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【必備】被誤解作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的被誤解作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
被誤解作文 篇1
在生活中,父母是你最親近的人。當你在做一件好事卻被父母誤解時(shí),比如——你在寫(xiě)作業(yè),媽媽說(shuō)你在看漫畫(huà);你去朋友家做作業(yè),爸爸卻說(shuō)你出去玩……這些事經(jīng)常發(fā)生。然而,你能正確地對待處理嗎?大家常常因父母誤解而大發(fā)牢騷……
這種現象我也有過(guò),每次被誤解后總是大發(fā)雷霆,到頭來(lái)只有后悔。就來(lái)看看我到底會(huì )怎么樣呢?
有一次,我在學(xué)校做了一半作業(yè),回到家又趕快將剩下的做完。做完作業(yè)我就約上朋友去踢球。由于媽媽心情很不高興,她回來(lái)后發(fā)現我不在家,就更加生氣了,以為我沒(méi)有做作業(yè)就去玩了。等我滿(mǎn)頭大汗地回家后,她大發(fā)牢騷:“又去哪兒了,這么晚才回來(lái),作業(yè)寫(xiě)完了嗎?快學(xué)習去!”
我聽(tīng)了,很不滿(mǎn),明明做完了作業(yè),還不讓我玩會(huì )兒,就大聲對母親吼著(zhù):“作業(yè)早做完了,不就是踢了一會(huì )兒足球,至于發(fā)那么大脾氣嗎?”媽媽更怒了:“寫(xiě)完作業(yè)就行了?快去復習,每次都考不好!
……
這樣大吼大叫了很長(cháng)時(shí)間,媽媽不理我,我也不理媽媽。當我睡覺(jué)時(shí),感覺(jué)自己做錯了,就起來(lái)寫(xiě)了一張道歉條,放在媽媽臥室。第二天早起,我發(fā)現床頭也有一張紙條,是媽媽的道歉信。我往下看,看完后不覺(jué)熱淚盈眶。
被誤解作文 篇2
這件事是我最傷心的一次也是最難過(guò)的一次,因為這件事,改變了許多人對我的看法.但是這件事的的確確不是我所做的!
我記得那是五年級的時(shí)候,有一節體育課,就有兩位女同學(xué)(都是我的最好朋友)在樓上下五子棋,沒(méi)有下來(lái)做操。林老師就非常生氣,就把事情告訴我們的班主任-龍老師。直到班會(huì )課時(shí),龍老師問(wèn)是誰(shuí)沒(méi)有下去,因為當時(shí)我坐在2組第2排,聲音比較聽(tīng)的清,其實(shí)是做在我前面的一位女同學(xué)溫書(shū)美說(shuō):"是梁莉婷和辛晴,她們故意不下去做操,都到樓上玩五子棋,讓林老師生氣。"龍老師當時(shí)就火冒三丈,當場(chǎng)就把梁莉婷的五子棋給沒(méi)收了。當時(shí)梁莉婷和辛晴做在5組,也分不清是誰(shuí)告的狀,其實(shí)班上無(wú)一不知溫書(shū)美(溫大姐)是打小報告的高手!可是這次她誤認為是我說(shuō)的,我一點(diǎn)兒也不知情。
于是梁莉婷對辛晴說(shuō)是我打的小報告,辛晴又添油加醋的和別人說(shuō)我的為人怎么樣,弄的全班都在說(shuō)我.當時(shí)我也毫不知情。
星期一,我來(lái)到學(xué)校。竟然沒(méi)有一個(gè)人理我,我去問(wèn)梁莉婷大家怎么這樣,她竟說(shuō):"你自己做過(guò)的事你自己心里明白,不要在我這里假惺惺。⒄f(shuō)完便和幾個(gè)同學(xué)走了。我頓然失措,回到座位上我似乎丟失了自我了!我的心里真是比在油鍋里受煎熬還要難受一百倍一千倍!我怎么想也想不到我自己到底做錯了什么……
過(guò)了一會(huì )兒,有幾個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我……我恍然大悟,眼淚忍不住從眼眶里流了出來(lái)。我叫了一句梁莉婷,我見(jiàn)到了她那張無(wú)所謂的臉,忍不住還是打了她一個(gè)巴掌:你怎么能隨便冤枉人,你知道我的心里有多難受嗎?你知道沒(méi)有朋友的感覺(jué)是怎么樣的嗎?你如果連這么一丁點(diǎn)的信任也沒(méi)有給我的話(huà),那么我們永永遠遠都不能成為一對真真正正的好朋友好伙伴……
到現在我也覺(jué)得我做的沒(méi)有錯……
被誤解作文 篇3
生活中難免會(huì )有些誤會(huì ),有些人打碎牙往肚里咽,但有些人卻要打破沙鍋問(wèn)到底,非要查個(gè)水落石出不可……我就是這樣的人,被誤會(huì )以后多委屈呀!而且還要幫“真兇”背“黑鍋”!
有一次,家里的攪拌機的電線(xiàn)斷了,媽媽要用卻用不著(zhù),正在那兒生悶氣。屋里和哥哥玩的我走出來(lái)喝杯水就被媽媽“盯”上了!“正昌,你是不是用過(guò)我的攪拌機?”媽媽把眼睛瞪地大大的,“是啊!怎么了”毫不知情的我漫不經(jīng)心地吐出這句話(huà)。這下媽媽急了,大聲嚷了起來(lái):“是你把這弄斷的嗎?”媽媽拿起斷了的電線(xiàn)放到我面前。我疑惑不解,“怎么會(huì )斷了呢?”“那誰(shuí)知道!”媽媽把目光轉向了我,“老實(shí)說(shuō),是不是你把電線(xiàn)弄斷的?”“不是!”我斬釘截鐵地說(shuō)。媽媽火了,“除了你還有誰(shuí),我把它放在柜子里,只有你用過(guò),你哥哥又不知道放在那兒,你爸爸他可不管這些,你還想狡辯?”,聽(tīng)了這話(huà)我怔住了,眼淚一下子涌滿(mǎn)了眼眶,“真的不是我啊!”媽媽見(jiàn)我還不招便把哥哥和爸爸叫來(lái)一一“審問(wèn)”,結果他們一致認為他們沒(méi)有碰電線(xiàn)。媽媽得意了起來(lái),“還不老實(shí)招來(lái)!”天哪!怎么媽媽就是不相信我呀!我心里直叫苦,一口氣沖進(jìn)房間,躺在床上苦思冥想:到底這“該死”的電線(xiàn)是怎么回事,無(wú)緣無(wú)故的,怎么就斷了呢?想來(lái)想去我漸漸睡著(zhù)了。
嗯?好香啊!是我最喜歡的清蒸大鯉魚(yú)的香味,我一下子從床上彈起撲到客廳,桌子上一盤(pán)魚(yú)正在吸引著(zhù)我,它仿佛在對我說(shuō):“快來(lái)啊,快來(lái)吃我呀!”這時(shí),媽媽端著(zhù)菜從廚房里出來(lái)了,她看穿了我的心思,對我說(shuō):“想吃嗎?只要你老實(shí)交代!”
“可是,我真的沒(méi)把電線(xiàn)弄斷呀!”這時(shí),一只貪吃的老鼠也被這盤(pán)大鯉魚(yú)的香味吸引來(lái)了,我靈機一動(dòng),“可能是老鼠咬的!”“對呀!我怎么沒(méi)想到呀?”媽媽恍然大悟,急忙跑去看那條電線(xiàn),電線(xiàn)上真的有被咬過(guò)的痕跡,這下媽媽無(wú)話(huà)可說(shuō)了,只好向我道歉……
這就是我!一個(gè)愛(ài)追根問(wèn)底的我;一個(gè)好勝心強,心里裝不下一絲委屈的我;一個(gè)堅持不懈的我。不管是誰(shuí),只要他誤會(huì )了我,我便會(huì )毫不客氣地告訴他:“咱們騎驢看唱本——走著(zhù)瞧!”
被誤解作文 篇4
星期六的晚上,我和幾個(gè)好朋友一起到小區門(mén)口的廣場(chǎng)玩耍。廣場(chǎng)的面積很大,我們選擇在在較偏僻的角落玩耍?烧l(shuí)知,就是因為這個(gè)決定,讓我們度過(guò)了一個(gè)不愉快的晚上……
在我們玩耍的地方,旁邊就有一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)識別進(jìn)出汽車(chē)的監控器。這個(gè)監控器可謂是“飽經(jīng)風(fēng)霜”,一看就知道用了很久:上面的涂料有一點(diǎn)脫落,固定他的螺絲都生銹了,仿佛一陣風(fēng)就可以把它吹走。所以,我和小伙伴一看到他就有“退避三舍”的態(tài)勢,生怕會(huì )惹出什么事來(lái)。甚至有一個(gè)朋友還把他稱(chēng)為“不會(huì )爆炸的炸彈”。雖然我們都對“炸彈”“退避三舍”但意外還是發(fā)生了:可能我們玩的太興奮了,就有一個(gè)小伙伴碰到了監控,那“弱不禁風(fēng)”的監控立馬就“啪”地歪到了一邊。這時(shí),幾個(gè)不知情的.小伙伴也跟了過(guò)去,想把他給拉起來(lái)。恰巧,另一個(gè)人也被絆倒了,一屁股就坐到了監控頭上,還蒙在鼓里的的他甚至還開(kāi)玩笑地說(shuō):“怎么覺(jué)得屁股有點(diǎn)疼?”他當然覺(jué)得疼了,因為他正好就坐在被摔得粉碎的監控頭上。在他倆把監控頭搞壞掉的第一時(shí)間,憤怒的保安就從監管室里把我們“不分青紅皂白”地“捉”了起來(lái)。
一開(kāi)始,保安想讓我們自己認罪,看看是哪幾個(gè)“搗的亂”?赡莾蓚(gè)人也真沉得住氣,表現得一副“怎么可能是我弄的”模樣,真應該給他們頒發(fā)一個(gè)“奧斯卡影帝獎”,這可真氣人。沒(méi)辦法,只好調監控了。也就是在這一段時(shí)間里,我看了看時(shí)鐘,差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái):已經(jīng)八點(diǎn)五十了,我媽可是要求我九點(diǎn)以前就必須回來(lái)的!我的心立馬就提到了嗓子眼:面紅耳赤,忐忑不安,還經(jīng)?磿r(shí)鐘。差點(diǎn)就讓保安給我“定罪”了。監控一到,真相大白,保安放了我。我一出來(lái),就以百米沖刺的速度往家里飛奔?傻搅丝蛷d,媽媽就板著(zhù)臉看著(zhù)我。我想:看來(lái)今天我少不了被一頓罵了。
果然不出我所料,我一站穩腳跟,就看見(jiàn)媽媽兩手叉著(zhù)腰,眼睛瞪得跟鴨蛋似的,鼻子一拱一拱的,臉上冷笑。一時(shí)間媽媽的責備聲如同排山倒海般地向我襲來(lái),差一點(diǎn)就把我給打趴下了。什么“你有沒(méi)有點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念?”“你是不是太貪玩了?你看看你,現在都已經(jīng)九點(diǎn)半了!”“你知不知道我等你等的是有多著(zhù)急!”“你這么能這樣?太令我失望了!”……各種責備聲不停地向我襲來(lái)。我好不容易才等到他說(shuō)累了,我才可以講這件事的來(lái)龍去脈,可他卻完全不相信。我感到十分地冤枉,心想:“我只是和不小心壓到監控的人一起玩了一會(huì )兒,被連累到了而已,最多只是運氣不好而已,大人為什么不聽(tīng)我的話(huà)呢?”
媽媽?zhuān)阏`會(huì )我了。不過(guò)這件事也讓我體會(huì )到了“樂(lè )極生悲”這個(gè)詞的深刻含義。
被誤解作文 篇5
這是發(fā)生在五年級時(shí)令我傷心的一件事。
那天上午放學(xué)時(shí),老師布置了一項以‘‘纏繞我心’’為題的作文,我按時(shí)在早讀之前交給了組長(cháng)。
因為那篇作文確實(shí)難,班里大多數同學(xué)都沒(méi)寫(xiě)。
誰(shuí)知,到了上課,老師把我叫起來(lái),問(wèn)我作文那來(lái)的,我說(shuō)我自己寫(xiě)的,老師問(wèn)我是不是抄組長(cháng)的,還把我批評了一頓,我當時(shí)很誤會(huì ),我也不敢說(shuō)話(huà),怕老師不相信,誤認為我是個(gè)愛(ài)撒慌的壞小孩,所以只得忍氣吞聲,硬著(zhù)頭皮受著(zhù)老師的批評,含著(zhù)眼淚傷心的站在那一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí),組長(cháng)站了起來(lái)說(shuō),她抄的我,我真想大哭一頓。
老師一聽(tīng),便轉過(guò)頭來(lái)慈祥的對我說(shuō),對不起,老師誤會(huì )你了。
我鼻根一酸,眼淚奪眶而出,但我竭力忍住了,老師摸摸我的頭,慈愛(ài)的說(shuō),沒(méi)關(guān)系,坐下吧?晌覅s想大哭一場(chǎng)。
被誤解作文 篇6
有一名蒙古諺語(yǔ),叫作“胸懷忠誠比漂亮有錢(qián)強!
黃宗曦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“忠誠是人生的本色”。
左拉說(shuō)過(guò):“忠誠是通向榮譽(yù)之路”
為什么人們給忠誠那么高的評價(jià)呢?原因就是忠誠自古以來(lái)就是人立足之本,生存之道,成功之路。
蜀漢建興五年,諸葛亮北上伐魏,為了讓劉后主劉禪在他不在身邊時(shí)不昏庸執政,導致內憂(yōu)外患,寫(xiě)下了傳誦千古的《出師表》,表文中,他透徹地分析了當時(shí)形勢,點(diǎn)最了忠臣忠將,語(yǔ)重心長(cháng)地勸誡后主要“親賢臣遠小人”,要“開(kāi)張圣聽(tīng)”,“咨諏善道,察納雅言”。忠誠二字在他身上表現的淋漓盡致,表現出他“報先帝而忠陛下”的決心。陸游都發(fā)出了“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間?”的感慨,這是對君主的事忠誠。
南宋時(shí),朝廷腐敗,金軍壓境,內憂(yōu)外患,就在這危急存亡之秋時(shí),岳飛率領(lǐng)岳家軍殊死反抗,他的軍隊作戰勇敢,紀律嚴明,“凍死不拆屋,餓死不擄掠”,深受百姓愛(ài)戴。因此大敗金軍,令金軍聞風(fēng)喪膽,驚嘆“撼山易,撼岳家軍難”。雖說(shuō)他最終被昏庸的高宗以“莫須有”的罪名殺害,但他的精神卻流芳百世。這是對國家的忠誠。
然后,忠誠不只是對君主,對國家忠誠,更是對知識、事業(yè)的忠心。
居里夫人為了科學(xué)研究,不怕自已身體被輻射侵害,住在簡(jiǎn)陋屋棚里親自冶煉廢渣數年,終于研究出了造福人類(lèi)的放射性無(wú)素--鐳。這便是對事業(yè)的忠心,對理想的追求。
忠誠是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,是老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是學(xué)者,是科學(xué)家,是職員,是學(xué)生,是所有為夢(mèng)想、為目標努力奮斗的人。
是學(xué)生,就要對學(xué)習忠誠,是職員,就要對事業(yè)忠誠,是戀人,就要對愛(ài)情忠誠,是政客,就要對國家忠誠,是科學(xué)家,就要對科學(xué)忠誠,是人,就要對夢(mèng)想忠誠!
只要認定去做某事,無(wú)論貴賤,好壞,一定要對它忠誠,我們就要做忠誠的實(shí)踐者,守護者,要讓忠誠貫穿我們的心中!
被誤解作文 篇7
今天是大年初三,老爸值了一天一夜的班回來(lái)了,正當全家高興的時(shí)候,我就吵著(zhù)要買(mǎi)煙花,這時(shí)老爸的手機響個(gè)不停,原來(lái)是蟹浦的一家大企業(yè)著(zhù)火了,要老爸立刻趕到現場(chǎng),老爸不顧他的腰閃了,立刻在駕駛員叔叔的攙扶下,艱難地坐上了車(chē)去了現場(chǎng),我呆呆地望著(zhù)窗戶(hù),看著(zhù)老爸離去的車(chē)影,我想:老爸一年到頭忙到現在還沒(méi)怎么休息過(guò)呢!大火呀大火你快點(diǎn)滅吧,這樣老爸就可以回來(lái)了……
“靜靜,快幫老媽拿一張餐巾紙!蔽翌^一側,背對著(zhù)老媽?zhuān)胫?zhù)老爸沒(méi)有聽(tīng)到老媽說(shuō)的話(huà),還是呆呆地望著(zhù)窗外一聲不吭,老媽還以為我一直在想著(zhù)買(mǎi)煙花呢,“靜靜,你都大一歲了,怎么還這么不懂事,就知道買(mǎi)煙花,也不知道老爸老媽上班有多辛苦,也不好好學(xué)學(xué)姐姐,懂得體諒別人!崩蠇寔G下一句話(huà)生氣地走了,我滿(mǎn)臉委屈地站在窗邊想:老媽也真是的,不問(wèn)青紅皂白就批評了我一頓,明明我是在想老爸,她非要認為我是在想煙花,真是委屈死了,但愿老媽以后不要再這樣責怪我了。
我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,很少惹老媽生氣,更不會(huì )讓她傷心,就算被批評了不服氣也總是放在心里,從來(lái)不發(fā)作,因為我知道老媽一個(gè)人養活我不容易,我不能傷害她。但那一次我令她傷心了,可那只源于我一直不想提起的誤會(huì )……
從輔導班回家以后,我發(fā)現老媽眼睛瞪得像銅鈴,臉色鐵青,心想:難道我又做錯事了?
老媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你說(shuō),是不是又玩電腦了?”我一愣,老媽接著(zhù)說(shuō):“你看,電腦機箱發(fā)熱,椅子被挪到電腦前,衣服放到了床上!蔽覠o(wú)話(huà)可說(shuō)。
我呆坐在床上,靜靜地想著(zhù),心中特別難受,我根本沒(méi)動(dòng)電腦,可為什么這種種跡象都表明我玩了電腦呢?首先我得調查一下電腦機箱為什么發(fā)熱。我的房間正面朝陽(yáng),電腦離窗戶(hù)最近,它怎么可能不熱?椅子挪位又是怎么回事呢?啊,想起來(lái)了,昨天晚上,我睡覺(jué)時(shí)忘了蓋被,迷迷糊糊看見(jiàn)老媽給我蓋被碰到了椅子,老媽可能忘記了。
衣服就更簡(jiǎn)單了,由于我的房間沒(méi)衣柜,所以習慣把衣服掛在椅子上。今天早晨由于著(zhù)急,順手把換下來(lái)的衣服扔在床上,就匆忙去了輔導班。老媽怎么能這樣呢!問(wèn)都不問(wèn),我剛回家就用她那雙大眼睛瞪著(zhù)我,我知道我現在怎么解釋都沒(méi)有用的了,只好就這樣認栽了,這也是我平時(shí)做的不對,就知道玩電腦,所以一有什么壞事總會(huì )想到我的頭上來(lái)。
哈!一切都趕在一起了,誤會(huì )了不要緊,不過(guò),我想對老媽說(shuō):“相信自己的孩子,好嗎?”
被誤解作文 篇8
一天,我和好朋友放學(xué)上我們家商店去,媽媽正在數錢(qián)箱里的錢(qián)。數完后,媽媽說(shuō)要上銀行,讓我們倆等一會(huì )再回家,我們倆只在門(mén)口站了一會(huì ),媽媽回來(lái)了,我們倆有說(shuō)有笑的回家了。到了家,和爸爸一個(gè)單位的一位叔叔也在。爸爸說(shuō):“寶貝,今天叔叔要在我們家吃晚飯,你去買(mǎi)些雞蛋回來(lái)!眲傄鲩T(mén),叔叔說(shuō):“我也出去一下,你先準備著(zhù)!蔽液褪迨逡黄鸪鲩T(mén),和和叔叔說(shuō)了一聲:“叔叔再見(jiàn)!北闳ベI(mǎi)雞蛋去了。我回來(lái)了,見(jiàn)叔叔還沒(méi)回來(lái),便去幫爸爸打下手。這時(shí)媽媽打電話(huà)來(lái)了,我去接,媽媽說(shuō):“你上沒(méi)上柜臺里面去?”我說(shuō):“沒(méi)有!怎么了?”媽媽說(shuō):“不可能,那時(shí)侯,就你和你的朋友在商店,除了你倆,沒(méi)人去!”我呆住了,說(shuō):“到底怎么了我犯什么錯誤了?”
媽媽說(shuō):“丟了12元,一定是你拿的!”我向媽媽解釋?zhuān)蓩寢尵褪遣幌嘈盼。媽媽回到家,對我又打又罵,可我不能背這個(gè)黑鍋!死活不承認。此時(shí),我抬頭一看,!媽媽流淚了!她那珍珠似的淚珠低在我的頭上,我們倆沉默了好久,媽媽讓我去睡覺(jué),我在房間里小聲的哭泣。這時(shí)爸爸回來(lái)了,問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳?怎么哭了?”媽媽說(shuō):“商店的錢(qián)少了12塊,一定是寶貝拿去了,12塊雖然不多,但是不能慣著(zhù)她!”我聽(tīng)到了媽媽的話(huà),哭地更傷心了!我下定決心一定要找到真兇!
第二天,我正在看電視,媽媽回來(lái)了,說(shuō)要和我談?wù),媽媽讓我上她旁邊,我去了,媽媽說(shuō):“寶貝,對不起,媽媽錯怪你了,對不起!媽媽在柜臺底下找到了12塊錢(qián),便馬上回來(lái)和你道歉!蔽覔湓趮寢尩膽牙,感受著(zhù)甜蜜!
被誤解作文 篇9
每個(gè)人都有被誤解的時(shí)侯,我也有一次被同學(xué)誤解。
那天是星期二,我做值日。因為垃圾桶被撿包干區的人拿走了,我的垃圾沒(méi)有地方倒了,我就去了遠處的包干區倒垃圾。等我回來(lái)時(shí)王秀蘭就生氣地對我說(shuō):“你為什么跑出去玩了?”我很奇怪她為什么這樣說(shuō)呢?我明明去倒垃圾了呀!我也很生氣就大聲說(shuō):“我沒(méi)有,因為這里的垃圾桶被人拿走了,我就去遠處的垃圾桶倒垃圾了難道你要我把垃圾隨便倒嗎?”聽(tīng)了我的解釋王秀蘭就說(shuō):“哦,對不起是我誤會(huì )你了!蔽乙舱f(shuō):“沒(méi)關(guān)系這是一件誤會(huì )嗎!”
原來(lái)誤會(huì )是常會(huì )有的,但是只要解釋清楚誤會(huì )就會(huì )消失的。
被誤解作文 篇10
那天烏云滿(mǎn)布,天空陰沉沉的,仿佛世界末日要到了似的。仿佛又像一個(gè)惡魔伸出魔抓要吃掉整個(gè)世界,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是一個(gè)真正的“惡魔”在向我靠近,一步一步又一步......我坐在附近看書(shū),看到最精彩的時(shí)候被一聲尖叫給打斷了。哎,真是掃興,誰(shuí)呀?在圖書(shū)館大鬧!我心里想。盡管不開(kāi)心,但是我的好奇心愈來(lái)愈強烈,所以情不自禁地抬起頭看了看。我看見(jiàn)一個(gè)五六歲大的小女孩,正焦急地又蹦又跳。眨眼一看,她有一頭卷卷的長(cháng)發(fā),水靈靈的眼睛,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴,讓人看了忍不住稱(chēng)贊她漂亮。這么一個(gè)可愛(ài)的小女孩究竟發(fā)生什么事了?原來(lái)她弄丟了父親給她的100元錢(qián),“叔叔......"小女孩淚汪汪地抓住管理員的手,這么一個(gè)可愛(ài)的小女孩成功贏(yíng)得了管理員的憐憫之心,于是管理員毫不猶豫地答應了。找呀,找呀,怎么樣都找不著(zhù)。是呀,在這么大的“書(shū)!崩锩嬲夷且粡埌僭筲n真不容易,“哎”我不禁為小女孩嘆了一口氣。小女孩使出了小孩擁有的“必殺技”坐在地上嚎啕大哭“我爸爸,我爸爸會(huì )打死我的!毙∨⒃(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)一絲畏懼。管理員焦頭爛額,這時(shí)發(fā)現了救命“法寶”——手機,于是撥通了她家長(cháng)的電話(huà)。
過(guò)來(lái)許久,一個(gè)中年男人面帶嚴肅地走進(jìn)來(lái),小女孩馬上停止抽泣。我想:這就是她口中會(huì )打死她的爸爸吧。她父親犀利的眼神掃視著(zhù)周?chē)恳粋(gè)人,當他看到我時(shí),我不由自主地把頭扭向書(shū)的方向!罢f(shuō)!你為什么弄對了!彼话炎テ鹦∨⒌念I(lǐng)子,聲音大的回蕩在整個(gè)樓中!拔...我!毙∨⒉恢,大概是被父親的話(huà)語(yǔ)嚇到了,我對她產(chǎn)生一絲同情!芭!”空氣頓時(shí)凝固了,那一瞬間,好像一頭猛虎撲向一只可愛(ài)的小綿羊,那手掌的烙印深深留在她幼嫩的臉上!笆遣皇撬档?”瞬間她父親那粗糙的手指向我,我當時(shí)大腦一片空白,為什么這樣胡亂冤枉人呢?“就是,就是!毙∨⒃诟赣H身邊起哄。這讓我對她的憐憫化成了仇恨,我狠狠地瞪著(zhù)她,她嚇到躲到父親身后。緊接著(zhù),她的父親大步流星地像我走來(lái),如獅子一般的怒吼,豹一般的速度,熊一般的力氣!斑不趕緊承認!”“我沒(méi)有!”我反駁,瞬間一滴渾濁的淚水流了下來(lái)"。管理員于心不忍,“先生,她還只是個(gè)孩子!”他有轉過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,快道歉就沒(méi)事了!蔽抑浪(huà)里有話(huà)倔強的我就是不肯求饒,我相信清者自清。她的父親還是不肯放過(guò)我,突然從人群中傳出這樣一句話(huà):“圖書(shū)館不是有監控嗎?”“對呀,我怎么沒(méi)想到!惫芾韱T感嘆道。放出錄像一看,原來(lái)是那個(gè)小女孩故意放在書(shū)架里的,她的父親丟下一句話(huà)“姑娘,對不起,我沒(méi)教育好這個(gè)死丫頭!”“死丫頭”這三個(gè)字故意說(shuō)的很重,之后,揪著(zhù)女兒的耳朵消失在人群當中。
我不知道為什么那個(gè)女孩要這么做,我這回嘗到了被人誤會(huì )的“滋味”了,真不好受。這也提醒我,生活中也有蠻不講理的人,對待這種人要好好想想辦法,可不能再像這次這樣硬碰硬了!
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