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我學(xué)會(huì )了尊重600字作文
我們必須學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )用尊重這把心靈的鑰匙去開(kāi)啟通向被尊重，被理解的大門(mén)。以下是小編收集的關(guān)于《我學(xué)會(huì )了尊重作文》，僅供大家閱讀參考!
我學(xué)會(huì )了尊重600字作文
尊重像一股靈泉：滴水之恩，當涌泉相報;尊重像一個(gè)蹺蹺板，你把尊重送給別人，別人也會(huì )送給你;尊重像一叢向日葵，只向著(zhù)太陽(yáng)，沒(méi)有壞處。我們一天天長(cháng)大，道德理念卻一步步退化，只有天真可愛(ài)的小學(xué)生，還有一顆善良、純潔的心。
那是一個(gè)烈日炎炎的星期天，我和媽媽去北京商場(chǎng)。我突然發(fā)現周邊圍攏了一群人，便不由自主地走了進(jìn)去。
噢，原來(lái)是個(gè)老頭在捏泥人兒啊!嘿!別說(shuō)，捏的還真像!只見(jiàn)他的兩只手不停地一上一下地擺弄著(zhù)，不一會(huì )兒一對耳朵做好了，再加上一雙炯炯有神的大眼睛，怎么看怎么像孫悟空。頭上戴著(zhù)緊箍咒，手里拿著(zhù)如意金箍棒，腳下踩著(zhù)筋斗云，對了!就是孫悟空，活靈活現地展現在我面前，我驚呆了，真是一個(gè)巧奪天工的精品啊!多么高超的技術(shù)，多么靈活的手指，造就了這樣一個(gè)惟妙惟肖的孫悟空。
正在這時(shí)，過(guò)來(lái)了三個(gè)年輕人，其中一個(gè)對老頭說(shuō)：“不錯嘛，真漂亮!”另一個(gè)趁其不備，拿走了剪刀，站在一個(gè)較遠的地方，甩了甩手中的剪刀，大聲喊到：“老頭，要不要剪刀了?”賣(mài)泥人的老頭看了，沖了過(guò)去。另外兩個(gè)人拿起泥人就跑，等老頭回來(lái)，攤子上已空空如也，看著(zhù)他那豆大的汗珠像斷了線(xiàn)的.珠子，不斷流淌下來(lái)，我萬(wàn)分焦急。突然，眼角的余光讓我發(fā)現了躺在地上的孫悟空，于是拿了起來(lái)，說(shuō)：“老頭，你的孫悟空。”那個(gè)老頭看了，激動(dòng)地連說(shuō)謝謝。忽然，一個(gè)小女孩兒走了過(guò)來(lái)，操著(zhù)幼稚的口音,柔柔地說(shuō)：“老爺爺，你的豬八戒!”霎時(shí)間，我愣住了，連一個(gè)小女孩都叫老爺爺，而我卻叫老頭，這使我羞愧不已。
尊重是相互的，你尊重了別人，他人就感受到了關(guān)心、幫助，同時(shí)也感受到了愛(ài)的存在，就會(huì )帶著(zhù)滿(mǎn)懷感恩的心情去幫助另一個(gè)人，最終受益的，還是你自己。那一刻，我懂得了尊重。
我學(xué)會(huì )了尊重600字作文
我是家里的小太陽(yáng)，是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。在家里，每個(gè)人都讓著(zhù)我。吃飯時(shí)，把最好吃的讓給我;看電視時(shí)，把黃金時(shí)段讓給我;上網(wǎng)時(shí)，把最好聽(tīng)的歌讓給我——每一次，我都欣然接受。久而久之，我把從小學(xué)到的`尊老愛(ài)幼中的尊老忘記了。但是，有一件事讓我重新學(xué)會(huì )了尊重與謙讓。
一天放學(xué)后，媽媽帶我去護國寺小吃店吃飯。我們剛進(jìn)去就看見(jiàn)滿(mǎn)屋都是人。這時(shí)，我看見(jiàn)服務(wù)員正在收拾一張空出來(lái)的桌子。于是，我飛快地跑過(guò)去，把書(shū)包放到椅子上，隨后和媽媽去點(diǎn)菜了。作文
點(diǎn)完菜后，我轉頭一看，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正坐在我占的位置上。我皺著(zhù)眉頭，快步走過(guò)去，大聲喊道：“這是我們的位置，我的書(shū)包還在這兒呢!你沒(méi)看見(jiàn)嗎?”老奶奶抬起頭看了看我，又搖了搖頭，嘆了口氣，輕聲地說(shuō)：“人老了沒(méi)用了。”這時(shí)，媽媽端著(zhù)菜走過(guò)來(lái)，指了指旁邊剛剛空出來(lái)的一張桌子說(shuō)：“咱們坐那張桌子吧!”我嘟著(zhù)臉，拿起書(shū)包轉身坐到那個(gè)空位置上。當我吃飯時(shí)，媽媽小聲跟我說(shuō)：“不要對老奶奶那么兇，你忘了尊老愛(ài)幼，首先是尊老嗎?要學(xué)會(huì )尊重別人，謙讓別人。”我慚愧地低下頭。媽媽問(wèn)我：“你現在知道該怎么做了嗎?”我鼓起勇氣，走到老奶奶身邊，不好意思地說(shuō)：“老奶奶，對不起，剛才我做錯了。”老奶奶抬起頭和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你是個(gè)好孩子。”我看見(jiàn)媽媽在遠處向我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。我感到自豪，我學(xué)會(huì )了尊重與謙讓。
尊重與謙讓是我們中華民族傳統美德，而不應顧自己利益，而丟棄美德。我們要從小事做起，學(xué)會(huì )并養成尊重與謙讓的習慣。
我學(xué)會(huì )了尊重600字作文
瞧我這個(gè)爛記性，今天的回家作業(yè)是哪些我忘了，哎呀，這下慘嘍。有了!不如問(wèn)一下同桌吧!
我趕緊拿起電話(huà)，撥通了號碼焦急地等待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，電話(huà)通了，我急忙對話(huà)筒里說(shuō)一句：“喂，你在干嘛?我是小曹，快告訴我今天的回家作業(yè)是哪些?”說(shuō)了一大堆以后，對方不吭聲，我心想：哼，故意不說(shuō)話(huà)，真是氣死人了!于是，我又開(kāi)口說(shuō)道：“怎么啦?是不是啞巴了?”當我正在為自己的幽默沾沾自喜的時(shí)候，電話(huà)另一端傳來(lái)了一個(gè)渾厚的聲音：“小朋友，你找誰(shuí)啊?”這個(gè)人，居然還來(lái)惡作劇，看我不教訓你一下!“別鬧了，我可沒(méi)這個(gè)閑工夫陪你開(kāi)玩笑，玩這種小兒科的東西，顯出原形吧，你也真是的，你是冒充的，我知道!”誰(shuí)知，電話(huà)另一頭卻傳來(lái)了這樣的.一句話(huà)：“小朋友，你是不是撥錯了電話(huà)號碼?如果你沒(méi)有打錯電話(huà)號碼，也不應該這么沒(méi)有禮貌。作為一個(gè)人，首先要學(xué)會(huì )尊重別人，才能贏(yíng)得別人的尊重。你若不尊重他人，他人也不對你好到哪里去。就如一個(gè)對著(zhù)一個(gè)空曠的山谷呼喊，你對它友好的話(huà)，它便會(huì )友好地回應你。請你要牢記!”我感覺(jué)臉上發(fā)燙，十分羞愧。
“你若不尊重他人，他人也不對你好到哪里去。就如一個(gè)對著(zhù)一個(gè)空曠的山谷呼喊，你對它友好的話(huà)，它便會(huì )友好地回應你。”這句話(huà)如一縷春風(fēng)，使我懂得要尊重別人，每個(gè)人都是平等的。
我學(xué)會(huì )了尊重600字作文
還記得在小學(xué)六年級時(shí)，語(yǔ)文書(shū)上有一幅漫畫(huà)讓我記憶猶新，讓我懂得了尊重。
那漫畫(huà)描述的是在最顯眼的標志“母子上車(chē)處”上，卻站著(zhù)四位威猛而高大的男人。他們的神情有的懶散，有的神氣，高揚的眉毛分明再向人示威。那一位手抱嬰兒本該享受這些服務(wù)的婦女，卻被四個(gè)大男人擠到一邊，無(wú)奈的哄著(zhù)懷里哇哇大哭的嬰兒，焦急得差點(diǎn)掉下眼淚，而那四個(gè)大男人卻任然裝作若無(wú)其事的樣子，寧愿丟下自尊去做“文盲”，無(wú)視一旁的標志，也不愿意放棄這一時(shí)的便利。如果這種情況我看到了，一定會(huì )上去講：“你們知不知道尊重別人啊!看看那位阿姨一個(gè)人抱著(zhù)小孩，多累，你們還要搶位置?這樣做好嗎?
之所以這漫畫(huà)寧我記憶猶新，那是因為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一幅畫(huà)，給了我那么多的'道理。我也一樣，就因為這漫畫(huà)讓我懂得了尊重就是一扇可以進(jìn)入心扉的門(mén)。給與的越多，你得到的也就越多，人與人之間的關(guān)系也更融洽，整個(gè)社會(huì )也就更和諧。一個(gè)被尊重的人就是一個(gè)充實(shí)的人，一個(gè)生活得有意義的人。有時(shí)候又表現為一個(gè)充滿(mǎn)鼓勵的微笑，一句帶有深深歉意的”對不起“，一聲發(fā)自?xún)刃牡母兄x，有時(shí)候甚至表現為一個(gè)可以讓人捕捉的表情和一個(gè)讓人讀懂的眼神。就是這樣小小的一笑，一個(gè)動(dòng)作，一抹眼光，就足以讓人體會(huì )到自己的能力;感知自己的力量;勇氣做事的動(dòng)力;發(fā)揮自己的智慧。這種只可意會(huì )不可言傳的東西，就是我們日常生活中的尊重。
怎樣贏(yíng)得尊重，使生活變得更有意義，來(lái)體會(huì )自己人生的價(jià)值，是每一個(gè)有良知的人追求的目標。為此，我們必須學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )用尊重這把心靈的鑰匙去開(kāi)啟通向被尊重，被理解的大門(mén)。
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