【精品】誤會(huì )作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的誤會(huì )作文5篇,希望對大家有所幫助。
誤會(huì )作文 篇1
那時(shí),真美。
一
我的物理不太好,為此常常向前桌的你請教。記憶中,你總坐第四排靠窗,文靜、明事理、林下風(fēng)氣。你還愛(ài)轉動(dòng)夾在中指與食指間的水筆,無(wú)聊時(shí),你也會(huì )悄悄地伏在桌上,空靈的眼神無(wú)意朝天空仰望!斑@題,麻煩了!蹦阒惫垂吹赝(zhù)我,聽(tīng)人講話(huà)時(shí)注視人的眼睛也是禮貌。你總笑笑,毫不吝嗇地講給我。難怪大家服你,相比班上不食煙火的前幾名,你已經(jīng)很出色了。
二
陽(yáng)光依舊燦爛,但卻刺傷了眼。課間,同桌拍拍我的肩說(shuō):“借題撩妹,真有你的。借我物理抄抄!蔽艺f(shuō)我的物理不好,他就意味深長(cháng)地笑,我愈這樣說(shuō),他愈那樣笑。
你的同桌倏的扭過(guò)頭,笑嘻嘻地說(shuō):“嘿,兄弟,走運了你,你跟她是什么關(guān)系!彼吹轿乙荒橌@訝,恨恨地說(shuō):“別身在福中不知福!绷粝乱活^霧水的我。
語(yǔ)文晚自習,老師無(wú)意點(diǎn)你我的名字,到講臺上聽(tīng)寫(xiě),臺下窸窣一片,你滿(mǎn)臉尷尬地望向我。我想我終于明白了,我們之間的誤會(huì )。
三
黃昏、校園、某處!拔蚁搿,將我們之間的誤會(huì )一筆鉤銷(xiāo)!蔽已氏峦倌!叭缓?”“然后……我覺(jué)得你會(huì )是一名合格的老師!薄爸x謝!蹦阍陟t腆地笑!斑能像之前那樣給我講?”“沒(méi)問(wèn)題!薄敖Y束!蔽艺f(shuō)!敖Y束!蹦愕。
我將手捧在頭上,或者說(shuō)將頭枕在手上,像只兔子蹦跳著(zhù)回家。記得當時(shí)還哼著(zhù)曲兒:“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”
那時(shí),真美,笑起來(lái)像一湖清水,連嘆息都那么輕微,我不能體會(huì )。
誤會(huì )作文 篇2
今天終于公布成績(jì)了!趁老師走的時(shí)候,同學(xué)們一窩蜂的擁上講臺,爭先恐后的去看成績(jì)表。我也想去湊湊熱鬧,便也隨著(zhù)人群上了講臺。我終于看到了我的名字,上面寫(xiě)著(zhù)等級,李昱:及格。及格?不會(huì )吧!再一看,是語(yǔ)文的一欄。語(yǔ)文一直是我的強項,這次怎么會(huì )…項,這次怎么會(huì )…… 當時(shí)的我一陣眩暈,手腳都有些發(fā)軟,我就哆哆嗦嗦地坐到了位上。閉著(zhù)眼睛,想起剛考完試,我對媽媽說(shuō):“小兒科小兒科!”媽媽那自信的表情?涩F在,唉,我的眼眶濕潤了。
“怎么了,怎么了?”原來(lái)是好友。我把頭深深的埋在胳膊里,沒(méi)理她。
“好,下面念成績(jì)!崩蠋熞粨]手,大家立刻安靜了下來(lái)。我心里一陣抽搐。靜靜等待老師念到我的名字,同時(shí)我也注意聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的成績(jì),看看我是不是最差的。伴隨著(zhù)一聲聲“優(yōu)”,“良”,我的.期望一點(diǎn)點(diǎn)落空,終于一聲“及格”我抬起頭,原來(lái)是郝偉,我居然與郝偉相提并論!“李昱,恩,誰(shuí)給她弄上了個(gè)“及格”!?”老師有點(diǎn)生氣。同學(xué)們一陣議論。這時(shí)孫如雪說(shuō):“哦,對了,我把李昱和王旭的學(xué)號顛倒了,對不起!甭(tīng)了這些話(huà),我十分吃驚,老師也有所醒悟,急忙去看王旭的成績(jì),果然是個(gè)優(yōu),于是老師大聲說(shuō):“李昱,優(yōu)!”我真想起來(lái)大聲說(shuō):“太好了!”
下面開(kāi)始念數學(xué)成績(jì)時(shí),是念分數。我的心提到了嗓子眼里,不會(huì )還會(huì )鬧誤會(huì )吧?不過(guò)沒(méi)有,經(jīng)過(guò)老師核對,我考了100!
誤會(huì )還是會(huì )以圓滿(mǎn)告終!
誤會(huì )作文 篇3
在人的一生中,不管是別人誤會(huì )你,還是你誤會(huì )別人,誤會(huì )多多少少都會(huì )有一些的,我在暑假里就碰到了這樣的事情。
那天是7月2日,阿姨帶著(zhù)我和我可愛(ài)的弟弟洋洋一起去袁花鎮上玩。起先,我阿姨背著(zhù)洋洋在街上四處轉悠,東轉轉,西玩玩,我十分快樂(lè ),弟弟也聚精會(huì )神地看著(zhù)每一樣東西。
走著(zhù)走著(zhù),一個(gè)十七八歲的姑娘指著(zhù)洋洋的脖子說(shuō):“小孩子玉上的線(xiàn)斷了!”阿姨很驚訝,一聲“啊”便從口中脫口而出。那個(gè)姑娘含著(zhù)害怕的口音說(shuō):“人家好心提醒你,不識好人心!闭f(shuō)完,便匆匆離去。我想,她一定是以為阿姨把她當作了小偷,害怕了吧!阿姨這才發(fā)現弟弟玉上的線(xiàn)斷了,而且很整齊,明顯是被人剪斷的。阿姨身懷歉意,想買(mǎi)些東西送給那個(gè)姑娘,來(lái)彌補自己的過(guò)失?墒窃诿C5娜撕V,要想找到她,如同大海撈針,怎么可能呢?我們連一聲謝謝也沒(méi)說(shuō),心里還有點(diǎn)兒過(guò)意不去呢!
現在有些小偷,專(zhuān)門(mén)剪1歲左右的小孩兒的玉,然后跟在他的后面,待他脖子上的玉掉下來(lái)以后,就得逞了。
誤會(huì )作文 篇4
“莉馨!我明天能去你家嗎?”我的死黨雨沫兒放學(xué)時(shí)對我說(shuō),“你要好好準備一下,不要像上次那樣客廳臟臟的!
“哦,我得問(wèn)媽媽!蔽液(jiǎn)潔地說(shuō)。
“那就這樣定咯!”雨沫兒說(shuō)完就坐她爸爸的車(chē)走了。
第二天,雨沫兒來(lái)了,我從3樓下到1樓開(kāi)門(mén)。雨沫兒進(jìn)來(lái)第一句話(huà)就說(shuō):“莉馨,我放在書(shū)包里的一克拉鉆石不見(jiàn)了!
“?你覺(jué)得會(huì )是誰(shuí)偷的?”
“是你!庇昴瓋赫f(shuō),“因為只有你在昨天翻過(guò)我的書(shū)包,看見(jiàn)了我那一克拉鉆石!
“不是我!我的鉆石是2克拉的!”我連忙擺手。
“哦?是嗎?我看看!
我聽(tīng)完馬上拿來(lái)我的鉆石,雨沫兒左看看右看看,終于說(shuō)出一句話(huà):“這個(gè)鉆石是我的!”
“不可能!這是我的鉆石!”
這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,看到雨沫兒就馬上脫出一句話(huà):“喲,這不是沫兒?jiǎn)?好久沒(méi)見(jiàn)啦!”
雨沫兒看見(jiàn)媽媽?zhuān)R上變了臉:“阿姨好!我想讓您看看這個(gè)鉆石是幾克拉的!
媽媽是鑒定鉆石的著(zhù)名專(zhuān)家。她看見(jiàn)雨沫兒拿的鉆石后,看了看說(shuō):“這是馨兒的2克拉鉆石!
“哦,我還以為是我的鉆石呢!阿姨您不是有很多鉆石嗎?”
“有啊有,可是我要交給客戶(hù)才行啊,馨兒你送沫兒幾個(gè)鉆石吧!”
幾個(gè)鉆石?我只有5個(gè)鉆石!除了那一個(gè)2克拉的鉆石以外,其他的都是連1克拉都不到的鉆石!我對雨沫兒說(shuō):“我沒(méi)偷你的鉆石!我都有鉆石了還偷你的的鉆石干什么?你回家自己找一下!”
就這樣,雨沫兒被我“請”回了家。
第三天,雨沫兒又來(lái)到我家,她找到了她的鉆石,并說(shuō)了一聲“對不起”我也原諒她了。從此以后,我們再也沒(méi)有被誰(shuí)誤會(huì )。
誤會(huì )作文 篇5
某一天,就因為一支小小的鉛筆,卻引起了我和同桌一場(chǎng)大誤會(huì )。怎么回事兒?聽(tīng)我跟你說(shuō)。
那天早上,我買(mǎi)了一支新鉛筆,那只鉛筆特前衛,在筆的后邊有一個(gè)神奇的按鈕,一按,前邊的筆頭就像火箭似的飛出去。也就是因為這個(gè),我特喜歡這支鉛筆。
下午,我興沖沖的把我那心愛(ài)的鉛筆裝進(jìn)褲子口袋,早早的來(lái)到了學(xué)校?墒强煲险n的時(shí)候,我卻翻天翻地的怎么也找不找它了,正當我絕望的要把這一糟糕透頂的消息告訴我的同桌蘇哲的時(shí)候,我眼前不禁一亮,哎喲,我的天呀!我的筆不是好端端地在我同桌蘇哲的手里拿著(zhù)嗎?我按耐住激動(dòng)的心情說(shuō):“蘇哲,我的筆什么時(shí)候跑你那里去了?快把它還給我吧!”沒(méi)料想蘇哲卻大聲的對我說(shuō):“什么,你的鉛筆,你憑什么說(shuō)是你的!”本來(lái),我只是想問(wèn)他要回我的鉛筆,沒(méi)想到他卻這么橫,一股無(wú)名火直沖腦門(mén),于是,我也把嗓門(mén)提高了八度說(shuō):“明明是我剛買(mǎi)的,難道你想耍賴(lài)不成?如果你說(shuō)是你的,可有證據?”聽(tīng)了我的話(huà),他頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。我又輕蔑的說(shuō):“怎么樣,沒(méi)話(huà)可說(shuō)了吧?”沒(méi)想到他卻來(lái)了個(gè)后發(fā)制人:“哼!哼!哼!想要證據嗎?很簡(jiǎn)單,我的證據就是鉛筆的型號,我的型號是0。7,你的呢?”這回輪到我當啞巴了,我清清楚楚記得我的鉛筆型號是0。5的,難道是我錯怪了他,可是他手里拿的明明是我的鉛筆呀!如果這支筆確實(shí)是他的,那我的筆到哪兒去了,這到底是怎么回事呢?
快要上課了,還沒(méi)找到我的鉛筆,我氣急敗壞的使勁一跺腳,咦!什么東西扎到了我的腳,我彎下腰翻開(kāi)褲腳一看,原來(lái)是我的鉛筆。我的鉛筆怎么會(huì )藏到了我的褲腳里呢?當我把手伸向褲子口袋的時(shí)候,所有謎團全都解開(kāi)了,原來(lái),我的褲子口袋破了一個(gè)大洞,當我把筆放進(jìn)褲子口袋的時(shí)候,我的寶貝鉛筆卻頑皮的順著(zhù)洞洞溜到了褲腳,跟我開(kāi)了個(gè)大玩笑,害得我差點(diǎn)冤枉了我的好同桌。哎!多虧那0。2的差距。
吃一塹,長(cháng)一智。從此以后,我總結出一條經(jīng)驗:遇事切忌沖動(dòng),凡事三思而后行。
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