【精品】誤會(huì )作文匯編6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的誤會(huì )作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誤會(huì )作文 篇1
李薄荷是我小學(xué)三年級的同學(xué)。
有一天的晚上，我們吃完了晚飯，是我搞值日，我掃著(zhù)掃著(zhù)，我看見(jiàn)了一大團的是什么？我走近一看”��！是包子璇兒，我一看是我們班的同學(xué)李薄荷的位置！“我大喊到：”李薄荷你看看你的位置低下是什么？是你剩下的包子熙兒！“李薄荷說(shuō)：”不是我的！“我說(shuō)：”就是你的！“……過(guò)了一會(huì )兒，回到教室李薄荷給老師說(shuō)：”老師，我位置下面的包子絮兒是申雨凡的！“老師一問(wèn)還真失申雨凡的。
這就是被我誤會(huì )的李薄荷！
誤會(huì )作文 篇2
生活中，我們經(jīng)常會(huì )遇到誤會(huì )。有時(shí)候，誤會(huì )是美麗的；有時(shí)候，誤會(huì )是尷尬的。
也記不清是什么時(shí)候了，只記得那天非常的熱而恰巧奶奶從深圳回來(lái)，我和媽媽要去火車(chē)接奶奶。
“怎么還不來(lái)��？”我抱怨道�！盁崴懒�，不管了，我去買(mǎi)個(gè)冰棒吃去”。雖然候車(chē)室很寬敞，但人實(shí)在太多了，以至于更加的炎熱。和我一樣想法的人太多了，于是商店門(mén)口就被圍得水泄不通了。
好不容易擠了個(gè)位置，拿了個(gè)冰棍剛準備付錢(qián)時(shí)，人群朝我擠了過(guò)來(lái)，手里的硬幣也不知了去向，貌似掉進(jìn)了冰柜里了吧，又好像掉到了老板的手里�！安还芰�，反正花了錢(qián)，該吃冰棍了，嘻嘻”我想。剛準備撕開(kāi)包裝的時(shí)候，老板卻大聲喊道：“那邊的小男孩，你還沒(méi)付錢(qián)呢！”我聽(tīng)了，想道：誰(shuí)��！買(mǎi)個(gè)棒冰都不付錢(qián)，太摳了吧！我四下望了望，“咦？怎么都是大人？小男孩呢？”我又望了望。老板有喊道：“別看了，就是你！”這一喊，涌動(dòng)的人群頓時(shí)安靜了下來(lái)。順著(zhù)老板的目光，大家全都看向了我�！鞍�？我？”我指了指自己�！皩�，就是你，快付錢(qián)！”老板那兇狠的目光再次瞪了我一眼。
“我付了前的，只是我要給你的時(shí)候，有人撞了我一下，然后錢(qián)好像就到你手上了！”我大聲辯解道，“付了錢(qián)？那我怎么沒(méi)拿到？你說(shuō)你買(mǎi)個(gè)棒冰付下錢(qián)會(huì )怎么樣��？大家說(shuō)是不是？”老板向大家問(wèn)了問(wèn)。頓時(shí)，群眾的聲音從四面八方傳來(lái)了。
“小小年紀就吃霸王餐��！”
“一個(gè)棒冰又不用多少錢(qián)！”
“付錢(qián)吧！沒(méi)錢(qián)是不能吃白食的`，沒(méi)家教！”
聽(tīng)著(zhù)大家的說(shuō)的話(huà)，我委屈不已的淚水在眼眶中打轉，我帶著(zhù)哭聲道：“我。。我真的付了錢(qián)的，好像在冰柜里！”“冰柜？”說(shuō)著(zhù)，老板打開(kāi)了冰柜，果然幾個(gè)硬幣靜靜地躺在冰棍上，好似什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。終于我清白了，大家也慚愧的向我道歉，老板也向我道歉并拿了個(gè)棒冰作為賠償給我，這只是一個(gè)誤會(huì )！
誤會(huì )是美麗的，可有時(shí)卻又讓人尷尬不已！
誤會(huì )作文 篇3
在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，草寶寶們探出腦袋，大叔哥哥穿上新裝，鳥(niǎo)姐姐們唱上了歡快的歌，就在這時(shí)，一位與我年紀差不多的女孩，同鳥(niǎo)姐姐的歌聲一同伴來(lái)了。我很快與她交上了朋友。
她有一雙圓圓的大眼睛，皮膚白白的，有一張大大咧咧的嘴巴。
一天，我約她在花園里見(jiàn)面，她來(lái)了，穿上了一條粉色的連衣裙，因為她很愛(ài)美，所以打扮的像個(gè)小公主似的。我們肚子餓了，便一同去了超市買(mǎi)東西吃。那里有個(gè)毛絨絨的小熊，她的眼球立刻轉到小熊上面去了。她問(wèn)我這個(gè)小熊是否可愛(ài)。我瞅了一眼，故意說(shuō)：“不好看�！逼鋵�(shí)，我的心里覺(jué)得這個(gè)小熊很可愛(ài)，不過(guò)只是跟她開(kāi)個(gè)玩笑罷了。沒(méi)想到她當真了，與我發(fā)生了激烈的爭執。我們一直在冷戰，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
當她的媽媽告訴我，她們要搬去浙江去了。我的心立刻分成兩半——碎了。我想問(wèn)她媽?zhuān)懿荒懿蝗�？可是�?huà)到嘴邊又說(shuō)不出來(lái)了。一想到我朝夕相處的好朋友要走了，就淚流滿(mǎn)面，就像水龍頭嘩啦嘩啦，不停地流。我決定了，在她走的那一天，與她說(shuō)了對不起，是我的不對。她從車(chē)上拿下一個(gè)那個(gè)小熊說(shuō)：“對不起，這個(gè)小熊雖然你不喜歡，你就留著(zhù)做個(gè)紀念吧�！蔽疫B忙擺擺手：“其實(shí)這個(gè)小熊蠻可愛(ài)的，都怪我開(kāi)玩笑。這個(gè)，你那么喜歡，你就留著(zhù)吧�！�
“上車(chē)走了！”她媽媽喊道。我依依不舍的跟她離別。她在上車(chē)前，把那個(gè)小熊硬塞在我的手上，與我永遠不再見(jiàn)面了。
這幾年來(lái)我們都在發(fā)電子郵件。記得她說(shuō)：“諒解對方，就能讓一切誤會(huì )解除了�！�
我回答說(shuō)：“是呀�！蔽业膬刃牟粌H僅想說(shuō)的是單純的兩個(gè)字，更重要的是我們的友誼！
誤會(huì )作文 篇4
記得小時(shí)候，舅舅的公司里養了一只薩摩耶犬，她是白色的，一種無(wú)法形容的白。她是我那時(shí)候最好的玩伴了。
在我4歲時(shí)，她也還是一個(gè)小姑娘，她總是喜歡圍著(zhù)我打轉，但每次都會(huì )把自己轉暈在地上，翻也翻不起來(lái)，“呼哧呼哧”地喘叫幾聲，然后用她那水靈靈的大眼睛偷偷地瞥一眼我，隨后像暈死過(guò)去。我不去拉她，她還就賴(lài)著(zhù)不起了。
那天我像往常那樣去找她“敘舊”，誰(shuí)知道這姑娘在哪里學(xué)了個(gè)“新穎的見(jiàn)面禮”，見(jiàn)到我，就像失控的鐵皮火車(chē)一樣撞過(guò)來(lái)。我的天！大家想想，一只生長(cháng)期的大型犬和一個(gè)四歲的小不點(diǎn)，肉碰肉，誰(shuí)勝誰(shuí)敗呢？哎！她直接把我撲了個(gè)“吃土狀”，抹了一臉的土。噩夢(mèng)還沒(méi)有結束————她那不安分的舌頭，��！……每當想起那濕漉漉的東西在我臉上滑來(lái)滑去時(shí)，想著(zhù)就害怕。
從那時(shí)起，我改變了對她的看法。她撲人、她兇狠。也許這就是四歲孩子的理解吧！也就是從那時(shí)起，我們不再見(jiàn)面了。
這麼多年過(guò)去了，今天讀到了勞倫茲的《動(dòng)物笑談》，自責涌上心間。當時(shí)的我，無(wú)知、天真，不能理解一只狗狗與人親近的方式；當時(shí)的我，膽小、害怕，不能經(jīng)受一只狗狗過(guò)度親密的行為。是我砍斬斷了我與一只小狗狗之間的友誼與情感。
每當我與動(dòng)物相處時(shí)，這種誤會(huì )看似傷害著(zhù)我，其實(shí)，真正受傷的是它們吧�，F在想想我與她之間的誤會(huì )，真是又無(wú)奈又后悔��！不過(guò)又能怎樣呢？只能苦笑兩聲了吧！
誤會(huì )作文 篇5
人生的道路上，難免會(huì )有一些誤會(huì )。同學(xué)們，你們被人誤會(huì )過(guò)嗎?我就被我的媽媽誤會(huì )過(guò)。那是一件讓我終生難忘的事情。
一天，我因為值日，回家晚了些。一進(jìn)門(mén)，媽媽就焦急地詢(xún)問(wèn)我：今天上哪兒去了?怎么這么晚才回家?我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：我今天值日。媽媽用疑惑的目光盯著(zhù)我，盯得我心里發(fā)毛。媽媽有些生氣地問(wèn)：到底去哪兒了?我聽(tīng)出了媽媽聲調里的氣憤，不敢說(shuō)話(huà)，支支吾吾地說(shuō)：我我今今天值值日媽媽看我說(shuō)話(huà)結結巴巴的，以為我做了什么虧心事，心里匯集的憤怒一下子全涌了上來(lái)，不分青紅皂白就罵了我一頓：以前總是騙我，今天還騙我，看我怎么收拾你!無(wú)緣無(wú)故地挨了一頓罵，我委屈地嘟囔著(zhù)：我本來(lái)就沒(méi)做什么壞事嘛!
事后，我一整天都沒(méi)理媽媽。但我一直在想，如果我以前是一個(gè)誠實(shí)的好孩子，就不至于落到今天這個(gè)下場(chǎng)了，就怪自己過(guò)去有時(shí)候會(huì )給媽媽撒個(gè)不大不小的謊，導致媽媽對我不信任。今天雖然是媽媽不對，但是也有自己的原因。我只有以后做得更好，或許就不會(huì )再有這樣的事情發(fā)生。我原諒了媽媽?zhuān)瑡寢屢步o我道了歉。
從此，我決心要變成一個(gè)誠實(shí)的好孩子，媽媽也越來(lái)越信任我。經(jīng)過(guò)這件事，我才明白：撒什么種子開(kāi)什么花這個(gè)道理。如果你一直是一個(gè)善良、誠實(shí)的人，那么別人就不會(huì )不信任你。大家才愿意把心里話(huà)與你分享，當然我們也要學(xué)會(huì )溝通，這樣自己的好朋友才會(huì )越來(lái)越多。
誤會(huì )作文 篇6
你不說(shuō)話(huà)就不舒服嗎 ? 你回來(lái)說(shuō)可以不可以? 這兩三句要我心如死灰，本來(lái)是后邊同學(xué)的錯，結果卻將我當做犧牲品了。
那晚，大家排著(zhù)隊回寢室，老師的面色有點(diǎn)兒不好看，因此 大家一句話(huà)也不敢說(shuō)。大家就是這樣靜靜地走到了寢室。但是，走在路上我邊上的同學(xué)卻有意打我，我平心靜氣地說(shuō): 你別打了，一會(huì )老師來(lái)啦，就不太好交叉了。 但是她仿佛有意不理我，再次打我，我發(fā)火的說(shuō)： 你別打了。 它是老師說(shuō)： 鄒佳欣，你不說(shuō)話(huà)就不舒服嗎? 我站了出去，跟老師說(shuō)： 她老打我。 可老師高聲的說(shuō)： 你回來(lái)告訴我可以不可以? 我開(kāi)不了口了，拂面的風(fēng)輕輕吹在臉部，覺(jué)得一股冷氣，我很難受想哭，卻又忍著(zhù)著(zhù)沒(méi)哭。老師說(shuō)： 你回來(lái)找我聊。 我無(wú)可奈何的返回團隊。這時(shí)候，這位同學(xué)看著(zhù)我一臉憂(yōu)慮，就積極跑來(lái)老師眼前承認錯誤。我大吃一驚，老師平心靜氣地說(shuō)： 抱歉，我誤解你呢。 老師都沒(méi)有指責這位同學(xué)，僅僅告許她之后別打架了。
這件事情總算解開(kāi)了，因為我開(kāi)心多了，也不愿再提這件事情。她盡管打過(guò)我，但大家仍然是好同學(xué)。
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