【精華】誤會(huì )作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的誤會(huì )作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
誤會(huì )作文 篇1
“怎么辦？我該怎么辦？”拿著(zhù)這封散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著(zhù)，拆與不拆的想法在內心作著(zhù)激烈的斗爭……放學(xué)了，我踏著(zhù)輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現了1個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì )說(shuō)話(huà)的圓溜溜的大眼睛打量了我1下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說(shuō)：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的�！彪S后，伴著(zhù)一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線(xiàn)內。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著(zhù)“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字，我一看便認出是誰(shuí)的杰作了，但他為什么要寫(xiě)信給我？平時(shí)，我與他并沒(méi)有什么接觸，他有什么企圖？他該不是對我……這有可能嗎？一連串的問(wèn)號困擾著(zhù)我，讓我的`心靈顫抖著(zhù),神經(jīng)1下子繃緊了不少.于是,我不但沒(méi)有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受?chē)栏竦乃枷虢逃?我矛盾極了,混沌極了,索性聽(tīng)天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當聽(tīng)到一陣清脆的響聲后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著(zhù)落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著(zhù)信，自責地傻笑，覺(jué)得自己好無(wú)了聊——“你好！星期六上午，縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì )。我所認識的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個(gè)愉快的周末！
認識你的同學(xué)20xx。10。16 看完信，我覺(jué)得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過(guò)，也很高興，幸好沒(méi)有錯過(guò)這“美麗的誤會(huì )”。
誤會(huì )作文 篇2
這個(gè)星期四，我們宿舍的陳穎樺和我們發(fā)生了小小的誤會(huì )。
那天，我們吃過(guò)晚飯后，回到宿舍洗澡，其他同學(xué)洗完澡后，接著(zhù)輪到我洗，我洗完澡出來(lái)后，正準備把浴巾掛上晾桿上，發(fā)現叉子差不多就要斷了，只得小心翼翼地把浴巾掛上去，我掛完后就把叉子遞給陳穎樺，她剛要把浴巾掛上去的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)‘咔嚓’一聲，叉頭掉了下來(lái)。其他同學(xué)以為是她弄斷的，都在抱怨她，本來(lái)我想向他們解釋的，但他們個(gè)個(gè)說(shuō)個(gè)不停，我想說(shuō)也說(shuō)不上話(huà)。陳穎樺覺(jué)得很委屈，沒(méi)說(shuō)一句話(huà)就回到了教室。晚自習結束后，我們回到了宿舍，她仍然不跟我說(shuō)話(huà)，我以為她在責怪我。
第二天早上，我向她解釋說(shuō)我昨天沒(méi)有說(shuō)話(huà)的'原因，是因為他們個(gè)個(gè)都說(shuō)個(gè)不停，我插不上話(huà)。她沒(méi)有責怪我，我們大家就像以前一樣有說(shuō)有笑。
其實(shí)，我們每個(gè)人在弄清楚事情這前，不能隨便指責別人，即使別人有錯了，也要學(xué)會(huì )原諒別人，寬容別人，只有這樣，我們才能更好地團結在一起，和睦相處，增進(jìn)我們的同學(xué)感情。
誤會(huì )作文 篇3
那時(shí)，真美。
一
我的物理不太好，為此常常向前桌的你請教。記憶中，你總坐第四排靠窗，文靜、明事理、林下風(fēng)氣。你還愛(ài)轉動(dòng)夾在中指與食指間的水筆，無(wú)聊時(shí)，你也會(huì )悄悄地伏在桌上，空靈的眼神無(wú)意朝天空仰望�！斑@題，麻煩了�！蹦阒惫垂吹赝�(zhù)我，聽(tīng)人講話(huà)時(shí)注視人的眼睛也是禮貌。你總笑笑，毫不吝嗇地講給我。難怪大家服你，相比班上不食煙火的前幾名，你已經(jīng)很出色了。
二
陽(yáng)光依舊燦爛，但卻刺傷了眼。課間，同桌拍拍我的肩說(shuō)：“借題撩妹，真有你的。借我物理抄抄�！蔽艺f(shuō)我的物理不好，他就意味深長(cháng)地笑，我愈這樣說(shuō)，他愈那樣笑。
你的同桌倏的扭過(guò)頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿，兄弟，走運了你，你跟她是什么關(guān)系�！彼吹轿乙荒橌@訝，恨恨地說(shuō)：“別身在福中不知福�！绷粝乱活^霧水的我。
語(yǔ)文晚自習，老師無(wú)意點(diǎn)你我的`名字，到講臺上聽(tīng)寫(xiě)，臺下窸窣一片，你滿(mǎn)臉尷尬地望向我。我想我終于明白了，我們之間的誤會(huì )。
三
黃昏、校園、某處�！拔蚁搿�，將我們之間的誤會(huì )一筆鉤銷(xiāo)�！蔽已氏峦倌��！叭缓�？”“然后……我覺(jué)得你會(huì )是一名合格的老師�！薄爸x謝�！蹦阍陟t腆地笑�！斑�能像之前那樣給我講？”“沒(méi)問(wèn)題�！薄敖Y束�！蔽艺f(shuō)�！敖Y束�！蹦愕�。
我將手捧在頭上，或者說(shuō)將頭枕在手上，像只兔子蹦跳著(zhù)回家。記得當時(shí)還哼著(zhù)曲兒：“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”
那時(shí)，真美，笑起來(lái)像一湖清水，連嘆息都那么輕微，我不能體會(huì )。
誤會(huì )作文 篇4
中午，我和幾個(gè)同學(xué)去買(mǎi)文具，把手伸進(jìn)口袋里掏錢(qián)，咦！錢(qián)怎么不見(jiàn)了？糟了！我猛然想起今天早上換衣服忘記把錢(qián)取出來(lái)了，那可是我一周的零花錢(qián)��！我一口氣跑回家，別說(shuō)錢(qián)，就連衣服的影子也沒(méi)看到。我問(wèn)啦媽媽才知道，衣服早就被洗衣工阿姨取走了。我一聽(tīng)，心想：“完了！錢(qián)丟定了！”
下午，我心神不定，腦海里一會(huì )兒浮現出洗衣工阿姨發(fā)現了衣服口袋兒里的錢(qián)，馬上藏進(jìn)自己口袋兒的情景；一會(huì )兒又浮現出洗衣工阿姨使勁兒搓衣服，把口袋里的錢(qián)搓的稀爛。
下午放學(xué)回家，剛走進(jìn)家門(mén)，外婆就把疊的`整整齊齊的錢(qián)遞給了我，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“洗衣工阿姨叫你以后要小心，換過(guò)的衣服一定要清理，以免把錢(qián)弄濕弄亂�！�
我靜靜地站在那里，心想：看來(lái)，我是誤會(huì )阿姨了。
誤會(huì )作文 篇5
月考試卷發(fā)下來(lái)了，我一直考得還可以的數學(xué)這次卻丟了很多分，一百二十分的試卷我只考了九十多分。我默默地盯著(zhù)試卷看了許久，心中一片茫然。
回到家以后，我在屋里做作業(yè)，客廳中爸媽交談時(shí)的一句話(huà)飄進(jìn)了我的耳朵，聲音很小卻那么清晰：“你看他這選擇題答題欄，基本上都改了一遍，這說(shuō)明他還是不會(huì )呀！”蒼天有眼，那只是我一不小心看錯了題號，然后抄錯了地方，才導致后面的答案都給改了一遍�？墒恰�
做完作業(yè)后，我把答題欄全改的原因向爸媽解釋了一遍。我是抱著(zhù)不被相信的心理說(shuō)的，我考這么低的`分，估計他們沒(méi)有耐心聽(tīng)我講完的。
不料，父母都很有耐心地聽(tīng)我把前因后果給講完了！我以為他們會(huì )松一口氣，但媽媽又開(kāi)口：“但是，后面的錯題怎么解釋?zhuān)�是寫(xiě)錯題號嗎？”我被問(wèn)住了，難以找出什么理由。
最后，我認真反思了一會(huì )兒，導致這次誤會(huì )最直接最主要的問(wèn)題還是我分數考得太低，分數低就意味著(zhù)我還有很多不足之處，還有很多需要努力的地方。如果我把知識全面地掌握了，分數也會(huì )提高，諸如此類(lèi)的誤會(huì )也就不會(huì )再發(fā)生了。
誤會(huì )作文 篇6
在熱鬧的大街上閑逛。
在一家超市外的陰影里，靜靜地站著(zhù)一個(gè)奇怪的人，他的衣服很是破舊，但又很干凈；頭發(fā)有點(diǎn)亂而長(cháng)，但又梳理得蠻整齊的；雙眼看人有點(diǎn)慌亂，但又挺精神的。他的手上拿著(zhù)一把小提琴，腳下放著(zhù)一只鞋盒，盒子里零星地放著(zhù)幾張紙幣。哦，原來(lái)是個(gè)乞丐呀！
可能是剛出來(lái)乞討，他還有點(diǎn)不好意思，不像其他乞丐那樣伸手索討。我不由得對他有了一絲好感，盡自己的小小能力幫他一把。我走到他身前，往紙盒里放了一張10元的紙幣，然后回頭就走。哪知他在我身后急切地喊道：“等等……”
難道是給少了？可我只剩下5元了，算了，要不好事做到底，全給他得了。我轉過(guò)身掏出錢(qián)，他更急了：“不，不，我不能白要你的錢(qián)，請讓我為你演奏一曲，表達我的謝意�！�
于是他開(kāi)始專(zhuān)注地演奏起來(lái)，優(yōu)美的`旋律吸引了不少路人駐足。一曲奏完，他滿(mǎn)意而又感慨道：“我不是乞丐，不能白要別人的錢(qián)，我要靠自己的掙錢(qián)�！闭f(shuō)完，他遞給我5元。這時(shí)，我才他旁邊還有一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：“一曲五元！”
原來(lái)我了他�？纯此�，我在心里暗暗下定決心：我也要做一個(gè)自食其力的人！
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