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誤解作文

時(shí)間:2024-06-18 08:16:06 誤會(huì ) 我要投稿

(經(jīng)典)誤解作文

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的誤解作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)誤解作文

誤解作文1

  今天,我和爸爸媽媽一塊兒去洗澡。

  我洗完后連忙穿上衣服跑出來(lái),看見(jiàn)爸爸的車(chē)子還在那里,不由得暗自高興起來(lái),想:以前爸爸總是先洗完出來(lái),埋怨我和媽媽磨蹭,今天我比他先出來(lái),爸爸肯定不會(huì )再耍威風(fēng)了!我正高興,忽然看見(jiàn)一位叔叔提著(zhù)東西徑直走到爸爸的車(chē)前,把洗澡籃放在爸爸的車(chē)子上。我也不在意,想是這位叔叔先借用爸爸的車(chē)子放籃子,一會(huì )兒就拿走了。誰(shuí)知,那位叔叔蹬開(kāi)支架,推著(zhù)車(chē)子就要走。呀!偷車(chē)賊!我覺(jué)得不大對勁,就趕緊走上前,厲聲說(shuō)道:“叔叔,你干什么?這車(chē)子是我爸爸的!”那位叔叔先是驚奇的看了看車(chē)子,接著(zhù)又笑瞇瞇的對我說(shuō):“小姑娘,你可看好了,這輛車(chē)子是我的`!闭f(shuō)完,騎著(zhù)車(chē)子頭也不回的走了。我一看急了,就哭哭啼啼的跑進(jìn)澡塘,把剛才發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,安慰我說(shuō):“別哭了,丟就丟了,反正你爸那破車(chē)早就騎夠本了!眿寢岆m然這樣說(shuō),我心里還是不高興。從澡塘出來(lái),我們左等右等也不見(jiàn)爸爸出來(lái),就先回家了。

  我和媽媽回到家,看見(jiàn)爸爸的車(chē)子正靠在儲藏室里呢!原來(lái),爸爸今天臨時(shí)有急事,先騎著(zhù)車(chē)回來(lái)了。唉,現在我才知道,我錯怪那位叔叔了!

誤解作文2

  還記得在二年級的時(shí)候有一件事讓我至今難忘,有一天我的頭痛,誤解別人作文。正好那節是體育課,雖然我很不愿意放棄這節體育課,可是身不由己,我只能跟老師請假留在教室里休息。叮鈴鈴一節漫長(cháng)的體育課我終于挨過(guò)去了。大家都一窩蜂地沖了進(jìn)來(lái)。突然聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫聲:“我的錢(qián)不見(jiàn)了,我們的副班長(cháng)喊道!彪y道......同學(xué)們的眼光投向了我。還有的同學(xué)議論紛紛的說(shuō):“知人口面不知心,竟然好人都會(huì )伸出第三只手來(lái)!

  突然老師把我叫進(jìn)辦公室,問(wèn)是否是我拿的,我當然沒(méi)有承認,因為不是我拿的。老師氣得一手拍桌,“老師這里絕對不會(huì )冤枉別人的,你自己出去反省一下!币惶彀刖拖襁^(guò)了半個(gè)世紀,一放學(xué)我氣沖沖地跑出教室,我的腳向負著(zhù)鉛很難走回家。

  我一回到家,媽媽的第一句話(huà)就是:“你的老師已經(jīng)來(lái)過(guò)電話(huà)了,你自己心知肚明!甭(tīng)到這又諷刺我的話(huà),我的淚水又流下來(lái)了,我走進(jìn)房間“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)。我坐在桌子上,作業(yè)也沒(méi)心做,含著(zhù)淚水睡著(zhù)了,我發(fā)了一個(gè)奇怪的夢(mèng),到了一個(gè)不會(huì )被人誤解世界。

  燈突然開(kāi)了,我從夢(mèng)里被驚醒過(guò)來(lái),媽媽走了進(jìn)來(lái),后面跟著(zhù)就是班主任,她的眼神柔和多了,嘴邊還有甜甜的笑容,她向我說(shuō):“是副班長(cháng)自己粗心把錢(qián)放在口袋里,這次錯怪了你請你原諒她!

  雖說(shuō)這件事已經(jīng)雨過(guò)天晴了,那個(gè)被人誤解的滋味真不好受。長(cháng)大了我們的經(jīng)歷會(huì )更多,所以我們要學(xué)會(huì )寬容他人,才能做社會(huì )上有用的人。

  父母總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著(zhù)我,也許因為是在父母的關(guān)愛(ài)下漸漸長(cháng)大,覺(jué)得父母的愛(ài)不象以前那樣無(wú)微不至,小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親,可現在我有時(shí)只能望著(zhù)從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆,中學(xué)生作文《誤解別人作文》。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現在的我只能與家中的書(shū)本做伴。每當這時(shí)總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。

  已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的血耔,原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著(zhù)母親會(huì )不會(huì )出現。天色慢慢的暗了下來(lái),我帶著(zhù)失望的心走在初春的風(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。

  當我頂著(zhù)一頭濕漉漉的頭發(fā)打開(kāi)家門(mén)時(shí),卻發(fā)現父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著(zhù)驚訝的.父母叫著(zhù):“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來(lái),可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來(lái),隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛,我顧不上說(shuō)話(huà)的父母,扔下書(shū)包便躺在床上。

  不知過(guò)了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來(lái)一碗姜湯,我喝的時(shí)候,媽媽注視著(zhù)我,眼里全是痛苦和自責,我裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn),喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。

  第二天醒來(lái),窗外已是陽(yáng)光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現那桌子放著(zhù)感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對不起,兒子!爸媽沒(méi)想到你會(huì )因此而病倒,本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠愛(ài)你的……”

  眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來(lái):“爸,媽?zhuān)义e怪你們了……”

誤解作文3

  當我被別人誤會(huì ),我會(huì )心平氣和得更他解釋?zhuān)划斘冶粍e人誤會(huì )。我會(huì )用真理告訴他的錯誤;當我被別人誤會(huì ),我會(huì )用美好的心靈撬開(kāi)我們的友誼;當我被別人誤會(huì ),我會(huì )知道她走出我們的誤區!

  在小區,在家庭里,在學(xué)校,在同學(xué)之間,都難免會(huì )產(chǎn)生誤會(huì ),不同道德的人會(huì )有不同的選擇!有些人會(huì )破口大罵,而有一些人卻會(huì )慢條斯理得更別人解釋!我相信;絕大部分人會(huì )選擇后者。因為我們中國的優(yōu)良傳統是不會(huì )泯滅的!有些人罵了人家,心里舒服,但造成的確是一場(chǎng)永久的誤會(huì ),一次永久的'瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚!

  記得一次,我上美術(shù)課,忘了帶鉛筆,見(jiàn)同桌有幾支,就拿了一支來(lái),下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰(shuí)知,第二天一早來(lái),同桌就問(wèn)我;“我的筆呢?‘‘我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了,今天卻……我只同桌是個(gè)好說(shuō)話(huà)的人。連忙說(shuō);“昨天下了美術(shù)課,我就把筆放在你的課桌上了,我沒(méi)有那你得筆,請別誤會(huì )我!‘‘他聽(tīng)了,半信半疑,摸了摸腦袋,轉了轉眼珠,似乎想起了什么?我長(cháng)呼了一口氣,終于解除了一場(chǎng)誤會(huì )!

  被別人誤會(huì ),不要怕別人因此時(shí)而討厭你。只要你做出正確的選擇,就能解除誤會(huì ),走出誤區!

誤解作文4

  每個(gè)人在其人生道路上都會(huì )被別人誤解,也會(huì )有意或無(wú)意地誤解別人。遇到誤解,心里委屈是正常的,沒(méi)有人可以平靜待之。

  生活中遇到別人誤會(huì )中傷,誰(shuí)都會(huì )憤懣不平。那有如何呢?人生就像一條流淌的河,有風(fēng)平浪靜,有碧波蕩漾,也有波濤洶涌,如果沒(méi)有起伏跌宕的浪花,這樣的人生也不是完美的人生。所以,面對誤解,我們一定要寵辱不變,這才是坦然大度的活法。所謂“謠言止于智者”、“息謗得于無(wú)言”就是這個(gè)道理。

  我也曾被誤解過(guò),那時(shí)候的我辯解過(guò)、反駁過(guò),可這一切都無(wú)濟于事,那些人還是“義無(wú)反顧”地對我宣判了“死刑”。后來(lái)的我才漸漸明白:面對誤解,一切的解釋都是多余的,只有時(shí)間才能證明我的無(wú)辜。之后,我一直奉承著(zhù)沉默是金的原則。雖然有時(shí)候會(huì )被謠言中傷得遍體鱗傷,但大部分的誤解猶如陽(yáng)光下的泡沫不攻自破了。

  面對誤解,有時(shí)的確很生氣,也很委屈。但細細想想,這又有什么呢?人的一生很難不被誤解。面對誤解,我們要學(xué)會(huì )用智慧避免“受傷”。不要一遇到誤解就急著(zhù)向別人去解釋?zhuān)@種過(guò)于急促的方法,不但不能很好地消除誤解,反而會(huì )讓別人認為是“欲蓋彌彰”,堅持清者自清、濁者自濁,走自己的路,不予以理睬,讓時(shí)間去說(shuō)明一切,是一種淡泊的境界。人活著(zhù),無(wú)愧于自己的良心就可以了,又何必過(guò)分在意別人怎么說(shuō)?這是一種豁達的`人生態(tài)度。那些無(wú)關(guān)大局的事,可以“一笑泯恩仇”,時(shí)間會(huì )讓清者濁者涇渭分明。

  面對誤解,具體情況具體對待,各有各的高招。避開(kāi)誤解是聰明,化解誤解是智慧,淡化誤解是境界。不要一味地去解釋什么,因為相信你的人,無(wú)論外界的謠言把你傳得怎樣不堪,仍然會(huì )無(wú)條件地相信你。而不相信你的人,無(wú)論你說(shuō)什么,都認為你是在欺騙他。

  面對誤解,不管怎樣,我們要保持豁達開(kāi)朗的心境,切勿自尋煩惱。

誤解作文5

  體育課上,同學(xué)們追打瘋鬧,弄得大汗淋漓。我回到教室,準備喝水。

  經(jīng)過(guò)窗前時(shí),我發(fā)現小趙正坐在椅子上。小趙本是一個(gè)活蹦亂跳的同學(xué),但由于一場(chǎng)意外的車(chē)禍,讓小趙永遠地失去了雙腿,和拐杖結下了不解的深淵。而這時(shí),小趙撐著(zhù)拐杖站了起來(lái),又向四周看了看,見(jiàn)沒(méi)有人,便撐著(zhù)拐杖走到了一位同學(xué)的座位前。她把拐杖放好,坐了下來(lái)。隨后她又從那位同學(xué)的抽屜里拿出一瓶水,把蓋子擰開(kāi),便又望了望四周,見(jiàn)沒(méi)有人才從口袋里拿出一包紙。她把拿張紙打開(kāi),把里面包著(zhù)的白色粉末倒進(jìn)了那位同學(xué)的.瓶子里。我見(jiàn)了恍然大悟。我是說(shuō)最近怎么有那么多的同學(xué)喝了水后直喊肚子痛,原來(lái)是小趙把粉筆灰或洗衣粉倒進(jìn)了水瓶里,喝了后肚子不痛才怪呢!

  我實(shí)在忍不住了,撞開(kāi)了門(mén),沖了進(jìn)去:“小趙!你怎么能夠這樣做呢!你真是忘恩負義!同學(xué)們平時(shí)是怎么幫助的你?難道你全忘了么?同學(xué)們常常在你困難的時(shí)候幫助你,你沒(méi)說(shuō)謝謝也就算了,可你怎么還往同學(xué)們的水里放粉筆灰呢?你怎么能這樣!”小趙見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,連忙把水放回抽屜里,把紙又放進(jìn)了口袋:“我……我沒(méi)有……我沒(méi)有放粉筆灰!”小趙說(shuō)著(zhù)站了起來(lái),向后退了幾步,靠在了墻上。

  “沒(méi)有?那你剛才放的白色粉末是什么?”這時(shí),有一位同學(xué)進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我們倆個(gè)在那里面對面的站著(zhù):“你們倆個(gè)站在那里干什么?”我見(jiàn)有人來(lái)了:“她往同學(xué)的水瓶里放粉筆灰!”那位同學(xué)還是有些奇怪:“怎么可能?”于是她半信半疑地從抽屜里拿出了水瓶,水瓶的瓶底還有一些沒(méi)有融化的白色粉末。同學(xué)們也都陸續地回到教室里,她們知道了事情的過(guò)程后,都站在我這一邊,紛紛指責小趙。小趙見(jiàn)這么多的同學(xué)都在指責她,臉頓時(shí)漲得通紅,再加上她不停的咬著(zhù)下嘴唇,使臉變得蒼白蒼白的,嘴也咬出血了。而我卻因為發(fā)現了這個(gè)重大的事件,并且有許多的同學(xué)為我撐腰而感到得意、自豪。我望了望窗外,白云在天空中快活地游玩著(zhù);小鳥(niǎo)在大樹(shù)上歡快地唱這歌;大樹(shù)也在小鳥(niǎo)的歌聲下,搖搖晃晃地跳起了“搖頭舞!

  這時(shí),老師也聞聲趕來(lái)了。老師坐在小趙身旁,撫摸著(zhù)小趙的頭,就像媽媽撫摸兒女們的頭一樣。老師這樣讓小趙平靜多了。老師又用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)小趙:“你為什么這樣做呢?”小趙的臉色又變成了平常的顏色,嘴也慢慢松開(kāi)了:“我知道同學(xué)們平時(shí)對我的好,我都記在心里。昨天,我知道今天同學(xué)們上完體育課后很熱,便要媽媽買(mǎi)了一包酸梅粉!闭f(shuō)完,小趙把那包酸梅粉放在桌上。

  一陣風(fēng)吹來(lái),酸梅粉分散在空中,形成了一片霧,擋住了同學(xué)們的視線(xiàn)。我羞愧萬(wàn)分,慢慢地低下了頭。

  我只見(jiàn)窗外灰蒙蒙地,安靜極了;白云不見(jiàn)了;小鳥(niǎo)飛走了;大樹(shù)也不搖了。我難過(guò)極了,不知不覺(jué)中蹲在了地上。

  最后還是小趙把我從地上了扶起來(lái):“我們還是好朋友!”

誤解作文6

  作文課前,小動(dòng)物們都在準備寫(xiě)作文需要的東西:作文書(shū)、鋼筆、鉛筆、橡皮……

  “咦?我的百合膠帶呢?”小毛芊葵焦急地說(shuō)。這話(huà)讓同桌小花狗小希聽(tīng)見(jiàn)了,問(wèn)道:“芊葵,你的百合膠帶長(cháng)什么樣?”小貓芊葵說(shuō)道:“它是圓形的,上面還有許多的百合!

  于是,小希就在教室里,一個(gè)一個(gè)地挨地兒找。這時(shí),她看見(jiàn)小兔繆繆的抽屜里有一個(gè)百合膠帶,便問(wèn):“芊葵,這是不是你的膠帶?”芊葵走過(guò)來(lái)一看大叫道:“對!這就是我的百合膠帶!边@時(shí)芊葵似乎想到了什么,她對小希說(shuō):“走,我們告訴找老師去!毙∠|c(diǎn)點(diǎn)頭。

  她們倆找到了綿羊老師,芊葵說(shuō):“老師,繆繆偷了我的百合膠帶……”老師聽(tīng)完她們的想法,讓她們先回教室。隨后,綿羊老師來(lái)到教室,讓繆繆和芊葵一起起立,問(wèn)有沒(méi)有看見(jiàn)芊葵的百合膠帶。

  “我沒(méi)有!崩蠋熛嘈,但無(wú)論繆繆怎么委屈地解釋?zhuān)房伎隙鞘撬陌俸夏z帶。

  于是綿羊老師當場(chǎng)給兩位家長(cháng)打了電話(huà)。電話(huà)里繆繆媽媽說(shuō),繆繆的.作文在動(dòng)物王國獲得一等獎,百合膠帶是送給她的獎勵。就在這時(shí),坐在芊葵后面的小山羊蒨蒨在自己的板凳下面發(fā)現了一個(gè)百合膠帶。就這樣,這個(gè)誤會(huì )解開(kāi)了。

  芊葵慚愧地低下頭說(shuō):“對不起,我不應該冤枉你的!

  “沒(méi)關(guān)系!

  “那我們還是好朋友嗎?”

  “當然!笨娍姕厝岬卣f(shuō)。

  于是,她們成為了動(dòng)物王國最要好的朋友。

誤解作文7

  今天可是期中考試!一定不要遲到了。晨晨和家樂(lè )如約和我一起去學(xué)校,到了拐彎路口,看到這水泄不通,我猜想是不是有人出事了?難道是出車(chē)禍?不會(huì )死了吧?滿(mǎn)腦子疑問(wèn)的我下了笑車(chē),和朋友們打了個(gè)招呼,就鉆入人群中,看到了一位老奶奶。

  這老奶奶估計也得七旬了摔倒了,為什么沒(méi)人上去扶?又滿(mǎn)腦子疑問(wèn)的我不管三七二十一直接上去扶了一把,那老人家竟然說(shuō)是我把她推倒的!我真的是冤枉!只是路過(guò)而已啦!圍觀(guān)者在那竊竊私語(yǔ),我大聲喊:“真的不是我!”朋友們聽(tīng)到了,趕緊跑過(guò)來(lái)替我解釋。路過(guò)的.監考老師曹老師,趕緊打電話(huà)給110和120。

  老奶奶跟警察叔叔說(shuō):“就是她就是她,穿著(zhù)粉紅色的衣服,戴著(zhù)蝴蝶結發(fā)夾,就是她!”圍觀(guān)者也跟著(zhù)喊:“就是她,就是她!”朋友們悄悄地告訴我:“馬上就要考試了”

  我的心不甚一涼,遲到了怎么辦?

  就在這時(shí),一個(gè)和我穿一樣衣服的小女孩氣喘吁吁跑過(guò)來(lái)說(shuō):“對不起了,老奶奶,不是姐姐把你推倒的,是我,剛剛我是回家拿錢(qián)了!”誤解就這樣結束了。

  當然,我是在最后一秒鐘趕到了考場(chǎng)!

誤解作文8

  誤解是我們生活中常有的事,在我們學(xué)校里也是經(jīng)常發(fā)生的,有時(shí),這誤解發(fā)生在同學(xué)與同學(xué)之間……

  這天下課時(shí),我與我的前座同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑,我把她的一枝鋼筆拿走藏了起來(lái),不一會(huì )兒她就發(fā)現鋼筆沒(méi)有了,馬上就問(wèn)我:“是你吧?”我一邊笑著(zhù)說(shuō):“你還真厲害!”一邊把筆還給了她。過(guò)了一會(huì )兒她突然又問(wèn)我:“這回又是你吧?”“我?什么我?你說(shuō)什么呢?”我不解地問(wèn)。她笑著(zhù)說(shuō):“這回裝得挺像嘛!快還給我吧!”“給你什么呀?”“鋼筆帽!”我著(zhù)急了,心想:我也沒(méi)拿呀!她不會(huì )在騙我吧?不能呀,我真的沒(méi)拿呀!她怎么能說(shuō)是我呢?這時(shí)她又在旁邊著(zhù)急地說(shuō):“快快快!拿出來(lái)吧!別裝了!”“我真的沒(méi)碰!你再找一找!”她找了一會(huì )兒,還是沒(méi)找到。我想:天呀!這下糟了,我怎么說(shuō)她也不相信我,鋼筆帽你快快出來(lái)給我作證!我著(zhù)急得直拍桌子,她剛要翻我的書(shū)桌,這時(shí)學(xué)校的`上課鈴響了,所以她沒(méi)繼續。

  下課后,我繼續向她解釋?zhuān)伤驍辔业脑?huà)不好意思地說(shuō):“沒(méi)事了,我找到了,在我書(shū)包里呢,真對不起啊,錯怪你了!”我這才放下心,松了口氣。她又說(shuō):“下次別玩這樣的游戲了,免得又發(fā)生誤會(huì )了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們倆互相笑了笑。誤解是生活中難免發(fā)生的事,別人誤解了你應向對方解釋清楚,但在特殊情況下也可以先不說(shuō),像我們學(xué)的課文小抄寫(xiě)員中敘利奧對爸爸那樣,雖然爸爸誤解了他,但是當爸爸了解事情真相后會(huì )清楚他有一個(gè)懂事的兒子。有時(shí)候發(fā)生誤解后反而會(huì )更加深兩個(gè)人的情意……

誤解作文9

  這是一年級的事了。是我與妹妹之間發(fā)生的一件小事。我的妹妹是我幺爸的女兒,比我小兩歲,圓臉蛋,蘑菇頭,長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。很愛(ài)哭,哭起來(lái)整棟樓的人們都聽(tīng)得到。她很喜歡跟我爭玩具。我這樣一個(gè)妹妹啊,又可愛(ài)又淘氣!我與妹妹之間發(fā)生的這件事情過(guò)去兩年多了,但我還是深深的記得,事情是這樣的:

  有一次冬天的晚上,外面寒風(fēng)凜冽,呼呼的吹動(dòng)著(zhù)窗戶(hù)發(fā)出“吱吱”的聲音,連屋子里的空氣都變得冰冷。晚飯后,我和妹妹在奶奶身邊泡腳。我泡完腳就準備上樓睡覺(jué)去了,我上樓時(shí),妹妹也跟著(zhù)我上樓,妹妹突然滑倒了,而且她額頭正好撞到了茶幾的邊沿。奶奶立即把她抱起來(lái),哎呀,我妹妹的.額頭頭破血流了!聽(tīng)到哭聲,幺爸(在我們四川指的是爸爸最小的弟弟)從樓上跑了下來(lái)!以為是我推到了妹妹,就責備了我。媽媽也在沙發(fā)上,正好看到了妹妹摔倒的過(guò)程,連忙說(shuō):“是婭池自己滑倒的,錯怪俊馳了!”。幺爸顧不得聽(tīng),連忙抱起妹妹往醫院跑。

  過(guò)了許久,妹妹和幺爸回來(lái)了,從他們談話(huà)中我知道,醫生在妹妹頭上縫了幾針,縫針的時(shí)候,我妹妹痛得哇哇大叫。我很心疼,但被誤解的感受更是讓我心情難受,眼淚在眼眶直打轉,我不敢抬頭看幺爸的眼睛。后來(lái)幺爸已經(jīng)了解了事實(shí),就對我說(shuō):“俊馳,對不起,我誤解你了!”我的心里就像掉下千斤石頭落了地一樣高興。委屈的跑到媽媽的懷里大哭起來(lái)!過(guò)一會(huì )兒,我跑過(guò)去問(wèn)妹妹:“妹妹,額頭還疼嗎?”妹妹哭喪著(zhù)臉,說(shuō):“很疼!”我給講故事,還逗她樂(lè ),告訴她要勇敢一點(diǎn),勇敢的孩子才不覺(jué)得疼!懊妹命c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“不疼了!比缓,我們又在一起做游戲了。

  過(guò)了幾天,妹妹要去拆線(xiàn)了,我也跟著(zhù)去了。開(kāi)始拆線(xiàn)了,妹妹很想哭,但她忍住了,因為她知道:要堅強、勇敢!

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但被人誤解的感覺(jué)仍記憶猶新。永遠刻在我心中!

誤解作文10

  上周星期四,我們有一節信息課。陳騏康摸了摸口袋,大呼小叫起來(lái):Oh,No!我的U盤(pán)呢?有沒(méi)有人看見(jiàn)?我走上前好心地問(wèn):什么事情?他指著(zhù)我一口否定:是不是你偷的?老實(shí)交待。我連忙擺擺手,一臉無(wú)辜地說(shuō):不是我,真的不是我。我偷你的U盤(pán)干什么?不是沒(méi)事找事干嗎?他看到我一臉堅定的樣子,不禁動(dòng)搖了,猶豫地說(shuō):那好吧,我這樣做不對,沒(méi)有事實(shí)來(lái)證明,是不能否定同學(xué)偷東西的。我微笑著(zhù)說(shuō):我幫你找吧。

  我們倆四處尋找,我翻了陳騏康的抽屜和書(shū)包,還檢查一下地面。咦?真沒(méi)有!我著(zhù)急地問(wèn):在丟之前是什么時(shí)候?中午,在文具盒里。我突然想到了什么,摸了一下他的口袋。結果只發(fā)現了一些紙巾。最后,他再也忍不住了,說(shuō):別裝了,到處都找過(guò)了,肯定是你偷的!我急得像熱鍋上的螞蟻,卻無(wú)法辯解。我汗直往外冒,快上課了怎么辦?我突然想起了什么,跑到語(yǔ)文老師的辦公桌上找到了他的U盤(pán),因為他坐在第一排,離老師的.辦公桌比較近。終于找到了!我高舉著(zhù)他的U盤(pán),激動(dòng)地大喊起來(lái)。他拿到U盤(pán)后,十分慚愧。臉羞得像個(gè)紅蘋(píng)果,那樣子恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。真對不起,我誤解了你。但你卻仍然好心幫忙,而且沒(méi)有責怪我。我笑了,開(kāi)心地說(shuō)了聲:不用謝!

  信任,是架設在人與人之間心靈的橋梁;是做人的基本準則;是溝通心靈的紐帶。金燦燦的陽(yáng)光灑在我的身上。那一份信任,暖入人心。不要用誤解那把利刃去傷害別人。要用愛(ài),像陽(yáng)光一樣去溫暖別人。

誤解作文11

  “下雨啦,下雨啦…”同學(xué)們都高聲叫著(zhù)。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,室外冷嗖嗖的寒風(fēng),讓許多同學(xué)都呆在教室里,等著(zhù)家長(cháng)來(lái)接。

  不礙事,反正媽媽會(huì )來(lái)接我的。沒(méi)多長(cháng)時(shí)間家長(cháng)都把自己的.孩子接走了,只剩下我一個(gè)人,我走到校門(mén)口,等著(zhù)媽媽來(lái)接。我向遠處望了望,也沒(méi)見(jiàn)媽媽的身影!皨寢屢舱媸堑,怎么還不來(lái)接我?”我跺了跺凍僵了的雙腳,感到太孤獨了。不等了,我暗下決心,于是冒雨往家中跑去。

  在半路上,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,跑近一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)疑鷼獾貙λf(shuō):“你怎么來(lái)的這么晚呀?”媽媽說(shuō):“趕緊披上雨衣,別淋雨著(zhù)涼了,要不會(huì )感冒的!薄拔腋忻耙膊挥媚愎!蔽疑鷼獾剡B雨衣都沒(méi)有穿,就跑回了家。

  回到家里,爸爸就問(wèn):“你怎么沒(méi)有和媽媽一起回來(lái)呢?”“她在后面呢!蔽覛夂艉舻卣f(shuō)。爸爸好像看出了我的心思,“實(shí)際上你媽媽早就去接你了,但是在半路上發(fā)現了天氣非常冷,沒(méi)有給你帶羽絨服,你媽媽又回來(lái)拿了羽絨服,可能接你就晚了一些,所以你在半路上才遇到她!

  我當時(shí)后悔極了,媽媽是為了我,怕我著(zhù)涼,而我卻誤會(huì )了媽媽。我的心里真是愧疚極了,見(jiàn)了媽媽可怎么說(shuō)呢?真是沒(méi)臉見(jiàn)媽媽了。這里大門(mén)“咯吱”一聲,媽媽回來(lái)了,我起緊跑進(jìn)臥室,把門(mén)關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)。媽媽回來(lái)卻說(shuō):“都怪我去晚了,害的自源淋了雨,我的心里真是過(guò)意不去阿!”聽(tīng)到這些我趕緊跑出臥室:“媽媽我誤會(huì )您了,我不該對您發(fā)脾氣,請您原諒我!边@時(shí)媽媽一把摟住了我!昂美,雨過(guò)天晴了! 爸爸風(fēng)趣地說(shuō)。

  媽媽你真是世界上最好的母親,我為您而自豪!

誤解作文12

  你喜歡喝茶,不論走到哪里,你都喜歡拎著(zhù)茶杯,當你掀開(kāi)茶蓋時(shí)那淡淡的茶香氤氳在空氣中,讓人心曠神怡。無(wú)意間發(fā)現你也如茶葉般枯瘦。不見(jiàn)了矯健的身姿,不見(jiàn)了健碩的皮膚,只是那彎曲的背,深深的皺紋,但你那犀利的眼神仍是那樣的令人顫栗。

  你我走過(guò)的日子是短短的童年是次次的誤讀與簡(jiǎn)單的包裹,是你無(wú)聲的愛(ài)與我的無(wú)知彼此充實(shí)。爺爺,到了此刻我才懂得了你,原來(lái)你是愛(ài)我的。你冷峻古板,我卻愛(ài)笑,你沉默寡言,而無(wú)知的我卻把你無(wú)聲的愛(ài)誤讀了,我對你心懷不滿(mǎn),你對我卻滿(mǎn)懷期待。

  小時(shí)候,我參加了“書(shū)法社”,可是在社里我總覺(jué)得自己的字與我的同學(xué)相差甚遠,這時(shí)你鼓勵我說(shuō):“好好努力,正如茶那樣即使原來(lái)多么平凡,但經(jīng)過(guò)了殺青、曬干、炒制……那原本翠綠的它變得柴瘦、干枯,但它沖泡時(shí)的清香令人心醉,這時(shí)它擁有了美麗的內涵,只要努力就會(huì )擁有美麗內涵!蔽覒艘幌,然后就離開(kāi)了。過(guò)了一個(gè)月,我參加了書(shū)法比賽得了三等獎,雖然有些遺憾,但得到了老師的肯定,我原本以為當你看到這一切時(shí)會(huì )很高興,但你只是看了看,揚起嘴微微一笑。我拿著(zhù)獎狀,心里有許多不甘,心情也直落谷底。

  有時(shí),看到爺爺那對我漠不關(guān)心的神情,總覺(jué)得自己是那么多余……

  有一次,爺爺奶奶到我家過(guò)年。當我看到爺爺時(shí),他對我揚起了笑臉,我的心被蟄了一下,總覺(jué)得這是他第一次對我笑。我有個(gè)壞習慣,睡覺(jué)總喜歡踢被子,這不這幾天鼻涕橫流,呵欠連連……可是這幾天當我起床時(shí)被子總蓋得好好的,我以為是媽媽?zhuān)D時(shí)心里洋溢著(zhù)濃濃的暖意。深夜了,因為感冒難受,我久久難以入睡,這時(shí)門(mén)縫忽然射進(jìn)一道光,我趕緊閉上眼睛,他幫我蓋好了被子,用手背撫摸我的額頭,接著(zhù)嘆了口氣便離開(kāi)了,我緩緩睜開(kāi)眼睛,那彎彎的背影漸漸消失在黑暗之中……這手的`溫度,手的粗糙難道是爺爺……

  你我走過(guò)的日子是種種誤會(huì )纏綿的鴻溝,任性的我不知道該如何化解,只是讓彼此的誤會(huì )愈演愈深。在一次與奶奶的談話(huà)中,她說(shuō):“你爺爺啊,真是個(gè)傻瓜,上一次你得獎時(shí)他不知道有多高興,整天逢人就說(shuō)我孫子啊字寫(xiě)得好……可是他硬要裝著(zhù)不屑!蔽掖丝滩琶靼自瓉(lái)爺爺的不屑是對我的鼓勵,是要讓我不要沉迷在一時(shí)的成功中。原來(lái)你我一起走過(guò)的日子里不是一次次彼此的誤解,也有愛(ài),也有幸福。

  爺爺,到了此刻我才懂得了你,原來(lái)你是愛(ài)我的。你我走過(guò)的日子是種種誤會(huì )纏綿的鴻溝,任性的我不知道該如何化解,只是讓彼此的誤會(huì )愈演愈深。

誤解作文13

  沒(méi)有完全順順利利的人生,人生中總有那么些讓別人誤解,讓你傷心的事。

  有一天中午,老師讓我們下樓玩。我和我班同學(xué)一起踢足球,因為沒(méi)有足球,所以用我班同學(xué)的籃球代替。我們正玩得高興時(shí),一名同學(xué)把我們的球踢飛了,我和另一名同學(xué)趕緊去找,找了半天才找到,原來(lái)是被一個(gè)三年級小孩兒給拿走了。我們趕緊要回來(lái),抱著(zhù)球就往回跑。

  一回到足球場(chǎng)看到他們都沒(méi)玩兒,而是圍成了一大幫。我走過(guò)去,問(wèn)他們怎么了。我剛走過(guò)去,他們都指著(zhù)我說(shuō):“就是他干的!蔽乙幌旅闪,我怎么了?邊兒上一個(gè)吃瓜群眾說(shuō):“剛才這個(gè)女孩兒在玩排球,結果一不小心把排球弄到足球場(chǎng)上了,但是他們剛要撿起來(lái)時(shí),你們班的一個(gè)小孩兒一腳把球踢進(jìn)了幼兒園,這小孩兒腳勁兒還挺大!蔽艺f(shuō):“有這回事兒?jiǎn)?這真不是我干的`!蔽野嘈“珎(gè)這時(shí)出來(lái)說(shuō):“我咋就不信呢?還裝傻!蔽壹钡目煺f(shuō)不出話(huà)來(lái),都要哭了。我趕緊說(shuō):“小剛能給我做證,我倆剛剛去找球了!毙偪戳丝葱∶,又看了看我,大概因為小明雖個(gè)子小,卻是我班的老大,小剛說(shuō):“他沒(méi)和我去找球,我自己去的!蔽覀臉O了,居然連我最好的朋友都拋棄了我,淚水不禁流出來(lái)。那個(gè)小女孩兒?jiǎn)?wèn)我幾年級的,我只好無(wú)奈地說(shuō):“六年九,張銘峰!毙∨鹤吆。小明把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):“那球是我踢的!蔽衣(tīng)完這句話(huà)后,沖上去抓住他的衣領(lǐng),大吼了一頓。

  回到班級后,所有同學(xué)都說(shuō):“張銘峰真不要臉,踢別人球還打人……”我實(shí)在忍不住了,把這事告訴了老師,我的同桌幫我作證。然后老師把那些起哄的人和小明他們全都教訓了一遍。但是我還是很傷心。

誤解作文14

  “把手機拿來(lái)!”爸爸猛地把門(mén)推開(kāi),眼里閃著(zhù)“兇狠”的光,像一只伺機待發(fā)的'猛獸一般。

  他又覺(jué)得我偷玩手機了,唉。我無(wú)奈地把手機從離我好幾米遠的充電口上拔下,拿到爸爸面前。

  “你是不是又偷玩手機了,要是被我發(fā)現你就完蛋了!”他一下子從我手中抽拉出,各個(gè)軟件都翻開(kāi)來(lái)看,連聊天記錄都不放過(guò),“誓死”要找出點(diǎn)蛛絲馬跡來(lái)。

  “我真的沒(méi)動(dòng)過(guò)啊,你出門(mén)前才三十五格電,現在已經(jīng)九十格了,要是動(dòng)了肯定沒(méi)這么多啊!蓖(zhù)老爸,我誠懇且堅定地說(shuō)。

  “別拿這些忽悠我,你的手機是熱的,怎么可能沒(méi)動(dòng)過(guò)!崩习衷街v越激動(dòng),唾沫星子已經(jīng)開(kāi)始往外飛了。雙眼緊緊地盯著(zhù)我,想把我看一個(gè)透。

  你難道不知道手機充電會(huì )發(fā)熱嗎?我小聲嘀咕著(zhù)。

  “不用解釋了!崩习洲D身出去把門(mén)甩上?晌疫愣在原地,一頭霧水。

  家里再沒(méi)有一絲聲響,我心生委屈,但也知道理論毫無(wú)用處,反而更容易惹麻煩引起更大的矛盾,只好悻悻地回到書(shū)桌前,繼續寫(xiě)作業(yè)。思緒卻越來(lái)越亂,心里已是一團亂麻,焦灼無(wú)比,我沒(méi)心思再寫(xiě)作業(yè),從書(shū)架上抽出一本書(shū),想平復自己的心情,但沒(méi)看幾眼,就將書(shū)扔在了床上盯著(zhù)天花板發(fā)呆:不止一次了,爸爸總這樣。

  為什么?我心中哀嚎著(zhù),其實(shí)我多么希望爸爸能理解我相信我!

誤解作文15

  今天真是郁悶,不說(shuō)一天沒(méi)出門(mén),就說(shuō)今天晚上,我閑的無(wú)聊,看見(jiàn)我家電腦放鼠標的鼠標墊壞了,我就想:反正我也閑的無(wú)聊,不如把這個(gè)鼠標墊給縫一縫。想到這我就開(kāi)工了!

  剛開(kāi)始,我找針線(xiàn)沒(méi)找到,就跑來(lái)跑去的,老媽看我東跑西跑的,就問(wèn)我干什么,我說(shuō)我看鼠標墊壞了,我給它縫一縫,老媽聽(tīng)后還夸我了,說(shuō)我現在遇到事可以自己解決了,我聽(tīng)老媽說(shuō)完,我就更帶勁了,我找呀找,還是沒(méi)找到,我就跑到老爸老媽睡覺(jué)的臥室里,看老媽的針線(xiàn)盒里有沒(méi)有針線(xiàn),我進(jìn)了老爸老媽的`臥室,我看老爸在睡覺(jué),就悄悄地走到老媽放針線(xiàn)盒的柜子旁,我打開(kāi)臺燈,然后又悄悄的打開(kāi)老媽裝針線(xiàn)盒的柜子。我剛拿出針線(xiàn)盒,老爸就醒了,他不分青紅皂白的就對我發(fā)火,說(shuō):“你看看現在幾點(diǎn)了,都10點(diǎn)半了,你還不睡覺(jué),放暑假了,天天就是晚上不睡,早上不起,你看看你這是什么毛!”我剛想解釋?zhuān)习志驼f(shuō):“你不睡可以,明天你給我7點(diǎn)起來(lái),給你媽買(mǎi)早飯去!”我聽(tīng)后,委屈的哭了起來(lái),抱著(zhù)針線(xiàn)盒,頭也不回的跑到了我自己的心愛(ài)小屋里。老媽看見(jiàn)我哭,問(wèn)我怎么了,我就說(shuō)沒(méi)怎么,我怕說(shuō)出來(lái)我老媽會(huì )跟老爸生氣,所以我才沒(méi)說(shuō)的。

  這時(shí),我也誤出了一個(gè)道理:小孩就是小孩,小的時(shí)候難免會(huì )被老爸老媽打一下,罵一下,誰(shuí)小時(shí)候不會(huì )被爸爸媽媽打一下,罵一下呢?如果自己干好事,被爸爸媽媽誤會(huì )了,也不用不高興,要想的開(kāi),每當自己被爸爸媽媽誤會(huì )時(shí),都要找時(shí)間跟爸爸媽媽解釋一下,這樣才能化解爸爸媽媽對自己的誤會(huì ),每當自己被爸爸媽媽誤會(huì )時(shí),我們也要想一想爸爸媽媽有時(shí)也是對我們好呀,是為了長(cháng)大讓我們做一個(gè)會(huì )體諒別人的人。

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