【實(shí)用】寫(xiě)烏龜的作文六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的寫(xiě)烏龜的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)烏龜的作文 篇1
“YA！放暑假了！”最期待的暑假終于到了。第一天，我們一家大大小小去逛大超市，我自己買(mǎi)了一只可愛(ài)的小烏龜，就高高興興的回家了！
隔天一早，我好心的問(wèn)：“烏龜，吃飼料了！”它卻裝得好酷，毫不領(lǐng)情。之后，又跑道角落避難，像個(gè)自閉癥患者。我把這只不愛(ài)里人的烏龜翻過(guò)來(lái)，不用兩下子，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤，原來(lái)跑道桌子底下；我又把它放在高高的門(mén)把上，這次，它就不敢亂動(dòng)了吧！哈！哈！哈！
幾天后，我帶著(zhù)心愛(ài)的烏龜先生去堂姐家玩，我好奇的丟一些飼料下去，看看它吃不吃，出乎意料的是，它狼吞虎咽的大吃特吃，一口接一口�！斑@怎么回事！是不是吃錯藥？還是貪吃鬼在作怪？要不然么會(huì )這樣？”后來(lái)，我才明白，原來(lái)，之前它是因為無(wú)法適應環(huán)境而不吃不喝，適應環(huán)境后，就可以舒舒服服的過(guò)日子，它有時(shí)還會(huì )咬我的手呢，有點(diǎn)癢癢痛痛的，真有趣！
這個(gè)暑假真是令我永生難忘，不只有小烏龜的陪伴，還有游泳、打電動(dòng)、獨角仙……等，都是一些很有趣的事。暑假過(guò)去了，我也該好好專(zhuān)心去上課，烏龜只好每天在家里，乖乖的等我放學(xué)回家，寫(xiě)完功課，在和它一起玩，一起練習翻跟斗。
放暑假有那么多有趣的事，真好！
寫(xiě)烏龜的作文 篇2
我家養了一只小烏龜，是外婆送的。
它一身盔甲，它的身上還有許多花紋它有著(zhù)黑珍珠般的眼睛，它的眼睛雖然小但能幫助它看清食物。它的四肢是撕裂食物的好手，小烏龜的腮是淺黃的，身后還拖著(zhù)一條有趣的小尾巴。
有一天，爸爸拿一塊肉切成一小塊一小塊的肉然后拿來(lái)喂小烏龜。小烏龜看見(jiàn)肉后就狼吞虎咽地吃肉，它吃得津津有味。每當我做完作業(yè)后小烏龜就陪我玩，每天都這樣陪我度過(guò)快樂(lè )的下午。
我非常喜歡這只小烏龜。
寫(xiě)烏龜的作文 篇3
我家養著(zhù)一對夫婦——兩只可愛(ài)的小烏龜。小烏龜在我家已經(jīng)生活了三年了。它的身上背著(zhù)一個(gè)沉重的綠殼，前方有一個(gè)伸得老長(cháng)老長(cháng)的頭，兩只短乎乎的手和腳，還有一條短尾巴的它，在受到驚嚇時(shí)，手、腳、和尾巴就會(huì )縮到殼里，等四周安靜的時(shí)候，才會(huì )把四肢伸展出來(lái)。
今天放學(xué)回家，我發(fā)現小烏龜一副無(wú)精打采的樣子，想必它們是餓了吧。我就抓了一些蝦皮給它們，補補身體，小烏龜剛看到時(shí)，理也不理，我悄悄地走到旁邊觀(guān)察它們。它們東瞧瞧、西望望，確定旁邊沒(méi)人時(shí)，便上前聞了聞，然后叼住蝦皮，大口大口地吃起來(lái)，吃的時(shí)候，還不時(shí)發(fā)出聲音，吐點(diǎn)小泡泡。
小烏龜吃食的時(shí)候頭伸得很長(cháng)，連手腳也伸長(cháng)了，過(guò)了兩分鐘，蝦皮被他們吃得所剩無(wú)幾了，我只好再給它們一些，可是很快又吃光了。我在那里尖叫起來(lái)：“不能再吃了，不能再吃啦！”可它們聽(tīng)不懂，有什么辦法呢！
吃完后，它們在陽(yáng)光下一動(dòng)不動(dòng)的消耗著(zhù)食物，好像在回味剛才吃過(guò)的美食。我以為，事情算是結束了，沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì )兒，它們站起來(lái)又吃起來(lái)，這算有完沒(méi)完��！
小烏龜有時(shí)令人發(fā)笑，有時(shí)令人生氣。我和這對可愛(ài)的小烏龜生活在一起，感到很開(kāi)心！
寫(xiě)烏龜的作文 篇4
我家有一群可愛(ài)的小動(dòng)物，那就是小烏龜了。小烏龜長(cháng)著(zhù)一個(gè)短短的小尾巴，四只小爪子短短的，可愛(ài)極了。一個(gè)又大又堅硬的殼，上面繡著(zhù)墨綠的花紋，像一幅山水畫(huà)，非常漂亮。一個(gè)大大的嘴巴上掛著(zhù)兩個(gè)黑珍珠似的眼睛，水靈靈的。
說(shuō)到小烏龜，我家可有五只呢，四只小的一只大的，每只都那么可愛(ài)。有一次，有兩只小烏龜爬到大烏龜的殼上，突然間大烏龜來(lái)了個(gè)轉彎，小烏龜就紛紛落了下水，落水的小烏龜四腳朝天，拼命掙扎，脖子伸很長(cháng)長(cháng)的，樣子可好笑了。
我家的小烏龜也有點(diǎn)兇。每次喂食，它們都你擠我，我擠你，爭先恐后地搶吃，吃飽了，還要用爪子扒墻，弄得水“撲通！撲通！”作響，我看著(zhù)都覺(jué)得它們好兇。
它們吃東西的時(shí)候，可好笑了。我給它們喂食，一只大烏龜張著(zhù)大嘴巴，盯著(zhù)那些龜糧，“哇”地吃了一下去，吃完了，它有盯著(zhù)遠一點(diǎn)的龜食，爬了過(guò)去，它爬一步摔一跤，弄得小烏龜你碰我，我碰你。終于，它連滾帶爬地，終于吃到龜食，我看著(zhù)，可好笑了。
你們瞧，這就是我家的小烏龜，雖然它們有點(diǎn)兇，但我還是很喜歡它們，我愛(ài)那可愛(ài)的小烏龜。
寫(xiě)烏龜的作文 篇5
我家有一只小烏龜，是哥哥從奶奶家拿來(lái)的。
我每天放學(xué)回家，看著(zhù)小烏龜，心里直笑。這只小烏龜總是縮著(zhù)頭，呆頭呆腦的。我把它的.左腳一按，它的右腳就一伸，有趣極了。
隔壁的嚴老師說(shuō)烏龜的背上有裂紋，把硬甲分為13塊。我數了一下，果真像嚴老師說(shuō)的那樣。聽(tīng)大人說(shuō)，烏龜的背上本來(lái)沒(méi)有裂紋，不知是它的哪一代祖先得罪了唐僧師徒，被孫悟空用金艷棒打裂的。但是烏龜的背仍然非常堅硬，站在它身上也沒(méi)關(guān)系。
有一天，我把烏龜放在臉盆里，就去做作業(yè)，做了一會(huì )兒，我想：“烏龜這時(shí)候在干什么呢？”就偷偷地回頭一看，我差一點(diǎn)笑出聲來(lái)，平時(shí)安安靜靜的小烏龜這時(shí)卻在手舞足蹈，把頭伸得很長(cháng)很長(cháng)，像在跳舞，滑稽極了。
這時(shí)候，弟弟奇怪地問(wèn)我：“姐姐，小烏龜在干什么呀？”
我說(shuō)：“它一定想逃吧！”
經(jīng)過(guò)幾天的相處，我發(fā)現最有趣的是拿著(zhù)小烏龜來(lái)?yè)u晃。我一搖，它的四肢就一伸，好像在做廣播體操。我把烏龜搖著(zhù)給媽媽看，媽媽笑了，大家都哈哈大笑起來(lái)。
弟弟問(wèn)爸爸：“烏龜可以吃嗎？”
爸爸說(shuō)：“可以吃。它背上的硬甲還可以做藥呢！”
在一旁的媽媽接著(zhù)說(shuō)：“烏龜的壽命很長(cháng)，可是它最怕老鼠，只要被老鼠一咬，就會(huì )死去�！�
烏龜爬行起來(lái)是很慢很慢的，這使我想起了龜兔賽跑的故事。由于烏龜堅持不懈，終于戰勝了驕傲的小白兔。它是多么有毅力的小動(dòng)物��！可是有些人罵人時(shí)，總愛(ài)用“烏龜”這兩個(gè)字，還教別人學(xué)龜爬。我覺(jué)得，烏龜能用自己的身體治好別人的病，從不在別人面前夸耀自己，這種精神多么可貴��！我要為烏龜說(shuō)一句公道話(huà)：“今后可別再說(shuō)烏龜的壞話(huà)了！”
寫(xiě)烏龜的作文 篇6
今天，媽媽從水族館里買(mǎi)回一只烏龜，媽媽一進(jìn)家，我就迫不及待的和小烏龜玩兒了起來(lái)。
遠看小烏龜，它像是一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭。爸爸告訴我說(shuō)：“這是烏龜的保護色，它在山林里，河灘上時(shí)，就不會(huì )被敵人輕易發(fā)現�！蔽覝惿锨�，仔細觀(guān)察它的特點(diǎn)和習性。我發(fā)現這只烏龜的背上有鎧甲似的殼，殼的中央是一個(gè)標準的六邊形，周?chē)桥帕姓R的正方形連成的一圈花邊，可漂亮了！它的腳上有四只小爪子，肚皮上的花紋自然而美麗，好似一副中國山水畫(huà)。玩著(zhù)玩著(zhù)，我好像感覺(jué)到它餓了，我就拿來(lái)幾顆龜食，丟入水中，坐在一邊觀(guān)察。陣陣香味，傳入了烏龜的鼻孔，它慢慢頂出頭，正虎視眈眈的看著(zhù)那顆龜食，生怕別人搶走，它慢慢的游過(guò)去，突然，它好像發(fā)現了我，停在那里一動(dòng)不動(dòng)，我知道自己暴露了，識趣的躲到一個(gè)它看不到我的角落，它已經(jīng)知道危險不存在了，又把目光轉向了那美味的龜食，突然，它快速的將脖子伸出水面，將一顆龜食叼走了。
這可真是一只可愛(ài)的烏龜��！
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