關(guān)于誤會(huì )作文匯編7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的誤會(huì )作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
誤會(huì )作文 篇1
一場(chǎng)誤會(huì )，當你聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí)，你一定會(huì )覺(jué)得很奇怪，到底是什么誤會(huì )呢？接下來(lái)，我就來(lái)說(shuō)我的趣事吧！
一天，媽媽罵我說(shuō)你怎么不去吃飯啊，你是不是不想吃，不想吃就出去！什么？你竟然說(shuō)我不去吃飯，而且還說(shuō)不想吃就出去！“是，我是這樣說(shuō)，怎么樣？”氣死我拉，我現在就出去，永遠都不回來(lái)，哼，你等著(zhù)！
我出來(lái)了之后，一直想著(zhù)，我那么小，被壞人抓去怎么辦��！我要回去了。不行啊，我跟媽媽說(shuō)我出去，永遠不回來(lái)的，我還是走吧。走啊走，突然想起我有一個(gè)很好的同學(xué)，我決定去他家，走咯！我去了他家之后，一直玩，一直玩，到了晚上………
我媽媽一定在找我，哼，我給她點(diǎn)臉色瞧瞧，我還是在玩，媽媽這時(shí)真的擔心了，哎呀，這小孩去哪了啊，怎么還沒(méi)回來(lái)，說(shuō)不定被壞人抓去了，不行，我要下去找。
誤會(huì )作文 篇2
小時(shí)候我與班上的XXX同學(xué)是天生的好友，我們在班中也是數一數二的“黃金搭檔”。而因為我們之間的一件小事，就耽誤了我們倆苦心經(jīng)營(yíng)了三年的友誼……
清楚的記得那是一個(gè)陰沉的早晨，太陽(yáng)仿佛得了某種病，羞澀的躲在了云的身后，再也沒(méi)出來(lái)，而風(fēng)對這一情景好像很感興趣，一把把鋒利的刀無(wú)情的吹刮在人們的臉上，周?chē)囊磺兴罋獬脸恋�，在這“倒霉”的天氣里，人人之間好像不愿多說(shuō)一句話(huà)，而就在我認為這是一個(gè)不祥的預兆時(shí)，XXX喚著(zhù)我的名字，從遠處跑來(lái)，他倒是滿(mǎn)臉的喜氣，這使我對他從心底感到一點(diǎn)點(diǎn)的煩感，但畢竟是相處了三年的知心朋友，所以我也沒(méi)多想，就這樣我們來(lái)到了學(xué)�！�
到了課間操的時(shí)候，不知為何，XXX竟“無(wú)原無(wú)由”地留在了教室里，而老師平常是不讓我們留在教室的，我也沒(méi)多想，也許是XXX有什么事吧。
就在我們回來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)XXX坐在我的座位上，手里拿著(zhù)我爸爸在美國給我帶來(lái)的新鋼筆，而筆尖和筆殼卻分了家，那可是爸爸給我的生日禮物��！我的卷紙也掉在樂(lè )地上。我撿起卷紙，氣呼呼地質(zhì)問(wèn)XXX這筆是怎么壞的，XXX說(shuō)是比自己摔壞的，我說(shuō)教室里就你一個(gè)人，不是你弄得，難不成是筆長(cháng)腿了？他沒(méi)說(shuō)什么，只是對我作了個(gè)鬼臉，說(shuō)‘是我弄的又怎樣？’唉，真是不幸的一天！只好認賠了，畢竟他是我的好友嗎，但心中難免有些不悅。
下課時(shí)，我很“紳士”地請他下樓玩，而他卻對我愛(ài)搭不理的，我說(shuō)他有心事，他卻張口對我說(shuō)滾開(kāi)！我火了，而他卻哭著(zhù)跑了出去，我很不解，非要追上他問(wèn)個(gè)清楚，而追到他時(shí)，他只對我說(shuō)鋼筆里，然后就走開(kāi)了，我馬上領(lǐng)悟了他的意思，跑回教室打開(kāi)我的新港幣帽，果然有一張紙條從里面掉了下來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)‘我爸和我媽昨天晚上離婚了’
��！原來(lái)是這樣，怪不得他一整天心神不寧，后來(lái)才知道，完全是不想讓我看出他爸與他媽離婚了，我卻誤會(huì )了他的意思！連那支鋼筆也是風(fēng)吹在卷紙上把它帶下來(lái)的，而他拿我的鋼筆只是為了把它修好，我竟還把他想的那么壞，我完全沒(méi)有資格做他的朋友！我連我的朋友在最痛苦的時(shí)刻都沒(méi)有幫助他。這時(shí)我想到了XXX我應該去向他道歉，而這時(shí)我看到他的座位是空的，我連忙找到班主任，打聽(tīng)他的情況，老師說(shuō)他走了，因為交不起學(xué)費，這是他媽媽的突然決定，我們說(shuō)學(xué)費可以往后拖一拖，孩子是主要的而他媽媽執意讓他走，我們也沒(méi)辦法，你……
老師的話(huà)沒(méi)說(shuō)完我就跑出了辦公室，我向大門(mén)外跑，而門(mén)警把我攔住了，我就這樣失去了一位結識了三年的知心朋友！
事后我很后悔，在他做之前那次誤會(huì )是不該發(fā)生的，我不該怪罪他的，我應該多想想的！可一切都晚了，他走了，什么也沒(méi)有留下，我想他家打電話(huà)，新房主說(shuō)那個(gè)人買(mǎi)了房子后就不知去向了。
雖一切都晚了，但我與XXX永遠是朋友……
朋友是香茶，喝時(shí)第一口總是混雜的，而沒(méi)有混雜，就不會(huì )香純！
朋友是高山，登時(shí)第一腳總是艱難的，而沒(méi)有艱難，就不會(huì )容易！
朋友是隧道，挖時(shí)第一鏟總是費力的，而沒(méi)有費力，就不會(huì )開(kāi)通！
朋友是誤會(huì )，誤會(huì )時(shí)第一次總是苦澀的，而沒(méi)有苦澀，就不會(huì )是永久朋友……
誤會(huì )作文 篇3
我還記得那件事情，那是4月份的時(shí)候，我的好朋友楊麗佳來(lái)找我玩，剛好，我媽媽有事情要忙。就叫我看店，我答應了媽媽說(shuō)；恩，放心吧。
我從下午看到晚上，媽媽一回來(lái)就問(wèn)我是不是拿了他20圓錢(qián)，我說(shuō)沒(méi)拿，可媽媽就是不相信我，我這時(shí)候終于知道了，其實(shí)媽媽不相信我，她怎么能不相信她的女兒呢？
晚上，爸爸把我叫到客廳說(shuō)；女兒，你要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不能說(shuō)謊，你是不是真的拿了媽媽的20圓錢(qián)，20圓錢(qián)是小事，但是，撒謊是大事，你也知道爸爸最討厭別人撒謊的，把真相說(shuō)出來(lái)，爸爸不會(huì )怪你的，爸爸，怎么連你也不相信我，我真的沒(méi)拿。
突然，媽媽從店里回來(lái)了，剛把鞋換了，向客廳走來(lái)，說(shuō)；是我誤會(huì )你了，我剛剛在店里桄下看見(jiàn)20圓錢(qián)了，是我錯過(guò)你了。
我向房間奔去，真相終于大白了，我躲在房間拼命的哭，我哭是因為爸媽不相信我，過(guò)了一會(huì )兒，爸媽把房間撬開(kāi)，說(shuō)；是爸爸不應該懷疑你拿了錢(qián)，去吃飯吧。
恩，我也 不知道自己為什么會(huì )原諒爸媽?zhuān)�，畢竟他們是我的父母啊，所以，我不能因為這件事情就埋怨一輩子啊。我應該把這件事忘掉。
媽媽?zhuān)嘈抛约旱呐畠�，不要在懷疑自己的女兒�?/p>
專(zhuān)家點(diǎn)評:
語(yǔ)言平淡，選材欠妥
誤會(huì )作文 篇4
蔚藍的天空中，幾朵潔白的云朵悠然自得地漫步其中。此時(shí)此刻，站在教室的我正怒氣沖沖地指著(zhù)同學(xué)的鋼筆怒吼一聲：“你小子，膽長(cháng)肥了，敢拿我的鋼筆？是不是不想混了，看我今天怎么修理你�！薄皩毦�，誤會(huì )、誤會(huì )，真的是誤會(huì )……這究竟是怎么回事呢？要想明白事情的緣由還得從今天中午說(shuō)起。
今天中午，我心情大好，步履矯健地來(lái)到學(xué)校。大課間做完操回來(lái)后，我看了一眼寫(xiě)了半截的作業(yè)，不假思索地去拿鋼筆�！拔业匿摴P呢？”我把筆袋翻了個(gè)底朝天，但依舊沒(méi)有找到鋼筆。我仔仔細細地回想了一遍，這小家伙分明就放在桌子上，怎么會(huì )不翼而飛呢？
找了半天沒(méi)找著(zhù)，我只好無(wú)可奈何地去求助死黨，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他的手中競拿著(zhù)我的鋼筆，只見(jiàn)死黨正在那奮筆疾書(shū)。我火冒三丈大步?jīng)_上去，怒喝一聲：“你小子，膽長(cháng)肥了，敢拿我的鋼筆？看我今天怎么修理你�！币活D暴揍后我想，真是知人知面不知心，心里不斷涌出憤怒�！斑�是死黨，沒(méi)義氣�！迸笥驯晃冶┐蛞活D后，面對怒不可遏的我，怯怯地說(shuō)：“寶君，誤會(huì )、誤會(huì )啊，肯定是誤會(huì )�！薄罢`會(huì )？”我拆開(kāi)筆指著(zhù)墨水高度說(shuō)：“這全部滿(mǎn)格的墨水高度會(huì )有誤會(huì )？”我大喊，“少給我廢話(huà)，說(shuō)吧，你說(shuō)怎么死？”我憤怒得像要從頭上噴出火，溫度驟升。我握著(zhù)拳頭緊追著(zhù)死黨東逃西竄，邊跑邊喊“寶哥，饒命啊�！薄翱丛谀銕瓦^(guò)我的份上，筆給我，饒你一死�！薄敖o、給……”朋友連忙遞來(lái)筆，小聲嘀咕：“我剛買(mǎi)的，命真苦�！�
放學(xué)了，我收拾東西回家。突然，感覺(jué)腳底下墊著(zhù)什么，抬腳一看，是我那支可憐的鋼筆正臟兮兮地躺在那兒�！斑@是……我的？”我思索片刻，那支筆肯定是死黨的。我恍然大悟，一個(gè)箭步?jīng)_下教學(xué)樓�？觳奖枷蛩傈h，“還你�！彼傈h萬(wàn)分驚訝：“我是不是做夢(mèng)，這不是真的，一定不是……”說(shuō)著(zhù)還掐掐臉，“疼！”“不過(guò)你怎么又還給我了？”為了掩飾自己的莽撞，我丟出一句“為了考驗你……”
我們的誤會(huì )化解了，我很高興，因為我明白了我有一個(gè)講義氣，并且寬宏大量的好哥們。
誤會(huì )作文 篇5
大家天天在一起，難免發(fā)生誤會(huì )。你們受到誤會(huì )之后心里一定很難受很委屈，感覺(jué)對方很討厭吧！其實(shí)，我就誤會(huì )過(guò)我的同學(xué)，肯定讓她心里難過(guò)了。好了！不多說(shuō)了，還是聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)那次由鋼筆引發(fā)的誤會(huì )吧。
有一次下課，我和甘祺、易鑫等幾個(gè)好朋友玩“僵尸拖下水”的游戲。這個(gè)游戲很好玩，規則就是一個(gè)人站在臺階下當僵尸，臺階上面的人要當誘餌跑來(lái)跑去，再讓另幾個(gè)人去采“寶石”，我們用樹(shù)葉當作寶石，如果誰(shuí)的腳或者衣物被“僵尸”抓住了，那他就下去當“僵尸”。我們玩得可高興了，甚至都上課了還不想回教室�？墒�，如果不進(jìn)教室上課，回家就得吃“筍子燒肉”的。所以，等到第二道上課鈴叮叮叮響過(guò)之后，我們才急匆匆地跑回教室。還好，老師還沒(méi)有來(lái)。老師來(lái)了，上課了，老師就在黑板上寫(xiě)字，我拿出了本子做筆記，這才發(fā)現本來(lái)該躺在我文具盒里的鋼筆卻不見(jiàn)了。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌陳敏手上有一支鋼筆和我掉的那支一模一樣，我就十分氣憤地跟陳敏說(shuō)：“陳敏，你拿我的鋼筆干嘛？”陳敏說(shuō)那是她的鋼筆。我對陳敏很懷疑，就跟她說(shuō)：“看一下你的文具盒�！标惷舭阉墓P袋推過(guò)來(lái)，我趕緊拉開(kāi)拉鏈，果然發(fā)現我的筆就躺在她的筆袋里睡大覺(jué)。我拿出我的筆，對陳敏說(shuō)：“這是我的筆．這里有記號的�！比缓笪矣中÷曕止镜溃骸靶⊥��！标惷粽f(shuō)這肯定是別人放進(jìn)去的。我說(shuō)：“那你怎么不把鋼筆還給我？”陳敏急了，說(shuō)：“那是別人動(dòng)過(guò)我的筆袋，羅耀陽(yáng)看見(jiàn)了的�！�
下課之后，我問(wèn)羅耀陽(yáng)，羅耀陽(yáng)說(shuō)是有那么一回事兒，我就覺(jué)得上課時(shí)我真不該冤枉陳敏，雖然我沒(méi)有親口對陳敏說(shuō)，但是我心里原諒了陳敏，也希望她原諒我。
誤會(huì )作文 篇6
我有一條調皮的小狗，小狗的毛發(fā)是白色的，一雙亮晶晶的黑眼鏡，它最喜歡干的一件事就是翻東西。
那是一個(gè)星期天，我不過(guò)是在房間里睡了一個(gè)懶覺(jué)，但是等到我起床后，就發(fā)現客廳里亂哄哄的一片，這可是史上最嚴重的一次�！靶“�！”我大叫了一聲，媽媽昨天早上才跟我說(shuō)，她優(yōu)勢周末不回來(lái)了，要我注意家里的衛生與整潔。哪想，今早家里就成了這副模樣了，簡(jiǎn)直不可饒��！
小白狗搖晃著(zhù)尾巴朝著(zhù)我走了過(guò)來(lái)，那興奮的樣子顯然就是沒(méi)明白我將它叫來(lái)的原因�！罢f(shuō)，客廳是不是你弄亂的？”小狗瞧著(zhù)我一動(dòng)不動(dòng)，我拍了拍自己的腦袋，它怎么能聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)呢？“你干嘛去？”
我見(jiàn)著(zhù)轉身就往樓下跑的小狗，頓時(shí)氣不打一處來(lái)，這是畏罪潛逃了？我立馬朝著(zhù)小狗追了過(guò)去，我想我要是將它給追到了，定要把它抓起來(lái)，然后好好的.教訓一頓，讓它以后還這么頑皮！
我追著(zhù)小狗跑到一個(gè)儲物間，看著(zhù)小狗守在那個(gè)角落里，我走到窗戶(hù)前，伸手將窗簾拉開(kāi)。光線(xiàn)射了進(jìn)來(lái)，接著(zhù)我就看到小狗所在的那個(gè)角落里，躺著(zhù)只老鼠�！巴敉魚(yú)”小狗叫喚了兩聲，我這時(shí)才明白，我誤會(huì )了它，小狗不是因為頑皮將客廳弄亂的，而是在捉老鼠。
晚上，媽媽的回來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)將客廳里的衛生搞好了，我發(fā)現客廳柜子有一角被老鼠啃壞了。我將今天發(fā)生的事情如數告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣唤卜Q(chēng)贊了一聲。這幾天，因為家里進(jìn)了老鼠，很多地方都被老鼠啃壞了，就連廚房里的柜子都被啃出了個(gè)洞來(lái)。
這么一想下來(lái)，難怪這幾天小狗格外的活躍，一直在躥著(zhù)。想我昨天還將小狗罵了一頓，現在想想是小狗在為家里除害呢。
誤會(huì )作文 篇7
你們有被誤會(huì )的經(jīng)歷嗎？我有。算起來(lái)有很多次了，今天也有一次。平常的話(huà)，我會(huì )看是什么人誤會(huì )我，這個(gè)誤會(huì )好不好，會(huì )帶來(lái)什么樣的影響？我按這樣子的標準去推斷我要不要去解釋?zhuān)撛趺唇忉�。今天，這次我選擇了去解釋。
英語(yǔ)是我必須認真聽(tīng)的科目，因為我的發(fā)音不是很好。今天，老師一進(jìn)來(lái)，就抽查背誦，以對話(huà)的形式。我們每個(gè)人幾乎都是心驚肉跳的，因為叫上去不會(huì )背的話(huà)，可是要罰抄好幾遍呢。
老師叫了坐在我后面的同學(xué)，我們的關(guān)系不錯，我為她捏把汗。接著(zhù)老師又叫了一個(gè)同學(xué)，他們開(kāi)始對話(huà)，那個(gè)同學(xué)出錯了，被老師罰抄了3遍。然后又叫了另一個(gè)同學(xué)，但這次我后面的同學(xué)扮演了另一個(gè)角色，她這次對話(huà)有點(diǎn)讓人心驚肉跳。我轉過(guò)頭，給了她一個(gè)鼓勵的表情。這時(shí)，老師突然說(shuō)：“Q，把書(shū)放好�！蔽疫@才意識到，我把書(shū)放在左手邊的下角，可能老師覺(jué)得我后面的同學(xué)會(huì )看到，但是，我和她兩個(gè)人都是近視，即使我們想看也根本就看不清。我當時(shí)馬上合了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，背誦抽查完了，老師說(shuō)：“你們不是說(shuō)靠自己學(xué)習嗎？不讓老師逼你們嗎？這個(gè)就是你們學(xué)習的結果！
我最近覺(jué)得你們班的女同學(xué)很團結。在學(xué)習上會(huì )互相幫助，但現在老師是在看你們的學(xué)習成果，你們這樣做就是在放水�！蔽乙婚_(kāi)始聽(tīng)，以為是后面來(lái)被抽查的那幾個(gè)人，有人給他們放水。直到老師特地的點(diǎn)了我的名字，原來(lái)這是在說(shuō)我呀，可是我沒(méi)有那樣子，我很生氣。老師上課的時(shí)候我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，老師怎么可以這樣？我沒(méi)有跟她說(shuō)，也沒(méi)有給她看，什么偏偏要點(diǎn)我的名。我無(wú)法理解老師的做法，我想下課單獨去找老師聊一聊。
終于下課了， 我已經(jīng)收拾好東西，但是老師還沒(méi)走。我想單獨找老師，不想在這么多人的面前，我怕我控制不了自己情緒。老師走出去了，我連忙追上去，我在后面叫了她，她停住了，我說(shuō)：“英語(yǔ)老師，”平常我都只叫一個(gè)老師的，但可能我太生氣了�！拔覄偛艣](méi)有給F看，不信你可，以找他們來(lái)對證的。如果你擔心她跟我是一伙的，你可以找我們整組的人。不可能那么多人說(shuō)謊吧！”老師跟我說(shuō)：“原來(lái)是這樣��！你剛才書(shū)的位置，還有你轉過(guò)去，老師以為你放水，對不起，能原諒老師嗎？”我反駁了一句：“即使我是有意給她看的。她也看不到�！崩蠋熞恢眴�(wèn)能原諒他嗎？我只能無(wú)奈的點(diǎn)了下頭，不然又……
我寫(xiě)這篇文章，只是想要訴說(shuō)一下我的無(wú)奈。老師，我們在你的眼里有那么差嗎？只有靠作弊才能考得好成績(jì)嗎？原不原諒是一回事，你認為我們是那樣子的，才是最傷心的。
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