的心卻被我平日里最?lèi)?ài)的'媽媽翻了一個(gè)大個(gè),痛苦可想而知。
媽媽轉身離開(kāi)了,我不知道她要去干什么;蛟S是把我的秘密告訴爸爸,還是要告訴更多人的人?我想,哎,大人總是靠不住的。她們怎么可以這樣做抬頭望天,天上的云飄忽不定,如我這不安難過(guò)的心情。
第二天,叮叮叮照樣是刺耳的鬧鈴,準時(shí)將我從睡夢(mèng)中驚醒,我煩躁地按掉,翻了個(gè)身準備再賴(lài)五分鐘,一伸手卻碰到一個(gè)東西,長(cháng)方形的,好像,是一本書(shū)?我記得昨晚把書(shū)整理進(jìn)書(shū)包了啊,猛然間清醒。一看,原來(lái)是一套書(shū),一套我心心念念很久的書(shū)。時(shí)間放佛在那一剎間凝固,一種情感涌上我的心頭,驚喜?抑或是我趕忙爬起身仔細端詳。那套課外書(shū),我確實(shí)心心念念了好久,卻又生怕媽媽嫌它是雜書(shū),或者嫌它太貴,也就自然而然隱于內心,吐給了我心愛(ài)的日記本。我突然意識到昨天是不是太沖動(dòng)了內疚涌上心頭,說(shuō)不清道不明。
本以為媽媽看我日記是不尊重我的隱私,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這居然意味著(zhù)一份驚喜的降臨!原來(lái),媽媽并沒(méi)有不尊重我,只是我以不信任的眼光看待她的行為而已,這才造成了這場(chǎng)誤會(huì )!此時(shí)而來(lái)的慚愧與內疚,自然不言而喻,但無(wú)疑,這也是一場(chǎng)美麗的誤會(huì )。那套書(shū)現在靜靜地躺在我的書(shū)桌邊,伴隨著(zhù)我當初的日記本,每每看到,仿佛再次溢滿(mǎn)了母愛(ài)的香馨。
確實(shí),誤會(huì )有時(shí)就是這么在不經(jīng)意間發(fā)生了。我們往往會(huì )從自身角度去責怪別人,卻沒(méi)有考慮別人的感受!愛(ài)是微不足道的,不易發(fā)現的,而深藏于誤會(huì )之下的愛(ài)則顯得更為奪目,更為美麗。原來(lái),這是一場(chǎng)美麗的誤會(huì )
誤會(huì )作文600字 12
又該返校了,父親拎著(zhù)大包小包將它們塞入車(chē)廂內。我靠在窗邊,靜靜地望著(zhù)父親向我揮手。父親在如潮水的人群中顯得特別高大,不論在旁的人怎樣擁擠。他總是像棵松一樣屹立不動(dòng)。車(chē)快速向前駛去,我不舍地望著(zhù)那個(gè)高大的身影,漸漸成為一粒黑點(diǎn),直到消失不見(jiàn)。
我美滋滋地想著(zhù)回家車(chē)站中,我一定要最先跑出車(chē),擁抱那個(gè)最高大的身影!
等待是漫長(cháng)的,好不容易,等到了回家的那天,踏入了回家的旅途。終于到達車(chē)站,我瞪大了眼睛,眼神快速地掃過(guò)人群,尋找那個(gè)最高大的身影,卻失望地發(fā)現,那并不是我的父親!我不敢相信,下了車(chē),一個(gè)人獨自在站臺上找了又找,無(wú)跡。夜很快就降臨,一顆星也沒(méi)有,只有慘淡的路燈亮著(zhù)。我開(kāi)始怨恨父親,怨恨他的軟弱,不來(lái)接我。我拖著(zhù)疲憊的身子回到了家,看見(jiàn)一臉抱歉的父親,我心中的火更大了,將自己關(guān)在房間里。
后來(lái)的幾天里,我有意疏遠父親,回答他都只是簡(jiǎn)短的幾個(gè)字。而父親卻有意地在討好我,給我買(mǎi)零食給我買(mǎi)一些他從不舍得買(mǎi)的`東西。每一次,父親似乎都有意想要對我說(shuō),但他每一次都張了張口,看到我的生氣,又將那些話(huà)深藏在心中了。他這幾天做什么都小心翼翼,我看到這樣子的她,總是有眼淚抑制不住的落下,但是想到那一晚,我便又痛恨她,將眼淚硬生生地逼了回去。
回校前一天晚上,父親無(wú)言地將我的大包小包東西都整理好,箱子里塞滿(mǎn)了零食。
也是在回校前一天,我才知道這一切是個(gè)誤會(huì )。那天父親天沒(méi)亮就起了床來(lái)接,但是因為天黑,他走錯了路到了另一個(gè)車(chē)站。
我望著(zhù)身前那高大的男人,她脖子上掛著(zhù)袋子,一手拉著(zhù)箱子,另一手拎著(zhù)三四個(gè)袋子,不顧旁人的破口大罵,將袋子行李塞入了車(chē)廂內,他的額頭上布滿(mǎn)了晶瑩的汗珠。
我靠在窗邊,眼眶不禁紅熱起來(lái),大喊一聲:“爸爸,我愛(ài)你!碑斎凰(tīng)不見(jiàn)。不,他聽(tīng)見(jiàn)了他的心感受到了,那個(gè)高大的身影在向我揮手。
真好,這只是一個(gè)誤會(huì ),一個(gè)關(guān)于愛(ài)的誤會(huì )!
誤會(huì )作文600字 13
剎那間,他收斂了臉上的所有的笑容,只是那么用那么冷靜的目光看著(zhù)我……
他的目光將我的全身上上下下掃視了一遍又一遍,仿佛一定要在我身上找出什么東西似的。難道我臉上有臟東西?不可能,今天早上洗臉可洗得可仔細了,出門(mén)前還特意照過(guò)鏡子,怎么可能有臟東西呢?我摸了摸我的`臉。
我感覺(jué)他今天有些不對勁,感覺(jué)很冷漠,其實(shí)我跟他關(guān)系挺好,他總是笑瞇瞇的,今天怎么對我這樣呢?怎么了?難道是我做錯了什么?我把今天做的一切就像放電影似的,在腦海里回放,不放過(guò)任何一個(gè)細節,可是根本沒(méi)發(fā)現我做錯了什么呀,那他今天到底是怎么了呢?我滿(mǎn)肚子的困惑,滿(mǎn)臉的疑問(wèn),直愣愣的站在那。
“這是我的筆!蓖烙檬种钢(zhù)我的黑筆,一字一字地說(shuō)。
這支筆是我剛從商店里買(mǎi)的,要20多元錢(qián)呢,這個(gè)還可以發(fā)射激光呢,我和他做了一個(gè)星期同桌,從來(lái)沒(méi)有發(fā)現過(guò)他有這樣一支筆,他不會(huì )是看上了我的筆,想要拿走吧?我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的話(huà),扭過(guò)頭繼續寫(xiě)我的作業(yè)。
“可我也在筆蓋的地方涂過(guò)呀!”他看著(zhù)我的筆一臉脹的通紅,大口大口的喘著(zhù)氣,一副不堪示弱的表情。
我一定要找出一個(gè)讓他心服口服的理由,看他怎么下臺。我正想出一個(gè)更好說(shuō)服他的理由時(shí),他卻將手以迅雷不及掩耳之勢伸向了我的鉛筆盒,我就像丈三和尚——摸不著(zhù)腦袋,不知他要干什么。突然他從我的鉛筆盒拿出了一只一模一樣的激光筆,頓時(shí),我愣住了。糟了糟了,我怎么拿著(zhù)他的筆呀,這下尷尬了,我跟他為了這支筆吵了這么久,沒(méi)想到這支筆竟然是他的,“給你!蔽业穆曇粝裎米咏心敲葱,頭也越來(lái)越低,臉紅的似蘋(píng)果一般,我等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
“哈哈!”他撲哧一笑,我頓時(shí)明白了,我也跟著(zhù)笑了起來(lái),”哈哈哈,哈哈哈……”笑聲在教室上空蕩漾著(zhù),這可真是美麗的誤會(huì )。
誤會(huì )作文600字 14
轉身看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)和他媽媽遠去的的背影,剛才那個(gè)難忘的課間情形,又浮現在我的眼前,而這全因為一個(gè)誤會(huì )。
晚上我去上“學(xué)而思”課程,時(shí)間緊,任務(wù)重,媽媽讓我帶了點(diǎn)食物作為中途的能量補充。課程不簡(jiǎn)單,但我學(xué)的很充實(shí)。終于熬到了第一個(gè)課間,感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓,就拿出隨身攜帶的食物吃了起來(lái),剛吃幾口,就感覺(jué)肚子一陣劇痛,我趕快朝洗手間跑去。等我再回來(lái),桌子上的雞腿不見(jiàn)了,桌上桌下,我找了半天也沒(méi)有找到我的雞腿。
很快,第二節課上課時(shí)間到了,我也沒(méi)有時(shí)間繼續找雞腿了,滿(mǎn)滿(mǎn)的郁悶充斥心間。真不知道是誰(shuí)把我的雞腿拿走了。懷著(zhù)憤怒的心情,我熬到了第二個(gè)課間,這一節課我上得無(wú)精打采,滿(mǎn)腦子都是丟失的雞腿。
第二個(gè)課間,我繼續尋找雞腿,找了半天還是沒(méi)找到。這時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)想分一點(diǎn)我的薯條,正在氣頭上的.我,想都沒(méi)想就拒絕了。眼看第二個(gè)課間也要結束了,我把剩下東西吃完了,也把我噎得直翻白眼,這時(shí)有個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一杯水遞給我,我看也沒(méi)看,一大口就下去了。一口喝了下去,沒(méi)想到水里面居然加了番茄醬,又酸又難喝,我把憤怒全部都集中到了他身上,立刻對他罵了一句,再聯(lián)想到雞腿,就把這一切都歸結到了他的身上,并且斷定雞腿就是他偷的。他極力辯解,但是我根本聽(tīng)不進(jìn)去,就這樣,他眼睛紅紅的,委屈的想哭,但我固執地認為,這是他做賊心虛的表現。
直到下課后,我悶悶不樂(lè )地走到車(chē)上。拿起書(shū)包摸了摸,準備看看今天的作業(yè)帶齊了沒(méi)有,突然我摸到一個(gè)軟軟的東西,拿出來(lái)一看,居然是我的雞腿,我剛剛喝的飲料都變成了冷汗從背上冒出來(lái)。我忽然想起來(lái),下課時(shí)我用餐巾紙把雞腿裹了起來(lái),順手塞進(jìn)了書(shū)包。我真想立刻跑下車(chē)跟他道歉。但卻看到了他和媽媽遠去的背影。
如今,這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我永遠忘不了他那天委屈的眼神和郁郁而行的背影。我心里的慚愧總是游絲般襲來(lái),希望下次見(jiàn)到他能夠解開(kāi)誤會(huì )。
誤會(huì )作文600字 15
每個(gè)人在成長(cháng)中都有些煩惱,而我也補例外。我躺在草地上,望著(zhù)潔白無(wú)瑕的天空,嘰嘰喳喳的聲音從樹(shù)上響起,我撿起石頭拋向樹(shù)上,道:這小鳥(niǎo)真是的沒(méi)事吵什么吵,我站了起來(lái)往家的方向走,‘啪’我被石頭綁倒了,我用力一踢,怒氣沖沖的罵:連石頭也欺負我哼!今天倒霉透了。
唉!其實(shí)事情是這樣的:今天早上,補習課,“哎呀!”一陣尖叫聲從同桌麗麗嘴里傳來(lái)。我急忙問(wèn)怎么了?麗麗著(zhù)急地回答:我的橡皮擦給丟了,那可是奶奶有生之年送給我的,它對我來(lái)說(shuō)可是無(wú)價(jià)之寶我都舍不得用它。我對她說(shuō):那它對你來(lái)說(shuō)一定很珍貴吧!我來(lái)幫你一起找。麗麗對了笑了笑,表示感謝。我在地上巡視了一遍沒(méi)有看見(jiàn)那塊橡皮擦。麗麗著(zhù)急地眼淚在眼圈里打轉。我也著(zhù)急。找 了找別的地方直接橡皮擦從我書(shū)包上掉了下來(lái),麗麗用看敵人的目光看著(zhù)我:你、你、你。你怎么能這樣呢?拿走我橡皮擦還裝好人幫我我要和你絕交哼!我想了想:覺(jué)得自己現在就算有10張嘴也辯不清了。沉默的'低下頭,心中有說(shuō)補出得痛苦:麗麗我真的沒(méi)有偷你的橡皮擦只是。只是不知道你的橡皮為什么會(huì )跑到我書(shū)包上。我抿著(zhù)嘴。心像萬(wàn)箭穿心。有說(shuō)不出得痛。
我躺在草地上,靜靜的望著(zhù)天空回憶橡皮擦丟失前的情況,‘啊,想起來(lái)了,那時(shí),麗麗把橡皮擦放在旁邊被前面的同學(xué)撞了一下橡皮擦才落到我書(shū)包上?墒窍肫鹩惺裁从,麗麗肯定不會(huì )給我機會(huì )解釋?zhuān)业难蹨I擠滿(mǎn)了眼眶,不一會(huì )兒,涌了出來(lái),心中好像刀絞一樣,痛苦萬(wàn)分:唉,我改如何解釋?zhuān)葵慃悤?huì )不會(huì )聽(tīng)我的解釋呢?。
草兒在風(fēng)的吹拂下舞動(dòng)著(zhù)美麗的舞姿。以前我是風(fēng)兒,麗麗是草,我們也是形影不離的好朋友,可是如今我們已經(jīng)分開(kāi)了。風(fēng)兒不在吹拂,草兒不在舞動(dòng)。
誤會(huì )作文600字 16
自從他來(lái)到我們班后,班里就一直丟東西。要問(wèn)都丟些什么,文具之類(lèi)的都好好兒的,就是同學(xué)們帶的火腿腸、面包等吃的總是上一秒安安穩穩地“躺”在書(shū)包里,上個(gè)衛生間回來(lái)就“不翼而飛”。所有同學(xué)幾乎都丟過(guò)吃的,唯獨他從沒(méi)丟過(guò)。同學(xué)們都懷疑是他偷的,但每次一到課間他就會(huì )下樓消失得無(wú)影無(wú)蹤,一打上課鈴就會(huì )瞬間回到座位上。他雖然根本沒(méi)有作案時(shí)間,但同學(xué)們還是懷疑他,甚至在他面前議論他,但他也毫不在乎。
又到了周六,又是一次課間結束,所有人都回到了座位上,老師剛準備開(kāi)始講課時(shí),一個(gè)女生舉手喊道:“老師!他偷我東西!”說(shuō)著(zhù),還用手指著(zhù)他。大家的目光都停在他身上,他當然會(huì )否定:“我沒(méi)有偷!”“你沒(méi)偷?有好幾個(gè)人看到你路過(guò)我座位時(shí)順手把我放在桌子上的紙箱拿走了!蹦莻(gè)女孩氣沖沖地說(shuō),其他人聽(tīng)了,有些也點(diǎn)了點(diǎn)頭!鞍?噢噢,是我拿的。對不起,我以為你不要了!彼麚蠐夏X袋,不好意思地說(shuō)。那個(gè)女孩見(jiàn)他這樣,也就不追究了。我悄悄問(wèn)他:“你拿人家的紙箱干什么?”他白了我一眼,就繼續聽(tīng)課。不對,今天的失竊案說(shuō)不定和以前那么多樁食物丟失案有點(diǎn)關(guān)系。今天放學(xué)我可以跟蹤他,說(shuō)不定會(huì )有些收獲。萬(wàn)一之前的`那些東西也是他偷的,我還可以替物主討個(gè)公道。想完這些,我就抬起頭繼續聽(tīng)課。終于熬到了放學(xué),我故意等到所有人都走后才沿著(zhù)他走的路跑去。拐了幾個(gè)彎,居然又回到了學(xué)校那里。到了學(xué)校的一片小樹(shù)林,我發(fā)現他竟然在用火腿腸和面包喂一些小貓。那些小貓好像已經(jīng)和他很熟了,一邊吃東西一邊感激地看著(zhù)他。原來(lái)是這樣:他拿同學(xué)們帶的食物來(lái)喂流浪貓,今天拿紙箱給貓做了窩。他雖然是小偷,但也是最善良的小偷。他用眼睛看著(zhù)小貓,那是世界上最純、最美的眼睛。從那以后,我每次上課都帶許多吃的,在他還沒(méi)來(lái)時(shí)放到他的桌子里,為了幫他守住那個(gè)
誤會(huì )作文600字 17
“冤枉之神!你就這樣降臨到我的身上,我真的是被你折磨得受不了了。你快消失吧!”
昨天下午,我因為被老師表?yè)P所以心情特別爽,就在這時(shí),我的好朋友張小南撅小嘴來(lái)到我面前,指著(zhù)我的鼻子說(shuō):“王佳潔,你為什么偷我的鉛筆盒,虧我們還時(shí)候朋友呢!”
我驚訝的眨眨眼睛摸著(zhù)她的額頭說(shuō):“張小南,你是不是發(fā)燒了,說(shuō)什么糊涂話(huà),你的鉛筆盒,我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn),你怎么能說(shuō)是我偷的'鉛筆盒呢?”
對于我的解釋?zhuān)静恍牛骸澳憔蛣e裝蒜了,我知道是你偷的!”真是豈有此理,我今天根本沒(méi)有坐在她的位置上,更沒(méi)有翻過(guò)她的書(shū)包,怎么會(huì )容忍她這樣冤枉我:“我沒(méi)偷,你看見(jiàn)了嗎?”“我是沒(méi)看見(jiàn),但是有人看見(jiàn)你翻我的書(shū)包啦!”她仰著(zhù)頭,一副毋庸置疑的樣子。
我怒氣沖沖地找到說(shuō)我翻她書(shū)包的那個(gè)人,指著(zhù)那個(gè)人說(shuō):“你為什么誣陷我偷別人的鉛筆盒?”她低著(zhù)頭說(shuō):“我沒(méi)有誣陷你,你翻啦!”我生氣的跺著(zhù)腳說(shuō):“我根本沒(méi)有翻張小南書(shū)包,我真是跳到黃河也洗不清啦!”我的手不由自主的抬起來(lái)打了一巴掌,她當然也毫不猶豫的還手。我扭頭邊走邊怒氣沖沖地說(shuō):“我希望你以后不要再誣陷我了!
隨后,我回到家,看見(jiàn)張小南坐在我家的客廳里,我沒(méi)有好氣的說(shuō):“你怎么進(jìn)來(lái)的?有事嗎?”她小聲地說(shuō):“你就承認吧!這里就我們倆!蔽覛饧睌牡闹钢(zhù)他說(shuō):“你走!`從此我跟你沒(méi)有任何瓜葛!彼酒饋(lái)?yè)u搖頭,頭也不回的走了?粗(zhù)她遠去的背影,淚水模糊了我的雙眼。
她走后,我仔細想想這件事,再回想起以前她對我的微笑和我們倆的在一起的開(kāi)心事,我心里就不是滋味。
我真的想大聲對她說(shuō):“我真的沒(méi)有拿你的鉛筆盒。我們倆是好朋友你為什么就不相信我呢!”我更想對冤枉之神說(shuō):“求求你,冤枉之神,你消失吧!也不要再讓別人受冤枉了!”
誤會(huì )作文600字 18
開(kāi)頭:拿著(zhù)這封散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件。我心里不時(shí)問(wèn)自己:“怎么辦?我到底該怎么辦呢?”,我那顫抖的手,正好能反映我內心的激烈斗爭。
就這樣放學(xué)了,我踏著(zhù)輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現了一個(gè)純真可愛(ài)的小男孩兒。他先是用會(huì )說(shuō)話(huà)的圓溜溜的大眼睛打量了我一會(huì ),然后像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說(shuō):“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著(zhù)一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的視線(xiàn)內。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著(zhù)“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字,我一看便認出是誰(shuí)的杰作了,但他為什么要寫(xiě)信給我?平時(shí),我與他并沒(méi)有什么接觸。這有可能嗎?一連串的問(wèn)號困擾著(zhù)我,讓我的心靈顫抖著(zhù),神經(jīng)1下子繃緊了不少。于是,我不但沒(méi)有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的'那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受?chē)栏竦乃枷虢逃?我矛盾極了,混沌極了,索性聽(tīng)天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當聽(tīng)到一陣清脆的響聲后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著(zhù)落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著(zhù)信,自責地傻笑,覺(jué)得自己好無(wú)了聊——————
“你好!星期六上午,縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì )。我所認識的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個(gè)愉快的周末!認識你的同學(xué)2010、10、16。
看完這封信后,我突然覺(jué)得自己真的好“自作多情”啊。不過(guò)我還是很高興的,幸好沒(méi)有錯過(guò)這“一個(gè)美麗的誤會(huì )”。
誤會(huì )作文600字 19
誤會(huì )恰如一個(gè)美麗的陷阱,一不小心,你便會(huì )跌入其中,在我的記憶深處也流淌著(zhù)一個(gè)不可磨滅的誤會(huì )。
那天早上第四節是語(yǔ)文課,老師讓我們同桌互改語(yǔ)文漢字拼寫(xiě)大賽的考卷。菲下課后一路小跑過(guò)來(lái)問(wèn)我道:“憶,燦爛的‘燦’是什么偏旁部首?”我微皺著(zhù)眉頭奇怪地說(shuō):“怎么啦?當然是火字旁的!薄皼](méi)什么,只是幫我同桌挑錯誤!狈茢[擺手說(shuō)道。
一切似乎都如往常一樣平靜,但是在中午,班主任面色難看地請我和菲出去談話(huà)。 “你們知道自己做錯了什么嗎?在同桌菲不高興的時(shí)候還去找他考卷上的錯誤,這會(huì )讓別人的心情更糟糕,你們知道嗎?”老師罵得越來(lái)越狠,越來(lái)越兇。我的眼淚很不爭氣地順著(zhù)臉頰流了下來(lái),可我還是不知道自己到底錯在哪了那里!皯{什么,憑什么,就憑我的一句話(huà)回答嗎?明明是他自己找的錯,跟我有什么關(guān)系呢?哼,我不甘心,憑什么我要挨老師的罵!”我連哭帶吼地對我的干妹妹說(shuō)。
下午登記完考卷分數后準備發(fā)考卷時(shí),我突然發(fā)現了一張無(wú)名考卷,身為語(yǔ)文科代表的'我當然不可能把考卷丟了。于是我把考卷投到幻燈片上,在班上使出吃奶的力氣喊道:“這是誰(shuí)的考卷?”菲漲紅了臉對我說(shuō):“憶,你怎么可以這樣?”“我怎么了?”我抬起了頭,很疑惑地看著(zhù)她!澳鞘恰鞘俏彝赖木碜,你怎么可以就這樣放到幻燈片上,就因為中午你被老師罵了,想要報復是嗎?”“其實(shí)——”還沒(méi)等我說(shuō)完話(huà),菲就轉身離開(kāi)了,這意味著(zhù)我們倆的關(guān)系徹底破裂了。
我哭了,我又哭了,我繼續對我的干妹妹哭訴,她輕輕撫摸著(zhù)我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事的,我幫你!闭f(shuō)完就轉身離開(kāi)了。
“對不起,我錯了,我不應該不聽(tīng)你說(shuō)完話(huà)!比崛岬穆曇敉蝗豁懫鹪谖业亩!皼](méi)關(guān)系!”我輕聲回答道。
兩句話(huà)意義非凡,關(guān)系破裂的兩人因兩句話(huà)而和好。誤會(huì )無(wú)處不在,兩個(gè)人,兩句話(huà),加上兩次誤會(huì ),在我的記憶深處久久無(wú)法抹去。
誤會(huì )作文600字 20
最近幾天煮飯的任務(wù)都交給了我,如果時(shí)間充足的話(huà),炒菜的任務(wù)也歸我。
煮飯這種事情我也做了不止一次了,根本沒(méi)有什么難度,不過(guò)就是淘一淘米,加點(diǎn)兒紅豆、綠豆、棗之類(lèi)的,再在鍋里加適量的水大火煮熟就行了,十分簡(jiǎn)單?晌覅s連續幾天都在煮飯這件事情上出了差錯,關(guān)鍵是我還找不到錯誤的原因。
在此之前,我一直都是用正常煮飯的鍋來(lái)熬飯,地下的電飯煲只用來(lái)蒸米,但是我有時(shí)卻會(huì )忘記時(shí)間,從而致使飯快被燒干。這種事情如果只發(fā)生了一次也就算了,可這已經(jīng)是第二次發(fā)生了。事不過(guò)三,為了避免自己第三次犯同樣的錯誤,我改變了煮飯的方法,沒(méi)有在用煮飯的鍋,而是用地上的電飯煲來(lái)熬飯。畢竟電飯煲只要放好了食材,蓋上蓋子,按下按鍵就行了,煮好之后,它會(huì )自動(dòng)停止,不像燃氣灶上的鍋需要看著(zhù)時(shí)間,到時(shí)間了要關(guān)上火才行。
我用的時(shí)候,也就也就只是像用燃氣灶上的鍋一樣,弄好食材放進(jìn)去。多了一步按按鈕而已,但是熬飯的時(shí)候,突然看見(jiàn)還有一個(gè)按鍵是選擇口味的,有清香、濃郁和普通這三種,我以前從沒(méi)試過(guò)這三種什么不同,然后我就把普通改成了濃郁,時(shí)間依舊是那么長(cháng)的時(shí)間?傻葖寢尰貋(lái)盛出來(lái)后卻發(fā)現飯很稠,我的水好像放少了,可我明明已經(jīng)放了四五碗水,怎么可能還少呢?我也沒(méi)放多少米?第二次熬飯時(shí),我專(zhuān)門(mén)少放了點(diǎn)米,水依舊是那么多,也依就選了濃郁,卻發(fā)現熬出來(lái)的飯依就是稠的。第三次時(shí),我不信邪,依舊放了那么多的食材,但卻忘了把普通改成濃郁,結果熬出來(lái)的飯剛好。不愁也不稀。原來(lái)并不是我的'原因,而是那個(gè)口味的原因,濃郁就是稠的意思,而清香應該就是比較稀的意思,看來(lái)以后再也不能隨便改口味了,害得我無(wú)辜挨罵,飯熬稠了也不知道是什么原因。
因為一個(gè)隨手按下的口味,害我差點(diǎn)兒以為自己連做飯都不會(huì )了,連續熬了幾天的稠飯。
誤會(huì )作文600字 21
小兔和小熊是好朋友,每天都在一起玩,小兔叫夢(mèng)夢(mèng),小熊叫達達。
有一天,小熊買(mǎi)了枝新鋼筆,上面刻著(zhù)小鹿、小熊、小兔等動(dòng)物,可愛(ài)極了!特別是小熊和小兔,他們手拉著(zhù)手,唱著(zhù)歌,別提多快活了!
達達把新買(mǎi)的鋼筆給夢(mèng)夢(mèng)看,夢(mèng)夢(mèng)看了非常驚訝,因為她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的鋼筆!
于是,她問(wèn)達達:“達達,你的鋼筆從哪買(mǎi)的?好漂亮呀!”
達達說(shuō):我也不知道,這鋼筆是媽媽給我買(mǎi)的!”
達達可喜歡新買(mǎi)的鋼筆了,對新鋼筆愛(ài)不釋手,夢(mèng)夢(mèng)看著(zhù)達達的新鋼筆,羨慕的`眼珠子都快掉出來(lái)了,有時(shí)還不由自主地去摸一摸。
這天,達達早早地來(lái)到了學(xué)校,準備寫(xiě)作業(yè),他打開(kāi)文具盒,吃驚的發(fā)現他心愛(ài)的鋼筆不見(jiàn)了。小熊達達急忙翻遍了整個(gè)書(shū)包,就連他丟掉的尺子都翻出來(lái)了可就是沒(méi)看到鋼筆的身影。正當達達急得想熱鍋上的螞蟻團團轉時(shí),夢(mèng)夢(mèng)一蹦一跳來(lái)到了教室。還邊走邊喊:“達達,快看我的新鋼筆!”達達猛一抬頭,發(fā)現夢(mèng)夢(mèng)手中正拿著(zhù)他苦苦尋找的心愛(ài)的鋼筆!
達達急忙說(shuō):“我的鋼筆怎么會(huì )在你那兒?”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō):“什么呀!這是我的鋼筆!是我特意讓我媽媽給我買(mǎi)的!”達達沒(méi)好氣的說(shuō):“我的鋼筆剛丟,你就買(mǎi)了和我一模一樣的鋼筆。怎么會(huì )有這么巧的事?肯定是你偷了我的鋼筆!你不是一直都很喜歡我的鋼筆嗎?你這個(gè)小偷!快把鋼筆還我!”說(shuō)完,不由分說(shuō)從夢(mèng)夢(mèng)手中搶走了鋼筆。夢(mèng)夢(mèng)流下來(lái)委屈的眼淚。嘴里喃喃地說(shuō):“我沒(méi)有偷你的鋼筆,這支鋼筆是我的是我媽媽給我買(mǎi)的,我不是小偷!边_達才不管她呢,自顧自地寫(xiě)起了作業(yè)。
放學(xué)了,達達一回到家,媽媽就說(shuō):“你這孩子,怎么這么粗心,鋼筆都落在家里了!边_達看著(zhù)媽媽手中的鋼筆,一下子呆住了。我錯怪了夢(mèng)夢(mèng),還罵她是“小偷”,夢(mèng)夢(mèng)該有多傷心呀!達達拿起媽媽手中的鋼筆,向夢(mèng)夢(mèng)家跑去。
達達和夢(mèng)夢(mèng)又和以前一樣,還是形影不離的好朋友。
誤會(huì )作文600字 22
“喲,那邊那個(gè)老頭在黃嘯車(chē)站干什么?”我用銳利的目光盯著(zhù)遠處的老人,小心翼翼地躲在花叢中,開(kāi)始監視他的一舉一動(dòng)。
最近,大量黃色汽車(chē)空降到北京,隨之而來(lái)的是一系列自私和陰郁的行為。未經(jīng)允許鎖定是不文明的!把車(chē)停在自己家里是不文明的!秘密更改二維碼真是不文明!正義感充滿(mǎn)了我的內心,我渴望治理我所看到的不文明現象!
拿出你的手機,偷偷拿出相機,瞄準老人開(kāi)始拍攝。我看見(jiàn)老人在黃色的車(chē)旁左右搖擺,向前向后看,“嘿嘿,他想偷車(chē),我不知道從哪里開(kāi)始!蔽倚南。老人慢慢地蹲在鎖旁邊,從口袋里掏出一樣東西,飛快地跑進(jìn)鎖里!扒随i!聽(tīng)著(zhù),我不想抓住你。稍后我會(huì )把視頻發(fā)到網(wǎng)上……”正當我暗自高興的時(shí)候,老人突然停下來(lái),收拾好東西,轉身離開(kāi)。別煩我,蒙著(zhù)臉。
不久,老人回來(lái)了。我繼續錄制我的'視頻。這一次我清楚地看到老人拿出了什么。那是一塊破布,用力擦著(zhù)車(chē)身!鞍。戰術(shù)上!他一定是在擦拭原始的二維碼,以便粘貼自己的。我撬不動(dòng)鎖。我改了密碼,F在老頭真好,還會(huì )什么……”我沉浸在他“物質(zhì)如神”的自我承諾中,繼續竊喜,收起手機,快步走到老人身后。
“你在做什么?”我叫了一聲。老人被我突如其來(lái)的正直青年嚇了一跳,然后輪到我目瞪口呆了。在那輛黃色的小汽車(chē)前面有一把閃亮的鎖,汽車(chē)上有一張廣告貼紙,被撕成兩半!斑@里有些年輕人有壞習慣。他們把口香糖放進(jìn)汽車(chē)鎖里。把貼紙貼在汽車(chē)上。我認為這不是很好!崩先藢擂蔚匦α诵,說(shuō)道:“我以前在公司看車(chē),現在也沒(méi)什么事可做了。當我看到自行車(chē)時(shí),我擦了擦。我什么也沒(méi)做。姑娘,你認為我是個(gè)壞人嗎?”
我很尷尬,我說(shuō)“不…不…”然后我低著(zhù)頭跑了,以為我曾經(jīng)想做一個(gè)好人,但是我讓好人尷尬了,這真的“太尷尬了”。
誤會(huì )作文600字 23
誤會(huì )是人與人最容易發(fā)生的,它就像一個(gè)萬(wàn)丈深淵,可以讓你和朋友們反目為仇,一個(gè)誤會(huì )就此拉開(kāi)帷幕,你說(shuō),這樣是不是很不公平?
叮鈴零,上課鈴聲有在我兒耳邊響起了,外面又從歡聲如海的競技場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲了,同學(xué)們都紛紛回到教室,似乎口頭還埋怨著(zhù):“這十分鐘怎么這么短!
剛回到教室看見(jiàn)老師早已在講臺上站著(zhù),我慢步走向坐位,現在的教室猶如蜂圈一樣發(fā)出“嗡嗡的聲響”,老師在講臺上火冒三丈,把有幾個(gè)同學(xué)站著(zhù),這時(shí)教室講話(huà)聲才停了下來(lái),開(kāi)始講課了,老師讓我們自己剪自己的小盒子別發(fā)出聲音。我正在剪時(shí)突然發(fā)現沒(méi)帶剪刀,心想:“這算不算是沒(méi)到學(xué)習工具呀”我驚慌失措,轉到曹笙那里,借了把剪刀,開(kāi)始做自己的手工了,做著(zhù)做著(zhù),我又轉過(guò)頭去看看曹笙是怎么做的',幾分鐘后我終于知道怎么做了,我自己在方位上做著(zhù),突然我閑得沒(méi)事看看了看旁邊的呂小昔也在那里細心的剪著(zhù),我就沒(méi)怎么打擾她,我和她開(kāi)了個(gè)玩笑我拿起剪刀繞著(zhù)呂小昔頭上轉了一圈把右腦下面的多出來(lái)的一根圈在剪刀上成了螺旋形了,我看起來(lái)還可以,她也沒(méi)說(shuō)什么,后來(lái)我又自己在那里剪著(zhù)盒子,突然只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲遭了是不是筆斷了,我連忙蹲在桌子地下去看,!
果然斷了,這也怪我誰(shuí)讓我這么不小心,我又回到了坐位上,我轉身一看,!呂小昔怎么變得像“花貓”似的,我也不知怎么的拍了拍他的臉蛋,就在這時(shí)王振宇有剛好轉了過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,王振宇似乎抓住了我的把柄舉手告我,呂小昔也用手拖著(zhù)王振宇,可誰(shuí)料知王振宇把這件事可真告了,居然把他說(shuō)成“情騷擾”黃老師讓我趴在桌子上,我真像他們解釋時(shí)黃老師這雙賊亮的眼睛還是看見(jiàn)了我把名字寫(xiě)在了黑板上面,這真叫做:“天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕”我在下面恨不得找一人擋沙袋打上幾拳解除心頭之恨,可下課鈴聲打破了我“心中的寧靜”怎么?還沒(méi)有擦我的名字我十萬(wàn)火急的沖向老師那里解釋可說(shuō)了半天老師也不肯原諒我。
這真是一次誤會(huì )呀!
誤會(huì )作文600字 24
放學(xué)了!我拖著(zhù)疲憊的身軀,邁進(jìn)溫馨的小家,瞬間感覺(jué)活力滿(mǎn)滿(mǎn)。
我們一家四口能夠圍著(zhù)餐桌吃飯,真是非常難得。
“媽媽?zhuān)腋阏f(shuō),今天……”我迫不及待地要說(shuō)今天在學(xué)校里發(fā)生的趣事。
“老公,快過(guò)年了,我們是不是該買(mǎi)一些年貨了?”媽媽的目光落在爸爸身上。
“也是,我周末去看看吧!卑职譁厝岬卣f(shuō)。
“過(guò)年要準備的東西可多了!眿寢層终f(shuō)了一句。
我們繼續吃飯。
“媽媽?zhuān)液湍阏f(shuō),今天學(xué)校居然……”我被今天白天發(fā)生的事逗笑了。
“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校有活動(dòng),我想買(mǎi)件新衣服,你怎么看?”哥哥不合時(shí)宜地插話(huà)。我再一次把剛說(shuō)出口的話(huà)咽進(jìn)肚子里。
“這個(gè)嘛,你看著(zhù)辦吧,我可以當你的參謀!眿寢尩难劾锍錆M(mǎn)了柔情。
“媽媽?zhuān)愕降子袥](méi)有聽(tīng)我說(shuō)話(huà)?”我放下筷子,忍不住大吼一聲。
“說(shuō)吧,我聽(tīng)著(zhù)呢!”可她的`目光并沒(méi)有集中在我身上。
我原本想講的趣事早就被憋沒(méi)了,我剛要開(kāi)口,卻不知道說(shuō)什么。我突然想到,今天老師公布了數學(xué)成績(jì),我考了100分,我一下子興奮起來(lái)。
“媽媽?zhuān)阒绬?今天我……?/p>
“媽媽?zhuān)蚁肓艘幌,我們還是一起去買(mǎi)衣服吧,你的眼光一向不錯!备绺缬植逶(huà)了。
“好,英雄所見(jiàn)略同!”媽媽說(shuō)。
我積壓在心底的怒火一下子爆發(fā)了,我“唰”一下站起來(lái):“你們——到底——有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話(huà)——”我把那個(gè)“話(huà)”字拖得特別長(cháng),聲音也提高了好幾分貝。
“聽(tīng),我去倒點(diǎn)兒水!
“要我幫忙嗎?”
“還是我來(lái)吧!”
大家像商量好的一樣,瞬間離開(kāi)了座位。我尷尬地站在原地,委屈的眼淚都快要流出來(lái)了。
突然,客廳的燈光暗了下來(lái),哥哥捧著(zhù)插著(zhù)蠟燭的蛋糕,爸爸媽媽唱著(zhù)《生日歌》向我走來(lái)。原來(lái),今天是我的生日!所有的一切都是大家給我的驚喜。
我淹沒(méi)在愛(ài)的幸福里……
誤會(huì )作文600字 25
有件事令我至今難忘,每當想起這件事,我就會(huì )感到內疚。那是我和朋友之間的事情,我誤會(huì )了她。
那天下午,爸爸剛從外地回來(lái),還給我帶來(lái)了一條精美的手鏈。我興奮極了,馬上把這個(gè)好消息告訴了我最要好的朋友——子珊,并請她到我家來(lái)。子珊一到我家,我馬上拿出那條手鏈,子珊看后羨慕地說(shuō):“你爸爸真好!出門(mén)回來(lái)還給你帶來(lái)這么好的禮物!笨吹阶由耗菒(ài)不釋手的樣子,我真為我有這么一個(gè)好爸爸而感到高興。
可是到了第二天,我卻發(fā)現我心愛(ài)的手鏈不見(jiàn)了,我傷心極了,一想起昨天子珊的樣子,我馬上就懷疑到她身上了。到了學(xué)校,我立刻跑去質(zhì)問(wèn)子珊:“你是不是偷了我的手鏈?想不到我們這么要好的朋友,你也下得了手,你是一個(gè)小偷,我再也不理你了!睕](méi)等子珊解釋?zhuān)揖团荛_(kāi)了。從那天起,我便沒(méi)正眼看過(guò)她,同學(xué)們也常在背后悄悄的議論她,這令她非常傷心。
又過(guò)了幾天,我在抽屜里的小盒子里發(fā)現了這條手鏈。原來(lái),在爸爸送我手鏈之后,我一直舍不得戴,生怕在和同學(xué)玩耍時(shí)弄壞了,便一下子把它藏在這兒,一下又子藏在那兒,搞得自己都亂了,當發(fā)現自己的手鏈不見(jiàn)時(shí),我簡(jiǎn)直是沒(méi)了理智,才導致我會(huì )對自己最好的朋友說(shuō)出那么傷人的'話(huà)。我走到子珊的面前,紅著(zhù)臉說(shuō):“子珊,對不起,是我錯了,我的手鏈在我的抽屜里,我誤會(huì )你了,我不該在沒(méi)弄清楚事實(shí)之前,就斷定是你偷的,我不該質(zhì)疑你的人格,不該不相信我們之間的友誼!蔽业椭(zhù)頭,眼睛不敢看她,生怕她不原諒我。突然,子珊說(shuō)話(huà)了:“沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友,我是不會(huì )建議的!甭(tīng)了這句話(huà),我頓時(shí)流出了激動(dòng)的眼淚,說(shuō):“對不起,是我沒(méi)理解你,你真好!
誤會(huì ),并不可怕。被別人誤會(huì )時(shí),盡可能多做解釋?zhuān)话l(fā)現自己誤會(huì )別人時(shí),應坦然向別人認錯。這樣,誤會(huì )可以消除,大家心胸坦蕩,笑迎生活。誤會(huì ),伴隨著(zhù)我們成長(cháng),讓我們告別幼稚,走向成熟。相信總有一天,誤會(huì )能變成一朵美麗的花,因為它有理解來(lái)澆灌!
誤會(huì )作文600字 26
天空一片蔚藍,如同一張手帕。云團兒飄,浮在空中,潔白而又美好,好像那手帕上綻放開(kāi)的花朵兒,一簇一簇的,美極了。風(fēng)微微拂著(zhù),拂過(guò)花群,帶起陣陣芬香,好聞極了。在這美好的一天,我踏進(jìn)了教室。
這一踏,便把這一整天的美好給踏得消失殆盡了——我的鉛筆盒渾身是傷的躺在地上,盒蓋子摔落在一旁,里邊的'黑筆、鉛筆、尺子、像皮等等全撤落在地上?吹竭@一幕,我瞪大了眼睛,張大了嘴巴。一口氣在胸膛中堵著(zhù),我的眼神如刀子般在站在我鉛筆盒旁一臉震驚的同學(xué)上狠狠丟了幾刀子,生氣極了。
我原來(lái)要走十幾步的路,直接三步并兩步走上前去。我走到同學(xué)面前,大聲吼她:“你干嘛不注意,我鉛筆盒好好放在桌面上,不是你動(dòng)的,是誰(shuí)動(dòng)的,你別想找借口,我會(huì )和老師講了!蹦莻(gè)同學(xué)-聽(tīng),要說(shuō)的話(huà)一下卡在嘴里說(shuō)不出了。她的眼眶兒紅紅的,能看見(jiàn)幾滴淚珠正在她的眼眶中打轉。
我并不想安慰她。先入為主的我也很生氣,一下也爆發(fā)了,又吼了她幾句,便蹲下身來(lái),一眼也不瞧她。同學(xué)們見(jiàn)了也不敢說(shuō)話(huà)了,怕我一下將怒火遷怒于自身。那同學(xué)愣了一會(huì )兒,看了看我,什么也沒(méi)說(shuō),只是蹲下身來(lái)陪我一起撿東西。我看到那雙手,什么也沒(méi)說(shuō),但怒火卻一下熄滅了,我想到我可能先入為主了,突然有些后悔剛才的沖動(dòng)。
后來(lái),我下課好生詢(xún)問(wèn)了下那些早來(lái)的同學(xué),我才知道,原來(lái)是因為昨日沒(méi)關(guān)窗,風(fēng)太大了,給吹翻了,今日一早她們來(lái)就是這一幅模樣了。
我聽(tīng)后,十分愧疚。在一節下課時(shí)間中、鄭重的向她道了歉。她也十分大度的原諒了我,我們和解了。
從這件事中我明白,任何事情發(fā)生時(shí),不應該先入為主而不分青紅皂白就責罵對方,而應該認真了解事情的起因經(jīng)過(guò)和認真為事件發(fā)生后造成的損傷想彌補辦法。更應收拾好事情的源頭——筆盒,讓事件不再發(fā)生。
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