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誤解作文600字

時(shí)間:2025-02-28 10:05:32 晶敏 誤會(huì ) 我要投稿
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誤解作文600字(精選42篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的誤解作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誤解作文600字(精選42篇)

  誤解作文600字 1

  每當誤解來(lái)臨時(shí),就會(huì )帶來(lái)許許多多的麻煩,把你死死地困擾在里面,也造成了對你的影響,面對這一處境,我們要如何化解呢?或許我們應該像下面一樣,以一種簡(jiǎn)單有趣的態(tài)度去化解它。

  班上的一對好朋友,他們時(shí)時(shí)常常在一起,無(wú)話(huà)不說(shuō)、無(wú)話(huà)不談。正是因為這樣,他們總是為對方著(zhù)想,希望對方能夠一切安好。然而,在他們?yōu)閷Ψ街?zhù)的背后,他們便存在著(zhù)誤解。他們在對方的背后作著(zhù)好事,卻不能說(shuō),表面上是傷害到了對方,然而暗地里卻是著(zhù)眼著(zhù)對方的未來(lái)。他們一個(gè)成績(jì)不好,另一個(gè)為了對方就監督著(zhù)他,但是這個(gè)成績(jì)不好的卻沒(méi)有體驗到快樂(lè )、開(kāi)心,便開(kāi)始疏遠他了,就在這個(gè)成績(jì)不好的同學(xué)4歲玩樂(lè )的開(kāi)心時(shí),他的成績(jì)在無(wú)形中得到了提高,取得了飛躍的進(jìn)步。這時(shí),那個(gè)幫助他學(xué)習的好朋友,在背后可是功不可沒(méi)!面對自己的好朋友一踏糟糕的成績(jì),他沒(méi)有一賴(lài)任由自己的朋友繼續放縱下去,而是用了一種強迫性的方法去面對,讓他丟棄喜歡的玩耍,強迫他學(xué)習,這個(gè)過(guò)程中,帶來(lái)的'往往卻是他的怨恨和討厭。雖然如此,這位好朋友,卻依然在堅守著(zhù)自己作為一位好朋友的本分,希望他能夠在成績(jì)上取得自己的成就,他就做了一個(gè)"壞人"吧!他沒(méi)有責怪這位朋友,反而在背后默默的教導,這位朋友的成績(jì)換回了他們之前的友誼。雖然這個(gè)程中存在著(zhù)誤解,但是能夠讓對方在以后的道路上走的更加平穩,那才是真正的友誼,才是一位朋友為另一位朋友體現出來(lái)的責任。

  所以當你被誤解時(shí),你要做的不是什么,而是要堅持你的忠心,默默地堅守原地,那么,總會(huì )有燦爛陽(yáng)光的到來(lái)。

  誤解作文600字 2

  一次普通的放學(xué),我和黃啟航發(fā)生了一件極為離奇的怪事。

  事情是這樣的,下校車(chē)后,我沒(méi)事做,就和蔡思睿一起躲在灌木叢后面扔果子。扔著(zhù)扔著(zhù),我突然發(fā)覺(jué)太陽(yáng)都回家了,就準備收工?烧l(shuí)知道,我手上的果子剛逃離手掌,就聽(tīng)見(jiàn)一聲“慘叫“,”哦,誰(shuí)那么缺德,居然敢向我”黃老板“頭上飛果子!“黃啟航滑稽地說(shuō)了兩聲。聽(tīng)到那句話(huà),我情不自禁地捧腹大笑起來(lái)。驟然間,我像一塊大磁鐵一樣,把黃啟航的目光吸引了過(guò)來(lái):”顏子喬,原來(lái)是你干的”好事“!,說(shuō)著(zhù),黃啟航拿了根大木棍沖了過(guò)來(lái),我今天和你拼了!我漫不經(jīng)心地看了他一眼,踢了他一腳,快速跑了。當我快到家的時(shí)候,大腦油然而生出了一個(gè)恐怖的想法:他會(huì )不會(huì )又給我打了一個(gè)回馬槍?zhuān)?/p>

  答案肯定是“會(huì )“。沒(méi)有錯,我沒(méi)有猜錯,他這次在我去上課的路上等著(zhù)。

  他又拿了一根大木棍在路上攔截我。我沒(méi)辦法,只好和他一決雌雄。因為他比我弱,所以只能防守,不能進(jìn)攻。我一腳把他的木棍踢飛,然后手按脖子,腳一勾,他就被我壓在了地下了。盡管他那樣掙扎,那樣鬼哭狼嚎的叫喊……,總之,他無(wú)法逃出我的手掌心。

  正當我快沒(méi)有力氣的時(shí)候,一個(gè)好心的叔叔把我和黃啟航給拉開(kāi)了!澳銈兪呛门笥,應該互相謙讓?zhuān)粦撨@樣吵下去!“那位叔叔和藹的對我和黃啟航說(shuō)。黃啟航又隨口罵了一句:”屁的'好朋友!“就這樣,一直僵持了下去,我的內心也越來(lái)越憤怒。忽然,黃啟航發(fā)話(huà)了:”握手言和,好不好?“我想了一會(huì )兒,說(shuō):”好吧!“說(shuō)完,握完手,我就把他放開(kāi)了。放開(kāi)的那一剎那,他飛快的跑走了……

  第二天去上學(xué)的時(shí)候,我去找黃啟航玩,可他再也不理我了。

  這件事就這樣,沒(méi)人打理,沒(méi)有管。當然,這件我與黃啟航的爭吵主議,慢慢的化解了……

  誤解作文600字 3

  人遇到了困難,也許會(huì )“知難而退”,也許有人會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn),細心地解決掉它。

  周四和十班的兩位同學(xué)說(shuō)好了,周五晚上七八點(diǎn)上網(wǎng),討論一下周五教師節的事。

  可是等媽媽接到我后,卻告訴我,石伯伯、張伯伯要請客,因為哥哥后天就要去愛(ài)爾蘭讀研了。這次飯局我是想推,可推不掉,哥哥也馬上就要去讀研了,所以是必定不能不去的。

  但想到和同學(xué)的約定,我慌了。他們會(huì )怎么想我?騙子?不守信用的人?也許。還會(huì )拒絕和我的來(lái)往!我可不想失去一個(gè)姐們兒一個(gè)哥們兒!于是,我回家取了手機,打黃綺雯的電話(huà),沒(méi)人接;打師帥杰的,關(guān)機。我的天啊,怎么關(guān)鍵時(shí)刻都掉鏈子呢?

  這時(shí),媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應著(zhù)下樓,一邊著(zhù)急的撥打電話(huà)。我就像一只熱鍋上的螞蟻,著(zhù)急卻又無(wú)計可施。

  滴答、滴答。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,飯菜雖然很可口可我也沒(méi)心情。當手表的.指針指向九點(diǎn)整的時(shí)候,我的心徹底涼了。

  “騙子、騙子、騙子、騙子!睅煄浗艹液,“不是,你聽(tīng)我說(shuō)!薄斑說(shuō)什么啊,不講信用的人?”黃綺雯厭惡地說(shuō)!罢娴牟皇!蔽医^望地說(shuō)。

  “呼———!”突然,我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái),只是夢(mèng)。第二天,我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜肓讼,對我說(shuō):“也許你的會(huì )變成現實(shí),也許不會(huì )。這就要看你的解決方式了。你如果及時(shí)地向他解釋?zhuān)麄冋f(shuō)不定會(huì )原諒你;但如果你并不解釋?zhuān)摳墒裁淳透墒裁,你認為他們能信任你,能理解你,也許效果就不那么好了。當然,信任是應該有的。

  聽(tīng)了媽媽的一席話(huà),我突然明白了。我跑過(guò)去打給了黃綺雯,向她解釋了一下,只聽(tīng)見(jiàn)她一串清脆的笑聲和一句“沒(méi)關(guān)系啊,我會(huì )給師帥杰說(shuō)的!蔽业男睦锪鬟^(guò)一股暖流。

  也許,“困難”有時(shí)并不“難”,只要不去想它有多難,多大,用一個(gè)合適的解決方式,便能很快地“干”掉它。

  誤解作文600字 4

  美國《時(shí)代》曾公布過(guò)“美國十個(gè)最成功的大學(xué)輟學(xué)生”,當然,第一名非比爾·蓋茨莫屬。他從哈弗輟學(xué),創(chuàng )辦了微軟公司,成為了世界首富。

  但是,不是每個(gè)輟學(xué)的學(xué)生都會(huì )事業(yè)有成。畢竟,我們都不是比爾·蓋茨。

  雖然輟學(xué)者中不乏成功的名人,但受過(guò)完整教育而事業(yè)成功的人更是數不勝數。例如:牛頓,他畢業(yè)于劍橋;居里夫人是巴黎大學(xué)的高才生,魯迅也是海外留學(xué)的歸國者-------所以我們不要因為蓋茨輟學(xué)之后取得了成就而盲目跟從。

  比爾·蓋茨的確是個(gè)成功者,受到人們的敬佩,也值得人們敬佩。但敬佩歸敬佩,我們不能一味模仿,而必須理性地看待。成功的路不可簡(jiǎn)單復制,不要讓蓋茨誤你一生。

  一個(gè)人并不是只有身家過(guò)億才能算成功。畢竟,人各有志。不同的人,追求不同,對于成功的理解和定義自然也就不同。

  況且,那些成功和榮譽(yù)僅是我們生命的`一小部分。人不能永遠頂著(zhù)榮譽(yù)的光環(huán)過(guò)一輩子,那樣太不真實(shí)。所以我們得腳踏實(shí)地,根據自己的實(shí)際情況,具體問(wèn)題具體分析,千萬(wàn)不要誤解了輟學(xué)的蓋茨。

  我相信一個(gè)受過(guò)完整教育的人不會(huì )比蓋茨差多少,最起碼出發(fā)點(diǎn)就高些。但如果他最后的商業(yè)成就不及蓋茨,我們只能說(shuō),相對而言,蓋茨比他有商業(yè)頭腦,更適合做商人,而不是輟學(xué)才導致了蓋茨的商業(yè)成就。

  總之,輟學(xué)者中確實(shí)有個(gè)別人事業(yè)成功,但并非所有的事業(yè)成功者都是輟學(xué)生,更不能說(shuō)想要成功就必須輟學(xué)。

  所以在校讀書(shū)的我們要珍惜機會(huì ),千萬(wàn)別讓輟學(xué)的蓋茨誤你一時(shí),從而浪費你一生。古人說(shuō)得好:家有黃金用斗量,養子須要入學(xué)堂。黃金有假學(xué)問(wèn)真,書(shū)比黃金勝十分。

  誤解作文600字 5

  開(kāi)學(xué)了,這是離開(kāi)母校前的最后一個(gè)學(xué)期。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們的班主任換了。新來(lái)的班主任姓劉,她不但課教的好,而且輔導學(xué)生也耐心。遺憾的是她那不到兩周歲的孩子太鬧人,有時(shí)正上課,托兒所的保姆竟找上門(mén)來(lái)。 下課時(shí),大家玩得正高興。同桌王莉跟我說(shuō):“喂,你瞧,多有趣1”我順著(zhù)王莉手指的方向一看:喲,是挺有趣的,原來(lái)劉老師那鬧人的小胖丫,正被周云抱著(zhù)呢! “拉大鋸,扯大鋸;小妹妹別淘氣“一”周云邊拉著(zhù)胖丫的小手邊唱著(zhù)兒歌,嘿,把胖丫逗得“咯咯”直笑。鈴一響,_七課了,我們排好隊,正往教室進(jìn)呢。我回頭一看,喲,那胖丫在保姆的懷里又咧開(kāi)大嘴了。

  瞅著(zhù)那梳著(zhù)留海兒的周云,我逗了她一句:“周云,你真行,胖’r怎么就聽(tīng)你的了往后就給胖’(當小保姆吧!”從那以后,小保姆這綽號,真落在周云身上了。 有一天,我們約好,都到袁靜家復習功課。等了半天,只有周云沒(méi)到。后來(lái),王莉一到,才知道,“小保姆”又到劉老師家當保姆去了。 “她是太喜歡孩子了”。袁靜替她解釋說(shuō)。 “喜歡孩子了她姨家的孩子,我怎么沒(méi)看她喜歡!”王莉打開(kāi)語(yǔ)文復習提綱,似看不看地說(shuō),“其實(shí),這也沒(méi)啥難理解的,關(guān)心老師嘛!再說(shuō),眼瞅就要畢業(yè)了,誰(shuí)不圖個(gè)好鑒定呢!”說(shuō)著(zhù),把嘴角微微地往旁一撤! 大家誰(shuí)也不吱聲了。 復習結束,我特意從老師的門(mén)口經(jīng)過(guò)。

  正走著(zhù),只聽(tīng) “咯咯咯”的`笑聲從劉老師門(mén)口那棵大楊樹(shù)下傳來(lái)。呀,我們的小保姆,正逗著(zhù)胖’r玩呢。鳳兒把她身旁的書(shū)本,翻得 “嘩啦,嘩啦”直響。她拉著(zhù)胖’r的小手直拽:“拉二;、鋸,扯大鋸,小妹妹,別掏氣。你讓媽媽備好課,全班同學(xué)多歡喜!" “咯咯咯”,胖’r又笑了。正在窗前批改作業(yè)的劉老師,也跟著(zhù)笑了。 笑聲中,我心里一動(dòng): 周云,我終于了解了你的心意:你心甘情愿地哄著(zhù)胖丫,是喜歡孩子,關(guān)心老師,但你心理想著(zhù)更多的是全班同學(xué)的學(xué)習呀!

  誤解作文600字 6

  沒(méi)有親身體會(huì ),永遠不會(huì )知道被誤解的痛苦的。

  那是心酸,是難過(guò),是無(wú)法言喻的悲傷。無(wú)論什么都是差的了,你的朋友不理解你,對你怨恨嘲笑。別人也會(huì )這樣,對你嘲諷有加,沒(méi)有任何好臉色,而你只能默默的承擔一切痛苦與冷眼。誤解多么難受!被誤解的無(wú)言以對沒(méi)有一個(gè)人受得了。

  你也許會(huì )知道也明白吧!心里的.痛苦不能澄清不能釋?xiě),而淚珠也只能默默的別回眼眶。那種心痛的猩熱想滾燙的火山巖漿從天而降,而你赤裸裸的站在最顯眼的地方。你早已麻木,沒(méi)有知覺(jué),只是心里——只有心理在燃燒著(zhù)一堆毫無(wú)溫度的灰燼。

  被誤解的劇烈的枯干,沒(méi)人理解,而心中那最美麗的——曾經(jīng)保有何等希望,又有何等的愉悅——都變成了死尸!沒(méi)有任何的困難,心中便淪陷了——一片深沼,你不能說(shuō)話(huà)來(lái)辯解他,整個(gè)世界只!巴椤绷,還有心跳。你也許會(huì )覺(jué)得,那“砰砰”之聲,有什么有趣呢?

  頭發(fā)隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),似乎也在嘲笑著(zhù)。呵,我真的這么不起眼,下流嗎?風(fēng)中搖曳,我該如何去做,如何去解脫一切煩惱?而這誤解何時(shí)能清白啊……各種白眼與嘲笑已經(jīng)讓我不堪一擊,沒(méi)有什么知覺(jué)……只有心底最深處爆發(fā)的巖流,最深的怨恨!

  也許我錯了吧。既然是誤解,就要學(xué)會(huì )去澄清。不需任何語(yǔ)言與反抗,也不能陡然接受這一切——要學(xué)會(huì )堅強與坦然,面對生活百態(tài)的折磨,你還要學(xué)會(huì )支持——人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青——而那個(gè)心正在這個(gè)冰冷的四肢中間的身體中等待著(zhù)——等待著(zhù)中有那么一天的事實(shí)的公布與到來(lái)吧……

  誤解作文600字 7

  一天,我和好朋友放學(xué)上我們家商店去,媽媽正在數錢(qián)箱里的錢(qián)。數完后,媽媽說(shuō)要上銀行,讓我們倆等一會(huì )再回家,我們倆只在門(mén)口站了一會(huì ),媽媽回來(lái)了,我們倆有說(shuō)有笑的回家了。到了家,和爸爸一個(gè)單位的一位叔叔也在。爸爸說(shuō):“寶貝,今天叔叔要在我們家吃晚飯,你去買(mǎi)些雞蛋回來(lái)!眲傄鲩T(mén),叔叔說(shuō):“我也出去一下,你先準備著(zhù)!蔽液褪迨逡黄鸪鲩T(mén),和和叔叔說(shuō)了一聲:“叔叔再見(jiàn)!北闳ベI(mǎi)雞蛋去了。我回來(lái)了,見(jiàn)叔叔還沒(méi)回來(lái),便去幫爸爸打下手。這時(shí)媽媽打電話(huà)來(lái)了,我去接,媽媽說(shuō):“你上沒(méi)上柜臺里面去?”我說(shuō):“沒(méi)有!怎么了?”媽媽說(shuō):“不可能,那時(shí)侯,就你和你的朋友在商店,除了你倆,沒(méi)人去!”我呆住了,說(shuō):“到底怎么了我犯什么錯誤了?”

  媽媽說(shuō):“丟了12元,一定是你拿的!”我向媽媽解釋?zhuān)蓩寢尵褪遣幌嘈盼。媽媽回到家,對我又打又罵,可我不能背這個(gè)黑鍋!死活不承認。此時(shí),我抬頭一看,!媽媽流淚了!她那珍珠似的淚珠低在我的頭上,我們倆沉默了好久,媽媽讓我去睡覺(jué),我在房間里小聲的哭泣。這時(shí)爸爸回來(lái)了,問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳?怎么哭了?”媽媽說(shuō):“商店的'錢(qián)少了12塊,一定是寶貝拿去了,12塊雖然不多,但是不能慣著(zhù)她!”我聽(tīng)到了媽媽的話(huà),哭地更傷心了!我下定決心一定要找到真兇!

  第二天,我正在看電視,媽媽回來(lái)了,說(shuō)要和我談?wù),媽媽讓我上她旁邊,我去了,媽媽說(shuō):“寶貝,對不起,媽媽錯怪你了,對不起!媽媽在柜臺底下找到了12塊錢(qián),便馬上回來(lái)和你道歉!蔽覔湓趮寢尩膽牙,感受著(zhù)甜蜜!

  誤解作文600字 8

  在生活中,你一定受過(guò)不少批評,有的或許真的是你不對,有的可能是別人在不知情的情況下誤解了你,不過(guò)這滋味儀而確實(shí)不好受,比如說(shuō)我,就有許多類(lèi)似的經(jīng)歷。

  在一個(gè)下午,我坐在爸爸旁邊寫(xiě)作業(yè),語(yǔ)文有一道題目需要計算一下,于是就站起來(lái)環(huán)顧四周,沒(méi)有計算器,見(jiàn)爸爸的手機放在電腦邊上,就順手拿了過(guò)來(lái),用手機代替計算機。我打開(kāi)手機,按了計算機這個(gè)功能,開(kāi)始輸入數字,不了爸爸看見(jiàn)了,隨口就大聲地嚴厲地批評了我:“怎么作業(yè)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就玩手機了呢,簡(jiǎn)直沒(méi)辦法說(shuō)你......我看你就進(jìn)讀書(shū)越來(lái)越差了!”沒(méi)等我開(kāi)口為自己辯解爸爸就說(shuō)了這么一大堆的話(huà),最后還扯到我成績(jì)下降,可是在學(xué)校老師后夸我有進(jìn)步呢,聽(tīng)了爸爸的話(huà),心中不免有些傷心,有些失落。

  不僅爸爸經(jīng)常這么誤解我,媽媽也是如此。比如說(shuō)上次,英語(yǔ)課上,我們要“開(kāi)店”,我們組買(mǎi)的.是寵物,由于我們組就我一個(gè)通校生,所以不用說(shuō),這擔子一定落在我身上。于是我做完所有的作業(yè)之后,就馬上去網(wǎng)上查資料,再照樣畫(huà)下來(lái),一張,兩張,三張......我一張接著(zhù)一張的畫(huà),一共畫(huà)了六張,再畫(huà)一張,于是就把其余的六張都放到書(shū)包里,正巧在這之后,媽媽進(jìn)了書(shū)房,見(jiàn)我還在畫(huà),就氣勢洶洶地問(wèn):“忙了這么長(cháng)時(shí)間,從八點(diǎn)到九點(diǎn),就花了這么一張破畫(huà),說(shuō),是不是剛才又上網(wǎng)玩游戲去了?”我知道,我此時(shí)也只是“啞巴吃黃連——有苦難言,所以也只是一言不發(fā),埋頭畫(huà)畫(huà)了。"

  一次次地被父母誤解,一次次地傷心,委屈。有時(shí)就是沒(méi)有了解清楚情況,過(guò)早的批評別人,那他(她)一定會(huì )為此而難過(guò)。有時(shí)多思考一下,也許就會(huì )讓別人不再難過(guò)。

  讓生活少些誤解,也許大家都快樂(lè )。

  誤解作文600字 9

  “李佳明,你怎么又進(jìn)來(lái)打擾我了?快出去!”我一邊拿著(zhù)東西,一邊委屈地走出去,一邊想“我好像什么時(shí)候也被誤會(huì )過(guò)?對了,那是三年級的寒假……

  那一天,我與爸爸、媽媽以及姑姑在客廳里看電視。一會(huì )兒,姑姑提出要把禮物帶給大家,大家都同意了。我更是自告奮勇要去拿。姑姑對我說(shuō):”你把我行李箱的`第一層打開(kāi),里面有個(gè)紅色的塑料袋,把袋子拿過(guò)來(lái)吧!“爸爸還對我說(shuō):”千萬(wàn)不要吵醒表弟!“

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。躡手躡腳地走向姑姑的房間。輕輕地轉動(dòng)門(mén)鎖。我本以為弟弟會(huì )在熟睡之中,誰(shuí)知,弟弟卻睜著(zhù)眼睛盯著(zhù)我這個(gè)”不速之客“!我被這突如其來(lái)的情況嚇了一跳,連忙問(wèn):”你是剛醒不久嗎?“弟弟點(diǎn)頭了。我一邊打開(kāi)行李箱,尋找紅色塑料袋,一邊對弟弟說(shuō):”弟弟乖,姐姐拿了東西就走,一會(huì )兒我叫你媽媽來(lái),還給你帶玩具,好嗎?“弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭,還對我笑了笑!

  我拿著(zhù)東西,走出了房間,對姑姑說(shuō):”弟弟醒了,不過(guò)不是我吵醒的!“姑姑聽(tīng)了,急忙沖向房間,爸爸則訓斥道:”李佳明,我跟你講了,不要去吵表弟,你怎么不聽(tīng)我的話(huà)?“我解釋道:”我沒(méi)吵醒弟弟,我進(jìn)來(lái)時(shí)他已經(jīng)醒了!“”不是你吵的還是誰(shuí)吵的?“爸爸反問(wèn)道。我也真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。這時(shí),姑姑抱著(zhù)表弟出來(lái)了。爸爸問(wèn)表弟:”李汰昊,姐姐剛才有沒(méi)有吵醒你呀?“弟弟回答:”沒(méi)有啊,她進(jìn)來(lái)前我就醒了,她還要送我玩具呢!“家人頓時(shí)面面相覷,爸爸急忙向我道歉:”對不起,我誤會(huì )了你!拔乙苍徚税职。

  我真希望家長(cháng)們能夠耐心地聽(tīng)我們說(shuō)完整件事情再下定論,不要不分青紅皂白地訓斥我們,那樣很容易誤會(huì )孩子,造成”案件錯判“的不良后果

  誤解作文600字 10

  今天真是郁悶,不說(shuō)一天沒(méi)出門(mén),就說(shuō)今天晚上,我閑的無(wú)聊,看見(jiàn)我家電腦放鼠標的鼠標墊壞了,我就想:反正我也閑的無(wú)聊,不如把這個(gè)鼠標墊給縫一縫。想到這我就開(kāi)工了!

  剛開(kāi)始,我找針線(xiàn)沒(méi)找到,就跑來(lái)跑去的,老媽看我東跑西跑的,就問(wèn)我干什么,我說(shuō)我看鼠標墊壞了,我給它縫一縫,老媽聽(tīng)后還夸我了,說(shuō)我現在遇到事可以自己解決了,我聽(tīng)老媽說(shuō)完,我就更帶勁了,我找呀找,還是沒(méi)找到,我就跑到老爸老媽睡覺(jué)的臥室里,看老媽的針線(xiàn)盒里有沒(méi)有針線(xiàn),我進(jìn)了老爸老媽的臥室,我看老爸在睡覺(jué),就悄悄地走到老媽放針線(xiàn)盒的`柜子旁,我打開(kāi)臺燈,然后又悄悄的打開(kāi)老媽裝針線(xiàn)盒的柜子。我剛拿出針線(xiàn)盒,老爸就醒了,他不分青紅皂白的就對我發(fā)火,說(shuō):“你看看現在幾點(diǎn)了,都10點(diǎn)半了,你還不睡覺(jué),放暑假了,天天就是晚上不睡,早上不起,你看看你這是什么毛!”我剛想解釋?zhuān)习志驼f(shuō):“你不睡可以,明天你給我7點(diǎn)起來(lái),給你媽買(mǎi)早飯去!”我聽(tīng)后,委屈的哭了起來(lái),抱著(zhù)針線(xiàn)盒,頭也不回的跑到了我自己的心愛(ài)小屋里。老媽看見(jiàn)我哭,問(wèn)我怎么了,我就說(shuō)沒(méi)怎么,我怕說(shuō)出來(lái)我老媽會(huì )跟老爸生氣,所以我才沒(méi)說(shuō)的。

  這時(shí),我也誤出了一個(gè)道理:小孩就是小孩,小的時(shí)候難免會(huì )被老爸老媽打一下,罵一下,誰(shuí)小時(shí)候不會(huì )被爸爸媽媽打一下,罵一下呢?如果自己干好事,被爸爸媽媽誤會(huì )了,也不用不高興,要想的開(kāi),每當自己被爸爸媽媽誤會(huì )時(shí),都要找時(shí)間跟爸爸媽媽解釋一下,這樣才能化解爸爸媽媽對自己的誤會(huì ),每當自己被爸爸媽媽誤會(huì )時(shí),我們也要想一想爸爸媽媽有時(shí)也是對我們好呀,是為了長(cháng)大讓我們做一個(gè)會(huì )體諒別人的人。

  誤解作文600字 11

  還沒(méi)說(shuō)出口就被誤解生活中總是期望被關(guān)注,那么多的想法總期望自我不被說(shuō)出就會(huì )被理解。也許也會(huì )有那么一點(diǎn)兒的心存感動(dòng),可我走在繁忙的街,卻在被排斥的感覺(jué)。

  其實(shí)很多事,都不想再說(shuō)出口,再多的反復也只會(huì )造成傷痕的痛楚,可是不被了解的人總是會(huì )想要了解的徹底,誰(shuí)又能了解我只想的把他明明白白的忘記。

  其實(shí)有時(shí)候分開(kāi)也只可是是一種形式,誰(shuí)又能明白那份系動(dòng)心弦的感情,可他會(huì )明白你的好意思嗎?卻要一意孤行把話(huà)全都挑明,有些事并不是說(shuō)出來(lái)就是一種方式,一種肯定,只能用心去感受,那份他不被了解的情懷。

  大人的`眼里,小孩永遠是不成熟的果子,即使我也出示了身份證,不是心靈的差距那么遙遠,只是我們的方式,觀(guān)念不現,然而被判出局,違犯規則,出示嚴重的黃牌警告,我能像個(gè)沒(méi)有靈魂的人一樣悉聽(tīng)尊變嗎?空間都不燦爛,陽(yáng)光都不現變的那么溫和,他們能理解我十八歲的心境嗎?教師也總是被子視為危言聳聽(tīng)的人,他的一句話(huà)就像一道有符咒的命令,只能尊從不能違背?僧斘覀儫o(wú)能為力的時(shí)候,小計謀也是我們的生活方式,可是他能理解為什么我們要走這條被禁止的捷徑呢?我們何嘗不想被高高在上,何嘗沒(méi)有試著(zhù)去努力,可他們明白我們是沒(méi)有志氣的人兒,思想出軌的結果,被視為一錢(qián)不值,冷漠一旁,就是這樣不被了解的可憐。

  還沒(méi)說(shuō)出口就被誤解,不想說(shuō)卻又被懷疑,試著(zhù)去做沒(méi)有成功就是軟弱無(wú)能,沒(méi)有說(shuō)以為他會(huì )理解,他卻一走馬觀(guān)花回頭,模糊的眼睛,總是那么還沒(méi)說(shuō)出口就被誤解的痛楚。

  誤解作文600字 12

  沒(méi)有親身體會(huì ),永遠不會(huì )知道被誤解的痛苦的。

  那是心酸,是難過(guò),是無(wú)法言喻的悲傷。無(wú)論什么都是差的了,你的朋友不理解你,對你怨恨嘲笑。別人也會(huì )這樣,對你嘲諷有加,沒(méi)有任何好臉色,而你只能默默的承擔一切痛苦與冷眼。誤解多么難受!被誤解的無(wú)言以對沒(méi)有一個(gè)人受得了。

  你也許會(huì )知道也明白吧!心里的痛苦不能澄清不能釋?xiě),而淚珠也只能默默的別回眼眶。那種心痛的猩熱想滾燙的火山巖漿從天而降,而你赤裸裸的站在最顯眼的地方。你早已麻木,沒(méi)有知覺(jué),只是心里——只有心理在燃燒著(zhù)一堆毫無(wú)溫度的灰燼。

  被誤解的劇烈的枯干,沒(méi)人理解,而心中那最美麗的——曾經(jīng)保有何等希望,又有何等的愉悅——都變成了死尸!沒(méi)有任何的困難,心中便淪陷了——一片深沼,你不能說(shuō)話(huà)來(lái)辯解他,整個(gè)世界只!巴椤绷,還有心跳。你也許會(huì )覺(jué)得,那“砰砰”之聲,有什么有趣呢?

  頭發(fā)隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),似乎也在嘲笑著(zhù)。呵,我真的這么不起眼,下流嗎?風(fēng)中搖曳,我該如何去做,如何去解脫一切煩惱?而這誤解何時(shí)能清白啊……各種白眼與嘲笑已經(jīng)讓我不堪一擊,沒(méi)有什么知覺(jué)……只有心底最深處爆發(fā)的巖流,最深的.怨恨!

  也許我錯了吧。既然是誤解,就要學(xué)會(huì )去澄清。不需任何語(yǔ)言與反抗,也不能陡然接受這一切——要學(xué)會(huì )堅強與坦然,面對生活百態(tài)的折磨,你還要學(xué)會(huì )支持——人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青——而那個(gè)心正在這個(gè)冰冷的四肢中間的身體中等待著(zhù)——等待著(zhù)中有那么一天的事實(shí)的公布與到來(lái)吧……

  誤解作文600字 13

  生活中總是會(huì )出現一些誤解,這些誤解有時(shí)可以增進(jìn)感情,有時(shí)卻會(huì )讓一方無(wú)比心痛。那天我就被我的爸爸誤解了,讓我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧。

  那天,爸爸在家,反常的是沒(méi)在看手機,而是翻箱倒柜,把他那平時(shí)碰都不讓碰的“百寶箱“翻了個(gè)底朝天,邊找邊說(shuō):“怎么就不見(jiàn)了呢?真奇怪,我明明放在里面的呀!蔽衣(tīng)了不以為然便走進(jìn)了書(shū)房做作業(yè)。

  又過(guò)了一會(huì )兒,爸爸把我叫了出來(lái),生氣地對我說(shuō):“你快點(diǎn)把我放在箱子里的副字拿出來(lái),不然我要你好看!”我聽(tīng)了之后,根本不知道爸爸到底在說(shuō)什么,便問(wèn):“什么字?”“還裝傻,就是那陳祥耀老先生的字呀!”我根本就不知道有這東西更別說(shuō)拿了,于是破口而出:“我沒(méi)拿,不是我拿的!”媽媽也走了過(guò)來(lái),勸我:“你快點(diǎn)把那副字拿出來(lái)吧,爸爸很著(zhù)急!蔽衣(tīng)了之后,眼淚在眼眶里打轉,心里十分難受,便捂著(zhù)臉跑進(jìn)了房間,趴在床上“嗚嗚嗚……”地哭了。

  在房間里,我在房間里又聽(tīng)見(jiàn)了爸爸地說(shuō)話(huà)聲:“除了你這小子,誰(shuí)還會(huì )拿走我的`東西,不用狡辯!”我聽(tīng)了更傷心了,為什么你們都要冤枉我,我雖然以前拿過(guò),但我早就改了呀!你們?yōu)槭裁床徽J真找找再下定論呢?再說(shuō)又不一定是我拿的,自己放到哪了也不一定呀!想著(zhù)想著(zhù)我就睡著(zhù)了。

  不知道到了什么時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)吧我搖醒對我說(shuō):“那張字已經(jīng)找到了,對不起啊,是爸爸媽媽冤枉了你,別難過(guò)啊!薄

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久很久,爸爸也向我道歉了,他們也有可能早已把它徹徹底底忘卻在時(shí)間長(cháng)河中了,但我還是沒(méi)能忘卻,被誤解實(shí)在是一件令人難受的事,無(wú)法泯滅……

  誤解作文600字 14

  月黑風(fēng)高,鳥(niǎo)都在夢(mèng)鄉中了,我還沒(méi)有入睡,因為我被誤解了!

  上午我蹦蹦跳跳的來(lái)到教室,我對早來(lái)的同學(xué)打招呼:“Good morning”我估計我露出了我代表性的大門(mén)牙。突然,“咔嚓…”我提起我的大腳板,只見(jiàn)一只筆渣在我鞋里。同學(xué)們的眼睛都看著(zhù)我,我仔細一看,這支筆是銀白色的,還有一個(gè)吊墜,好像這支筆是我后桌江逸凡的。江逸凡對這支筆的情感特深,每天要用紙擦好幾次。記得昨天,我還借他的筆寫(xiě)字,我的筆寫(xiě)字總發(fā)出“噠噠”聲,他的筆不會(huì ),后來(lái)他不上課后服務(wù)了,比我先回家,他叫我把筆還回來(lái),我只好悻悻地還給他了。我趕忙對他說(shuō):“對不起,對不起!

  老江說(shuō):“你就是故意的!”

  “我不是故意的!

  “你肯定就是課后服務(wù)沒(méi)用夠來(lái)報復的!”

  “你…你…你血口噴人!”

  “你…你…你賠,你必須賠,這個(gè)是我從成都買(mǎi)回來(lái)的'!”

  大家的目光像針一樣刺向我。同桌瞄了我一眼,說(shuō):“沒(méi)想到你是這種小人!蔽蚁,我真不是故意的呀!我沒(méi)注意到這支筆。我的鐵哥們,老錢(qián)也生起氣來(lái)。這時(shí)老班過(guò)來(lái)了,別看平時(shí)有一點(diǎn)搞笑,但誰(shuí)做錯了事,那目光就是像三棱刺刀一樣,而他看了我一分鐘后,從嘴里送過(guò)來(lái)了三個(gè)字:跟我走。

  本來(lái)到辦公室的路就只有一箭之地,可我覺(jué)得走了十萬(wàn)八千里一樣,我的心在吶喊:“都說(shuō)蒼天有眼,你咋就睡著(zhù)了呢?快醒醒呀!來(lái)救救我呀!”

  來(lái)到辦公室,老班坐在椅子上,我站著(zhù),他說(shuō):“我不管你是什么動(dòng)機,當然要賠給別人!碧靺,把“動(dòng)機”都搬出來(lái)了,我回答:“我賠!闭f(shuō)完,流下了眼淚。

  回來(lái)路上,樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲,好像在嘲笑我,這被誤解的滋味真不好受。

  誤解作文600字 15

  文字是用來(lái)表現和美化生活的,但正是由于“美化”這個(gè)作用,文字也會(huì )對現實(shí)生活產(chǎn)生誤解,文字的誤解作文。

  鏡頭一:

  文字:今天我上街,看見(jiàn)一對老夫妻。老爺爺騎著(zhù)自行車(chē),載著(zhù)老奶奶,緩緩向前駛去。他們漂亮的衣服隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛又回到了幾十年前,在他們第一次相識的河畔,沿著(zhù)河,向他們的幸福駛去。

  現實(shí):今天是他們兒子的生日,他們換上最好的衣服,滿(mǎn)心歡喜地等著(zhù)做老板的兒子開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)來(lái)接他們。左等右等,卻不見(jiàn)兒子的影子。于是打電話(huà)給兒子,兒子拿起電話(huà),不耐煩地說(shuō):“我現在忙著(zhù)招待朋友呢!自己來(lái)吧!”無(wú)奈,他們只好踏上自己破舊的自行車(chē),向兒子家吃力地騎去。

  鏡頭二:

  文字:的士司機撞到了一個(gè)小孩子,但他沒(méi)有逃跑,而是勇敢地承擔起責任,抱起孩子,就往不遠處的一個(gè)診所跑去。于是,有了眼前這一幕――一輛的'士旁邊留著(zhù)一灘血,延伸出一串帶血的腳印,腳印的盡頭是一個(gè)抱著(zhù)被撞小孩的男人,正向診所跑去。

  現實(shí):他是個(gè)的士司機,今天正上著(zhù)班,卻突然接到一個(gè)噩耗:他的兒子被出租車(chē)撞了!他急忙開(kāi)車(chē)到出事地點(diǎn),卻發(fā)現同行已無(wú)影無(wú)蹤,只好自己抱起兒子,向診所跑去。

  鏡頭三:

  文字:街上,一個(gè)小孩苦鬧著(zhù)叫媽媽?zhuān)赃呉粋(gè)男子拿著(zhù)糖勸他:“不要哭,一會(huì )就見(jiàn)著(zhù)媽媽了!蔽蚁,這真是一個(gè)好爸爸。

  現實(shí):孩子是被男子拐走的,他準備將小孩賣(mài)到外地。

  我想,我們平時(shí)寫(xiě)下的生活也許也會(huì )有種種誤解,但這確實(shí)是我們對生活的美好期待。

  誤解作文600字 16

  每一個(gè)人都有自己被誤會(huì )的經(jīng)歷,可是,我也不例外,我也被誤會(huì )過(guò)。

  在一個(gè)烈日炎炎的夏天,知了吱吱地叫個(gè)不停,在這個(gè)夏天里,我被誤會(huì )過(guò),有一次,我正在回家的路上,媽媽在家里等我,我走到一半后,看到垃圾桶旁有一個(gè)“小布丁”的雪糕袋子,我看見(jiàn)了想:是誰(shuí)這么不講衛生,亂丟垃圾,我正在想的時(shí)候,這時(shí),我的叔叔過(guò)來(lái)了,我的叔叔是一個(gè)清潔工,他看見(jiàn)了對我說(shuō):“張力心,你怎么這么不講衛生呢?你知不知道我們清潔工多么辛苦,我們辛辛苦苦地把每個(gè)角落里都打掃的干干凈凈,可是有些人就是不講衛生,”我聽(tīng)了叔叔的話(huà)之后,我覺(jué)得,叔叔說(shuō)的那個(gè)人就是我,我說(shuō):“這個(gè)垃圾不是我丟的,可是你偏偏說(shuō)是我弄的!笔迨逭f(shuō):“在這里只有你一個(gè)人,你怎么能說(shuō)不是你呢?”我說(shuō):“叔叔,看見(jiàn)了這里有一片垃圾,準備把他拾起來(lái),可是,你卻來(lái)了!笨墒鞘迨宀宦(tīng)解釋說(shuō):“我不聽(tīng)解釋?zhuān)乙o你的媽媽說(shuō)!蔽衣(tīng)了我又說(shuō):“你誤會(huì )了,我真的沒(méi)有扔垃圾,”我說(shuō)著(zhù),叔叔還把我帶到媽媽跟前,向媽媽告狀,我把事情全部告訴媽媽?zhuān)艺f(shuō)完,叔叔說(shuō):“不是明明是你女兒弄的'!眿寢屄(tīng)后便我起拳頭開(kāi)始打我了,媽媽說(shuō):“快告訴我,是不是你干的!蔽铱拗(zhù)說(shuō):“真的不是我!笨墒菋寢屍恍。最后叔叔終于找到了破壞環(huán)境的兇手。那個(gè)兇手不是我,最后叔叔說(shuō):“對不起,我誤會(huì )你了!

  通過(guò)這次的事情,我悟出了一個(gè)道理:如果你覺(jué)得這件錯事是他做的,在沒(méi)有弄清這件事是誰(shuí)干的,的時(shí)候,不要真的肯定他就是這一定就是他。

  誤解作文600字 17

  “什么,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完!你是不是有偷著(zhù)看電視了!哼,還敢狡辯!”唉,我不是在偷懶,我被誤會(huì )啦!同學(xué)們,你們可要為我審審這“案子”呀!

  事情還要從今天早上說(shuō)起,當時(shí),我還迷迷糊糊的,老媽就要去上班了。她囑咐我幾句話(huà)后就走了。我本想在睡一會(huì )兒,但“天意”不可違,我只好執行老媽交給我的任務(wù)―――完成家庭作業(yè)!我安靜地坐在椅子上,認真地寫(xiě)了起來(lái)。好不容易寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè),剛想休息一會(huì )兒,誰(shuí)知,門(mén)外想起了“咚咚”的敲門(mén)聲!罢l(shuí)呀?”我一邊問(wèn),一邊打開(kāi)了門(mén)。門(mén)外站著(zhù)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的'老爺爺,手里還提著(zhù)一籃子的水果。我奇怪地問(wèn)他:“老爺爺,請問(wèn)你找誰(shuí)呀?”老爺爺被我這么一問(wèn),似乎顯得有些驚訝:“什么,小姑娘,這里不是6號302室嗎?”“老爺爺,你看錯了,這是26號,6號可離我們遠得很呢!”我笑著(zhù)答道!澳,那你,”老爺爺帶著(zhù)幾分懇求的語(yǔ)氣說(shuō),“能帶我去嗎?我年紀大了,看不清樓號!”聽(tīng)他這么說(shuō),我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個(gè)念頭在掙扎,“嘿,你別忘了,你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢?難道你想挨老媽罵嗎?”但另一個(gè)聲音在說(shuō):“喂,你瞧!老爺爺都這把年紀了,腿腳也不方便,眼睛更是看不清路。你應該幫幫他!這時(shí),老爺爺對我嘆了口氣,說(shuō):“唉,小姑娘,我還是不麻煩你了,我自己去找吧!”“不,老爺爺,我帶你去!”說(shuō)完,我就攙著(zhù)老爺爺下了樓。大約又過(guò)了一刻鐘,我才氣喘吁吁地跑回了家?善驮谶@個(gè)時(shí)候,竟正好和老媽撞了個(gè)正著(zhù),“討”來(lái)了老媽的一頓臭罵……

  誤解作文600字 18

  每個(gè)人都有被誤解的時(shí)候,我也不例外。今天我要講一個(gè)讓我記憶深刻的事情。

  清楚的記得那是周六下午,我去朋友劉源家樓下玩。一開(kāi)始她對我很熱情,給我帶了蘋(píng)果瓜子吃,給我倒了杯水喝;然后,我們下跳棋,很快我贏(yíng)了兩局。劉源很不服氣,但事實(shí)就是這樣。

  大約一個(gè)小時(shí)后,當有人敲門(mén)時(shí),我們正在玩得開(kāi)心。我們打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是劉源的姐姐從姑姑家回來(lái)了。劉源去拿餅干的時(shí)候,妹妹私自拿了三塊巧克力吃了一塊,蹦蹦跳跳的出去玩。要知道,劉源最?lèi)?ài)吃巧克力。她手里拿著(zhù)幾袋王子餅干走過(guò)來(lái),發(fā)現椅子上的三塊巧克力少了一塊。當時(shí)只有我一個(gè)人在場(chǎng),我以為是我偷的,就對我說(shuō):“你為什么不經(jīng)我同意就吃巧克力?哎,下次不跟你玩了!”我剛要解釋?zhuān)瑒⒃淳痛舐晫ξ艺f(shuō):“不要解釋?zhuān)也幌肼?tīng),走開(kāi)!”我聽(tīng)了很生氣,就給了她一個(gè)回復:“你走了,誰(shuí)怕誰(shuí)?”你以為我怕你,就等著(zhù)瞧吧!”說(shuō)完,我就走開(kāi)了,一場(chǎng)比賽就這樣不懷好意地分手了;氐郊,委屈的'眼淚像斷了的珠子一樣從眼眶里掉下來(lái),根本不想原諒劉源。我擦干眼淚,悶悶不樂(lè )地去看書(shū)。

  過(guò)了幾天,我們就不在乎自己是誰(shuí)了。當我們看到我們的頭扭在一起時(shí),我們似乎不認識對方。

  后來(lái),我接到了劉源的電話(huà)。她在電話(huà)里對我說(shuō):“對不起,我錯怪你了。其實(shí)是姐姐拿的,但是她說(shuō)你拿了,不聽(tīng)你解釋……”“沒(méi)關(guān)系,我也犯了錯誤。那天你生氣了,我態(tài)度不好!蔽颐χ(zhù)說(shuō)!澳,我們還能做好朋友嗎?”她又問(wèn)我!拔耶斎豢梢!”我對她說(shuō)。我們又是好朋友了。

  我一直記在心里,就像昨天發(fā)生的一樣。

  誤解作文600字 19

  沒(méi)有完全順順利利的人生,人生中總有那么些讓別人誤解,讓你傷心的事。

  有一天中午,老師讓我們下樓玩。我和我班同學(xué)一起踢足球,因為沒(méi)有足球,所以用我班同學(xué)的籃球代替。我們正玩得高興時(shí),一名同學(xué)把我們的球踢飛了,我和另一名同學(xué)趕緊去找,找了半天才找到,原來(lái)是被一個(gè)三年級小孩兒給拿走了。我們趕緊要回來(lái),抱著(zhù)球就往回跑。

  一回到足球場(chǎng)看到他們都沒(méi)玩兒,而是圍成了一大幫。我走過(guò)去,問(wèn)他們怎么了。我剛走過(guò)去,他們都指著(zhù)我說(shuō):“就是他干的!蔽乙幌旅闪,我怎么了?邊兒上一個(gè)吃瓜群眾說(shuō):“剛才這個(gè)女孩兒在玩排球,結果一不小心把排球弄到足球場(chǎng)上了,但是他們剛要撿起來(lái)時(shí),你們班的一個(gè)小孩兒一腳把球踢進(jìn)了幼兒園,這小孩兒腳勁兒還挺大!蔽艺f(shuō):“有這回事兒?jiǎn)?這真不是我干的'!蔽野嘈“珎(gè)這時(shí)出來(lái)說(shuō):“我咋就不信呢?還裝傻!蔽壹钡目煺f(shuō)不出話(huà)來(lái),都要哭了。我趕緊說(shuō):“小剛能給我做證,我倆剛剛去找球了!毙偪戳丝葱∶,又看了看我,大概因為小明雖個(gè)子小,卻是我班的老大,小剛說(shuō):“他沒(méi)和我去找球,我自己去的!蔽覀臉O了,居然連我最好的朋友都拋棄了我,淚水不禁流出來(lái)。那個(gè)小女孩兒?jiǎn)?wèn)我幾年級的,我只好無(wú)奈地說(shuō):“六年九,張銘峰!毙∨鹤吆。小明把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):“那球是我踢的!蔽衣(tīng)完這句話(huà)后,沖上去抓住他的衣領(lǐng),大吼了一頓。

  回到班級后,所有同學(xué)都說(shuō):“張銘峰真不要臉,踢別人球還打人……”我實(shí)在忍不住了,把這事告訴了老師,我的同桌幫我作證。然后老師把那些起哄的人和小明他們全都教訓了一遍。但是我還是很傷心。

  誤解作文600字 20

  早晨,雨一直下,校門(mén)口人擠人,一位位媽媽們如同一只只母老虎,為了把孩子們送進(jìn)校門(mén),誰(shuí)都不讓誰(shuí)。

  突然,一位媽媽正要沖進(jìn)校門(mén),被一個(gè)保安攔住了:“這位家長(cháng),您不能進(jìn)校門(mén)!”“可是我孩子的筆袋沒(méi)拿!”“不行!”保安仍然不讓這位媽媽進(jìn)校門(mén),“您可以把書(shū)包放在門(mén)房,您打電話(huà)給班主任讓您的孩子下來(lái)拿……”

  這位家長(cháng)看保安這么堅持,就沒(méi)有說(shuō)什么。

  家長(cháng)們都只能將孩子們送到門(mén)口,不舍地目送孩子背著(zhù)書(shū)包打著(zhù)雨傘走進(jìn)校園,直到看不見(jiàn)孩子了,才不舍地離開(kāi)校門(mén)。

  這時(shí),一輛寶馬緩緩駛來(lái),保安看見(jiàn)了,立馬把人群散開(kāi),給這輛車(chē)打開(kāi)了一條道。當家長(cháng)們看向這輛車(chē)里面時(shí),不禁叫了起來(lái):“這輛車(chē)里的是一位家長(cháng)還有一位學(xué)生!”

  看見(jiàn)車(chē)輛駛入校園,家長(cháng)們便小聲議論起來(lái):“你說(shuō),這保安怎么能這么過(guò)分,看到別人家有錢(qián)就讓他們進(jìn)校園,還是開(kāi)車(chē)進(jìn)!薄笆前!你瞧!那個(gè)保安還跟過(guò)去,太不像話(huà)了!”而保安們就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,家長(cháng)們感覺(jué)他的臉皮有城墻那么厚。

  這時(shí),那輛車(chē)停了下來(lái),保安跟了過(guò)去,還幫忙把車(chē)門(mén)打開(kāi)了。

  家長(cháng)們更氣了:“這臭保安難道還指望別人給服務(wù)費嗎?”“真是個(gè)勢利眼……”

  這時(shí),車(chē)里出來(lái)了一個(gè)小腿打了石膏的.小男孩,保安微笑著(zhù)扶他下來(lái),他的媽媽也跑了過(guò)來(lái)一起幫忙……

  校門(mén)外,家長(cháng)們安靜了下來(lái),看著(zhù)那個(gè)孩子在二人的幫助下一步一步地走進(jìn)了一年級三班的教室,保安才回到自己原來(lái)的崗位上。

  一股敬意在每一個(gè)人的心里油然而生。

  誤解作文600字 21

  生活中,我們總是回被人誤會(huì ),被誤會(huì )的滋味是非常不好受的了。

  記得有一次,我高高興興的回到了家,開(kāi)始認真的做作業(yè)了,我作完了作業(yè),媽媽也回來(lái)了,我們就開(kāi)始吃飯了,散步的爺爺正好也回來(lái)了,我們吃完了飯,我就又開(kāi)始看書(shū),媽媽也開(kāi)始看書(shū)了,爺爺突然向奶奶走過(guò)去,問(wèn)奶奶說(shuō):“你見(jiàn)我的手機袋與手機膜了嗎?”奶奶說(shuō):“我怎么會(huì )見(jiàn)到,是不是李音又拿著(zhù)玩了?”爺爺生氣向我走來(lái),氣沖沖的對我說(shuō):“我的手機袋與手機膜找不著(zhù)了,是不是又你拿著(zhù)玩了?”我也生氣的回答道:“我怎么會(huì )拿著(zhù)玩,我連見(jiàn)還沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)呢,怎么會(huì )拿?”爺爺又說(shuō):“問(wèn)你奶奶你奶奶說(shuō)沒(méi)有見(jiàn),那還會(huì )有誰(shuí)拿,難不成是我自己?”我連忙為我自己解釋?zhuān)骸拔艺娴,沒(méi)有拿呀!”爺爺又說(shuō):“肯定是你!”我非常無(wú)奈,眼眶里的淚水又在打滾了。

  這時(shí),沉默已久的媽媽突然站了起來(lái)說(shuō):“我相信李音,我相信她一定沒(méi)有拿,你還是再找一找吧!”爺爺說(shuō):“那好吧!”我猶如重獲生命的小草,我趕緊收起了眼淚,心里對媽媽說(shuō):媽媽謝謝你,你真是我的守護者!這次真是多虧了你呀!爺爺趕緊開(kāi)始找,我也開(kāi)始幫著(zhù)爺爺找,爺爺突然大叫了一聲:“!終于找到了,”爺爺竟然在垃圾箱里找到了,爺爺高興的`心情慢慢的就變成了生氣,爺爺對奶奶說(shuō):“這就是你沒(méi)有看到嗎?那這些東西為什么會(huì )出現在垃圾箱里面,”奶奶頓時(shí)不吭聲了,我太高興了,爺爺對我的誤會(huì )終于解除了!接著(zhù)爺爺又與奶奶開(kāi)始吵嘴了,爺爺一句奶奶一句,!他們又開(kāi)始打嘴仗了,我聽(tīng)的快煩死了,趕緊回到的房間里了,可是他們吵了一會(huì )兒就不吵了,我家終于又恢復安靜了。

  這就是誤會(huì ),被人誤會(huì )的滋味真的是太難受了,有說(shuō)不出來(lái)的話(huà)那可是有苦說(shuō)不出!

  誤解作文600字 22

  今天發(fā)生了一件十分令人不快的事情,第一節下課后,我們班的班主任曹老師告訴我們班的班長(cháng)鄭梓雯:“下課后統計上周各小組綜合評分的得分”。

  到了下課,我正準備拿出下一節課本,突然,鄭梓雯站在講臺上,對我說(shuō):“葉弘毅,你們小組綜合評分怎么會(huì )有24分呢?“這一句話(huà)就在班里炸開(kāi)了鍋,這個(gè)說(shuō):“怎么會(huì )有24分呢?一定在騙人!”另一個(gè)附合著(zhù):“是,一定在騙人……”同學(xué)們議論紛紛。

  作為組長(cháng)的我大吃一驚:“我們小組可從來(lái)沒(méi)得過(guò)24分這么高的分!蔽疫B忙走過(guò)去,看到真的有24分!可仔細一看:我平常用的是黑筆,可那是藍筆寫(xiě)的',字跡也不象我寫(xiě)的。我立即問(wèn)我旁邊的余元柔:“是不是你寫(xiě)的?”“不是”她說(shuō)完就走了,聽(tīng)完她的話(huà),我第一反應是:惡作劇。我立即對她們說(shuō):“不是我!不是我!”。

  這時(shí),譚俊峰說(shuō):“騙人吧!還不是想奪高分?”

  突然一股澀澀的味道涌上心頭,我就象熱鍋中的螞蟻!我該怎么樣向他們解釋?zhuān)课乙宦暡豢缘幕氐搅俗。我的心里一團糟,委屈、痛苦、憤怒、悔恨、傷心……

  正在我呆呆地想著(zhù)剛才的事情的時(shí)候,莊靜薇挽著(zhù)張悅蚚的手,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“對不起,那24分是我寫(xiě)的,因為離你們組太近了,寫(xiě)錯了,實(shí)在不好意思……”我既不激動(dòng),也不感到高興,只對她們冷冷地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”我突然覺(jué)得四肢無(wú)力,身子倚在椅子上,鼻子一酸,禁不住流下了兩行傷心的眼淚……

  我趴在桌上,眼淚流進(jìn)了嘴里,澀澀的,咸咸的,很多人冤枉了我,雖然事情終于真相大白,搞惡作劇的莊靜薇也承認了錯誤,但我的心靈也受到了創(chuàng )傷。

  這是我第一次被人誤解,雖然誤解后很快被人澄清,但心靈的傷痕怎么愈合?何時(shí)愈合?

  誤解作文600字 23

  下課了,同學(xué)們如餓狼般沖出教室拿副餐。

  但是當我知道今天副餐是我最討厭吃的白饅頭時(shí),頓時(shí)沒(méi)小學(xué)生同步了胃口。我大聲說(shuō):啥?白饅頭?真沒(méi)胃口?墒嵌亲庸竟镜亟o我提意見(jiàn),無(wú)奈,只好慢慢地吃著(zhù)無(wú)味的白饅頭。

  這時(shí),一個(gè)人邊吃邊向垃圾桶方向走去,她看看周?chē)鷽](méi)人注意,便毫不猶豫地將白饅頭扔進(jìn)垃圾桶里。定睛一看,那人竟然是我最要好的朋友——都都。

  我本想告訴老師,可當我邁步準備走進(jìn)辦公室時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),像是在阻止我:別去,她可古詩(shī)詞是你最好的朋友!我想了想,放棄了告訴老師的決心,但仍愧疚自己包庇了好友。

  上課鈴響了,我仍是不安,居然為了隱瞞好友的錯誤騙了老師。老師高中生在講臺上大聲問(wèn):這是誰(shuí)扔的白饅頭?是誰(shuí)浪費糧食?我必須查出這個(gè)人。

  同學(xué)們你看我,我看你,都不承認。此時(shí),我無(wú)比焦慮:我要是舉報,都都會(huì )跟我絕交的,不舉報就會(huì )耽誤老師上課。這時(shí),有個(gè)同學(xué)高中生起來(lái)說(shuō):我覺(jué)得應該是袁心怡,剛才她說(shuō)不想吃白饅頭!你們看,她現在無(wú)比驚慌。又來(lái)了一個(gè)應喝的同學(xué):我覺(jué)得也是,她平時(shí)總說(shuō)學(xué)校副餐這個(gè)不好那個(gè)不好!老師生氣地說(shuō):是嗎,袁心怡?你怎么就體會(huì )不到農民伯伯的辛苦呢?罰你下個(gè)星期領(lǐng)副餐!

  聽(tīng)完這話(huà),我很委屈,想:平時(shí)我怎么能這樣說(shuō)呢?現在被老師誤會(huì )了!我的眼淚不由自主地想從眼眶里涌出來(lái),可還是硬把眼淚逼了回去。

  雖然我被老師和同學(xué)誤會(huì )了,但我為自己能為了朋友承受后果感到自豪。我相信都都會(huì )因為我的`擔當,不再犯同樣的錯誤。

  是的,正如我想的那樣,我們的友高三誼更深了。

  誤解作文600字 24

  去年冬天的一個(gè)早晨,在實(shí)驗小學(xué)四(5)班的教室里,發(fā)生了一件令我終身難忘的事情。這件事雖然讓我深深地體會(huì )到了誤解所能帶來(lái)的傷害,但是也讓我們的友情更上了一層樓。我的好友,他就是陳中垚。

  那是一次課間,老師剛說(shuō)完:下課!他就飛奔了出去,就像一匹脫韁的野馬。這時(shí),我也想去上洗手間,突然腳底下碰到了一個(gè)東西,低頭一看,居然是陳中垚最?lèi)?ài)的鋼筆。我無(wú)奈地搖搖頭,心想:唉,這粗心的家伙,筆掉了都不知道。就在我撿起來(lái)準備放到他的文具盒里時(shí),他居然回來(lái)了?吹竭@一幕,不分青紅皂白就大聲喊道:小偷!你居然想偷我的鋼筆!我一聽(tīng),嚇了一跳。他竟繼續嚷嚷說(shuō):我們倆是好朋友,我沒(méi)想到你居然會(huì )干這種事情,算我看錯你了!我們還是絕交吧!我一聽(tīng),立刻解釋起來(lái):我沒(méi)有偷,是我看你鋼筆掉在地上,幫你撿起來(lái)的!可是,他竟一點(diǎn)也不相信我!這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),他對老師說(shuō):老師,他偷我鋼筆,被我看見(jiàn)了,還不承認!我不服氣地說(shuō)了聲:身正不怕影子斜!說(shuō)完,我就賭氣般地坐回了自己的座位。此后,每每到課間,那些不明真相的同學(xué)都會(huì )對我指指點(diǎn)點(diǎn)。就因為這件事,讓原本親如兄弟的我們,斷絕了所有的`聯(lián)系。

  好久過(guò)去了,我們誰(shuí)也沒(méi)有向對方低頭。直到有一天,陳中垚跟別班同學(xué)聊起這件事時(shí),有位同學(xué)驚訝地說(shuō):我那天路過(guò)你們教室,偶然看見(jiàn)他并沒(méi)有偷你的鋼筆呀,他是幫你撿鋼筆的!陳中垚知道后,立馬跑過(guò)來(lái)真誠地跟我道歉,我們倆又成了一對形影不離的好朋友。

  也正是因為有了這件事,今后的日子里我們無(wú)論遇到什么問(wèn)題,都會(huì )一起商量著(zhù)化解掉,盡量不讓我們珍貴的友誼再因為誤解而變質(zhì)。

  誤解作文600字 25

  媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō),我不是一個(gè)說(shuō)謊的孩子。

  記得那是個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的`下午,我寫(xiě)完作業(yè)后,覺(jué)得肚子有餓了,就從我的貓頭鷹儲蓄罐里拿了十元錢(qián)去買(mǎi)東西吃,剛出門(mén)就看見(jiàn)您下班回來(lái),您見(jiàn)我準備出去,就問(wèn):“你要去哪兒?”我說(shuō):“我有點(diǎn)餓,準備出去買(mǎi)東西!”

  當我興高采烈地買(mǎi)了一袋快餐面和一包餅干回來(lái)時(shí),看見(jiàn)您正著(zhù)急地找著(zhù)什么東西,我也沒(méi)在意,因為您記性不太好,隨手放一個(gè)東西,過(guò)會(huì )兒就會(huì )忘記了。果然,不一會(huì )兒,就見(jiàn)你沉著(zhù)臉,瞪了我一眼。我忙問(wèn)道:“媽?zhuān)阋业臇|西找到了嗎?”您沒(méi)有說(shuō)話(huà),然后厲聲問(wèn)道:“我放在那件紅衣服里的五十元不見(jiàn)了,你看見(jiàn)了嗎?”我搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)有看見(jiàn)呀!”我有點(diǎn)忐忑不安:“您該不會(huì )懷疑是我拿了吧?”果然,您又更加嚴厲地對我說(shuō):“是不是你拿了?你要說(shuō)實(shí)話(huà)!”我問(wèn)心無(wú)愧,便抬起高昂的頭理直氣壯地說(shuō):“不是我拿的!”您聽(tīng)了,大吼道:“胡說(shuō),整個(gè)下午就你一人在家,不是你,還能有誰(shuí)。再說(shuō),剛才你拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)東西呢!還想要低賴(lài)!边@下我跳進(jìn)黃河也洗不清了。既然你不信,多費口舌也沒(méi)用,不如用沉默表示反抗。您見(jiàn)我不吱聲,以為我默認了。晚上您把我關(guān)在黑漆漆的小屋里,讓我面壁思過(guò)。

  過(guò)會(huì )兒,爸爸從您的那件紅衣服里找到了五十元錢(qián),原來(lái)那件衣服破了個(gè)洞,錢(qián)就掉進(jìn)了夾層里,總算真相大白了。 雖然我被誤解了,但媽媽最后還是向我道歉,希望您以后干什么事要調查清楚,三思而后行,這樣才能避免做錯事。

  誤解作文600字 26

  同學(xué)經(jīng)常問(wèn)我:“你喜不喜歡你媽媽?zhuān)俊蔽铱偸秋w快地回答:“不喜歡!”為什么呢?因為媽媽不重視我,常常寵著(zhù)弟弟,有什么好東西都留給弟弟。直到有一天,媽媽的言行改變了我的想法。

  事情發(fā)生在去年的一天上午,快放學(xué)了,同學(xué)們都在全神貫注地上課。突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,不久,就下起大雨來(lái)。放學(xué)后,雨稍微小了,同學(xué)們都和自己的家人撐著(zhù)雨傘,高興地回家了。而我,卻站在教室門(mén)口,焦急地等待著(zhù)媽媽的到來(lái)。望著(zhù)那一把把在雨中移動(dòng)的綠傘,我不禁責怪起媽媽來(lái):怎么搞的,媽媽到現在還不來(lái),一定是去接弟弟,把我給忘了,媽媽也太不重視我了。我越想越傷心,覺(jué)得自己很孤獨,像個(gè)被遺棄的孩子,眼睛不禁濕潤了。我無(wú)奈地望望遠方,忽然,一個(gè)熟悉的身影出現了,原來(lái)是媽媽?zhuān)∥遗d高采烈地跳起來(lái),想媽媽揮手。媽媽看見(jiàn)了我,急忙從雨中奔過(guò)來(lái)。我看了看媽媽?zhuān)侯^發(fā)濕濕的,衣服,褲子,鞋子都濕淋淋的`,樣子還挺難看的。我驚奇地板問(wèn):“弟弟呢?是不是在家?”媽媽不屑地說(shuō):“他還在幼兒園呢!”媽媽拉著(zhù)我的手,把雨傘撐在我的頭上,自己的上身卻露出了一大半。我移了移雨傘,說(shuō):“媽媽?zhuān)愕纳碜涌炝軡窳!眿寢専o(wú)所謂地說(shuō):“不要緊,只要你不著(zhù)涼就行了!闭f(shuō)著(zhù),一手摟著(zhù)我,一手又把雨傘移到我的頭頂上。聽(tīng)了媽媽的話(huà),感受著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng),我的眼睛模糊了。

  這時(shí),雨越下越大,媽媽那厚實(shí)的大手把我摟得更緊了,使我感受到一股母愛(ài)的暖流在我的身體中漂流。

  回到家,媽媽顧不上歇一會(huì )兒,就撐著(zhù)雨傘去接弟弟。望著(zhù)媽媽遠去的身影,我不知該做些什么。媽媽!原來(lái)你是愛(ài)我的!

  我感覺(jué)到我和弟弟在媽媽的心中是同等的重要。媽媽?zhuān)愕难孕懈袆?dòng)了我。

  誤解作文600字 27

  雪白的梔子花在指頭綻放,空氣中充斥著(zhù)花朵的香甜。校長(cháng)像往常一樣在校園里巡視,邊走邊欣賞枝頭的花朵。突然,他停下了腳步。一棵樹(shù)下,一個(gè)男生和一個(gè)女生正說(shuō)著(zhù)什么。女生左手抱著(zhù)一大束百合花,右手拿著(zhù)一封信,她臉上甜甜的笑容像花兒一樣美麗。

  看到這一幕,校長(cháng)不禁在心中感慨:現在的學(xué)生思想真成熟,我們那會(huì )兒,話(huà)都不敢說(shuō)呢!他扶了扶眼鏡,邁著(zhù)步子走了過(guò)去?匆(jiàn)校長(cháng),女生臉上的笑容很快消失了!皫啄昙壛?”校長(cháng)看著(zhù)他們,用嚴厲的`口氣問(wèn)道。

  “九年級了,校長(cháng)!迸忧拥鼗卮鸬!熬拍昙?這可是關(guān)鍵的一年,可不能有其它想法!”校長(cháng)的語(yǔ)氣既嚴厲又無(wú)奈,眼睛卻直直地瞅向那個(gè)信封!澳莻(gè),咳,信,讓我看一眼!毙iL(cháng)伸出手,指了指女生手中的信!翱墒,校長(cháng),據我所知,就是警察,也不能隨意看別人的東西?”校長(cháng)臉上的表情僵住了。

  “算了,給校長(cháng)看看吧!背聊季,男生對女生說(shuō)道。女生猶豫了一下,把信遞了過(guò)去。校長(cháng)臉上又露出了笑容,可心里卻犯起了嘀咕:這配合得多好!對此,校長(cháng)更加堅定了自己的想法。

  校長(cháng)迫不及待地打開(kāi)了信,那娟秀的字體立刻吸引了校長(cháng),而那內容卻讓校長(cháng)大跌眼鏡!昂煤弥尾,全班同學(xué)等待你歸來(lái)!毕旅媸侨鄮资畟(gè)同學(xué)的簽名。校長(cháng)臉上的笑容又僵住了。一陣微風(fēng)吹來(lái),一片花瓣在信紙上劃過(guò)。女孩柔柔地說(shuō)道:“其實(shí),同學(xué)間,還有比愛(ài)情更純真的友誼。您說(shuō)是嗎?我們快要上課了,就先回去了!闭f(shuō)完,向校長(cháng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,就消失在了梔子花的那頭。

  雪白的梔子花在飄飛,金色的陽(yáng)光在操場(chǎng)上跳躍。靜謐的校園中,只剩下校長(cháng)一人,長(cháng)久地看著(zhù)那封信……

  誤解作文600字 28

  當我翻開(kāi)故事書(shū)找一張我最喜歡的上面印有一個(gè)熊貓的郵票時(shí),我驚叫了一聲,“啊”!那張郵票不在我放的76頁(yè)里。這張郵票我一直藏著(zhù),除了李健龍以外,我誰(shuí)也沒(méi)給看過(guò)呀!李健龍是我最好的朋友了,只有他我才放心,所以我給他看了?墒,郵票又沒(méi)有長(cháng)翅膀,飛不走,也沒(méi)長(cháng)腿跑不了,不是李健龍還能是誰(shuí)呀!哼!他還是個(gè)少先隊員,還是我們班級的`中隊長(cháng)呢!我一定要去找他,讓他給我一個(gè)交代。

  我終于找到了他,“你還是少先隊員嗎?還是中隊長(cháng)嗎?你配嗎?我和你交朋友,是信任你,可你太令我失望了吧?”我生氣地說(shuō)。

  “我怎么了?”李健龍兩手一攤,表示什么也不知道地表情說(shuō):“我做錯什么了嗎?”

  “你就別裝了,難道你還要讓我指出來(lái)才說(shuō)嗎?”

  “我真的不知道呀!”

  “你還真讓我指出來(lái)呀!”過(guò)了一會(huì )兒,他還是用他那雙充滿(mǎn)疑問(wèn)的眼睛看著(zhù)我,我又說(shuō):“行,我問(wèn)你,我那張上面印著(zhù)熊貓的郵票呢?你放哪了?”他突然變得放松了,說(shuō):“咱倆不是放進(jìn)你那本故事書(shū)里了嗎?”并呵呵笑了兩聲。

  “我知道,可是沒(méi)了!

  他使勁看了我一會(huì )兒,疑惑的問(wèn):“是真的嗎?不會(huì )呀!”我看著(zhù)他認真的樣子,身跑回家,拿起那本夾郵票的故事書(shū),仔細的翻了翻,在書(shū)的34頁(yè)找到了我心愛(ài)的郵票,我一下子臉紅了。

  我又去找李健龍,“找到了嗎?”

  “對不起,李健龍,我錯怪你了!蔽业拖铝祟^。

  “沒(méi)事,”他笑著(zhù)說(shuō):“找到就好,以后我們還是好朋友!

  “還是好朋友!蔽覀儌z都笑了起來(lái)。

  看著(zhù)他憨厚的笑容,我突然意識到,真正的朋友最重要的是信任和寬容。

  誤解作文600字 29

  那一天下午,我與同學(xué)小華約好到我家玩。我們約在三點(diǎn)鐘見(jiàn)面,可是,卻發(fā)生了一件意想不到的事。

  那天天空灰蒙蒙的,快要下雨了,我看著(zhù)天空那一大團一大團的烏云,為他擔憂(yōu)起來(lái),會(huì )不會(huì )下雨把他淋濕了?我拿起家門(mén)口的一把傘向門(mén)外奔去。

  我以最快的速度跑著(zhù),像離弦的箭一樣奔向小區的門(mén)口,頭上的汗珠像一顆顆黃豆滴落下來(lái)。站在門(mén)口等著(zhù)他的那段時(shí)間里,雨又開(kāi)始下了,淅淅瀝瀝,如牛毛一般。后來(lái),雨越下越大,打在地上發(fā)出“嘭嘭”的聲音,我的傘堅持不住了,我也快不行了。在這大雨面前,舉著(zhù)一把傘顯得毫無(wú)用處。我的'衣服被雨淋得像洗過(guò)了一般,我想:他怎么還沒(méi)有來(lái)?算了,我先回家吧。

  我回到家,剛要給他打電話(huà),手機卻在這時(shí)響了!岸b彾b彙蔽医油穗娫(huà),還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),耳邊便傳來(lái)了他的聲音:“小高,你也太不講信用了吧!我去你家,家里連人都沒(méi)有,你是不是忘了我們之間的約定?”“沒(méi)有呀,我還去接你了……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他就嚷到:“什么接不接我,我連你的影子都沒(méi)看見(jiàn),哼,再也不理你了!闭f(shuō)完,他就掛斷了電話(huà)。

  我一肚子的怒火無(wú)處發(fā)泄,這時(shí),媽媽回來(lái)了,我向她訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō):“這完全是一場(chǎng)誤會(huì ),你去跟他解釋一下吧!”

  第二天,我向他解釋了這件事,他恍然大悟,說(shuō);“對不起,我誤會(huì )你了!笨吹剿嬲\的樣子,我說(shuō):“沒(méi)事的,那有什么!

  我抬頭看那天空,天空像大海一樣藍,白云像浪花一樣純凈,我的心也變得輕松起來(lái)。

  誤解作文600字 30

  誤解是生活中經(jīng)常發(fā)生的事,我有被媽媽誤解的時(shí)候。當時(shí),我的心里有一些傷心、失望。這不經(jīng)讓我想起了那件我被媽媽誤解的事情。

  媽媽請不要誤解我了。那是一個(gè)明媚的`早晨,我讀著(zhù)書(shū),看著(zhù)書(shū)里的字,突然想到明天就是媽媽的生日了,我才一下子回過(guò)神來(lái)。然后,認真地讀書(shū),放學(xué)后,我急匆匆地回到家,準備想買(mǎi)什么禮物送給媽媽?zhuān)俏易笏加蚁,就是想不出?lái),就愁眉苦臉地跑去問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō):“這是你的心意,你自己隨便去買(mǎi)一件禮物就行了!蔽矣X(jué)得這不能隨便,就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阕钕胍裁炊Y物呢?”媽媽就以為我在寫(xiě)作文,就兇巴巴地說(shuō):“自己想,我很忙!倍潭痰牧鶄(gè)字卻能刺痛我的心,但我一想到,媽媽從小把我拉扯大,我就仍然決定給媽媽買(mǎi)禮物,心里卻有了一點(diǎn)失落,不知道媽媽為什么要這樣對我?

  第二天,我興高采烈地回到家,做了很多菜還有飯,還親自用自己的壓歲錢(qián)為媽媽選了一個(gè)蛋糕。當我做完了菜,天已經(jīng)黑了下來(lái),我把蛋糕點(diǎn)上了蠟燭。媽媽回來(lái)了,一開(kāi)門(mén),我唱著(zhù)生日歌為媽媽?xiě)c祝,媽媽看著(zhù)這滿(mǎn)桌的菜,心里才想起今天是自己的生日。然后,我們吃著(zhù)香噴噴的菜,媽媽夸獎我做的菜真好吃,我的心里樂(lè )滋滋的。吃過(guò)了飯,我們看了一會(huì )兒電視,我就把蛋糕拿給媽媽?zhuān)瑡寢尵陀玫蹲忧辛藥讐K給我,仔細品味著(zhù),真好吃!

  吃完了蛋糕,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阕蛱鞛槭裁茨菢觾吹貙ξ艺f(shuō)話(huà)呢?”“媽媽以為你是要寫(xiě)作題材呢,而且當時(shí)我也很忙,所以媽媽才那么兇地對你說(shuō)話(huà),請你原諒媽媽好嗎?”“媽媽?zhuān)以缇鸵呀?jīng)原諒你了!蔽艺\懇地說(shuō)。

  這次雖然我被媽媽誤解了,但之后我們交流,互相原諒了對方。那晚,我做了一個(gè)甜蜜、幸福的夢(mèng)。

  誤解作文600字 31

  一天,我和好朋友放學(xué)上我們家商店去,媽媽正在數錢(qián)箱里的錢(qián)。數完后,媽媽說(shuō)要上銀行,讓我們倆等一會(huì )再回家,我們倆只在門(mén)口站了一會(huì ),媽媽回來(lái)了,我們倆有說(shuō)有笑的回家了。

  到了家,和爸爸一個(gè)單位的一位叔叔也在。爸爸說(shuō):“寶貝,今天叔叔要在我們家吃晚飯,你去買(mǎi)些雞蛋回來(lái)!眲傄鲩T(mén),叔叔說(shuō):“我也出去一下,你先準備著(zhù)!蔽液褪迨逡黄鸪鲩T(mén),和和叔叔說(shuō)了一聲:“叔叔再見(jiàn)!北闳ベI(mǎi)雞蛋去了。我回來(lái)了,見(jiàn)叔叔還沒(méi)回來(lái),便去幫爸爸打下手。這時(shí)媽媽打電話(huà)來(lái)了,我去接,媽媽說(shuō):“你上沒(méi)上柜臺里面去?”我說(shuō):“沒(méi)有!怎么了?”媽媽說(shuō):“不可能,那時(shí)侯,就你和你的.朋友在商店,除了你倆,沒(méi)人去!”我呆住了,說(shuō):“到底怎么了我犯什么錯誤了?”媽媽說(shuō):“丟了12元,一定是你拿的!”

  我向媽媽解釋?zhuān)蓩寢尵褪遣幌嘈盼。媽媽回到家,對我又打又罵,可我不能背這個(gè)黑鍋!死活不承認。此時(shí),我抬頭一看,!媽媽流淚了!她那珍珠似的淚珠低在我的頭上,我們倆沉默了好久,媽媽讓我去睡覺(jué),我在房間里小聲的哭泣。這時(shí)爸爸回來(lái)了,問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳?怎么哭了?”媽媽說(shuō):“商店的錢(qián)少了12塊,一定是寶貝拿去了,12塊雖然不多,但是不能慣著(zhù)她!”我聽(tīng)到了媽媽的話(huà),哭地更傷心了!我下定決心一定要找到真兇!第二天,我正在看電視,媽媽回來(lái)了,說(shuō)要和我談?wù),媽媽讓我上她旁邊,我去了,媽媽說(shuō):“寶貝,對不起,媽媽錯怪你了,對不起!媽媽在柜臺底下找到了12塊錢(qián),便馬上回來(lái)和你道歉!蔽覔湓趮寢尩膽牙,感受著(zhù)甜蜜!

  誤解作文600字 32

  每個(gè)人的小孩子時(shí)期都是最天真無(wú)邪的,他們用最純真的眼光去看待世界發(fā)掘一切,認為所有的東西都是值得信任的,覺(jué)得這個(gè)世界上未知的一切都充滿(mǎn)了神奇的色彩。隨著(zhù)自己的漸漸長(cháng)大,殊不知,那些我們孩童時(shí)期聽(tīng)來(lái)的所認為堅不可摧的'事實(shí),只是我們的一些誤解而已,而這些神奇的誤解卻是我們童真年代不可或缺的一個(gè)個(gè)奇幻故事。

  小孩子都是從垃圾堆里撿來(lái)的。小的時(shí)候最?lèi)?ài)看的就是《西游記》,看到孫悟空是從石頭里蹦出來(lái)的,于是就問(wèn)媽媽自己是從哪里來(lái)的。媽媽一本正經(jīng)的說(shuō),有一天去趕集聽(tīng)到垃圾堆里傳來(lái)聲音,一看原來(lái)是個(gè)小孩子,于是就帶回家了,長(cháng)大了就變成你了。于是得到的答案是:我們都是從垃圾堆里撿來(lái)的。

  小的時(shí)候覺(jué)得泡泡糖是個(gè)很神奇的東西,不但好吃還能吹出來(lái)泡泡,每當吃著(zhù)泡泡糖吹著(zhù)泡泡啪啪響的時(shí)候覺(jué)得特神氣。泡泡糖是個(gè)好東西,但是吃的時(shí)候要特別小心,因為大家都說(shuō)泡泡糖如果吞下去,就會(huì )把腸子給粘住,人就會(huì )死掉。那時(shí)候覺(jué)得這是非?植赖氖,但由于愛(ài)吃還是會(huì )偷偷去買(mǎi),然后吃的小心翼翼,無(wú)論嚼得多久都不忘把它吐出來(lái)。于是“吞了泡泡糖會(huì )死”這誤解一直存在于我童年的吃貨世界里。

  看《西游記》的時(shí)候一直認為玉皇大帝和王母娘娘是兩夫妻,其他的一些電視劇中的他們好像也是以這種關(guān)系出現的。類(lèi)似于這種充滿(mǎn)了神奇色彩的認識在小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)很多,雖然現在長(cháng)大了知道這只是當時(shí)大人們哄小孩的一些說(shuō)辭,或者是自認為的解釋。但這些神奇的誤解卻是那時(shí)候的我們所聽(tīng)到的最好聽(tīng)的神奇故事。

  誤解作文600字 33

  有一件事情,我到現在也無(wú)法忘記

  去年,我在陳老師那里補課,陳老師那兒離我家有8站路,我每天都要坐612路車(chē)去那里。因為612路車(chē)不好等,所以每回坐車(chē)人都滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  有一次我很碰巧,剛好就有一個(gè)座位被我搶到。我十分高興地坐在那里,這是我這么多天以來(lái)第一次占上座位。以前總是擠在人群中間,胳膊碰著(zhù)胳膊,腳挨著(zhù)腳,有時(shí)甚至都沒(méi)東西可以扶。我坐在座位上不住的東張西望。有時(shí)望望外面,有時(shí)看看公交車(chē)上擠著(zhù)的人們。我突然發(fā)現了一個(gè)男士,他一直站在我旁邊,也許他正等著(zhù)我這個(gè)座位呢。我小心翼翼地瞅了兩眼:頭發(fā)短短的,眉毛很濃,眼睛挺大,臉上的胡渣長(cháng)長(cháng)了,看起來(lái)似乎挺可怕。無(wú)意間瞥見(jiàn)一位老奶奶向這邊走來(lái),我想讓座,可老奶奶卻站在另一邊。天真的我怕如果我離開(kāi)座位去找老奶奶也許會(huì )被站在旁邊很久的可怕的男士占去座位,這樣我便不好再讓他讓座,于是想想算了,與其這樣不如自己就坐著(zhù)吧,路還遠著(zhù)呢,我可不怎么想擠在那么多人中間。于是穩穩地坐在座位上,不去想那位老奶奶和那個(gè)男士,看著(zhù)外面的風(fēng)景發(fā)呆。在離補課的地方還有兩站時(shí),我看了看車(chē)里的人,發(fā)現老奶奶好像已經(jīng)不再了,也許有人讓座,也許下車(chē)了吧,但這位男士還站在我旁邊。我想:算了算了,這男的'站在這兒半天了,我也不能總占著(zhù)座位吧。于是我起身準備往外走。下了座位后,我看了看男士,他并沒(méi)有急著(zhù)坐上去,而是頭拉了后面的人并扶她上去,我看見(jiàn)那是剛才的那位老奶奶。我誤解了他,以為他站了那么長(cháng)時(shí)間會(huì )見(jiàn)到座位便立刻坐上去。突然感覺(jué)臉上火辣辣的,不知是感動(dòng)還是慚愧……

  那件事已經(jīng)過(guò)去,但我還深刻地記得。我明白了兩件事:一人不可相貌

  二不能總為自己的利益著(zhù)想。

  誤解作文600字 34

  “是你來(lái)遲了,還在騙人!薄笆俏襾(lái)遲了,但是我也是有原因的呀!”“我不聽(tīng)你說(shuō)話(huà),絕交吧!”

  看到這一幕,站在電影院門(mén)口的我,想起了那年暑假的事。

  這天早晨,我最好的朋友,武岳打來(lái)電話(huà)。說(shuō);“阿彤,下午我們四點(diǎn)一起去看電影吧!”“好,不見(jiàn)不散哦!”

  下午三點(diǎn)半,我準時(shí)出發(fā)!熬湍,小樣,找打!”我把目光轉向了一群五六歲的小男孩兒,這時(shí)有一個(gè)小男孩沖出人群,好像在找什么人,終于,他的目光鎖定了一個(gè)人,那就是我。

  “大姐姐,你快來(lái)幫幫忙吧,他們……他們打起來(lái)!”我一聽(tīng),連忙飛奔過(guò)去。天哪,他們中間自己已經(jīng)有人被打得流鼻血了。

  我趕快沖進(jìn)人群,把他們幾個(gè)人拉來(lái)。

  趕快幫那個(gè)小男孩止住了鼻血,告訴他們不要打架。

  正當我還在高興,他們終于和好。我突然像一只老虎看到自己喜愛(ài)的肉似的,抓起手表定神一看了一會(huì )兒,我材質(zhì)帶大事不妙,因為已經(jīng)四點(diǎn)十分了。我以豹子的速度飛奔過(guò)去跑到電影院,這時(shí),武岳已經(jīng)在炎炎烈日的太陽(yáng)下等了我半個(gè)小時(shí)了。

  我的心里很不是滋味,我從她的.眼神里看到了焦急和憤怒。

  她怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“盧旭彤,你怎么現在才來(lái)?你知不知道我已經(jīng)在這等了你半個(gè)小時(shí)了!鄙鷼獾乃,雙手叉著(zhù)腰,瞪大了眼睛。

  “可是,你聽(tīng)一下我解釋!”“我不聽(tīng),絕交吧!”

  我的心里都是委屈。

  可能到后來(lái),她才聽(tīng)說(shuō),我是去幫助別人了吧!

  她對我說(shuō)了對不起,我們又和好如初了。

  受委屈的滋味就好像是打倒無(wú)味瓶這滋味可真不好受呀!

  誤解作文600字 35

  生活中,我們總是回被人誤解,被誤解的滋味是非常不好受的了。

  記得有一次,我高高興興的回到了家,開(kāi)始認真的做作業(yè)了,我作完了作業(yè),媽媽也回來(lái)了,我們就開(kāi)始吃飯了,散步的爺爺正好也回來(lái)了,我們吃完了飯,我就又開(kāi)始看書(shū),媽媽也開(kāi)始看書(shū)了,爺爺突然向奶奶走過(guò)去,問(wèn)奶奶說(shuō):“你見(jiàn)我的手機袋和手機膜了嗎?”奶奶說(shuō):“我怎么會(huì )見(jiàn)到,是不是李音又拿著(zhù)玩了?”爺爺生氣向我走來(lái),氣沖沖的對我說(shuō):“我的手機袋和手機膜找不著(zhù)了,是不是又你拿著(zhù)玩了?”我也生氣的回答道:“我怎么會(huì )拿著(zhù)玩,我連見(jiàn)還沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)呢,怎么會(huì )拿?”爺爺又說(shuō):“問(wèn)你奶奶你奶奶說(shuō)沒(méi)有見(jiàn),那還會(huì )有誰(shuí)拿,難不成是我自己?”我連忙為我自己解釋?zhuān)骸拔艺娴,沒(méi)有拿呀!”爺爺又說(shuō):“肯定是你!”我非常無(wú)奈,眼眶里的.淚水又在打滾了。

  這時(shí),沉默已久的媽媽突然站了起來(lái)說(shuō):“我相信李音,我相信她一定沒(méi)有拿,你還是再找一找吧!”爺爺說(shuō):“那好吧!”我猶如重獲生命的小草,我趕緊收起了眼淚,心里對媽媽說(shuō):媽媽謝謝你,你真是我的守護者!這次真是多虧了你呀!爺爺趕緊開(kāi)始找,我也開(kāi)始幫著(zhù)爺爺找,爺爺突然大叫了一聲:“!終于找到了,”爺爺竟然在垃圾箱里找到了,爺爺高興的心情慢慢的就變成了生氣,爺爺對奶奶說(shuō):“這就是你沒(méi)有看到嗎?那這些東西為什么會(huì )出現在垃圾箱里面,”奶奶頓時(shí)不吭聲了,我太高興了,爺爺對我的誤解終于解除了!接著(zhù)爺爺又和奶奶開(kāi)始吵嘴了,爺爺一句奶奶一句,!他們又開(kāi)始打嘴仗了,我聽(tīng)的快煩死了,趕緊回到的房間里了,可是他們吵了一會(huì )兒就不吵了,我家終于又恢復安靜了。

  這就是誤解,被人誤解的滋味真的是太難受了,有說(shuō)不出來(lái)的話(huà)那可是有苦說(shuō)不出!

  誤解作文600字 36

  自古以來(lái),動(dòng)物就是人類(lèi)的好朋友,對麻雀的誤解600字作文。忠誠友善的狗,活潑可愛(ài)的魚(yú),能說(shuō)會(huì )道的鸚鵡,精靈古怪的猴子,以及……可是,我們一些有意或無(wú)意的行為,已經(jīng)深深傷害了動(dòng)物朋友們。

  現在的人們打著(zhù)“提高生活水平”的旗號,肆意傷害著(zhù)無(wú)辜的動(dòng)物們。天上飛的麻雀,就是一個(gè)代表。曾經(jīng),麻雀被我們列入“四害”中,進(jìn)行大量捕殺,導致它的數量急劇減少,如今,人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的口腹之欲,用麻雀來(lái)制作各種小吃,上海的烤麻雀,每串上都有二、三十只小麻雀,而它的銷(xiāo)量更是驚人,一個(gè)攤位每天竟能賣(mài)到上百串!為了保護它們,麻雀被列為了國家二級保護動(dòng)物,可這樣的行為并沒(méi)有消失,在人們的談笑風(fēng)生中,鮮活的'生命就此逝去。

  這類(lèi)事情的發(fā)生,也給人類(lèi)造成了嚴重的后果。大量麻雀被捕殺后,田里的害蟲(chóng)也越來(lái)越多,農民們不得不在稻子、麥子上噴上大量的農藥,致使我們能吃到的“綠色食品”越來(lái)越少,給我們的健康帶來(lái)了很大的隱患,作文600字《對麻雀的誤解600字作文》。我們在大量失去麻雀這樣的動(dòng)物朋友時(shí),也破壞了我們的生存環(huán)境。人類(lèi)命運和周?chē)膭?dòng)物息息相關(guān),善待我們的動(dòng)物朋友,也就是善待我們自己。

  當然,我們對動(dòng)物的珍惜和愛(ài)護,動(dòng)物朋友也會(huì )給我們更好地回報。生在長(cháng)江沿岸的蕪湖,我們都深知刀魚(yú)的鮮美。為了保證刀魚(yú)這一特產(chǎn)能源遠流長(cháng),政府規定在刀魚(yú)的繁殖期采取禁漁措施,為刀魚(yú)的繁殖、生長(cháng)提供了良好的環(huán)境。刀魚(yú)才能永遠成為我們餐桌上的一道亮麗風(fēng)景。

  作為人類(lèi),善待動(dòng)物,合理、適度利用動(dòng)物資源,才能實(shí)現人和自然和諧發(fā)展,為自己和動(dòng)物們創(chuàng )造美好的明天!

  誤解作文600字 37

  “什么,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完!你是不是有偷著(zhù)看電視了!哼,還敢狡辯!”唉,我不是在偷懶,我被誤會(huì )啦!同學(xué)們,你們可要為我審審這“案子”呀!

  事情還要從今天早上說(shuō)起,當時(shí),我還迷迷糊糊的,媽媽就要去上班了。她囑咐我幾句話(huà)后就走了。我本想在睡一會(huì )兒,但“天意”不可違,我只好執行媽媽交給我的任務(wù)―――完成家庭作業(yè)!我安靜地坐在椅子上,認真地寫(xiě)了起來(lái)。好不容易寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè),剛想休息一會(huì )兒,誰(shuí)知,門(mén)外想起了“咚咚”的敲門(mén)聲!罢l(shuí)呀?”我一邊問(wèn),一邊打開(kāi)了門(mén)。門(mén)外站著(zhù)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺,手里還提著(zhù)一籃子的水果。

  我奇怪地問(wèn)他:“老爺爺,請問(wèn)你找誰(shuí)呀?”老爺爺被我這么一問(wèn),似乎顯得有些驚訝:“什么,小姑娘,這里不是6號302室嗎?”“老爺爺,你看錯了,這是26號,6號可離我們遠得很呢!”我笑著(zhù)答道!澳,那你,”老爺爺帶著(zhù)幾分懇求的語(yǔ)氣說(shuō),“能帶我去嗎?我年紀大了,看不清樓號!”聽(tīng)他這么說(shuō),我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個(gè)念頭在掙扎,“嘿,你別忘了,你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢?難道你想挨媽媽罵嗎?”但另一個(gè)聲音在說(shuō):“喂,你瞧!老爺爺都這把年紀了,腿腳也不方便,眼睛更是看不清路。你應該幫幫他!

  這時(shí),老爺爺對我嘆了口氣,說(shuō):“唉,小姑娘,我還是不麻煩你了,我自己去找吧!”“不,老爺爺,我帶你去!”說(shuō)完,我就攙著(zhù)老爺爺下了樓。大約又過(guò)了一刻鐘,我才氣喘吁吁地跑回了家?善驮谶@個(gè)時(shí)候,竟正好和媽媽撞了個(gè)正著(zhù),“討”來(lái)了媽媽的.一頓臭罵……

  大人們啊,請你們先聽(tīng)聽(tīng)我們的解釋好不好。

  誤解作文600字 38

  生活中,經(jīng)常聽(tīng)到這樣的一句話(huà),舍不得孩子套不著(zhù)狼。一開(kāi)始的時(shí)候,自己很是不能理解這個(gè)成語(yǔ)的意思,為了套住一頭狼,竟然得舍棄自己的孩子。雖然說(shuō),文學(xué)說(shuō)法里,經(jīng)常有夸張,夸大的說(shuō)法,但想一下,還是有點(diǎn)恐怖。如果這樣的說(shuō)法屬于夸大的說(shuō)法的意思的話(huà),那么,這樣的代價(jià)付出的也有點(diǎn)太大了吧。

  畢竟,無(wú)論怎么說(shuō),把一頭狼和一個(gè)孩子作比較,都有些讓人感覺(jué)不可思議。

  那天和小臭看視頻的時(shí)候,發(fā)現正好有這個(gè)成語(yǔ)的解釋?zhuān)瓉?lái)舍不得孩子套不著(zhù)狼中的'孩子,是地方方言中鞋子的意思,大概意思就是,為了逮住浪,就得不怕磨費鞋子,就得多跑,勤奮,這樣的話(huà),才能夠打到狼。

  這樣解釋的話(huà),就通順多了。

  畢竟,為了打到一只狼,跑破幾雙鞋子也是可以理解的。這也從側面告訴了我們,無(wú)論做什么事情?我們都得不怕吃苦,不怕累,不怕磨廢鞋子的勤奮,最后才能夠達到自己的目標!

  看來(lái)之前真的是自己誤解這個(gè)詞語(yǔ)了,一直不能理解的,為了一頭狼,而舍棄自己的孩子,這種做法多多少少都有點(diǎn)殘忍!原來(lái)事情的真相并不是這樣子的,只是自己誤解了孩子這個(gè)詞的意思!

  當然,這也告訴了我們,自己應該好好學(xué)習,多去學(xué)習,多去理解一些自己不懂的東西,不要不懂裝懂,只看字面意思,那樣的話(huà)就會(huì )在一些場(chǎng)合鬧笑話(huà),也會(huì )讓?zhuān)擞X(jué)得我們孤陋寡聞,連詞語(yǔ)的真正意思都不知道,還在那兒假裝自己的學(xué)問(wèn)大!

  其實(shí)生活中真的還有好多讓我們誤解的詞語(yǔ),這就需要我們認真的去學(xué)習,認真去理解,去深究其中的真正含義,而不是只看字面意思!

  誤解作文600字 39

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年了,但只要想起它,我就很后悔。

  那時(shí),我剛上一年級,這天,輪到我值日,我們像往常一樣灑水、搬桌子、掃地,忙得不亦樂(lè )呼。突然,我在小芳的抽屜里,發(fā)現了一個(gè)嶄新的轉筆刀,聽(tīng)說(shuō)這是她外婆買(mǎi)給她的生日禮物,她可喜歡了。我拿起它,向老師的辦公室飛快跑去。這時(shí),班主任林老師已關(guān)好門(mén)窗,要下班了。她說(shuō):“你先留著(zhù)吧,明天你再親手交給她吧!”

  不知不覺(jué),一個(gè)星期過(guò)去了。直到有一天,小芳剛想削鉛筆,突然發(fā)現自己的轉筆刀不見(jiàn)了,大家都在幫她四處尋找。這時(shí),我的同桌小麗在我的書(shū)包里發(fā)現了那個(gè)轉筆刀。頓時(shí),全班五十雙眼睛不約而同地向我投來(lái),很多同學(xué)在竊竊私語(yǔ),我才意識到同學(xué)們已將一個(gè)可恥的帽子—“小偷”戴在我的頭上。這時(shí),我慌了,既后悔又害怕。后悔我不應該這么粗心大意,怎么就把這件事給忘了呢?害怕的是,這下我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我越想越慌,急得面紅耳赤,不知道該怎么辦才好。我剛想解釋?zhuān)》紖s失望地說(shuō)“沒(méi)想到你是這種人!蓖瑢W(xué)們也都說(shuō):“別和這種人走得太近,小心近墨者黑,我媽媽是不會(huì )讓我和這種人交朋友的!睙o(wú)論我怎么解釋?zhuān)蛇是無(wú)濟于事,我后悔地流下了眼淚,同學(xué)們都不理我了。那一天,我都是在同學(xué)們的冷嘲熱諷中度過(guò)的。直到第二天,林老師給全班同學(xué)說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò),同學(xué)們才知道我是被誤解了?墒,昨天同學(xué)們對我的批判與諷刺還在我的'耳邊回響,在我的內心深處留下了無(wú)法抹去的鉻印。

  那一次,被人誤解的滋味確實(shí)不好受,但從那以后,我明白了:凡事不可粗心大意,否則將給自己帶來(lái)很大的傷害。

  誤解作文600字 40

  自古以來(lái),動(dòng)物就是人類(lèi)的好朋友,忠誠友善的狗,活潑可愛(ài)的魚(yú),能說(shuō)會(huì )道的鸚鵡,精靈古怪的猴子,以及……可是,我們一些有意或無(wú)意的行為,已經(jīng)深深傷害了動(dòng)物朋友們。

  現在的人們打著(zhù)“提高生活水平”的旗號,肆意傷害著(zhù)無(wú)辜的動(dòng)物們。天上飛的麻雀,就是一個(gè)代表。曾經(jīng),麻雀被我們列入“四害”中,進(jìn)行大量捕殺,導致它的數量急劇減少,如今,人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的口腹之欲,用麻雀來(lái)制作各種小吃,上海的烤麻雀,每串上都有二、三十只小麻雀,而它的銷(xiāo)量更是驚人,一個(gè)攤位每天竟能賣(mài)到上百串!為了保護它們,麻雀被列為了國家二級保護動(dòng)物,可這樣的行為并沒(méi)有消失,在人們的談笑風(fēng)生中,鮮活的生命就此逝去。

  這類(lèi)事情的發(fā)生,也給人類(lèi)造成了嚴重的后果。大量麻雀被捕殺后,田里的害蟲(chóng)也越來(lái)越多,農民們不得不在稻子、麥子上噴上大量的農藥,致使我們能吃到的“綠色食品”越來(lái)越少,給我們的健康帶來(lái)了很大的隱患,我們在大量失去麻雀這樣的動(dòng)物朋友時(shí),也破壞了我們的生存環(huán)境。人類(lèi)命運和周?chē)膭?dòng)物息息相關(guān),善待我們的`動(dòng)物朋友,也就是善待我們自己。

  當然,我們對動(dòng)物的珍惜和愛(ài)護,動(dòng)物朋友也會(huì )給我們更好地回報。生在長(cháng)江沿岸的蕪湖,我們都深知刀魚(yú)的鮮美。為了保證刀魚(yú)這一特產(chǎn)能源遠流長(cháng),政府規定在刀魚(yú)的繁殖期采取禁漁措施,為刀魚(yú)的繁殖、生長(cháng)提供了良好的環(huán)境。刀魚(yú)才能永遠成為我們餐桌上的一道亮麗風(fēng)景。

  作為人類(lèi),善待動(dòng)物,合理、適度利用動(dòng)物資源,才能實(shí)現人和自然和諧發(fā)展,為自己和動(dòng)物們創(chuàng )造美好的明天!

  誤解作文600字 41

  每一個(gè)人都會(huì )有后悔的事情,它們就像天上的星星一樣,有些暗淡無(wú)光,而有些卻散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,讓人深刻地記住它。

  在上二年級的時(shí)候,有一天,我突發(fā)奇想的想去游樂(lè )園玩,就拉著(zhù)爸爸媽媽去。

  在公交車(chē)上,我在座位上不停地把玩著(zhù)泰迪熊。我一會(huì )兒讓它行禮,一會(huì )兒又讓它打招呼,正玩得不亦樂(lè )乎時(shí),站在我旁邊的大哥哥說(shuō)話(huà)了:“這只熊真可愛(ài)!彼f(shuō)完這句話(huà),我也沒(méi)有多理她,知識禮貌性的甩出一個(gè)字,“哦!庇珠_(kāi)始玩著(zhù)泰迪熊。

  過(guò)了一會(huì )兒,我玩得有些累了,把泰迪熊放在了一邊,開(kāi)始我的“閉目養神”。當我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,泰迪熊不見(jiàn)了,我焦急萬(wàn)分,轉頭看見(jiàn)剛剛大哥哥站著(zhù)的位置,發(fā)現她不在了,我很懷疑是不是她拿走了我的'泰迪熊。

  正當我百思不得其解時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起:“這是你的泰迪熊!蔽肄D過(guò)頭,看見(jiàn)剛剛那個(gè)大哥哥手里正拿著(zhù)泰迪熊,我并沒(méi)有馬上去拿,警惕的問(wèn)了一句:“怎么會(huì )在你這?”或許是看到我眼中的警惕,她連忙笑笑,然后說(shuō):“剛剛有一個(gè)小男孩看見(jiàn)你的熊,就拿走了,我看見(jiàn)她那么喜歡你的泰迪熊,有看你還沒(méi)有睡醒,就暫時(shí)讓她玩了一會(huì )兒,剛剛她要下車(chē)了,我就跑過(guò)去,把你的泰迪熊拿了過(guò)來(lái)。

  我恍然大悟,正想與她說(shuō)謝謝,但是我馬上就要下車(chē)了,車(chē)上人很多,不早點(diǎn)走到后門(mén),就會(huì )錯過(guò)了,我拿過(guò)泰迪熊。下了車(chē),我往車(chē)窗上看,只見(jiàn)她將一位剛上車(chē)的老奶奶扶著(zhù)坐到我剛剛坐的位置上,我想,如果換做是我,我會(huì )不會(huì )也這么做呢?或許我根本就不會(huì )理那個(gè)老奶奶……

  誤解作文600字 42

  上小學(xué)時(shí),老師安排同桌,向來(lái)都是一女一男一桌,為的就是能夠和平相處,不能有性別歧視,也有可能是為“男女搭配,干活不累!毙W(xué)時(shí)的性別是不分那么多的,男女同學(xué)之間的關(guān)系也比較融洽。

  但是,小學(xué)時(shí)代,男生總愛(ài)做惡搞劇,也喜歡打女生一下,然后開(kāi)始又追又跑……這就是我們以前,看起來(lái)還是不錯的。但我卻曾經(jīng)冤枉過(guò)我的同學(xué),也就是那愛(ài)搞惡作劇的男生。六年級時(shí),他們總喜歡偷拿別人東西,然后不告訴別人。我就經(jīng)歷過(guò)這種時(shí)候,我常常會(huì )找不到筆、本等東西,除非你動(dòng)用點(diǎn)“刑”,他們才會(huì )有所收斂。

  這種事情經(jīng)常發(fā)生,從來(lái)沒(méi)有錯誤誤解過(guò),直到了那次六年級要畢業(yè)了,我們終于領(lǐng)取了自己的`畢業(yè)證書(shū),接下來(lái),就是我們自己的聯(lián)歡會(huì ),不知怎的,我的畢業(yè)證書(shū)不見(jiàn)了!我找了好久,都沒(méi)有找到。我就瞪著(zhù)眼看向了我的同學(xué)---那些愛(ài)搞惡作劇的男生。我氣急了,對他們吼著(zhù),但他們卻無(wú)辜的說(shuō):“我沒(méi)有拿!”逼問(wèn)了好久,還是說(shuō)沒(méi)有,但他們當時(shí)竟然嘲笑著(zhù)我,我就以為罪魁禍首一定是他們。當即,我便拿起手準備打去,但也不知怎的,陰差陽(yáng)錯,竟打到了對方的臉上,“啪!”他回了手,現在還能想象出當時(shí)我們兩個(gè)眼睛里的怒火。不過(guò),我們也許都被嚇到了,沒(méi)了動(dòng)作。

  后來(lái),我才知道,原來(lái)是我的好朋友看見(jiàn)我的畢業(yè)證書(shū)在桌上,便幫我收了起來(lái),后來(lái),忘記跟我說(shuō)了。這可好,我失去了一個(gè)好朋友,我當即嚇了一跳!回想起我們兩個(gè)當時(shí)的敵對,真是后悔!但是,我們還是沒(méi)有和好,這就在我的心里烙下了印。

  如果我當時(shí)可以把事情考慮周全,多問(wèn)問(wèn)同學(xué),我也不會(huì )失去一個(gè)朋友。

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