記事作文:我學(xué)會(huì )了什么的150字
篇一:我學(xué)會(huì )了查字典
今天我學(xué)會(huì )了查字典。寫(xiě)完作業(yè)看課外書(shū)的時(shí)候,我看到了一個(gè)字——獺,我不太清楚這個(gè)字怎么讀,我讀了個(gè)懶字,媽媽說(shuō)不對,我不相信,媽媽讓我自己查字典看看到底是個(gè)什么字。
首先,我先在部首目錄里查三畫(huà)的反犬旁,如后面標了個(gè)26;然后翻到檢字表的26頁(yè),找到了反犬旁,查13畫(huà),找到了獺字,后面標了個(gè)1209;最后我翻到字典的1209頁(yè),找到了獺的讀音:ta,三聲。
我真高興,學(xué)會(huì )了一個(gè)小本領(lǐng),以后讀書(shū)遇到不認識的字,可以看字典了。
篇二:我又學(xué)會(huì )了一個(gè)游戲
星期五,我又去喝喜酒了,和前一天不一樣的是有個(gè)小妹妹,她上托班。我和妹妹一起玩。我們在舞臺上蹦來(lái)蹦去,主持人要我們下去,就說(shuō):“在舞臺上的小朋友得不到大禮物。”
我們就立刻回到座位上了,但是我們很快又蹦出來(lái)玩了。主持人給我報大西瓜,我們要做一個(gè)小西瓜的動(dòng)作,主持人報小西瓜,我們就做了一個(gè)大西瓜的動(dòng)作,這個(gè)游戲是考考我們靈不靈活。我做的非常棒,我學(xué)會(huì )了這個(gè)游戲下回還可以和小朋友們一起玩。
篇三:我又學(xué)會(huì )了一個(gè)新魔術(shù)
今天我決定自己學(xué)一個(gè)魔術(shù),表演給爸爸媽媽看,給他們一個(gè)驚喜。于是我打開(kāi)我的魔術(shù)箱子,找了一個(gè)新魔術(shù),叫做“消失的硬幣”。我打開(kāi)袋子,照著(zhù)里面的說(shuō)明書(shū)一步一步地開(kāi)始自己學(xué)起來(lái),花了好長(cháng)時(shí)間,終于弄明白了怎么變。
我先變給最懂魔術(shù)的媽媽看,變完了之后,媽媽很驚訝,竟然猜不出我變魔術(shù)的秘密,我覺(jué)得很得意。最后我把魔術(shù)的變法步驟告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢幌伦泳兔靼琢。這個(gè)魔術(shù)很有趣,下次我要變給其他小朋友看。
篇四:我學(xué)會(huì )了努力和堅持
今天是春季田徑運動(dòng)會(huì )的第二天,我參加了100米和400米的項目,參加這些項目的小朋友都很努力,我在跑400米的時(shí)候,跑不動(dòng)了,我突然想起曹老師的話(huà):“不要泄氣,要堅持”想到這兒,我努力地跑,雖然跑了個(gè)小組第三名,但是我已經(jīng)努力了。
跑100米的時(shí)候,我先擺好起跑動(dòng)作,然后聽(tīng)槍聲一響的時(shí)候,我就趕緊向前沖,我看見(jiàn)了紅線(xiàn),還是沒(méi)有減速,我于是沖了上去,一跑過(guò)去就把紅線(xiàn)弄掉了,我在我們小組得了個(gè)第一名,我覺(jué)得我很棒了!
篇五:我學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)1—5的數字
今天我學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)1—5的數字,“1”要注意起筆和落筆的地方,不要頂格;“2 ”要注意頭不能太大,起筆的地方在左上格的中間;“3”要注意頭不能太大,身子不能太小;“4”要注意撇折的橫線(xiàn)不要寫(xiě)在中線(xiàn)上,偏下一點(diǎn);“5”要注意下面的半圓要超過(guò)中線(xiàn)一點(diǎn)。會(huì )寫(xiě)不是真本事,寫(xiě)得漂亮才是真本事。
我一定要好好學(xué)習。
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