小學(xué)作文：誤會(huì )的滋味
誤會(huì )的滋味總是酸澀的，總是讓人心情不爽的，所以我們在被人誤會(huì )之后，一定要解決誤會(huì )。今天小編就來(lái)分享小學(xué)作文：誤會(huì )的滋味，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
小學(xué)作文：誤會(huì )的滋味(一)
一個(gè)放學(xué)回家的傍晚，我坐在電腦桌前，查找老師要求的資料 。沒(méi)想到我卻因此嘗到了被誤解的那種難受的滋味。
那時(shí)，我查好資料準備下線(xiàn)，媽媽突然沖了進(jìn)來(lái)，像只兇狠的豹子一般向我吼道：“你怎么又在玩電腦了，不是說(shuō)過(guò)平時(shí)不準玩電腦嗎，你難道聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà)嗎?”媽媽的嘴里蹦出了一連串責備的話(huà)，我頓時(shí)愣住了，感到無(wú)比的郁悶，而且我連解釋的機會(huì )都沒(méi)有。好不容易媽媽歇了一口氣，我趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，解釋道：“我只是去查找資料而已，并沒(méi)有在玩游戲。”沒(méi)想到媽媽聽(tīng)了，非但沒(méi)有表示出歉意，反而嚴厲地說(shuō)道：“做錯了事情，你還想狡辯啊!平時(shí)就經(jīng)�？吹侥阍谕骐娔X，以前不想說(shuō)你，你還變本加厲了，拿謊話(huà)來(lái)騙我!”聽(tīng)到這一句話(huà)，我那已憋了許久的眼淚終于簌地落了下來(lái)，心中越想越生氣，不禁大聲地反駁道：“我就是沒(méi)有玩電腦嗎!你愛(ài)信不信，反正我就是沒(méi)有玩。”一說(shuō)完，就氣沖沖地跑回了自己的房間，把門(mén)關(guān)的實(shí)實(shí)的，在里面放聲大哭。這時(shí)，媽媽看到電腦上還未被關(guān)掉的資料，才終于知道自己錯怪了我，看我哭得如此傷心，媽媽開(kāi)始不停敲著(zhù)我的門(mén)，內疚地對我說(shuō)道：“剛才可能是我誤會(huì )你了，對不起啊!你快出來(lái)吧!是我不好，你就原諒媽媽這一次吧!”我看媽媽都已經(jīng)向我道歉了，就止住了那不停流下的眼淚。
雖然誤會(huì )最終解開(kāi)了，但是這場(chǎng)誤會(huì )風(fēng)波還是影響了我，我也不想再被人無(wú)緣無(wú)故的誤會(huì )了，那種滋味難受極了。
小學(xué)作文：誤會(huì )的滋味(二)
那件使我感到委屈的事,深深得牢記在了我的心里. 那天,太陽(yáng)剛睡醒,從東方爬起來(lái),表妹就來(lái)我家玩.她太淘氣了,媽媽又要出去工作,我怎能制服得了她,哎......不一會(huì )兒,"砰'',一聲,才使我緩過(guò)神來(lái),結果,她不但把玻璃杯摔破了,還把手扎傷了,她哭得眼睛都腫了,我為了不讓她的傷口更疼,就拿來(lái)了醫藥箱.真是太麻煩了,想不到她把媽媽最喜愛(ài)的香水給灑得滿(mǎn)地都是.為了不再讓她"胡作非為'',我只好像個(gè)衛士,時(shí)時(shí)刻刻跟著(zhù)她.她把媽媽的香水灑了,我心里當然氣憤,如果媽媽知道了,一定會(huì )把責任推在我身上.媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)一地都是香水,就來(lái)審問(wèn)我;香水是不是你灑的.我說(shuō);是表妹.可媽媽不信我.我看見(jiàn)表妹正在旁邊偷笑,心里真不是滋味. 媽媽,為什么您不信我,為什么不是我的錯卻讓我來(lái)承擔.
小學(xué)作文：誤會(huì )的滋味(三)
不知什么時(shí)候，我的聊天賬號又被盜了，為什么我的聊天賬號總是會(huì )被盜呢?都是因為賬號里的Q幣，引來(lái)了黑客，使我的聊天賬號總是被別人盜，這次我的聊天賬號被盜后，實(shí)在是很氣憤，剛沖不久的Q幣又沒(méi)了，盜我賬號的人真是可惡，更可惡的是還亂刪亂罵我的好友，給我帶來(lái)了不少麻煩!盜我賬號的那個(gè)人還上網(wǎng)罵我小叔的女朋和我的其他好友，他罵了我叔的女朋友后，我的麻煩來(lái)了，她把這件事告訴了我叔，于是我叔便打電話(huà)回來(lái)了，他氣勢洶洶的對我說(shuō)“為什么罵他女朋友”，當時(shí)我驚呆了，天哪!我什么時(shí)候罵過(guò)他女朋友了，既然這么說(shuō)我，我可是很久不上網(wǎng)了的，我向小叔解釋到，我告訴他我的聊天賬號早在一個(gè)月之前就被別人盜了的，我怎么可能上得了網(wǎng)罵他女朋友啊!他聽(tīng)了我的解釋之后并不相信我說(shuō)的話(huà)，他女朋友說(shuō)“如果是別人罵她，怎么知道她是我小叔的女朋友”。這其實(shí)很簡(jiǎn)單，一看備注就知道了，因為我在她的QQ上備注的是“小叔的女朋友”這幾個(gè)字樣，很顯眼，別人一看就知道了，唉!當時(shí)真不該那樣子備注，害得我叔的女朋友被罵，害得我被他們誤會(huì )。我想他們現在一定很恨我。此時(shí)，我的心情會(huì )是怎樣的呢?當然是難過(guò)的了，唉!被人誤會(huì )的滋味真不好受!
小學(xué)作文：誤會(huì )的滋味(四)
那是星期五的體育課上，老師說(shuō)：“去繞操場(chǎng)跑一圈。”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“繞籃球場(chǎng)去跑一圈。” “好了，好了，不要上課了，跑步都要說(shuō)上風(fēng)句，這節課就站在這里好了。”老師大聲喝道。 說(shuō)著(zhù)，他坐在草地上面的泥土墩上。我卻不知道，不好的命運即將降臨在我身上…… 過(guò)了一會(huì )兒，老師站起來(lái)，把我從隊伍中拉出來(lái)，訓斥道：“今天就你來(lái)上課。”我以為老師以為我剛才講話(huà)了，我說(shuō)：“我剛剛沒(méi)有講話(huà)過(guò)!”老師說(shuō)：“剛才不是你產(chǎn)要去籃球場(chǎng)跑一圈的，你來(lái)上嗎!”我說(shuō)：“剛剛又不是我說(shuō)的。”我的心情變得極度得差。 “我聽(tīng)去是你說(shuō)的，還不是。” 終于，有的同學(xué)為我辯護，老師才讓我回到隊伍中，目光依然毫無(wú)道歉之意。那時(shí)我心中浮想起三個(gè)字：死要臉。 總之，我認為誤會(huì )別人很不好，這種不好會(huì )使人彼此間的好感度降為——0。
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